市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)(精選13篇)
我們從一些事情上得到感悟后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編整理的市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇1
作為市場(chǎng)調(diào)查課的期末考核——小組完成一份完整的調(diào)查報(bào)告。其中一項(xiàng)是做市場(chǎng)調(diào)查。作為一名學(xué)生,這是一次機(jī)遇,一次與社會(huì)接觸的好機(jī)會(huì),也是一次不可缺乏的挑戰(zhàn)。
我們小組按計(jì)劃預(yù)定星期六去新亞進(jìn)行調(diào)查。目標(biāo)先定好,我被組長(zhǎng)分配先做一份調(diào)查問(wèn)卷出來(lái)。我們調(diào)查的范圍就調(diào)查地點(diǎn)定為“服裝”范圍。自己去制定一份問(wèn)卷對(duì)我難說(shuō)不是問(wèn)題,很快就將“成果”發(fā)給了陳園,他修改過(guò)后的調(diào)查問(wèn)卷明顯提升了一個(gè)檔次?戳祟}目,自己大概過(guò)一遍,熟悉一下。
到了新亞,開(kāi)始工作,我們的目標(biāo)是有效問(wèn)卷6份。以前做過(guò)類似的項(xiàng)目,沒(méi)有什么阻礙,一開(kāi)始就鎖定了2位車場(chǎng)停車的阿姨,向她們解釋了用意,她們很欣快的同意并完成了問(wèn)卷。開(kāi)頭的順利,也給了自己很大的信心?墒菦](méi)過(guò)多久,新亞的.員工出來(lái)阻止,我的組員膽怯換了地方,我轉(zhuǎn)了身繞了會(huì),觀察那人走了,又回頭繼續(xù)尋找下個(gè)目標(biāo)。先后被來(lái)往人群拒絕,心里很不是滋味,不過(guò)很快振作自己,開(kāi)始下一個(gè)。很快我的問(wèn)卷任務(wù)完成。其他組員還沒(méi)有完成,我上前分擔(dān)一些,先后完成幾份問(wèn)卷。很快,10點(diǎn)左右,我們?nèi)愣恕4蠹遗氖謶c祝,很快又調(diào)正心情開(kāi)始剩下的工作。
這次的調(diào)查總結(jié)了一些心得:首先,要嚴(yán)格抓緊自己的工作,把工作做到位。第二,以科學(xué)的態(tài)度去進(jìn)行調(diào)查,以熱情的服務(wù)態(tài)度去做調(diào)查問(wèn)卷。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠(chéng)打動(dòng)群從。我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作單位,或是什么樣的工作類型,先要做好自己所要的工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)是必須的!請(qǐng)記住不管什么時(shí)候,都不要放棄,面對(duì)困難時(shí),更需要自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會(huì)經(jīng)常走到我們的身邊,但我們必須好好總結(jié),把問(wèn)題的要點(diǎn)找出來(lái)。讓問(wèn)題得到一定解決,這時(shí)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性就要充分地展示出來(lái),發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們?cè)谡{(diào)查中需要學(xué)好的!這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會(huì)學(xué)到的每一個(gè)點(diǎn),每一個(gè)思想,做法等銘記于心,應(yīng)用到我日后的工作當(dāng)中。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇2
為期一星期的市場(chǎng)調(diào)查終于結(jié)束了,雖然它的時(shí)間很短,我們很匆忙,很辛苦,但是它使我們初步了解到了社會(huì)的復(fù)雜性與多樣性,感覺(jué)到了我們心目中的理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)之間的距離。從這一點(diǎn)看,市場(chǎng)調(diào)查使我們受益無(wú)窮,可以說(shuō),它是我到目前為止在大學(xué)里所學(xué)到的最好的一門課程。
我們經(jīng)常說(shuō)“學(xué)以致用”,而更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上,在工作崗位上無(wú)法發(fā)揮,沒(méi)有作用,深感懷才不遇。這句話是否正確,我們目前無(wú)從考證,但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程來(lái)看,如果說(shuō)我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課,那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體,并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐,真正做到了學(xué)以致用。
自己學(xué)到的知識(shí)有限,知識(shí)面也較為狹窄,真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域,自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒(méi)有時(shí),經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心,并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的'縮影,但它與外面真正的世界相比,乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中,在與人們的交談當(dāng)中,我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏,以致使自己的自信受到打擊。因此,我們真正要做的,是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足,與缺點(diǎn),多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論世界里,盡可能的拓展自己的知識(shí)面,為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。
很多的事情需要我們?nèi)リP(guān)注,需要社會(huì)上每個(gè)人投入更多的熱情。在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中,我們遇到過(guò)各種各樣的人,他們所體現(xiàn)出來(lái)的世界觀與價(jià)值觀也大相徑庭,代表了來(lái)自于社會(huì)上不同的階層的人,而在與他們的交談過(guò)程中,有熱情大方,有積極投入,也有形式主義應(yīng)付任務(wù)的等等。雖然我們調(diào)查的只是社會(huì)大學(xué)生一方面,但在實(shí)際的接觸中,影射的卻是一個(gè)萬(wàn)花筒的世界,顯露著整個(gè)社會(huì)?梢哉f(shuō),隨著改革開(kāi)放的不斷深入,社會(huì)財(cái)富的增加,社會(huì)矛盾也越來(lái)越尖銳,貧富差距越來(lái)越大。在調(diào)查中能夠有能力購(gòu)買MP4這種高科技產(chǎn)品的畢竟是極少數(shù)人,他們是先富裕起來(lái)的一部分人,處于社會(huì)金字塔的頂尖,而恰恰有的人還在為自己的學(xué)費(fèi)掙扎,對(duì)MP4只能是可望不可及。在強(qiáng)調(diào)建設(shè)和諧社會(huì)的今天,這就更需要我們?cè)谝院蟮纳钪懈嗤度耄リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題,更加呼吁社會(huì)每個(gè)人能以真誠(chéng)、誠(chéng)信的態(tài)度去看待社會(huì),讓先富裕起來(lái)的一部分人幫助生活貧困的人們,讓社會(huì)在和諧中成長(zhǎng)。
以一個(gè)大學(xué)生的角度去體驗(yàn)社會(huì),以社會(huì)的角度來(lái)看待大學(xué)生。對(duì)于我們學(xué)生,只有真正接觸到社會(huì)這所真正的大學(xué)后,才能夠有真正的感觸。社會(huì)交往、工作并不是我們憑空想象的那么容易,它是一個(gè)極其復(fù)雜的系統(tǒng)。我們的天真,我們的無(wú)知在社會(huì)面前應(yīng)該收斂了!面對(duì)于社會(huì),它則告誡我們,我們還很嫩,需要走的路還很長(zhǎng),需要更多的實(shí)踐與考驗(yàn),這樣才有可能成為一名真正的合格的社會(huì)工作者!
