精選跟班學(xué)習(xí)心得體會14篇
有了一些收獲以后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的跟班學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠幫助到大家。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇1
根據(jù)市紀(jì)委的部署,縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排,今年,我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),為其兩個月時光。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下,本人從提高思想認(rèn)識和加強(qiáng)自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)狀況匯報(bào)如下:
一、工作方法
1、主動進(jìn)位,努力盡早融入主角
按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變。即工作主角的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時對與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請教,盡快熟悉安排的工作資料和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動請教,主動介入,主動進(jìn)位,踏實(shí)工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我
由于一向在縣一級工作,為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識面。努力成為信息工作的行家里手,每一天上班關(guān)注中國新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),從而不斷豐富提高自我的思維潛力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。用心撰寫材料和信息,并請市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對修改地方認(rèn)真反思,努力思考總結(jié)。
二、工作資料
1、信息工作。一是撰寫信息9篇,其中?1篇;二是協(xié)助編寫全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫送閱件10期,市紀(jì)委葛書記多次批示;四是完成會議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用;五是完成評論文章一篇。
2、工作日志。完成工作日志編寫4期。
三、工作收獲
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識。由于所處地位、接觸的對象和掌握的信息的不一樣,決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問題的潛力存在必須的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識和欲望個性強(qiáng)烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。
2、增強(qiáng)了適應(yīng)潛力。要想在跟班鍛煉有所收獲,就務(wù)必從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對此,通過多聽、多看、多問、多想、多做,堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,通過工作的錘煉,增強(qiáng)信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)潛力,提升自身開拓創(chuàng)新的'潛力和水平。
3、開闊了工作視野。在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會3次,市水利系統(tǒng)參觀活動,理解了更多的新事物,增長了見識,開闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會了從宏觀層面思考問題的工作,增強(qiáng)了掌控局面的潛力。
通過兩個月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開闊了眼界,增長了見識,更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見、所思、所悟,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn),真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇2
根據(jù)縣委組織部安排,我于20xx年12月到信訪局開始了為期三個月的信訪跟班學(xué)習(xí)。在各位信訪局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的支持、幫助、指導(dǎo)下,我虛心學(xué)習(xí)、用心總結(jié)、親身實(shí)踐,思想認(rèn)識、工作能力、業(yè)務(wù)技能等方面都有了明顯的提高。在短暫的三個月時間里,我融入到信訪工作當(dāng)中,和大家共同分享著學(xué)習(xí)、工作等過程所帶來的喜悅,達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的,F(xiàn)就這三個月的工作學(xué)習(xí)情況,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。
一、跟班期間的工作情況
跟班學(xué)習(xí)初期,由于對信訪這一塊的國家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識了解不夠,以及對信訪程序也不太熟悉,所以在開始的幾天里,多虧了信訪局的領(lǐng)導(dǎo)們給我們介紹信訪相關(guān)的知識和程序。他們從事信訪工作多年,有著的豐富經(jīng)驗(yàn),通過結(jié)合一些具體實(shí)例,給我們生動的講解了信訪上的方方面面,雖然有時聽的還不是很明白,但總算對信訪工作有了基本的了解,也有了些入門。
由于正值年末,上訪的人相對平時要多一些,所以接下來的幾天,我們親身經(jīng)歷了一些上訪。主要是涉及到房屋拆遷補(bǔ)償、土地補(bǔ)償、拖欠工資、家庭暴力等等。在接訪過程中,我邊看邊學(xué),很快便了解該如何傾聽群眾訴求,該如何去做好訴求事項(xiàng)的記錄,并根據(jù)不同情況去合理分流,對于反映的問題,確實(shí)有道理、有政策依據(jù)的,根據(jù)屬地管理,誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,交辦到相關(guān)單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的,一方面要做好耐心細(xì)致的解釋工作,另一方面也要做好其思想工作,化解其心結(jié),穩(wěn)定其情緒,確保不越級上訪、重訪。
