財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會（精選10篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 1
為了提高教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，璧山縣教委計(jì)財(cái)科于20xx年4月23日至25日開展了兩天的財(cái)務(wù)基建管理培訓(xùn)活動。我作為參訓(xùn)人員，深感榮幸。這次財(cái)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以事業(yè)單位財(cái)務(wù)為主要內(nèi)容。通過這次培訓(xùn)，我的收獲頗多，不僅豐富了專業(yè)知識技能，而且提升了自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，真是受益匪淺。具體來說有以下體會：
我雖然從事財(cái)務(wù)工作多年，但隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作也發(fā)生了很多變化。尤其是對法律法規(guī)知識的普及和監(jiān)督的'管理，以及財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平都應(yīng)該學(xué)習(xí)和加強(qiáng)。學(xué)校財(cái)務(wù)工作并不是那么簡單，會計(jì)涉及到的事情很多，如我校有中職、教師培訓(xùn)、電大教育等等，而且我作為學(xué)校的會計(jì)，還擔(dān)任了勞資、統(tǒng)計(jì)、電大班主任等工作，工作量大，也很繁瑣，責(zé)任性大。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在專業(yè)技能上有很大收獲，雖然我不是專業(yè)的會計(jì)，但是只要做了這個(gè)工作，就應(yīng)當(dāng)有較強(qiáng)的專業(yè)知識，不然就不符合財(cái)務(wù)要求。因此，在財(cái)務(wù)工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求；應(yīng)當(dāng)熟悉財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度，并結(jié)合會計(jì)工作進(jìn)行廣泛宣傳；應(yīng)當(dāng)按照會計(jì)法規(guī)和國家統(tǒng)一會計(jì)制度規(guī)定的程序和要求進(jìn)行會計(jì)工作，保證所提供的會計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
我認(rèn)為做好財(cái)務(wù)工作，不光要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)。特別對于我一個(gè)才開始財(cái)務(wù)工作的人來說，在會計(jì)工作中一定要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。嚴(yán)格按照法律法規(guī)辦事，做好本單位的預(yù)算、決算工作，政府采購按照縣財(cái)政局的操作流程辦理，當(dāng)好學(xué)校的家，管好學(xué)校的錢、物，為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀。作為一名財(cái)務(wù)工作人員，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的人生觀，做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務(wù)，正確處理好國家、集體和個(gè)人的利益。
時(shí)刻自重、自警、自勵(lì)，在是非面前堅(jiān)持正確的立場和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人，為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 2
兩天的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長，但兩天下來我們的收獲卻是比當(dāng)初想像的要多的多，以前也學(xué)過財(cái)務(wù)方面的知識，但自己對于財(cái)務(wù)的理解還僅限于會計(jì)做帳上，通過這次的培訓(xùn)，對于財(cái)務(wù)有新的感悟，有了更深刻的理解。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識也學(xué)到了，但我們對于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有結(jié)束。培訓(xùn)使得我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算的重要性，一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)算將在企業(yè)的運(yùn)營過程中起到非常重要的作用，好的預(yù)算將使得企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)完全掌握在決策者手中。
對財(cái)務(wù)的理解使得我們可以更好的掌握好成本控制，老師的話“成本控制是無止盡的”這句話讓我們記憶深刻，剛開始大家都覺得成本到了一定的時(shí)候就變成死數(shù)了，再也無法降下來了，上完課以后，聽完講師的講解后，我們對于成本控制有了更加清晰的認(rèn)識，當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、資金都在同一水平后，最重要的是什么樣的企業(yè)更加注重細(xì)節(jié)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)來落實(shí)成本控制，這樣的企業(yè)必將更具有競爭力�，F(xiàn)在比較流行的說法細(xì)節(jié)決定成敗也就是這個(gè)道理。
從我們公司的實(shí)際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個(gè)行業(yè)里來看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比如說戶均的工程成本，設(shè)備成本，這些成本是全行業(yè)都在降，而且在工程成本下降的過程中，也并不是說降的越多越好，要著眼于后期的實(shí)現(xiàn)運(yùn)營情況來降低成本，公司的整體成本控制相對于往年來應(yīng)該說是比較不錯(cuò)的。
但在某些方面，仍然有可以改進(jìn)的地方，比如從年初到現(xiàn)在的備用電源插線板中，有為數(shù)不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個(gè)設(shè)備交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜里，而這類插線板質(zhì)量好但價(jià)格也高，五孔在只有一個(gè)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)只能用上一個(gè)，其他的都被浪費(fèi)了，在采購此類設(shè)備的過程中，不能一全而概，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況有所區(qū)別，比如說在機(jī)房內(nèi)由于用電的設(shè)備比較多，要用質(zhì)量最好的多孔的插線板，在同時(shí)有光收發(fā)器和交換機(jī)的機(jī)柜內(nèi)用三孔或是四孔的插先板，在只有一個(gè)交換機(jī)設(shè)備的機(jī)柜內(nèi)則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了，很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價(jià)格是要貴的，而在實(shí)際過程中小區(qū)所有機(jī)柜內(nèi)都用同一種插線板，這樣做顯然比根據(jù)需要來采用要花更多的成本，這就需要在工程設(shè)計(jì)和預(yù)算中提前想到，然后在根據(jù)不同情況分層次采購。