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇3
經(jīng)過(guò)6周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐。我們小組積極參與與互動(dòng),讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。
從我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定主題、設(shè)計(jì)方案、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告以6人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的'調(diào)查活動(dòng),充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子,對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒,制作過(guò)程不知道該如何著手,同學(xué)及老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與批評(píng)…。。種種的問(wèn)題困擾我們時(shí),我們不但沒(méi)有泄氣,反而這更讓我們振作精神對(duì)待問(wèn)題。我明白老師和同學(xué)的評(píng)價(jià)和批評(píng)是為了讓我們有個(gè)更完美的實(shí)踐調(diào)查。
學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過(guò)這次充滿挑戰(zhàn)機(jī)遇的教學(xué)實(shí)踐,鍛煉我們的實(shí)際工作能力,提高了我的社交能力,寫作能力,更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會(huì)了遇到困難該如何面對(duì)并去解決,這讓我提高了分析能力。此外,還讓我鞏固了專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合。
總之經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查活動(dòng)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇4
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書比較全面和系統(tǒng)地介紹了市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)總論、市場(chǎng)調(diào)查技術(shù)、分析與預(yù)測(cè)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。全書兼顧基本理論和實(shí)際應(yīng)用,引入大量鮮活的案例資料,同時(shí)配備了有針對(duì)性的思考與訓(xùn)練題目。附錄部分列有典型案例和幾種常用的統(tǒng)計(jì)表。本書反映了市場(chǎng)調(diào)查與分析預(yù)測(cè)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),體現(xiàn)了作者多年的教學(xué)研究成果,編排新穎,內(nèi)容精煉,深人淺出,信息量大。
本書主要適合市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及管理學(xué)科其他專業(yè)本科生教學(xué)需要,也可以較好滿足相關(guān)專業(yè)研究生(包括MBA)研究方法課程的教學(xué)需要。同時(shí),也可以作為廣大企業(yè)營(yíng)銷管理人員專業(yè)培訓(xùn)的參考教材。
感想:
市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。
當(dāng)今社會(huì),做任何決策和投資都需要用到市場(chǎng)調(diào)查。
比如你要進(jìn)行創(chuàng)業(yè),首先要選址選項(xiàng)目,哪么在挑選項(xiàng)目的時(shí)候,你自然就要對(duì)當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些調(diào)查,當(dāng)然可能是簡(jiǎn)單的走訪,也可能是專業(yè)的問(wèn)卷調(diào)查,這些都屬于市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)調(diào)查你可以了解到在當(dāng)?shù)赜心男╉?xiàng)目很受歡迎,有哪些項(xiàng)目可以投資,哪些項(xiàng)目已經(jīng)飽和。
再比如作為一個(gè)企業(yè)要進(jìn)軍一個(gè)新的市場(chǎng)或改良以前的`產(chǎn)品,也需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解該企業(yè)在目前市場(chǎng)中的產(chǎn)品存在哪些不足,顧客對(duì)產(chǎn)品的意見(jiàn),以及競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而可以為企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力改良產(chǎn)品提供有利的指導(dǎo)方向。
再比如政府要做一項(xiàng)涉及公眾利益的決策,提前會(huì)舉行聽(tīng)證會(huì),這其實(shí)就是一種市場(chǎng)調(diào)查的方式,通過(guò)調(diào)查了解民意,了解對(duì)決策的看法和意見(jiàn)。
綜上只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)例子,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,可以獲取你想要的各方面信息,然后為你的決策提供依據(jù)。
首先通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查可以了解目前高校中都開(kāi)設(shè)了哪些專業(yè)課程,哪些專業(yè)課程的人數(shù)和比例,從而可以看出幾年后哪些課程畢業(yè)后人數(shù)最多,人數(shù)最少。