閑暇之余,我們看起了卷宗檔案,看看之前處理過的各類信訪件,了解上訪反映的各類問題,處理方法,處理過程以及處理的結(jié)果和意見。
二、信訪跟班的主要收獲
1.充實(shí)了自己。信訪部門是鍛煉人的地方,這次有機(jī)會來學(xué)習(xí),機(jī)會真的是很難得,而且還接觸了很多信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,他們都非常的優(yōu)秀,從他們身上讓我學(xué)到了很多東西,不論是做人上,還是做事上,都讓我受益匪淺。除此之外,由于工作性質(zhì)的需要,信訪接待過程中,必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準(zhǔn)確、全面、細(xì)致的把握,所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí),本人對于國家政策、法律的認(rèn)知和了解上有了很大的進(jìn)步。
2.端正了自己。三個月信訪局的跟班學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到責(zé)任的重要。作為一名國家機(jī)關(guān)工作人員,首先要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟,真正把老百姓的利益放在第一位,從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用、利為民所謀。因此我會更加嚴(yán)格要求自己,端正自己,做到對上訪群眾的訴求,能解決的當(dāng)場拍板,不讓群眾多跑路,對暫時不能解決的問題,亦要好言相勸,盡量多作解釋工作,對無理上訪的,也態(tài)度鮮明地予以說明,以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感,在以后的基層工作中為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。
3.更深入了解了基層。通過這三個月的跟班學(xué)習(xí),讓我又從不同的一面對基層有了更深層次的了解,也讓我對基層中易出現(xiàn)的矛盾有了更充分的認(rèn)識,土地糾紛、糧食直補(bǔ)、拆遷補(bǔ)償、鄰里矛盾、家庭暴力等等,我將一方面對這些突出的問題和矛盾做好提前防范的意識,另一方面也會在問題出現(xiàn)后懂得用合適的方法去解決。所以這三個月的跟班學(xué)習(xí),對我來說收獲頗多,我將會把所學(xué)所悟更好的運(yùn)用到基層工作中,更好的服務(wù)基層,服務(wù)群眾。
三、跟班學(xué)習(xí)存在的不足
1.工作思路不夠開放,缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩,做一些事情顧慮太多,怕犯錯誤。
2.業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進(jìn)步,但是還是有很多問題不能把握的.那么到位,這就必將會影響了自身的工作效率。
3.接訪、處訪的態(tài)度有待進(jìn)一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細(xì)致,但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒,特別是對于那些反復(fù)說教無用的上訪者,有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。
四、今后的努力方向
進(jìn)一步加強(qiáng)政策、理論學(xué)習(xí),爭取做到接訪、處訪無政策“盲點(diǎn)”。對于接訪人而言,面對日益復(fù)雜、多元化的矛盾糾紛,就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全鎮(zhèn)工作的大局來考慮,放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃,放在切實(shí)維護(hù)群眾利益的大前提下來落實(shí)。這就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要適應(yīng)形式的發(fā)展變化,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,敢于實(shí)踐,才能解決好信訪工作中遇到的新問題。
2.進(jìn)一步改善接訪、處訪態(tài)度。強(qiáng)化執(zhí)政為民的宗旨觀念,牢固樹立人民利益無小事理念,實(shí)實(shí)在在為民辦實(shí)事。認(rèn)真、細(xì)致的聽取上訪者的訴求,積極主動的為其解決實(shí)際問題。 回顧過去三個多月的信訪學(xué)習(xí)工作,確實(shí)有太多的憂郁、太多的不適應(yīng),而現(xiàn)在,我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變,變得成熟起來,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助,與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中,我一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信訪人克己奉公的精神,更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇3
初冬時節(jié),寒意陣陣襲來,然而,我卻懷著一顆火熱的心走進(jìn)德陽市第一小學(xué),因?yàn)槲矣行覅⒓恿嗽谶@里舉行的跟班學(xué)習(xí),再次過一把當(dāng)學(xué)生的癮。這次的跟班學(xué)習(xí),真的很感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師,剛開始在這里還有點(diǎn)不習(xí)慣,走進(jìn)去后,感受到這里的氛圍有點(diǎn)像是在自家辦公室一樣,也就沒有了陌生感。這次學(xué)習(xí),讓我受益不淺,也有很深的學(xué)習(xí)感受:
一、品牌立校,凸顯特色
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是學(xué)校的品牌意識非常強(qiáng)。學(xué)校以秉承“責(zé)任立身,樂學(xué)成志”的校訓(xùn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,讓學(xué)生“快樂地學(xué)習(xí),健康地成長”,以培養(yǎng)健康文明,個性鮮明,活力聰明的全面發(fā)展的一代新人作為育人目標(biāo),逐步形成“愛好一項(xiàng)運(yùn)動,健康一生;學(xué)會一樣藝術(shù),情趣一生;傳承一門國學(xué),儒雅一生”的“合格+特長”的新型育人模式,努力打造責(zé)任立學(xué),責(zé)任立志,責(zé)任立身,責(zé)任立校的“責(zé)任”品牌學(xué)校。
結(jié)合傳統(tǒng)的國學(xué)文化,以校園為平臺,建造了詩歌大道,書畫國畫墻,充分體現(xiàn)校園文化特色,另外,學(xué)校以樹立品牌教師為依托,以“老”帶“新”充分發(fā)揮各品牌教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,成功打造出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、科學(xué)管理,碩果累累