以上僅是一個(gè)例子，在整個(gè)公司的所有運(yùn)營環(huán)節(jié)中，還有不少可以細(xì)挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，群策群力來深挖成本控制。
同時(shí)通過這次培訓(xùn)使得我們可以清楚的通過財(cái)務(wù)報(bào)表來分析出什么樣的企業(yè)是真正掙錢的，又有那些看起來很風(fēng)光的企業(yè)其實(shí)是很危險(xiǎn)的。深入細(xì)致的財(cái)務(wù)分析使得決策者能更好把握企業(yè)的運(yùn)行軌跡，能更加清晰的看到企業(yè)的運(yùn)行環(huán)境。
公司的銷售回報(bào)率高不高，資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是否正常，報(bào)資回報(bào)率是否達(dá)標(biāo)，這些其實(shí)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層要考濾的問題，從股東、客戶與我和價(jià)值鏈接圖表中可以看的出，員工和企業(yè)和股東和客戶是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的'過程，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題，都將會對這個(gè)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，企業(yè)發(fā)生問題的同時(shí)員式的利益也將會相應(yīng)受到影響。
從公司的現(xiàn)狀來分析，經(jīng)過一段時(shí)間的高速發(fā)展后，在近期面對幾大運(yùn)營商的打壓下，公司始終在堅(jiān)持自己的步伐一步步向前邁進(jìn)，雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個(gè)市場的激烈競爭是分不開的，公司現(xiàn)在存在的問題可能是現(xiàn)金流跟不上，在發(fā)展擴(kuò)張的同時(shí)要保證現(xiàn)有用戶的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有一個(gè)較好的資金支持對于寬帶行業(yè)將是一個(gè)可怕的跡像，但由于今年國家財(cái)政政策的緊縮導(dǎo)向，許多企業(yè)不可避免的遇到了資金瓶頸，在內(nèi)部嚴(yán)格控制成本的同時(shí)，尋求積極的融資方式是必須要做的。
對于我們公司而言，除了集團(tuán)支持、外部貸款、內(nèi)部融資等方式外，更應(yīng)該往上市融資的方向上發(fā)展，深圳中小企業(yè)板開市以后，眾多的中小企業(yè)得以上市融資借此進(jìn)一步發(fā)展壯大，中小企業(yè)相對于主板市場而言，除了各方面的條件比主板上市要低以外，更合適像我們這樣規(guī)模較小但前景較好的成長性企業(yè)，上市中小企業(yè)板的一些基本條件如：公司應(yīng)當(dāng)先改制設(shè)立或依法變更為股份有限公司，開業(yè)時(shí)間是否在二年以上，是否符合管理層穩(wěn)定的要求，即法定代表人、董事、高級管理人員，核心技術(shù)人員以及控股股東，在提出發(fā)行申請前二年內(nèi)是否曾發(fā)生重大變化。 是否符合主業(yè)突出和持續(xù)經(jīng)營的要求，是否進(jìn)行過資產(chǎn)剝離(非經(jīng)營性資產(chǎn)除外) ，是否以經(jīng)審計(jì)的凈資產(chǎn)額作為折股依據(jù)等一些基本條件，我們公司應(yīng)該說符合了大部分的基本條件，但是最重要的是要有一個(gè)有實(shí)力的有話語權(quán)的證券公司能為我們公司作前期輔導(dǎo)，在這個(gè)方面，集團(tuán)下面的方正證券也許可以幫的上忙，如果公司能夠在不久的將來上市中小企業(yè)板，不僅解決了融資的問題，對于品牌及整個(gè)公司的運(yùn)營都將起到重要的積極的作用，哪個(gè)寬帶企業(yè)能第一個(gè)上市場融資哪個(gè)企業(yè)必將更有希望成為未來寬帶行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 3
公司于9月24—25日組織了一期“人力資源管理知識”培訓(xùn)班，聘請清華大學(xué)人力資源專家薛xx教授精彩地講授了人力資源管理知識。我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了人力資源招聘、績效、培訓(xùn)、薪資及勞工關(guān)系等有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步深化了人力資源理論知識，學(xué)習(xí)人力資源工作先進(jìn)的理念和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)，我們對公司人力資源體系建設(shè)的思考和啟發(fā)有了進(jìn)一步認(rèn)識，結(jié)合工作實(shí)際，我個(gè)人認(rèn)為做好員工的培訓(xùn)與發(fā)展工作應(yīng)從以下幾方面入手。
員工培訓(xùn)與開發(fā)是組織為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)和員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)而有計(jì)劃地組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練以改善員工工作態(tài)度、增加員工知識、提高員工技能、激發(fā)員工創(chuàng)造潛能，進(jìn)而保證員工能夠按照預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作任務(wù)的人力資源管理活動。
在培訓(xùn)內(nèi)容上，公司可分企業(yè)文化、專業(yè)技能、管理技能、安全四個(gè)部分實(shí)施。其中安全培訓(xùn)已經(jīng)成為一種日常常規(guī)培訓(xùn)，是各部門特別是一線做的最多的.一種培訓(xùn)項(xiàng)目，各部門、車間必須經(jīng)常開展安全培訓(xùn)；企業(yè)文化培訓(xùn)主要針對新員工進(jìn)行；專業(yè)技能培訓(xùn)主要是針對各單位不同工種、不同崗位上專門從事某方面工作所需要的技能，這是公司目前比較重視培訓(xùn)項(xiàng)目，10月份有259名職工分別參加維修電工、機(jī)修鉗工、褐藻膠專業(yè)中級工考試，專業(yè)技能培訓(xùn)可以直接影響到員工的工作效率和公司的經(jīng)營業(yè)績，可以解決一些實(shí)際性的問題。
目前，現(xiàn)有員工使他們掌握新技能是一大難題，這就要求我們提前制定好培訓(xùn)計(jì)劃和安排，與部門負(fù)責(zé)人充分溝通，確定培訓(xùn)方式方法等；管理培訓(xùn)我們做的還不是很好，特別是對于班組長以上管理人員的管理培訓(xùn)做的還是比較少，管理者的管理能力的提升可能會間接的影響到公司的經(jīng)營業(yè)績，后期，我們要針對性地開展管理人員管理技能提升方面的培訓(xùn)，提高他們的管理能力，為公司管理團(tuán)隊(duì)儲備人才。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 4