其次通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查可以了解目前社會(huì)上都有需求哪些專業(yè)的人員,每種需求量的多少。
再者可以預(yù)測(cè)下未來(lái)社會(huì)的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì),社會(huì)上對(duì)各職業(yè)的需求會(huì)有什么樣的變化。人們通過(guò)了解這些就可以很好的為自己選擇一個(gè)社會(huì)上非常需求的職業(yè)和專業(yè)。
通過(guò)學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查,知道了它是由一系列收集和分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)的步驟組成。某一步驟作出的決定可能影響及其他后續(xù)步驟,某一步驟所做的任何修改往往意味著其他步驟也可能需要修改。市場(chǎng)調(diào)查的步驟①一般按如下程序進(jìn)行:
①確定問(wèn)題與假設(shè);
、诖_定所需資料;
、鄞_定收集資料的方式;
、艹闃釉O(shè)計(jì);
、輸(shù)據(jù)收集;
、迶(shù)據(jù)分析;
、哒{(diào)查報(bào)告。
通過(guò)對(duì)這本書的加深了解,明白了什么是市場(chǎng)調(diào)查,它的特點(diǎn),方式,種類,作用,意義。對(duì)我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入工作中將是一個(gè)很好的運(yùn)用工具,對(duì)市場(chǎng)的分析及消費(fèi)者的需求,關(guān)于企業(yè)的利潤(rùn)最大化都與市場(chǎng)調(diào)查密不可分。
其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),已有很多關(guān)于做市場(chǎng)調(diào)查方面工作的公司,為企業(yè)作出謀劃,沒(méi)有數(shù)據(jù)支持而單憑經(jīng)驗(yàn)的營(yíng)銷決策面臨著巨大風(fēng)險(xiǎn),只有經(jīng)過(guò)專業(yè)數(shù)據(jù)收集,才能讓企業(yè)更了解市場(chǎng),從而實(shí)現(xiàn)更科學(xué)的決策。市場(chǎng)調(diào)查公司作為一家專注于市場(chǎng)調(diào)研的營(yíng)銷顧問(wèn)型公司,不僅僅可以提供數(shù)據(jù),也不只揭示表象,策點(diǎn)提供的是更多前瞻性的市場(chǎng)觀點(diǎn),可行性的操作策略,并協(xié)助客戶做出正確的業(yè)務(wù)決策,獲取可觀的利潤(rùn)。提供全面信息,輔助科學(xué)決策。市場(chǎng)調(diào)查是件技術(shù)活兒,在操作過(guò)程中科學(xué)的成分、技巧的成分相對(duì)多一些。市場(chǎng)調(diào)查可以客觀、全面地收集有關(guān)被調(diào)查對(duì)象的信息,對(duì)收集的信息進(jìn)行分類整理,運(yùn)用一些分析方法和分析軟件對(duì)信息進(jìn)行總結(jié)提煉,形成有說(shuō)服力、有理論與實(shí)踐相結(jié)合的結(jié)論與建議,這樣對(duì)科學(xué)決策有非常大的輔助作用。如可以利用市場(chǎng)調(diào)查進(jìn)行市場(chǎng)機(jī)會(huì)評(píng)估、消費(fèi)者行為研究、企業(yè)市場(chǎng)策略評(píng)估。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇5
一、前言
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了銷售管理的理論課程,我們迎來(lái)了銷售管理的課外課程,從中我們收獲了很多。在本次市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,我們小組的任務(wù)是為王老吉加多寶區(qū)域銷售渠道地圖報(bào)告。
就我個(gè)人來(lái)講,很興奮能有這么一次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)可以參加,非常感謝劉慶華老師。同時(shí)這次活動(dòng)感受頗多。從開(kāi)始的準(zhǔn)備工作,查詢地圖,路線,準(zhǔn)備工具等等,作為組長(zhǎng)的我,感覺(jué)身上責(zé)任重大!
二、市場(chǎng)調(diào)查過(guò)程
本次調(diào)查,我們?cè)诔跗趯?duì)所要調(diào)查的區(qū)域、路線進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的和路線,然后根據(jù)所設(shè)計(jì)路線實(shí)施,在實(shí)際路況中,有一些意外情況,我們小組成員及時(shí)交換意見(jiàn)并對(duì)前期規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,保證我們的任務(wù)保質(zhì)保量順利完成。在實(shí)際的調(diào)查過(guò)程中,我們?cè)谇捌谟?jì)劃的基礎(chǔ)上,還實(shí)地的向路人詢問(wèn),確保不漏過(guò)每一家,每一個(gè)店鋪。
三、心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己收獲很多,下面詳細(xì)介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì):
首先,明確調(diào)查目的:市場(chǎng)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。以至于更合理規(guī)范科學(xué)的進(jìn)行鋪貨,人員調(diào)配管理及合理使用費(fèi)用。然后,相信團(tuán)隊(duì)合作的力量。團(tuán)隊(duì)在一起的效果是1+1=11的效果,但是要注意團(tuán)隊(duì)內(nèi)的`溝通,作為組長(zhǎng),在后期的作業(yè)寫作方面,特別要做好協(xié)調(diào)分配工作。
最后,也是最重要的,就是這次調(diào)查報(bào)告活動(dòng)為我入職上了寶貴的一課,走出課堂,步入社會(huì),才能學(xué)會(huì)更多書本上,理論上教學(xué)語(yǔ)言上所學(xué)不到的東西,期待能有更多這樣的課外實(shí)踐課程!