在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我首先來到學(xué)校綜合樓的榮譽(yù)室,走進(jìn)去真是令人眼界大開,各種榮譽(yù)撲面而來,市級的、省級的、國家級的、與國外交流獲得的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校管理、辦學(xué)理念、活動開展等情況,圖文并茂,我深切地體會到:學(xué)校管理的層級化和各個中層干部及品牌教師的作用,一個學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊的開展和進(jìn)行,活動如此多的殊榮是實(shí)至名歸。
很榮幸有此機(jī)會,觀摩了學(xué)校舉行的“校園陽光好聲音播音員選拔賽”的`決賽。這次活動學(xué)校是組織者,家長是評委,學(xué)生是主持人,25位選手的精彩表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲,也讓我們不僅僅是大飽眼福。 素質(zhì)教育的宗旨就是要使全體學(xué)生得到全面發(fā)展,并發(fā)展學(xué)生的個性特長。因此,他們在重視常規(guī)教學(xué)的過程中,以發(fā)展學(xué)生的特長為主,開設(shè)了有利于學(xué)生成長的特色班,充分發(fā)揮各類學(xué)生的特長,張揚(yáng)學(xué)生個性。
三、取長補(bǔ)短,真心交流
我聽了曾老師講《盤古開天地》后,就覺得自己的課堂控制能力還感不夠,大部分上課時間都是我在講,學(xué)生在聽,一味地向?qū)W生灌輸,而忽略了讓學(xué)生通過自學(xué)去發(fā)現(xiàn),去尋找,去領(lǐng)悟。另外,令我感動不已的是,老師下課進(jìn)了辦公室,大家就會聚在一起討論,交流一下各自上這堂課的教學(xué)體會,交流一下各自上課和處理問題的方式,在反思中取長補(bǔ)短,肯定有利于今后的教學(xué)工作。 學(xué)校每天不是有觀摩課,就是有匯報(bào)課。只要有時間的老師都會主動去聽,聽完后大家聚在一起討論,都發(fā)表了自己的看法,還把自己的建議寫下來,出謀獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了“眾人拾柴火焰高”的“責(zé)任”教學(xué)。
作為一名教師,如何提升自己的教學(xué)方法,提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關(guān)鍵性問題。在這些老師熱情、細(xì)心、耐心的指導(dǎo)下,我覺得自己無論是在課堂設(shè)計(jì)上,還是重難點(diǎn)把握上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨(dú)到的看法和見解,看問題也比較全面,細(xì)致,有時不經(jīng)意地一句話,往往使我有一種茅塞頓開的感覺。
作為一名教師,要做到全面、準(zhǔn)確的實(shí)施完成新課標(biāo)教學(xué),還需要不斷的學(xué)習(xí),立足于自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),汲取他人的優(yōu)點(diǎn),在教育教學(xué)中反復(fù)地實(shí)踐、不停地反思、不斷地提高。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇4
根據(jù)院黨委的文件指示精神。我有幸于20xx年5月中下旬在xx省人民醫(yī)院進(jìn)行為期2個月的跟班學(xué)習(xí)。兩周以來,在省人民醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下通過聽課、聆聽專家報(bào)告、技術(shù)培訓(xùn)、查閱資料、參觀醫(yī)院等活動,本人得以全方位學(xué)習(xí)著xx省人民醫(yī)院的先進(jìn)的安全管理理念、科學(xué)規(guī)范的管理方法,豐富的安保管理經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,更新了觀念,為提高本人的科學(xué)管理水平奠定了良好的基礎(chǔ),此次跟班學(xué)習(xí)的一些心得體會總結(jié)如下:
一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不負(fù)組織期望
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到省人民醫(yī)院這樣的重要單位學(xué)習(xí)、體驗(yàn),必定會有重大收獲;二是這是院黨委對我關(guān)愛和培養(yǎng)。我會以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,勤思多問、廣聽博覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院先進(jìn)的治安管理手段、消防管理方法、車輛管理經(jīng)驗(yàn)。靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)<覍W(xué)、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用法律法規(guī)解決醫(yī)托、醫(yī)患糾紛等問題的水平。我把短暫的兩個月作為鍛煉自己的機(jī)會,努力學(xué)習(xí)省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的先進(jìn)管理方法,提高個人的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)
xx省人民醫(yī)院是xx省規(guī)模最大的三級甲等綜合性醫(yī)院,擔(dān)負(fù)著全省醫(yī)療、教學(xué)和科研三項(xiàng)中心任務(wù)。成立至今已有xx余年的歷史。保衛(wèi)處根據(jù)工作需要全處共分成x個班組,且各班組的工作性質(zhì)均為24小時三班倒,即:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
兩月以來,在省人民醫(yī)院保衛(wèi)處的跟班學(xué)習(xí),使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn)、提高了能力。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的,學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)省人民醫(yī)院在安保防衛(wèi)上三個突出的亮點(diǎn):
1、患者及家屬鬧事堵門不超過3分鐘。 保衛(wèi)處對于醫(yī)患糾紛中部分患者家屬情緒激動,發(fā)生圍堵醫(yī)院大門等易造成不良后果、破壞醫(yī)院工作環(huán)境的行為有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)濟(jì)民警隊(duì)實(shí)行24小時值班制度,能夠迅速反應(yīng),在第一時間趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),協(xié)調(diào)相關(guān)部門緊急處理。