作為一名基層管理人員，在企業(yè)經(jīng)營管理中，要豐富知識面，懂得企業(yè)管理各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域最基本的知識點(diǎn)以及其相關(guān)性，拓寬視野，開拓思路，這樣才能更好地為企業(yè)管理服務(wù)。
10月31日，我參加了實(shí)業(yè)公司組織的由西南財(cái)大xx教授主講的《非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理》培訓(xùn)，頗有感觸。通過培訓(xùn)，我這名非財(cái)務(wù)專業(yè)人員，對財(cái)務(wù)相關(guān)原理在企業(yè)經(jīng)營管理中的作用，有了新的體會。
作為一名企業(yè)經(jīng)營管理人員，要能夠基本看懂三張財(cái)務(wù)報(bào)表，即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。這三張報(bào)表是企業(yè)經(jīng)營的晴雨表，企業(yè)經(jīng)營的好壞基本反映在這三張財(cái)務(wù)報(bào)表上。財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)人員編報(bào)的，企業(yè)經(jīng)營管理人員無須像財(cái)務(wù)人員一樣精通報(bào)表上每個(gè)指標(biāo)數(shù)據(jù)的來龍去脈，但是一定要知道關(guān)鍵點(diǎn)，知道哪是應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的地方，以避免在企業(yè)經(jīng)營管理過程中做出偏離經(jīng)營目標(biāo)的決策。此外，管理人員還可以要求財(cái)務(wù)人員定期對財(cái)務(wù)報(bào)表有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行分析、對比，提出有關(guān)管理建議。
一、資產(chǎn)負(fù)債表
1、資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。
這是恒等式，意思是說公司的資產(chǎn)是由負(fù)債部分和經(jīng)營積累部分共同形成的，負(fù)債、經(jīng)營積累用于購買或形成公司資產(chǎn)中的'貨幣資金、存貨、固定資產(chǎn)等等等所有資產(chǎn)。換個(gè)角度可能更好理解，若一個(gè)家庭的資產(chǎn)是一套房子，且這套房子是由貸款（或向親朋借款）加上自身積蓄共同購買的，那么這個(gè)家庭的資產(chǎn)價(jià)值就是這套房子的購買價(jià)款（含稅費(fèi)等，不考慮房產(chǎn)增值或貶值），其價(jià)值由貸款和自己出資的儲蓄兩部分共同形成，即家庭資產(chǎn)=貸款+儲蓄。家庭理財(cái)和企業(yè)經(jīng)營的基本道理是相通的，由這個(gè)等式可以看出，在具有一定的盈利能力和償債能力，并能夠確保企業(yè)信譽(yù)和持續(xù)經(jīng)營的前提下，可以適度負(fù)債，這就涉及到專業(yè)的財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，比如資產(chǎn)負(fù)債率等。
2、應(yīng)收賬款
應(yīng)收賬款形成的因素復(fù)雜，情況各異，主要是根據(jù)合同約定賒銷、銷售貨款結(jié)算周期或?qū)Ψ讲蛔袷睾贤�、不守信譽(yù)形成的。資產(chǎn)負(fù)債表中應(yīng)收賬款余額越大，則資金占壓成本越大，回收風(fēng)險(xiǎn)越大，企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)也越大。因此，我們要在市場營銷、日常管理、財(cái)務(wù)管理等方面多管齊下，以系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化的措施，達(dá)到降低應(yīng)收賬款的目的。
二、利潤表
要看公司利潤表中的營業(yè)收入是否能彌補(bǔ)公司成本、費(fèi)用、稅金等等的開支，這是企業(yè)生存和發(fā)展的底線。公司要采取措施，提高銷售收入，降低成本費(fèi)用開支。一個(gè)企業(yè)不能虧損，最起碼不能連年虧損或出現(xiàn)大額虧損，否則就不能持續(xù)經(jīng)營、更別說持續(xù)發(fā)展和做大做強(qiáng)做優(yōu)。一旦發(fā)現(xiàn)有虧損的跡象，就要采取措施止損。所以，利潤表不僅財(cái)務(wù)人員要關(guān)注，所有經(jīng)營管理人員都要關(guān)注。就好比一個(gè)家庭，若收不抵支的現(xiàn)象不能得到改善，就會進(jìn)入貧困、赤貧甚至出現(xiàn)生存危機(jī)。因此，我們必須時(shí)刻關(guān)注利潤表，時(shí)刻關(guān)注每一筆業(yè)務(wù)的中標(biāo)價(jià)格以及其會發(fā)生的成本，預(yù)測其是否盈利。要定期分析毛利率、成本費(fèi)用利潤率、銷售凈利率等，并進(jìn)行不同期間的對比，分析出現(xiàn)差異或不同趨勢的原因，采取措施，將功課做在前面，提高公司盈利水平。
三、現(xiàn)金流量表
在現(xiàn)金流量表中，經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額需是正數(shù)，且越大越好，這是根本。
現(xiàn)金為王。一個(gè)企業(yè)有利潤，但是可能會出現(xiàn)資金緊張，就是沒有管理好現(xiàn)金，存在應(yīng)收賬款管理、存貨管理或應(yīng)付賬款管理等方面的問題。
資金就是企業(yè)運(yùn)行的血液，資金能否正常循環(huán)流通，決定企業(yè)的生存和發(fā)展。如果資金流量不足，流通不暢，資金斷鏈，企業(yè)就會出現(xiàn)財(cái)務(wù)危機(jī)，正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序就會被破壞。如果資金鏈斷裂，就好像一個(gè)生命體，血液停止流動，生命就岌岌可危了。
xx教授在培訓(xùn)中所講：寧當(dāng)債務(wù)人，不當(dāng)債權(quán)人。從財(cái)務(wù)角度和財(cái)務(wù)報(bào)表上來看，這樣是最理想的。
在機(jī)物公司，銷售貨款是公司資金運(yùn)營的主渠道，這部分資金的周轉(zhuǎn)速度，資金回籠的及時(shí)性、有效性，決定著機(jī)物公司的有效供血量，必須加以高度重視。我們一定要做好資金收支預(yù)算，采取全方位的、強(qiáng)有力的措施回收銷售貨款。
在實(shí)際經(jīng)營過程中，一定要在法律法規(guī)規(guī)定和合同約定的范圍內(nèi)，并在確保企業(yè)信用和信譽(yù)的前提下，延遲支付有關(guān)款項(xiàng)，獲得資金時(shí)間價(jià)值，加速資金周轉(zhuǎn)，確保資金流健康。包括確保有限公司的承兌匯票不逾期，這些都是企業(yè)信用和信譽(yù)的保證。