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇6
一、前言
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了營(yíng)銷調(diào)研的理論課程,我們迎來(lái)了營(yíng)銷調(diào)研的實(shí)習(xí)課程,從中我們收獲了很多。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們小組的課題是浙江農(nóng)林大學(xué)在校大學(xué)生服裝購(gòu)買行為調(diào)研報(bào)告。
就我個(gè)人來(lái)講,主要參與了初期調(diào)查框架的討論與調(diào)查問(wèn)卷的策劃,也感受頗多,個(gè)人覺(jué)得主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
1)做調(diào)查一定要先明確調(diào)查目的,然后根據(jù)目的確定調(diào)查方法以及問(wèn)卷形式及內(nèi)容;
2)設(shè)計(jì)問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴(yán)密,要按照一定的邏輯順序,要帶有目的性的設(shè)計(jì),并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn);
3)在問(wèn)卷的`發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
本次實(shí)習(xí),我們?cè)诔跗趯?duì)所要調(diào)查的課題進(jìn)行了詳細(xì)的分析,明確了調(diào)查的目的,然后根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)出具體的調(diào)查問(wèn)卷,并交由老師審核,經(jīng)過(guò)老師審核之后,我們開(kāi)始打印問(wèn)卷,并在圖書館進(jìn)行了問(wèn)卷的發(fā)放,之后進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計(jì)分析的工作,并由組長(zhǎng)完成最終的調(diào)查報(bào)告。
三、心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己收獲很多,下面詳細(xì)介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì):首先,明確調(diào)查目的;
市場(chǎng)調(diào)查的目的是為決策者提供決策依據(jù)。利用市場(chǎng)調(diào)查的部門可以是企業(yè)、公司、團(tuán)體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。市場(chǎng)調(diào)查的目的可能是為了制定長(zhǎng)遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略性規(guī)劃,也可能是為制定某階段或針對(duì)某問(wèn)題的具體政策或策略,提供依據(jù)。調(diào)查可以是學(xué)術(shù)性的,也可以是實(shí)用性的。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇7
市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。
本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)并進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。我積極參與與互動(dòng)小組調(diào)查活動(dòng),讓我學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我的學(xué)習(xí)興趣,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查的學(xué)習(xí),我了解市場(chǎng)調(diào)查的重要作用。
市場(chǎng)調(diào)查在營(yíng)銷系統(tǒng)中扮演著雙重角色,一方面它是市場(chǎng)信息反饋的組成部分,這些反饋信息為管理者提供決策依據(jù),同時(shí)它也是探索新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)的基本工具。這兩個(gè)角色在美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查所下的定義得以細(xì)致的體現(xiàn):市場(chǎng)調(diào)查是一種通過(guò)將消費(fèi)者、顧客和公眾與營(yíng)銷者連接起來(lái)的方法。這些信息用于識(shí)別和確定營(yíng)銷機(jī)會(huì)及問(wèn)題,產(chǎn)生、提煉和評(píng)估營(yíng)銷活動(dòng),監(jiān)督營(yíng)銷績(jī)效,改進(jìn)人們對(duì)營(yíng)銷過(guò)程的理解。市場(chǎng)調(diào)查規(guī)定了了解問(wèn)題所需的信息,設(shè)計(jì)收集信息的方法,管理并實(shí)施信息收集過(guò)程,分析結(jié)果,最后要溝通所得的結(jié)論及其意義。由此可知,市場(chǎng)調(diào)查的功能主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
1、描述歷史,如某產(chǎn)品占有多大的市場(chǎng)份額;
2、診斷現(xiàn)狀,如,哪些因素影響該產(chǎn)品銷售量下降;
3、預(yù)測(cè)未來(lái),如消費(fèi)者對(duì)該產(chǎn)品使用要求的變化趨勢(shì)。
市場(chǎng)調(diào)查從誕生到被廣泛應(yīng)用已經(jīng)歷了近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,研究方向涵蓋營(yíng)銷市場(chǎng)的方方面面,如市場(chǎng)分析、消費(fèi)者行為調(diào)查、產(chǎn)品滿意度、廣告效果測(cè)評(píng)、銷售預(yù)測(cè)及商圈調(diào)查等。根據(jù)所研究問(wèn)題的不同內(nèi)容及研究目的,市場(chǎng)調(diào)研可采用的方法及技術(shù)多種多樣、日益成熟。如資料分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、群組座談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等。
開(kāi)始的理論學(xué)習(xí)我只是熟悉概念,但不會(huì)實(shí)際操作,不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中,我想過(guò),更苦惱過(guò)。
后來(lái),有著悉心教導(dǎo)的老師后,在她清晰地指引下,帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí),一起思考,一起演示,漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面。可以說(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的,一開(kāi)始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí),再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查),其教學(xué)方法也是非?茖W(xué)的,是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的,畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄,才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果,還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。