2、病房停尸不過夜。 門急診內(nèi)衛(wèi)組巡邏力度大,人員責(zé)任心強(qiáng),能夠及時解決家屬停尸病房等問題。確保了醫(yī)院的正常工作秩序,保證病區(qū)醫(yī)務(wù)人員和病患的良好醫(yī)療環(huán)境。
3、院內(nèi)醫(yī)護(hù)人員不受威脅。 院領(lǐng)導(dǎo)高度領(lǐng)導(dǎo)重視保衛(wèi)工作,保衛(wèi)處組織機(jī)構(gòu)健全,人員分工合理,應(yīng)急預(yù)案科學(xué)。獎罰激勵制度效果明顯,安保人員工作熱情高漲,工作效率高,精神面貌好,隊(duì)伍素質(zhì)高,人員主人翁意識強(qiáng)。特別是經(jīng)濟(jì)民警隊(duì),隊(duì)員能力素質(zhì)高,能夠第一時間出現(xiàn)在醫(yī)院需要的地方,保護(hù)醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員的安全,成為醫(yī)院安保隊(duì)伍中的.急先鋒,安全工作上的一把尖刀。
三、跟班學(xué)習(xí)、工作扎實(shí)
跟班以來的工作比較雜,歸結(jié)起來主要有以下幾個方面:
1、在保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,共同協(xié)調(diào)解決了消防治安方面問題。兩月以來共受理醫(yī)鬧x件,接待來訪xx人次,都進(jìn)行了有效辦理,為進(jìn)一步做好安保工作作出了努力。
2、積極參加醫(yī)院和保衛(wèi)處組織的參觀、學(xué)習(xí)、交流等活動。
3、具體承擔(dān)了不少的事務(wù)性工作。 兩月以來,我感到自己在工作上是務(wù)實(shí)的,并將一以貫之。
四、教益深刻、感受良多
跟班期間,省人民醫(yī)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我,感染了我。從保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無論資格深淺,無 論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對工作充滿萬分的熱情。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個環(huán)境,一種氛圍。在省人民醫(yī)院這個環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。
五、下一步工作計(jì)劃
學(xué)無止境,轉(zhuǎn)眼間兩周的時間就過去了。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還不夠,特別是作為醫(yī)院職能部門的一個中層干部,學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把省人民醫(yī)院的優(yōu)良工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回醫(yī)院,更好地服務(wù)醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)。同時,積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,繼續(xù)加強(qiáng)與省人民醫(yī)院的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取省人民醫(yī)院對我院保衛(wèi)工作建設(shè)更大的支持和指導(dǎo),為建設(shè)“平安”醫(yī)院做出力所能及的貢獻(xiàn)。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇5
20xx年6月初,我有幸被單位派往市紀(jì)委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室跟班學(xué)習(xí)。三個月的學(xué)習(xí)工作讓我對行政效能監(jiān)察工作理念有了一次升華,對我觸動很大,讓我開闊了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),感到前所未有的強(qiáng)烈震撼和壓力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對性強(qiáng)、效果突出明顯,具體感受有以下幾點(diǎn):
一、內(nèi)容豐富,拓寬了視野。
此次跟班學(xué)習(xí)時間雖短,但工作安排緊湊,主題鮮明,突出了行政效能監(jiān)察工作發(fā)展的主旋律。通過效能室領(lǐng)導(dǎo)及同事耐心細(xì)致的講解分析指導(dǎo),使我掌握了電子監(jiān)察監(jiān)控平臺和電子視頻監(jiān)控客戶端的操作方法,了解了電子監(jiān)察系統(tǒng)的應(yīng)用原理。
二、形式新穎,工作氛圍熱烈。
三個月的跟班學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了市紀(jì)委監(jiān)察局同志們新的工作方式方法、工作亮點(diǎn)和深遠(yuǎn)的.眼光,看到了他們繼承傳統(tǒng)和與時俱進(jìn)相結(jié)合的品質(zhì),更使我深刻感受了市紀(jì)委監(jiān)察局同志們飽滿的工作熱情及展現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、提高了認(rèn)識,收獲顯著。
此次跟班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了市紀(jì)委監(jiān)察局行政效能監(jiān)察室開展工作的方法和成功經(jīng)驗(yàn)。以前認(rèn)為行政效能建設(shè)方面重視不夠,經(jīng)過跟班學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識到了行政效能監(jiān)察工作的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性,并總結(jié)了幾點(diǎn)體會。
通過跟班學(xué)習(xí),我深刻體會到心動更要行動,在今后的工作中,我一定要鼓足干勁,盡快將學(xué)習(xí)成果化作單位信息工作更上一個臺階的不竭動力;盡早改變自身發(fā)現(xiàn)和挖掘信息敏銳性不強(qiáng)、對紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠、信息編寫質(zhì)量不高的狀況。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇6
蘇州中學(xué),始辦于范仲淹,校園與孔廟合為一體,“千年府學(xué)”凝聚的是歷史,“百年新學(xué)”呈現(xiàn)的是活力。對于學(xué)校和教育局為我們創(chuàng)造的這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,我心懷深深的責(zé)任感,兩個月里努力去深入蘇中的各個角落,去比較、去反思關(guān)于教育的種種想法。
一、學(xué)生層面
思考1、我們的學(xué)生和大城市的學(xué)生最大的差距在哪里?