以上僅是我培訓(xùn)后一點(diǎn)粗淺認(rèn)識。精煉的財(cái)務(wù)指標(biāo)具有深刻的內(nèi)涵，一套財(cái)務(wù)報(bào)表更是一個(gè)復(fù)雜的體系，不同類型的企業(yè)，其財(cái)務(wù)報(bào)表指標(biāo)更要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)分析。真實(shí)的財(cái)務(wù)指標(biāo)都是企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)在財(cái)務(wù)報(bào)表上的真實(shí)再現(xiàn)，與經(jīng)營管理業(yè)務(wù)具有嚴(yán)絲合縫的關(guān)聯(lián)性，所以我們大家要規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作，與財(cái)務(wù)人員多交流、探討，相互協(xié)作，更好地認(rèn)識、關(guān)注、理解、支持財(cái)務(wù)資金管理工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值，使財(cái)務(wù)報(bào)表更好看
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 5
首先，楊教授指出教學(xué)改革要以人為本，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，財(cái)務(wù)管理課程的講授要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，做到認(rèn)知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財(cái)務(wù)管理課程的過程中，有過這樣的感受，比如在講授財(cái)務(wù)杠桿的過程中，學(xué)生認(rèn)為難理解，而老師為了使學(xué)生理解而一味的填鴨式授課，結(jié)果達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。楊教授對此提出了啟發(fā)式提問和案例討論的教學(xué)方式。啟發(fā)式教學(xué)，就是教師通過啟發(fā)，讓學(xué)生充分思考，一步一步引導(dǎo)、點(diǎn)撥，最后求得問題的圓滿解決。
啟發(fā)式教學(xué)可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，改變教師滿堂灌、學(xué)生忙于記筆記的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生積極參與到知識的傳授過程中來，變被動的接受知識為主動的學(xué)習(xí)知識。在教學(xué)中通過研究討論，啟發(fā)學(xué)生思考，活躍思維，開闊視野，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。啟發(fā)式教學(xué)離不開案例教學(xué)，它選取實(shí)際工作中的典型實(shí)例作為教學(xué)內(nèi)容，以直觀的方式提供給學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生分析原因，解決問題。它是從實(shí)際工作出發(fā)又服務(wù)于實(shí)際，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的有效方法。
上課前教師給出案例資料和所需討論的問題，讓學(xué)生有充分的時(shí)間準(zhǔn)備和思考，是為拋磚引玉；上課時(shí)讓學(xué)生自由發(fā)表自己的看法，鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和口頭表達(dá)能力，開發(fā)學(xué)生的智慧，參與角色討論，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐知識；最后在討論的基礎(chǔ)上教師加以評價(jià)和歸納總結(jié)，是為畫龍點(diǎn)睛。案例的有效使用，可以充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
其次，楊教授提出財(cái)務(wù)管理精品課程理論教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)要同步進(jìn)行，而我院在以往的教學(xué)過程中理論教學(xué)所占的份額比較大，缺乏實(shí)踐教學(xué)。財(cái)務(wù)管理學(xué)科的特點(diǎn)決定了財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力，而學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)要通過實(shí)踐教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)重視財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐性教學(xué)并加大投入，其實(shí)踐性教學(xué)的方式應(yīng)該校內(nèi)和校外相結(jié)合。我認(rèn)為，校內(nèi)實(shí)習(xí)可以采用隨堂模擬實(shí)習(xí)、階段性模擬實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)等形式，通過實(shí)習(xí)使學(xué)生熟練掌握財(cái)務(wù)基本技能，促進(jìn)知識技能向能力轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)。
階段性模擬實(shí)習(xí)和綜合模擬實(shí)習(xí)的具體方法可以是舉行財(cái)務(wù)案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓(xùn)練等。校外實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)該采取多樣的形式，校企結(jié)合就是一種有效的培養(yǎng)方式。學(xué)�？梢耘c企業(yè)進(jìn)行長期的合作，建立校外實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供實(shí)踐的場所。學(xué)生既可以從企業(yè)中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識，又可以增強(qiáng)感性認(rèn)識，學(xué)校的教師和學(xué)生還可以對企業(yè)財(cái)務(wù)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和建議，達(dá)到雙贏的效果。此外，校外實(shí)習(xí)還應(yīng)該利用暑期進(jìn)行社會實(shí)踐，學(xué)生在畢業(yè)之前到用人單位實(shí)習(xí)鍛煉等。總之，通過強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會正確運(yùn)用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，具備探索、研究和解決問題的實(shí)踐能力，在解決問題的`實(shí)踐過程中去不斷創(chuàng)新。
再次，關(guān)于財(cái)務(wù)管理課堂教學(xué)方法，楊教授提出了目光交流法、啟發(fā)式提問法、快速反應(yīng)法、案例討論法、事后評優(yōu)法、網(wǎng)絡(luò)互動法、個(gè)別交流法、綜合考核法、招投標(biāo)教學(xué)法等。在以前的教學(xué)工作中，個(gè)別交流法和綜合考核法運(yùn)用得有欠缺。個(gè)別交流法不僅能夠使教師充分的了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度，而且促進(jìn)學(xué)生與教師心靈的溝通，在以后的教學(xué)工作中，要把這種方法用于實(shí)踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采用一考定成績的簡單方法，這種考試方式容易導(dǎo)致學(xué)生平時(shí)放松學(xué)習(xí)，考試時(shí)臨陣磨槍，不利于對知識的理解和掌握，更不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，嚴(yán)重脫離了人才培養(yǎng)目標(biāo)。