做一件事情首先要有其目的或目標(biāo),就像市場(chǎng)調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進(jìn),到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的'前進(jìn)方向,就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣,引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜。而過(guò)程中,我們有計(jì)劃,也有變化,但我們還是依計(jì)行事,在計(jì)劃之間適度變化,一步一個(gè)烙印,深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。
后來(lái),我和幾個(gè)同學(xué)組成小組對(duì)學(xué)校附近的服裝行業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行了深入的調(diào)研。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò):團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán),無(wú)論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)了這次市場(chǎng)調(diào)研讓我感受到幾點(diǎn):
(1)當(dāng)我們到我們調(diào)研的地方,隨機(jī)向群眾做問(wèn)卷的時(shí)候;有很多人都不了解我們的工作。當(dāng)我們表明身份的時(shí)候,很多人都誤認(rèn)為我們是政府的工作人員,要不就向我們?cè)V苦,要不就不跟我們溝通,很害怕我們的感覺(jué)。
。2)當(dāng)我們走入一些店鋪?zhàn)鰡?wèn)卷的時(shí)候,有部分店主因?yàn)閷?duì)我們的工作和身份不了解,對(duì)我們不予合作,甚至給我們一個(gè)冷笑。但是經(jīng)過(guò)我們?cè)僖环慕忉專麄兘K于明白我們的工作性質(zhì)和目的了,基本上都給與我們合作。
(3)調(diào)研收集問(wèn)卷后,我們統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)并不是我們?cè)跁緦W(xué)到的那么簡(jiǎn)單。我們要根據(jù)每份問(wèn)卷結(jié)構(gòu)進(jìn)行不同統(tǒng)計(jì),以便更容易得出最后的結(jié)果。
對(duì)學(xué)校周邊服裝行業(yè)市場(chǎng)的這次調(diào)研,我第一次感到真正投身到社會(huì)的工作的感覺(jué)。第一次真真正正看到社會(huì)的層層面面,當(dāng)與隨機(jī)抽樣的群眾做問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲。在這樣的情況下,我并沒(méi)有與他們反駁吵架;反而讓我學(xué)習(xí)被別人拒絕的感受,學(xué)習(xí)更深的忍耐。同時(shí),我感覺(jué)我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強(qiáng);這次市場(chǎng)調(diào)研,使我對(duì)于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學(xué)習(xí)到很多書本上沒(méi)有的東西,有很多有趣有用知識(shí)讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣;促使我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)充實(shí)自己。
在市場(chǎng)調(diào)研中從我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定主題、設(shè)計(jì)方案、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報(bào)告。雖然在實(shí)踐的過(guò)程中碰到了很多釘子,對(duì)實(shí)踐的內(nèi)容沒(méi)頭緒,制作過(guò)程不知道該如何著手,種種的問(wèn)題困擾我們時(shí),我們不但沒(méi)有泄氣,反而這更讓我們振作精神對(duì)待問(wèn)題。這次以5人組成的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的一次真正意義上的調(diào)查活動(dòng),充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)真門課程的學(xué)習(xí)和自身開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查的實(shí)踐,我總結(jié)出其中的主要問(wèn)題。
盡管市場(chǎng)調(diào)查已存在了一個(gè)多世紀(jì)。但是現(xiàn)實(shí)中,管理者對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的功效及操作方法的認(rèn)識(shí)存在局限性。管理者常常忽略了市場(chǎng)調(diào)查的主動(dòng)因素。被動(dòng)的市場(chǎng)調(diào)查常造成財(cái)力、人力資源的浪費(fèi),使巨額投資受到損失。事實(shí)上,管理者應(yīng)始終對(duì)影響目標(biāo)市場(chǎng)和營(yíng)銷策略的因素保持清醒的認(rèn)識(shí),這就需要管理者能及時(shí)了解劇烈變化著的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、預(yù)測(cè)市場(chǎng)的變化趨勢(shì)及消費(fèi)者的消費(fèi)行為偏好等,從中尋求新的機(jī)會(huì)并以之為依據(jù)開(kāi)發(fā)、研制能滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品、制定戰(zhàn)略計(jì)劃指導(dǎo)企業(yè)資源的使用與整合。從另一個(gè)角度講,一個(gè)好的管理者將營(yíng)銷環(huán)境的激劇變化看作是新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)而不是威脅,因?yàn)樗麚碛惺袌?chǎng)調(diào)查研究這把利劍。所以企業(yè)應(yīng)該合理開(kāi)展、運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研。
當(dāng)然,因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查會(huì)受到各種誤差的影響,調(diào)研結(jié)果會(huì)存在某種偏差,所以管理者應(yīng)結(jié)合多方面收集的信息,正確開(kāi)展調(diào)研,合理使用調(diào)研結(jié)果,指導(dǎo)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定、調(diào)整。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇8