我覺得有兩點(diǎn):
一是閱讀,身在蘇中校園,最深的一個感觸,校園處處是讀書的好地方,圖書館里一派古香古色,“偉長齋”、“叔湘齋”似有同名人交流與校友茶敘之感,還有湖邊、林間、食堂甚至是教師辦公室旁,總有一群人在這里品書交流。在蘇中,當(dāng)我看完《做一個不再瞎忙的班主任》等7本書時,我不襟感嘆,讓圖書走進(jìn)學(xué)生生活的每一個角落,讓閱讀成為學(xué)生內(nèi)心的固然需求,陶冶情操,這應(yīng)該是教育的使命。我雖然教物理,但我一直以來都在不斷地引導(dǎo)學(xué)生盡可能的去閱讀,定時批閱學(xué)生的周記、開展“讀書推薦會”、自費(fèi)購置圖書雜志辦好圖書角,我希望7班的學(xué)生能時刻感受到書的力量,閱讀一定會讓他們的將來更出色!
二是表現(xiàn)欲,逛校園時,不經(jīng)意間都會碰到一群學(xué)生圍在一起,或切磋飛盤技藝、或玩起集體顛球、或唱歌或彈起吉他。要是碰到校長路過,他們一定會拉著他加入,感受校長與他們同在的幸福。敢于表現(xiàn)讓學(xué)生的發(fā)展更加游刃有余,教育本身就不應(yīng)該太拘束太條條框框。面對“約夏”這群小伙伴,我希望自己能帶他們走出教室,不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,運(yùn)動好,還要敢于表現(xiàn)能表現(xiàn)。
思考2、學(xué)生的手機(jī)怎么辦?
和國際班的班主任張老師聊了班級管理,其中一個話題就是學(xué)生的手機(jī)問題,他的觀點(diǎn)深得我心:
1、現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)+的時代,禁止高中生用手機(jī),是脫離時代的,不符合現(xiàn)代的教育;
2、手機(jī)的關(guān)鍵在于學(xué)生的自控與合理應(yīng)用,高中階段限得再嚴(yán),如果不是出自學(xué)生內(nèi)心,到了大學(xué),一樣深陷手機(jī)的泥潭,同樣成不了才;
3、手機(jī)的危害在于它對學(xué)生的誘惑遠(yuǎn)超過老師對他的吸引力,老師應(yīng)該更多考慮的是如何提高自己的人格魅力和知識能力去吸引學(xué)生,疏勝于堵。蘇中不禁止用手機(jī),但限制用手機(jī),專門的充電房限制了學(xué)生手機(jī)充電的時間,自然也就限制了手機(jī)的濫用。對于我的班級,我拒絕的是手機(jī)游戲和電子書,但我樂于學(xué)生拿著手機(jī)拍老師講解的幻燈片,樂于學(xué)生拿著手機(jī)查閱單詞。我不反對學(xué)生使用手機(jī),但反對“手機(jī)控”的出現(xiàn),對手機(jī)的依賴將會蠶食學(xué)生心中的斗志,傷害學(xué)生的眼睛和心靈。我讓同學(xué)看到了我對濫用手機(jī)的憤怒,開始起草了“‘約夏’手機(jī)使用規(guī)范”,我希望手機(jī)能成為他們生命中的工具,而非玩具。
思考3、我心目中的'學(xué)生是什么樣的?