考試是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢查，學(xué)習(xí)效果的好壞，不僅體現(xiàn)在記住多少理論和公式，還體現(xiàn)在知識的綜合運(yùn)用上。財(cái)務(wù)管理課程應(yīng)采用多種考核方式，可采用閉卷考試與素質(zhì)能力相結(jié)合的方法，期末成績由試卷成績、平時(shí)課堂表現(xiàn)、案例分析報(bào)告、社會實(shí)踐報(bào)告幾部分構(gòu)成，并確定合理的分值比例，突出財(cái)務(wù)管理實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)。
最后，楊教授和張博士關(guān)于財(cái)務(wù)管理課程的知識擴(kuò)展和重點(diǎn)難點(diǎn)的講解，彌補(bǔ)了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。非常感謝兩位老師！
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 6
為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀院校名家大師的講課風(fēng)和教學(xué)方法，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年10月～12月兩個(gè)月的時(shí)間，在教師發(fā)展在線接受絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了楊xx教授講授的《財(cái)務(wù)管理》。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以楊xx教授為首的財(cái)務(wù)管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本課程建設(shè)中的主導(dǎo)思想和理念、特色和教學(xué)方法，二是按照財(cái)務(wù)管理內(nèi)在邏輯體系，提出各章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)和問題與大家共同探討。三是講授一節(jié)“風(fēng)險(xiǎn)與收益”課，展示了“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”案例討論的示課。選修內(nèi)容，我既選擇了與自身教學(xué)方向相關(guān)的財(cái)務(wù)管理，還選擇了精神病學(xué)—自殺和心理學(xué)_遺忘及其原因三門內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享，提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會
下面就我參加《財(cái)務(wù)管理》課程培訓(xùn)后，對課程教學(xué)的認(rèn)識談?wù)勎业男牡皿w會。
財(cái)務(wù)管理課程是財(cái)會專業(yè)的核心主干課程，也是其他管理類和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的必修課程，具有綜合性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。財(cái)務(wù)管理的理論和方法源于的理財(cái)實(shí)踐活動，這些方法需要運(yùn)用到理財(cái)實(shí)踐中解決實(shí)際問題，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。這就要求在財(cái)務(wù)管理人才培養(yǎng)上必須強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面提高和增強(qiáng)學(xué)生在今后實(shí)踐中運(yùn)用科學(xué)的理論和思想方法分析問題及解決問題的能力。
1、改進(jìn)教學(xué)方法和手段以提高教學(xué)效果
傳統(tǒng)的教學(xué)模式遇到實(shí)際問題時(shí)往往束手無策。因此，改變以往僅限于課堂進(jìn)行理論知識傳授的傳統(tǒng)教學(xué)模式，多采用案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。財(cái)務(wù)管理案例來源于財(cái)務(wù)管理實(shí)際工作的典型素材，都有相應(yīng)的客觀依據(jù)，是對財(cái)務(wù)管理實(shí)際活動的仿真和模擬，提供的是形象、生動和具體真實(shí)的感性認(rèn)識，因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使學(xué)生自覺運(yùn)用所學(xué)的理論知識去分析實(shí)際問題。財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)就是帶著一個(gè)具體目的在課堂內(nèi)建立的一個(gè)仿真的環(huán)境，通過學(xué)生積極參與財(cái)務(wù)問題的發(fā)現(xiàn)、分析和解決，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)務(wù)實(shí)踐動手能力、熟悉財(cái)務(wù)理論和認(rèn)知財(cái)務(wù)管理現(xiàn)實(shí)運(yùn)作等教學(xué)目標(biāo)。案例教學(xué)最突出的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中扮演了更為積極主動的角色。這種方式可以使學(xué)生從歸納的角度去展開某一專題的學(xué)習(xí)。因此，除可提高學(xué)生分析并解決問題的能力外，也可以提高學(xué)生的思辨能力和口頭表達(dá)能力。
2、增加erp沙盤模擬實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
引入erp沙盤模擬實(shí)踐教學(xué)，erp沙盤模擬經(jīng)營是根據(jù)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營活動，設(shè)計(jì)仿真的工作環(huán)境和環(huán)節(jié)，將學(xué)生組成若干團(tuán)隊(duì)，擔(dān)任企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位的各種角色，模擬完成企業(yè)的財(cái)務(wù)管理活動。財(cái)務(wù)管理erp沙盤模擬打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，模擬企業(yè)的組織架構(gòu)和運(yùn)營規(guī)則都形象地展示在沙盤上，以最直觀的方式讓學(xué)生體驗(yàn)和學(xué)習(xí)復(fù)雜、抽象的融資管理、投資管理、營運(yùn)管理和財(cái)務(wù)評價(jià)與分析等財(cái)務(wù)管理知識。通過erp沙盤，可以在高仿真的環(huán)境中，提高學(xué)生運(yùn)用已有的`知識分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生在各種復(fù)雜多變的市場環(huán)境下的決策能力。與案例教學(xué)相比，模擬教學(xué)更加直觀、生動、逼真，學(xué)生的參與度