經(jīng)過(guò)本次市場(chǎng)調(diào)研,我們收獲頗豐。從剛開(kāi)始的設(shè)計(jì)調(diào)查方案到最后整理報(bào)告我們總共花了23天時(shí)間,真正完整地進(jìn)行了一次市場(chǎng)調(diào)研。我們調(diào)查的題目是信科院教師對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)的態(tài)度,我們的對(duì)象是信科院的所有老師。剛開(kāi)始我們的方案制作得很不好,再經(jīng)過(guò)老師的再三指導(dǎo)和查資料后才制作出比較完善的方案。通過(guò)方案的設(shè)計(jì)我們深知一份好的方案是進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查成功的`開(kāi)始。不僅是方案還有調(diào)查問(wèn)卷我們都經(jīng)過(guò)再三的修改后才進(jìn)行調(diào)查。在發(fā)問(wèn)卷調(diào)查前我們先找到4個(gè)年級(jí)的課程表,然后通過(guò)課程表篩選出要進(jìn)行調(diào)查的教師、老師,調(diào)查結(jié)束后要做相關(guān)記錄以防重復(fù)。在調(diào)查過(guò)程時(shí)我們只能充分利用下課的時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,有時(shí)下課幾分鐘我們才調(diào)查了一個(gè)老師,之后又要等到下一節(jié)課下課時(shí)間,花費(fèi)很多時(shí)間。在發(fā)問(wèn)卷的時(shí)候我們也碰到很多情況,比如篩選的教室沒(méi)有上課,老師沒(méi)有時(shí)間,老師不配合等等。對(duì)于碰到這些情況我們有失落,難過(guò),不過(guò)我們還是繼續(xù)調(diào)查。當(dāng)然我們也碰到很多比較好的老師,他們看了我們的問(wèn)卷后針對(duì)我們的問(wèn)卷題目提出了好的建議。
23天的學(xué)習(xí),我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭^(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我們也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查,利用了理論和老師提供的幫助,去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇9
大三在大學(xué)四年中作為承前啟后的一年,在前兩年打下的知識(shí)基礎(chǔ)上開(kāi)始添磚加瓦打造專業(yè)知識(shí)的樓層,而樓層的質(zhì)量直接影響著下一年的銷售情況,也即專業(yè)知識(shí)的掌握水平影響著大四的實(shí)習(xí)與工作。而市場(chǎng)調(diào)研作為市場(chǎng)營(yíng)銷的必修課,有其存在的重要意義。市場(chǎng)調(diào)研不只是紙上談兵的理論知識(shí),它更多的是數(shù)據(jù)場(chǎng)上的真槍實(shí)彈,在數(shù)據(jù)的槍林彈雨中找到市場(chǎng)的突破口成功實(shí)現(xiàn)突圍占領(lǐng)市場(chǎng)。而指揮我們行軍打仗的統(tǒng)領(lǐng)便是——郭老師,在他的指導(dǎo)下,我們兵分多路朝著福州大學(xué)校園商機(jī)的各個(gè)分戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)軍,最終實(shí)現(xiàn)成功會(huì)師。
市場(chǎng)調(diào)研發(fā)揮著一種通過(guò)信息將消費(fèi)者、公眾與營(yíng)銷者連接起來(lái)的職能,是對(duì)營(yíng)銷決策相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)劃、收集和分析并把分析結(jié)果向管理者溝通,輔助管理者決策的過(guò)程。隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、消費(fèi)者行為的多變,使得人們對(duì)信息的需求不斷膨脹,使得市場(chǎng)調(diào)研的重要性更加突出。這就要求通過(guò)創(chuàng)造性的市場(chǎng)調(diào)研,滿足信息需求,使企業(yè)準(zhǔn)確地、及時(shí)地把握信息并制定相應(yīng)的營(yíng)銷策略。既然市場(chǎng)調(diào)研如此重要那作為一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生還有什么理由不認(rèn)真呢?作為一個(gè)文科生,對(duì)于數(shù)據(jù)的不敏感是我的一大弱點(diǎn),面對(duì)這80份問(wèn)卷收集而來(lái)的數(shù)據(jù),我開(kāi)始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的SPSS軟件操作,無(wú)疑給我提供了一個(gè)強(qiáng)有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運(yùn)用到得心應(yīng)手,期間又花費(fèi)了我頗多精力,從最初的變量設(shè)置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎(chǔ)交叉分析、二維交叉分析,再到個(gè)案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項(xiàng)目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復(fù)復(fù)地嘗試操作,終于實(shí)現(xiàn)了輕車熟路的前進(jìn)。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項(xiàng)目相關(guān)的信息。在團(tuán)隊(duì)的力量下,也成功完成了市場(chǎng)調(diào)研的任務(wù),掌握了理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
市場(chǎng)調(diào)研是決策的基礎(chǔ),誰(shuí)的地基打得更扎實(shí)牢靠誰(shuí)就占據(jù)未來(lái),面對(duì)著變化莫測(cè)的市場(chǎng)風(fēng)云,企業(yè)只有做好了市場(chǎng)調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風(fēng)險(xiǎn),在漫漫大海中順利前行。在福州大學(xué)休閑娛樂(lè)行業(yè),當(dāng)前一個(gè)明顯的特點(diǎn)是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學(xué)生。雖然,我們的`市場(chǎng)調(diào)研距離真正的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進(jìn)行“愿者上釣”休閑中心的市場(chǎng)調(diào)研過(guò)程之中,小組的每一成員無(wú)不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學(xué)以致用來(lái)完成我們的任務(wù)。當(dāng)然,能有機(jī)會(huì)打造一個(gè)產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認(rèn)真指導(dǎo)與嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上的。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研相關(guān)知識(shí)的時(shí)間雖然只有短短的一學(xué)期,但是我們?cè)诶碚撜n程學(xué)習(xí)與實(shí)地調(diào)研中,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從旁觀者進(jìn)入到了當(dāng)局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谑袌?chǎng)調(diào)研的漫長(zhǎng)征途上,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰(zhàn),一路真心收獲。感謝老師的指導(dǎo)!
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇10
為期一個(gè)星期的市場(chǎng)調(diào)研,讓我們從紙上談兵中到真正實(shí)踐,從扎堆的理論知識(shí)中學(xué)會(huì)應(yīng)用。而且,市場(chǎng)調(diào)研是一個(gè)組的形式進(jìn)行,在一個(gè)小團(tuán)隊(duì)中,如果擔(dān)當(dāng)好自己的角色,如何齊心協(xié)力做好這一次調(diào)研,這也是對(duì)于我們小團(tuán)隊(duì)的一個(gè)考驗(yàn)。