從高一到高二,從教室到宿舍,我和不少學(xué)生聊過天,能感覺到蘇中學(xué)生積極的心態(tài)和優(yōu)秀的思維品質(zhì),這正是我對學(xué)生的期待,我希望能讓學(xué)生時時刻刻動起來,我希望學(xué)生內(nèi)心深處始終有一股向上的欲望。正如石頭若只挨6刀只能化作石階任人踩踏,若經(jīng)千刀萬鑿方可化身佛像受萬人供養(yǎng),我希望我的學(xué)生能明白,現(xiàn)在的每一份付出都是在為未來的輝煌積淀能量;正如在獨(dú)木橋上相遇的兩個人,我要過去,你要過來,最好的辦法就是抱起他小心翼翼轉(zhuǎn)身,我希望我的學(xué)生明白同在屋檐下,要學(xué)會彼此間的競爭與合作。
10月29日,蘇中“職業(yè)規(guī)劃演講比賽”激起了不少學(xué)生內(nèi)心的波瀾,從暑假時學(xué)校要求學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃暑期調(diào)查,到學(xué)期初評選先進(jìn),到最后這次演講,正是德育的連續(xù)性和系列性、承前啟后不斷深入才能撬動學(xué)生的心理。不要相信一次談話就能改變一個人,教育是一種慢的藝術(shù),你要取得效果,就需要一種細(xì)水長流的方式,就必須圍繞一個主題不斷重復(fù),這需要我有足夠的耐心、反復(fù)做工作。有時,我們總在苦苦尋求解決問題的辦法,卻沒有想過如何不讓問題發(fā)生。有時,我們總以為創(chuàng)造奇跡只需要學(xué)生的奮進(jìn),卻忽略了還要有愉快的學(xué)習(xí)氛圍,以及關(guān)愛他們、亦師亦友的教師團(tuán)隊(duì),我期盼著和7班所有的老師一起,為我們共同的7班實(shí)踐夢想。
二、教師層面
思考4、老師對學(xué)校的歸屬感和使命感來自哪里?
不論愿不愿意承認(rèn),近幾年初、高中教學(xué)質(zhì)量的下滑是不爭的事實(shí),原因何在,我覺得老師對學(xué)校的歸屬感和使命感的缺失是最致命的一條。為了應(yīng)付檢查,教案網(wǎng)上下載直接打印,美名其曰“集體備課,教案共享”;為了執(zhí)行所謂現(xiàn)代化教學(xué),直接下載ppt和直接套用教材贈送光盤,連備課都省了;所謂的課題研究,更多的是復(fù)制、剪切和粘貼;所謂的素質(zhì)教育所謂的“導(dǎo)學(xué)”,更多成了自習(xí)、少講甚至不講的借口。仿佛之間,對教育的敬重淡了許多。究竟是什么致使了這一切的發(fā)生?
蘇州中學(xué)給了我不一樣的感受,我?guī)缀鯖]有看到一個老師提前下過課,幾乎沒有看到兩個老師在用同一個ppt同一個教案,我看到的是備課組在一起備課、研討,看到是老師利用午休時間輔導(dǎo)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生。是因?yàn)榫薮蠼?jīng)濟(jì)利益在誘惑嗎?交流中能感受到的答案是否定的。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇7
按照組織的統(tǒng)一派遣,自今年5月3日至今,我在六合區(qū)xx街道跟班學(xué)習(xí)兩個月。六合區(qū)和我縣地域相鄰,同處南京經(jīng)濟(jì)圈核心圈,其管理體制機(jī)制創(chuàng)新理念和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式很值得我們學(xué)習(xí)借鑒,縣委組織部選派我們12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)到六合區(qū)4個街道掛職鍛煉,主要學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村建設(shè)、招商引資、文明創(chuàng)建、維護(hù)穩(wěn)定等方面先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)、工作機(jī)制和工作方法,在新的實(shí)踐平臺上取人之長、補(bǔ)己之短,不僅有利于推動我縣城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、文化和社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,還有利于在六合區(qū)深度宣傳來安。通過兩個月的跟班學(xué)習(xí),深入走訪、調(diào)研企業(yè)、座談交流、查閱文件資料等方式,學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的魄力,收獲頗豐。
一、掛職鍛煉期間體會
從施官鎮(zhèn)來到xx街道,兩地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相距甚遠(yuǎn)。就財(cái)政而言,xx街道xx年財(cái)政收入6.2億,今年的目標(biāo)是8.3億,到十二五末達(dá)到20億。xx街道的經(jīng)濟(jì)和社會等各方面發(fā)展迅速,我個人認(rèn)為,成功經(jīng)驗(yàn)所在:
。ㄒ唬┠繕(biāo)明確,布局新穎
xx街道發(fā)展的指導(dǎo)思想明確,始終圍繞“三爭一創(chuàng)”,即科學(xué)發(fā)展、改革創(chuàng)新與和諧穩(wěn)定爭第一,創(chuàng)建先進(jìn)黨組織的奮斗目標(biāo),具體趕超目標(biāo)是棲霞街道,以八大行動,推進(jìn)27個重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展,力爭在xx年南京市評比中獲二等獎。發(fā)展規(guī)劃具體,布局新穎,主要是以xx街道、中山科技園和沿江科創(chuàng)中心三駕馬車為核心齊頭并進(jìn),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)力。
。ǘ┲攸c(diǎn)突出,發(fā)展先行