更高。學(xué)生在實(shí)踐過程中，感受現(xiàn)實(shí)，邊學(xué)邊實(shí)踐，既了解了企業(yè)財(cái)務(wù)管理過程，又使才務(wù)管理的教學(xué)目標(biāo)得以達(dá)到最優(yōu)化。
3、明確課程教學(xué)目標(biāo)合理安排教學(xué)內(nèi)容
財(cái)務(wù)管理課程作為管理類學(xué)生必修的主要課程，對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言，關(guān)鍵需要掌握投資、籌資、營運(yùn)、股利分配等核心內(nèi)容。對于教材中一些淺顯易學(xué)的內(nèi)容，可留給學(xué)生去自學(xué)。教師應(yīng)事先對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提出要求，指出應(yīng)掌握的重點(diǎn)問題以及參考書目，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，去查閱有關(guān)參考資料，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、操作規(guī)、可持續(xù)發(fā)展的“應(yīng)用型”人才為目標(biāo)，教師在教學(xué)中通過整合教學(xué)體系、改革教學(xué)方法和手段，逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)理論與實(shí)踐雙向循環(huán)的立體化教學(xué)模式。
全國高校教師絡(luò)培訓(xùn)，為高校教師，尤其是中青年教師開展自主學(xué)習(xí)，互動交流提供了一個(gè)很的平臺，其培訓(xùn)內(nèi)容多樣全面，必修、選修和教學(xué)活動等內(nèi)容，使我們既可以接受專家指導(dǎo)和分享，又能夠參加教學(xué)沙龍、專題討論、教學(xué)資源共享等，絡(luò)培訓(xùn)的特聘教授對我們在教學(xué)中所存在的問題，進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、主持專題研討、開展互動交流、提供解決思路。在此，對高校教師絡(luò)培訓(xùn)對我的幫助表示感謝！
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 7
兩次聽取了市長在衛(wèi)生工作會議上的講話錄音，感受頗深，喬珊事件的發(fā)生可以定位為一次重大的醫(yī)療事故，事故不僅給患者家屬在身心上造成了難以撫平的創(chuàng)傷，同時(shí)也反映出了某些科室對醫(yī)療質(zhì)量管理工作不夠重視、采取的措施力度不夠大、日常管理不嚴(yán)格、服務(wù)意識淡薄、作風(fēng)紀(jì)律松弛、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)不良等眾多問題。這些問題不及時(shí)得到解決，將會繼續(xù)導(dǎo)致醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生，引發(fā)醫(yī)患糾紛關(guān)系緊張，給醫(yī)院造成不應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)損失和長期的負(fù)面影響。
采購供應(yīng)工作雖然不與病人直接性接觸，但在醫(yī)療器械質(zhì)量把關(guān)和維護(hù)方面是直接影響著醫(yī)院的診療效果，醫(yī)生是服務(wù)于患者的，我們是為醫(yī)療工作的順利進(jìn)行提供有利保障的，所以在今后我們采供科將努力做好以下工作：
一、不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力。專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)醫(yī)療安全的.關(guān)鍵，我們只有不斷的學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識技能才能更好的為醫(yī)院和患者服務(wù)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療器械管理?xiàng)l例》。
三、加強(qiáng)安全管理和質(zhì)量管理，做好醫(yī)療器械不良反應(yīng)的監(jiān)測和上報(bào)工作。
四、嚴(yán)格審核各供貨廠家的資質(zhì)，嚴(yán)把產(chǎn)品準(zhǔn)入關(guān)。醫(yī)
療器械質(zhì)量的好壞于安全性直接關(guān)系到醫(yī)院的診療效果和患者的身體健康、家庭幸福和社會的安定。我們堅(jiān)持以醫(yī)療安全為中心，把好產(chǎn)品準(zhǔn)入關(guān)。
五、加強(qiáng)器械入庫的驗(yàn)收工作，認(rèn)真做好登記。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品入庫，認(rèn)真將出入庫器械做好登記，對每一個(gè)產(chǎn)品的進(jìn)出庫做到心中有數(shù)，有據(jù)可查。
六、定期或不定期下科室征求意見、改進(jìn)工作。
七、認(rèn)真做好下收下送工作，讓臨床科室滿意，讓病人滿意。
八、做好各種應(yīng)急預(yù)案，設(shè)備物資的器械的儲備和計(jì)劃工作，特別是生命支持系統(tǒng)的醫(yī)療器械及設(shè)備。
九、及時(shí)加強(qiáng)設(shè)備的維修和保養(yǎng)工作。及時(shí)對故障器械進(jìn)行維修，確保診療工作的順利進(jìn)行。
我們將堅(jiān)持以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為主導(dǎo)，進(jìn)一步采取措施，強(qiáng)化醫(yī)療器械質(zhì)量管理，規(guī)范采供行為，落實(shí)核心制度，明確工作思路，持續(xù)改進(jìn)和全面提升我科服務(wù)質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，為促進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快地順利發(fā)展，構(gòu)建和諧長豐而不懈努力！
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 8
9月27日，我參加了縣教育局在研訓(xùn)中心學(xué)術(shù)廳舉辦的全縣中小學(xué)校長財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。在為期一天的培訓(xùn)中我認(rèn)真聆聽了縣財(cái)政局彭思維局長規(guī)學(xué)校收支管理、原始憑證審簽、小金庫的治理、政府采購管理、固定資產(chǎn)管理等幾方面的專題講座；縣審計(jì)局副局長張頌東講解了審計(jì)的分類、對象、權(quán)限、職能、學(xué)校存在的財(cái)務(wù)問題及規(guī)措施；縣紀(jì)委童鷹剖析了腐敗的危害性，以及當(dāng)前大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性；縣人民檢察院反貪局副局長胡瀾結(jié)合身邊的案例重點(diǎn)介紹了瀆職、行賄、受賄、挪用公款和犯罪給國家、人民和自已帶來的危害，并提醒大家要算人生的三筆賬：政治、經(jīng)濟(jì)、自由；縣教育核算中心副主任羅xx結(jié)合學(xué)校財(cái)務(wù)管理中存在的問題重點(diǎn)講解了學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識；高縣教育局計(jì)財(cái)股股長李xx詳細(xì)講解了中小學(xué)預(yù)決算中存在的問題及對策。一天的培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐，為今后我在學(xué)校的財(cái)務(wù)管理中指明了方向。