20XX年4月23號(hào),我們來(lái)到體育西實(shí)施調(diào)查。通過(guò)對(duì)體育西與體育中心附近的人群調(diào)查,了解廣州市民(特別是經(jīng)常逛兩商場(chǎng)的一些市民)對(duì)天河城與正佳廣場(chǎng)的購(gòu)物體驗(yàn),了解市民對(duì)天河城在哪方面是給予肯定的,哪方面它們還需改進(jìn)完善。對(duì)比正佳廣場(chǎng),天河城在市民的眼中是更好的選擇還是有待提高。假設(shè)是有待提高,是在哪些方面需要提升。從顧客的角度,分析天河城相對(duì)于正佳廣場(chǎng)的一些優(yōu)勢(shì)與不足,從而得出天河城以后發(fā)展的戰(zhàn)略以及應(yīng)對(duì)正佳廣場(chǎng)的挑戰(zhàn)的方針政策。
1、做好準(zhǔn)備,事半功陪!
正所謂機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。要想做好一件事,我們就必須要在前期做好充分的準(zhǔn)備。前期,我們先選擇好我們小組要調(diào)研的主題。同時(shí)經(jīng)過(guò)兩天的資料查找分析,制定好我們的調(diào)查問(wèn)卷。在制定出初稿后請(qǐng)老師指點(diǎn)。再根據(jù)老師的建議修改完善,最終確定了我們的調(diào)查問(wèn)卷。期間,我們?cè)谫Y料的查找過(guò)程中,學(xué)到了如果在網(wǎng)上或者書中查找我們的信息。同時(shí),在參考別人的信息時(shí),得懂得分辯錯(cuò)對(duì),分析優(yōu)劣。特別時(shí)網(wǎng)上的資料,參差不齊,優(yōu)劣難辨。很多都是一些個(gè)人的看法,無(wú)論對(duì)與否都可以發(fā)表,很多都是一些對(duì)于本次調(diào)研意義不大的。這些就要我們學(xué)會(huì)在茫茫無(wú)序的資料庫(kù)中尋找對(duì)自己有用的知識(shí)。對(duì)于前期準(zhǔn)備,當(dāng)然少不了要上網(wǎng)看看前人的調(diào)查經(jīng)驗(yàn)。由于我們是對(duì)于商場(chǎng)的一個(gè)調(diào)查,需要在調(diào)查目標(biāo)周邊的群體中尋找調(diào)查對(duì)象。但是很多情況下,商場(chǎng)的保安都不允許在商場(chǎng)門口特別是商場(chǎng)內(nèi)調(diào)查。吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)后,我們選擇了在商場(chǎng)周邊的人流聚集點(diǎn)以及人流量大的幾個(gè)關(guān)鍵路口進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查。還真的取得了一定的效果。前期準(zhǔn)備充分的我們,雖然沒(méi)有取得很優(yōu)異的成果,但是還是成功的完成了我們的任務(wù)。
2、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
曾記否,1978年,在真理的大討論中,小平同志的一句“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,解放了中國(guó)猶豫不前的社會(huì)主義之心。而現(xiàn)在,在我們小組的調(diào)研中,我們深深的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中課本
學(xué)到的不一定就正確、就適用。理論是從實(shí)踐出來(lái)的,并在實(shí)踐中不斷的改進(jìn)、完善。書本上的.知識(shí),如果不加以實(shí)踐,你永遠(yuǎn)都不知道其正確與否。同時(shí),這些知識(shí)也將永遠(yuǎn)是書上的文字與符號(hào),而不是你的知識(shí)。在書本上的一些調(diào)查方法或者別人的一些調(diào)查理論,是否真的是正確呢?在這次調(diào)研中,我們通過(guò)實(shí)踐就可以很肯定的說(shuō):非也!人流多的地方,不一定是最合適調(diào)查的地方。每個(gè)人來(lái)也匆匆,去也匆匆,能駐步為了做調(diào)查的確實(shí)不多。就算真有,做出來(lái)的效果也跟調(diào)查目的有出入。調(diào)查要訣說(shuō)到:選、禮、簡(jiǎn)、笑。但是,做到了這些,你就能讓調(diào)查對(duì)象給你做一份有效的問(wèn)卷嗎?不然!實(shí)際上,很多因素在約束這調(diào)查者。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的心情不一樣,對(duì)于調(diào)查的理性選擇也會(huì)有影響。一個(gè)拖著孩子的市民,能在一分鐘快速做好一份問(wèn)卷。一個(gè)閑坐在廣場(chǎng)的市民,需要4、5分鐘才能做好。但是同樣坐在旁邊的一個(gè)閑坐市民,卻也能在1分多鐘做完一份問(wèn)卷。可見(jiàn),實(shí)踐中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些理論與實(shí)踐的偏差,還有一些理論上沒(méi)有說(shuō)明的種種現(xiàn)象。
3、理論加實(shí)踐才能出更好的成果。
沒(méi)有理論的想象是空想。沒(méi)有實(shí)踐的結(jié)論是瞎編。在做好了調(diào)研的前期問(wèn)卷調(diào)查工作后,面對(duì)一大推的調(diào)查表。將如何對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,整理出來(lái)的數(shù)據(jù)要以怎樣的方向進(jìn)行分析。這個(gè)難題在調(diào)查回來(lái)的當(dāng)天一直圍繞著我們小組。在做出了整體的一個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)后,發(fā)覺(jué)分點(diǎn)對(duì)于我們的分析會(huì)更有深度、更有意義。在小組的商討后,我們將數(shù)據(jù)錄入問(wèn)卷星,由問(wèn)卷星進(jìn)行一個(gè)數(shù)據(jù)分點(diǎn)的統(tǒng)計(jì)以及圖表的生成,這個(gè)大大的提高了我們的分析進(jìn)度。這讓我突然間想起偉大的愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的那句話:成功=99%的汗水+1%的靈感。一個(gè)靈感,讓我們想起了問(wèn)卷星這個(gè)好工具,雖然錄入數(shù)據(jù)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,但是成果卻是讓人欣慰的。數(shù)據(jù)的分析以及結(jié)論加上之前我們小組前期的報(bào)告初稿,調(diào)查報(bào)告就水到渠成。在數(shù)據(jù)的分析中,我們小組有過(guò)多次的思想碰撞和思想的磨合。最終,大家商議討論出結(jié)合自己當(dāng)天的調(diào)查經(jīng)歷以及平時(shí)的收集的相關(guān)信息,分點(diǎn)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,同時(shí)結(jié)合各個(gè)關(guān)聯(lián)點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)分析,從而得出更有用的信息。
整市場(chǎng)調(diào)研中,無(wú)論從前期的準(zhǔn)備,調(diào)查的實(shí)施還是報(bào)告的撰寫,我們小組都是很團(tuán)結(jié)的。通過(guò)這次的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),讓我們懂得,自己學(xué)到的知識(shí)是很有限的。在調(diào)研的過(guò)程中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)調(diào)研技巧與策略。同時(shí),體會(huì)到書本的知識(shí)是一個(gè)很好的參考,但是不是所有的理論都是正確的或者在現(xiàn)實(shí)中可行的。要具體問(wèn)題具體分析,不然盲目的套用。最后感謝一下我們小組的組長(zhǎng)雯雯姐的照顧與信任,還有小龍、倩菁、榮榮三位隊(duì)友的的共事!