街道工作,可謂是千頭萬緒,錯綜復(fù)雜。而xx街道發(fā)展的實(shí)踐證明,沒有中山科技園、沿江科創(chuàng)中心和紫金(六合中山)科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)的建立,就沒有xx街道經(jīng)濟(jì)的高速增長。xx街道以“項(xiàng)目為王、稅收為要”突出經(jīng)濟(jì)工作為重點(diǎn),組建專業(yè)的招商隊(duì)伍,搭建專門的招商平臺,在鞏固好和服務(wù)好現(xiàn)有企業(yè)外,依托中山科技園,科創(chuàng)中心,發(fā)揮人才和技術(shù)的特長與優(yōu)勢,重點(diǎn)抓好、抓實(shí)招商引資工作和稅收工作,將招商項(xiàng)目和稅收任務(wù)分解到街道各部門,村、社區(qū)以及中山科技園、科創(chuàng)中心。各部門積極建言獻(xiàn)策,心往一處想、勁往一處使的'團(tuán)隊(duì)合作精神和干勁,確保招商引資和稅收任務(wù)的完成。
(三)機(jī)制靈活,成效顯著
xx街道的發(fā)展采用三駕馬車競爭機(jī)制,將xx街道、中山科技園和科創(chuàng)中心分為三大板塊,各板塊任務(wù)分工明確,分管責(zé)任清晰,自成體系,開展工作。每各板塊由一名班子成員牽頭,專項(xiàng)負(fù)責(zé)各板塊具體任務(wù)。
xx街道的發(fā)展還采用了321人才引進(jìn)機(jī)制,就“資本、智業(yè)、人才、資源”四個方面,打造人才工作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺,提供人才方面的保證。
工作績效獎懲機(jī)制,在績效工資兌現(xiàn)方面,還采用風(fēng)險抵押方式,接受工作任務(wù)時,工作人員按規(guī)定上交風(fēng)險抵押金,在規(guī)定的時間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù),不僅退還抵押金,同時按照一定的比例兌現(xiàn)配比獎金,提高了工作效率,激發(fā)了工作熱情。
選人用人機(jī)制。三大板塊除了正式編制的100人外,另有聘用人員200人,采用聘用制,聘用人員工資與經(jīng)濟(jì)利益和工作實(shí)效直接掛鉤。結(jié)合實(shí)際工作需要,將所有人員分配到xx街道、中山科技園和科創(chuàng)中心從事專門工作。
。ㄋ模┲匾暬鶎,統(tǒng)籌發(fā)展雖然xx街道經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐證明了中山科技園、科創(chuàng)中心和紫金(六合中山)科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)的重大作用,但是它的發(fā)展也同樣離不開xx村、社區(qū)的緊密聯(lián)系。村、社區(qū)的建設(shè)按照“四有一責(zé)”即持續(xù)穩(wěn)定的集體收入、功能齊全的活動陣地、先進(jìn)適用的信息網(wǎng)絡(luò)和群眾擁護(hù)的雙強(qiáng)帶頭人,深化黨組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的工作思路,將“四有一責(zé)”納入統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展大局,以集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力、功能綜合服務(wù)、信息網(wǎng)絡(luò)覆蓋、農(nóng)民工作組織、村莊環(huán)境治理、村級干部素質(zhì)等“六項(xiàng)提升工程”為重點(diǎn),明確提出建設(shè)目標(biāo)。明確目標(biāo)后,進(jìn)一步細(xì)化、強(qiáng)化基層服務(wù)工作,大量日常的農(nóng)業(yè)、社會等事務(wù)由村、社區(qū)直接承擔(dān),如計(jì)劃生育、社會保障網(wǎng)絡(luò)直接建到村和社區(qū),群眾可直接去村、社區(qū)的服務(wù)大廳辦理相關(guān)業(yè)務(wù),不需要到街道辦理,節(jié)省了辦事的時間,提高了辦事效率。作為村級干部,在一心一意為民謀福利的同時,不擔(dān)心自己的工作待遇問題,村級干部的基本工資按照當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的1.5倍、績效工資按收入的0.5倍發(fā)放,街道為其辦理保險,這樣,解決了村級干部的后顧之憂,極大的促進(jìn)了村級干部的工作熱情。
二、下步工作打算
學(xué)習(xí)回來后,我們將進(jìn)一步借鑒xx街道的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,理清工作思路,注重從以下幾個方面,進(jìn)一步發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、繁榮、和諧新施官。
。ㄒ唬╆P(guān)注和研究南京市相關(guān)政策。充分發(fā)揮與南京市地理位置相鄰的優(yōu)勢,要時刻關(guān)注和研究南京市相關(guān)政策,尤其是南京市剛提出的“簡政強(qiáng)園區(qū),把經(jīng)濟(jì)管理、城市管理、社會管理和資源管理”等120項(xiàng)權(quán)力向區(qū)縣、園區(qū)下放,相關(guān)街道、社區(qū)委托開發(fā)區(qū)管理,解決區(qū)縣、園區(qū)發(fā)展能力和造血功能不足,園區(qū)發(fā)展空間限制的問題,實(shí)行開發(fā)區(qū)帶動行政區(qū)發(fā)展的模式。從施官鎮(zhèn)的發(fā)展角度考慮,我們要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,理清發(fā)展思路,認(rèn)真研讀南京市相關(guān)政策,抓住發(fā)展機(jī)遇,承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)和借鑒xx街道的管理理念。在充分學(xué)習(xí)街道管理機(jī)制的基礎(chǔ)上,逐步完善施官鎮(zhèn)工作新機(jī)制,實(shí)行“常規(guī)工作常抓制、中心工作分組制、重點(diǎn)工作集中制”的工作模式,明確工作職責(zé),強(qiáng)化鎮(zhèn)、村干部日常管理,加大考核力度,落實(shí)獎懲機(jī)制,讓能干事的人有機(jī)會,會干事的人有舞臺,干成事的人有待遇。