“一個(gè)校長就是一所學(xué)校�！边@樣的說法雖不盡全面，但是會理財(cái)、會當(dāng)家、有領(lǐng)導(dǎo)力、有經(jīng)營之道的校長，一定能夠創(chuàng)造出一所學(xué)校。而身處其中的教師、學(xué)生也一定是安穩(wěn)的、幸福的、快樂的。
校長要想理財(cái)，要做到心中有數(shù)。至少要清楚地了解學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況，上面劃撥多少資金，目前賬面上有多少資金，每月需要支出多少資金，主要用途做什么，學(xué)校迫切需要解決的.是什么，教育教學(xué)的資金投入有多少。若有欠款，打算怎樣解決，通過哪些合法的、有效的途徑來獲得支持和解決，這些校長都需要做到心中有數(shù)，防患于未然。校長的理財(cái)之道必定會對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
“學(xué)校的經(jīng)營與管理要求校長具備一定的理財(cái)知識。學(xué)校財(cái)務(wù)問題事關(guān)重大，財(cái)務(wù)失控的狀況不僅會給管理者的職業(yè)生涯帶來負(fù)面影響，還會嚴(yán)重影響學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系，削弱學(xué)校的公信力�！泵绹鸟R特·帕克在《校長理財(cái)實(shí)務(wù)》一書中這樣告誡學(xué)校的校長們。學(xué)�？缭桨l(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)發(fā)展都需要資金支持和保證。因此，我們的校長理財(cái)，“作決策時(shí)應(yīng)該以學(xué)生為本�！庇ｉL威爾金斯認(rèn)為不管什么時(shí)候，都要堅(jiān)持自己的“財(cái)經(jīng)”品質(zhì)。
校長要“廣開財(cái)路”，為學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展提供物質(zhì)保證和智力支持。特別是我們農(nóng)村學(xué)校的校長，更要不斷地謀求財(cái)路，以最大程度地滿足學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要。校長要為學(xué)校謀求財(cái)路的話，那一定要通過合法的、正當(dāng)?shù)耐緩胶头绞将@得，而不是為自己謀私利，謀權(quán)位。相信人民的眼光是雪亮的，只要是為了學(xué)校、為了教師、為了學(xué)生的發(fā)展，就一定能夠獲得教師和社會的理解和支持。比如我們可以取得當(dāng)?shù)攸h委政府的資金支持；可以爭取當(dāng)?shù)貜S礦企業(yè)的資金支持；可以最大化地爭取上級教育主管部門的資金支持，還可以爭取富裕的家長和社會力量的特別支持等等，以求得學(xué)校自身的發(fā)展。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 9
5月23日下午，我們響應(yīng)自治區(qū)總工會的號召，在XX州總工會的大力支持和各市總工會的強(qiáng)力配合下，我們來到了自治區(qū)工會干部培訓(xùn)學(xué)校，領(lǐng)到房卡后我們來到了自己的房間整理過個(gè)人物品后，我們熟悉了學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這說長不長說短不短的兩個(gè)星期培訓(xùn)中，使我的工會知識增進(jìn)了許多，并且開闊了我的視野為我今后的工作積累了雄厚的理論基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我將這兩個(gè)星期的培訓(xùn)感受做以下小結(jié)。
一、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在新的歷史條件下，中國工會要繼續(xù)堅(jiān)定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移的走中國特色社會主義工會發(fā)展道路，建設(shè)中國特色社會主義工會，這既是對中國工會80多年尤其是改革開放30多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也為中國工會發(fā)展指明了向。
二、通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要建設(shè)中國特色社會主義工會，沒有一支高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍是難以勝任的。所以，這次自治區(qū)總工會響應(yīng)黨的號召，招聘了我們100多名基層工會工作者。中國工會十五大報(bào)告指出：“要以提高能力為重點(diǎn)加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)，提高工會干部組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的能力和水平�！薄芭ㄔO(shè)一支政治力場堅(jiān)定、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾觀念牢固、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母咚刭|(zhì)工會干部隊(duì)伍。”使廣大工會干部成為“組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的專家、關(guān)心服務(wù)職工的模范�！蔽覀儽仨氁愿叨鹊呢�(zé)任感和使命感切實(shí)加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高工會干部的整體素質(zhì)。要堅(jiān)持以中國特色社會主義理論武裝廣大工會干部，不斷增強(qiáng)政治鑒別力、政治敏感性和貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性；要堅(jiān)持提高工會干部的業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)分析問題、研究問題和處理問題的能力；要堅(jiān)持把培養(yǎng)高素質(zhì)的工會干部隊(duì)伍作為工會干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略，任務(wù)來抓，為建設(shè)有中國特色社會主義工會提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
三、這次培訓(xùn)室提高工會干部隊(duì)伍素質(zhì)的基本途徑和有效方式。為適應(yīng)新形勢新任務(wù)的培訓(xùn)要求。全國總工會組織編寫了我們的培訓(xùn)教材，在這本教材里，本著理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，不僅汲取和參考了工運(yùn)理論和相關(guān)學(xué)科的最新研究成果及文獻(xiàn)資料，以拓展我們的思維，增強(qiáng)了使用效果，對此我們生表謝意。