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇11
我們組決定的主題是冰露礦泉水市場(chǎng)調(diào)查,而我主要負(fù)責(zé)問(wèn)卷設(shè)計(jì),部分?jǐn)?shù)據(jù)分析以及問(wèn)卷發(fā)放這一環(huán)節(jié)。通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查是實(shí)習(xí)周,我才知道完成一份有質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告心得是要花費(fèi)很多精力和心血的,雖然我負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)比較少,但是做起來(lái)也很困難,遇到了一些意料之中以及意料之外的困難。
從問(wèn)卷設(shè)計(jì)這一步驟,本來(lái)想著問(wèn)題大概設(shè)計(jì)20題,分兩部分,沒(méi)喝過(guò)和喝過(guò)冰露的部分,但是一設(shè)計(jì)才發(fā)現(xiàn)20題的題數(shù)太多了,而且也想不了太多題,要有邏輯,不重復(fù),真的是太難了,然后要設(shè)計(jì)電子問(wèn)卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我這樣設(shè)計(jì)是沒(méi)有辦法設(shè)計(jì)好的唉。還沒(méi)有這個(gè)功能,真的是太慘了。后面的問(wèn)卷發(fā)放也是,因?yàn)楹芏嗯笥阉麄兌家呀?jīng)深受其他朋友的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的荼毒了,對(duì)問(wèn)卷調(diào)查深痛惡絕,因此,在發(fā)放這個(gè)問(wèn)卷也遇到了不少困難。最后面就是數(shù)據(jù)分析了,由于對(duì)冰露這個(gè)礦泉水的牌子不熟悉,我們的分析不夠深入,不少數(shù)據(jù)分析都重復(fù)詞語(yǔ),說(shuō)來(lái)說(shuō)去都只是圍繞著宣傳力度不夠這一問(wèn)題進(jìn)行討論,而有一些結(jié)論則是沒(méi)有深入思考就寫下分析了,只看數(shù)據(jù)沒(méi)有看清數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題,讓我們的分析非常的'片面。
通過(guò)這一次的市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí),首先我能夠基本了解了寫一份調(diào)查報(bào)告它應(yīng)該有的格式,以及進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查的基本步驟,例如:
①確定問(wèn)題與假設(shè);
、诖_定所需資料;
、鄞_定收集資料的方式;
、艹闃釉O(shè)計(jì);
、輸(shù)據(jù)收集;
、迶(shù)據(jù)分析;
、哒{(diào)查報(bào)告。
在設(shè)計(jì)問(wèn)題這一方面應(yīng)該注意的問(wèn)題,要有關(guān)聯(lián)性,有邏輯性,一環(huán)扣一環(huán),才能找出問(wèn)題,過(guò)分跳躍性思維的調(diào)查問(wèn)題時(shí)難以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的;經(jīng)過(guò)與組員們多次討論和修改之后,問(wèn)卷開(kāi)始發(fā)放到數(shù)據(jù)收集后,就到了數(shù)據(jù)分析這一個(gè)重要的環(huán)節(jié)了。我認(rèn)為一份報(bào)告的精華就在于他們的分析,如果他們分析不到位,那么我們后面給冰露礦泉誰(shuí)他們公司的建議也就沒(méi)有任何的意義,因?yàn)榉治龅脑虿徽_,得出來(lái)的方法導(dǎo)論也是不切合實(shí)際,實(shí)行也沒(méi)有效果。而且數(shù)據(jù)分析也是我們修改得最多的一個(gè)地方,現(xiàn)在,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,首先要先了解這個(gè)產(chǎn)品的銷路,問(wèn)題,以及他在市場(chǎng)中的份額,從多個(gè)途徑對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了解后,才可以進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。經(jīng)過(guò)好幾周的時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查。通過(guò)參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們對(duì)于不少理論知識(shí)學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的教學(xué)實(shí)踐,利用了理論和老師提供的平臺(tái),去應(yīng)用和創(chuàng)造,發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì),豐富了我們的教學(xué)。總之經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)。讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋并投入到此次調(diào)查學(xué)習(xí)中,積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇12
這一次的市場(chǎng)調(diào)查對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的事情,也是很有意義的事情,我第一次進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查了解有關(guān)公共座椅的需求,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也讓我深有感受。
當(dāng)我們來(lái)到調(diào)查的地點(diǎn)時(shí),就感受到了不一樣的心情,有激動(dòng)、有惶恐、有茫然,不知道要怎樣去跟人搭訕,不知道要怎樣去面對(duì)別人,口中總是安慰自己,要勇敢地去面對(duì),只有戰(zhàn)勝了自己才是真正的勝利。在這次市場(chǎng)中,我學(xué)到了很多。首先,我們要同自己的被調(diào)查者進(jìn)行良好的.溝通,必要時(shí)要清楚介紹此次市場(chǎng)調(diào)查的目的。其次,我們一定要正視困境,因?yàn)檫是會(huì)有部分人會(huì)拒絕,被拒絕,也許是一件另人不開(kāi)心的事,但我覺(jué)得人的一生永不可能是一帆風(fēng)順德,總有那么一點(diǎn)點(diǎn)的挫折在等待著我們,所以我們只有勇敢的面對(duì),才能戰(zhàn)勝自己,完成自己的理想,成為一個(gè)有價(jià)值的人,那么就讓我們接受拒絕吧。也會(huì)有人不填寫真實(shí)資料,遇到這種情況,不要灰心,我們需要鎮(zhèn)定,繼續(xù)工作,相信前方還有更多的機(jī)會(huì)。
隨后的報(bào)告數(shù)據(jù)分析中,在小組成員的一致討論以及對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析中我們更加深入的了解了市民對(duì)目前公共座椅的需求以及不滿之處,這對(duì)我們之后對(duì)公共座椅的改良設(shè)計(jì)有了更加有力的幫助。讓我們?cè)O(shè)計(jì)的公共座椅是真正解決問(wèn)題的、人們所需要的。在這次調(diào)查中,我們一起討論調(diào)查的問(wèn)題,一起去大街向人們調(diào)查,一起分析數(shù)據(jù),一切困難我們一起克服,這使得我們都更加團(tuán)結(jié)。通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查我們大家都收獲了很多。
市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)篇13
知人者強(qiáng),知己者勝:
強(qiáng)人者智,強(qiáng)己者明,不求最好,但求更好。
作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō),不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息,你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生,不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來(lái)的職業(yè)生涯。
為了能更好地了解我們投資理財(cái)專業(yè)的`人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,2008年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng),去了解我們專業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。
然后我們來(lái)到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師,投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷,都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先。看了這個(gè)招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業(yè)對(duì)口,但是我的大專生,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了?墒腔貋(lái)后仔細(xì)一想,我還是有機(jī)會(huì)的:
1、我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑,已經(jīng)通過(guò)兩科,按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。
2、我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查,我陷入了綿綿思考之中。
后記:我們這次的專業(yè)實(shí)踐調(diào)查,不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專業(yè)的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代的步伐,在學(xué)好專業(yè)的同時(shí),多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò),在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變!
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