四、通過對建設(shè)中國特色社會主義工會的學(xué)習(xí)，我了解了建設(shè)中國特色社會主義工會的時(shí)代背景、現(xiàn)實(shí)意義、基本內(nèi)涵，中國工會的根本任務(wù)和新形勢下工會面臨的新任務(wù)等一些問題。通過學(xué)習(xí)工會基礎(chǔ)理論我知道了工會基礎(chǔ)理論是工會的性質(zhì)、地位、作用和智能的理論架構(gòu)，認(rèn)識和解決為什么要有工會、什么是工會、工會該干什么的問題。通過學(xué)習(xí)工運(yùn)史玉當(dāng)代世界工會的`運(yùn)動概況，我認(rèn)識到了中國工人運(yùn)動的歷史進(jìn)程和一般規(guī)律，以及世界工會運(yùn)動的常識。工會組織工作是工會工作的重要組成部分，是做好工會工作的基礎(chǔ)。是我們了解到了工會的組織原則、基層工會的主要職責(zé)、基層工會組織的設(shè)置、基層工會組建的程序，加強(qiáng)工會領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性和具體要求。職工民主管理是社會主義民主的重要組成部分，講述了職工民主管理的重要性和必要性，職工民主管理的法律依據(jù)。平等協(xié)商與集體合同制度是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的有效機(jī)制，深入了解平等協(xié)商與集體合同的概念、特征、重要作用、內(nèi)容以及進(jìn)行平等協(xié)商與簽訂集體合同要遵循的原則、程序。工會勞動保護(hù)工作是工會工作的重要組成部分，是工會維護(hù)職工合法權(quán)益的重要內(nèi)容。通過對社會法這一章的學(xué)習(xí)我知道了工會法的概念、調(diào)整對象及其立法遵旨，概括了工會的權(quán)益和義務(wù)。勞動合同法是保護(hù)勞動者合法權(quán)益、構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的基本法律制度。就業(yè)促進(jìn)法是國家促進(jìn)就業(yè)、發(fā)展和諧勞動關(guān)系、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展同擴(kuò)大就業(yè)良性互動，突顯社會和諧穩(wěn)定的保障性法律。《勞動爭議調(diào)節(jié)仲裁法》是勞動領(lǐng)域的一部程序法，是協(xié)調(diào)發(fā)展勞動關(guān)系的重要法律依據(jù)。
五、在培訓(xùn)當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了開學(xué)典禮，自治區(qū)工會副主席發(fā)表了講話，工會干校校長表示歡迎，學(xué)員代表發(fā)言講話，以及全體學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。在學(xué)習(xí)之余，校領(lǐng)導(dǎo)及其班主任為我們組織了“相識會”，這個(gè)活動讓我們大家彼此認(rèn)識，彼此了解，彰顯了學(xué)員風(fēng)采。學(xué)校還為我們組織了觀看愛國主義電教片活動，我們觀看了《葉問》這部片子，感受頗深。參觀博物館這項(xiàng)活動更是豐富了我們的課外生活，開闊了我們的視野。
六、通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，委我們的工會工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，觀摩了高新區(qū)、鄉(xiāng)政府、公交公司、街道辦事處，是我感初很深，并且也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)足我們的缺點(diǎn)。他們的工作為什么會走在前面，我想原因只有一個(gè)就是踏實(shí)的走好每一步，因此，在今后的工作中，我也會踏實(shí)的走好我的每一步。
以上是我在為期半個(gè)月的工會培訓(xùn)活動中作出的總結(jié)及內(nèi)心體會，若有不足或說錯(cuò)的地方還望領(lǐng)導(dǎo)們批評諒解。
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)心得體會 10
前段時(shí)間，參加了一個(gè)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)培訓(xùn)，除了學(xué)了一些財(cái)務(wù)知識外，還總結(jié)了幾點(diǎn)心得：
1、要了解一家企業(yè)的情況，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會計(jì)報(bào)表、會計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說明書三部分。二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤。三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
2、資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的.“現(xiàn)在時(shí)”，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過去時(shí)”，即企業(yè)過去“怎么樣”；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的“將來時(shí)”，即企業(yè)將來“怎么樣”。
3、對資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”：
三看：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來的，也是可以算出來的。
三注意：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實(shí)；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn)；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。
4、對利潤表要做到“五看”：
一看結(jié)果；二看結(jié)構(gòu)；三看成績：關(guān)注財(cái)務(wù)成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務(wù)活動等三個(gè)層面問題；四看問題：獲利能力，包括銷售毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、銷售凈利率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)；五看人的因素對計(jì)算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。
5、對現(xiàn)金流量要關(guān)注。什么是“現(xiàn)金”?對企業(yè)老總說，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對財(cái)務(wù)人員說，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。
6、制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒機(jī)會。過去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過去，而是創(chuàng)造未來，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開始，仍要努力經(jīng)營，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
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