。ㄈ┘哟笳猩桃Y力度,加快施官經(jīng)濟(jì)發(fā)展。找出與xx街道的差距,找準(zhǔn)自身定位,在強(qiáng)化服務(wù)上下功夫,充分利用自身優(yōu)勢,全力實(shí)行招商引資和人才興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略,加快鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(四)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)美好家園。加快商貿(mào)城建設(shè)力度,改變集鎮(zhèn)面貌,以建設(shè)美好鄉(xiāng)村為目標(biāo),重點(diǎn)打造賈龍村示范點(diǎn)建設(shè)。加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐,積極發(fā)展一村一品特色農(nóng)業(yè)。利用大塘風(fēng)光互補(bǔ)和東寺港旅游開發(fā)項(xiàng)目,加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)。通過這次掛職鍛煉,使我們看到了兩地之間的巨大差距。這種差距的形成有歷史、地域、條件等方面的原因。我們既要看到不足,更要增強(qiáng)信心。學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,目的是把我鎮(zhèn)的發(fā)展搞上去。我們要認(rèn)真總結(jié)自身的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),看到擁有的發(fā)展?jié)摿蛢?yōu)勢,鼓舞斗志,振奮精神,加快發(fā)展,努力構(gòu)建和諧施官。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇8
今年我有幸赴x省x市參加為期50天的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)縣委組織部安排,我具體在澧縣紀(jì)委學(xué)習(xí)工作,在此次跟班學(xué)習(xí)期間我非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,本著“學(xué)中干,在學(xué)中不斷提高”的目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、仔細(xì)觀察。回顧這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,精神振奮,獲得鍛煉,深受啟發(fā),找到了差距,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)工作方法
1、按照隆子縣委組織部赴澧縣跟班學(xué)習(xí)前的要求,轉(zhuǎn)變工作角色、工作環(huán)境、克服困難、加強(qiáng)溝通聯(lián)系、調(diào)整心態(tài)、擺正位置,主動請叫、主動介入,盡最大的努力融入新的工作環(huán)境、適應(yīng)新的工作崗位。
2、培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守跟班學(xué)習(xí)人員的工作紀(jì)律,按時上下班,有事請假,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,注重搞好同事間的關(guān)系,無違紀(jì)違規(guī)的事情,沒有向澧縣紀(jì)委提條件,嚴(yán)格遵守了跟班學(xué)習(xí)人員的行為規(guī)范,以自己的實(shí)際行動展示了跟班學(xué)習(xí)人員的優(yōu)良素質(zhì)和良好形象。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、到澧縣后,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督與紀(jì)律處分條例》、《澧縣執(zhí)法錯案責(zé)任追究辦法》、《澧縣黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》等相關(guān)管理?xiàng)l例,虛心請教,盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識為盡快的適應(yīng)工作、做好工作、取得成績打下基礎(chǔ),并努力做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、變思考,在實(shí)踐中提高解決問題的能力。
2、通過瀏覽清廉澧縣網(wǎng)、澧縣紅網(wǎng),閱讀澧縣紀(jì)委20xx年工作計(jì)劃、總結(jié)等文件資料,熟悉了解澧縣紀(jì)委總體工作開展情況,并對照查找自身工作的不足。
3、針對我的'實(shí)際情況,委(局)領(lǐng)導(dǎo)有選擇性的安排我參加了一些會議和活動,先后參加了澧縣紀(jì)委組織召開的澧縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)述廉大會、紀(jì)檢監(jiān)察工作座談會、澧縣紀(jì)委班子成員,室主任座談會。一系列這樣的會議和活動讓我受益匪淺,更重要的是我學(xué)到了方法,學(xué)到了新的理念,這些都是我以后工作的寶貴財(cái)富
4、踏實(shí)工作、從小處入手,多做一些力所能及的工作,以誠懇的工作態(tài)度,爭取獲得所在科室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,展示隆子干部的優(yōu)良工作作風(fēng)。
三、學(xué)習(xí)體會
1、此次跟班學(xué)習(xí)讓我開拓了眼界、增長了見識、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我工作的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。
2、幾十天的跟班學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們新的工作方式和方法、工作亮點(diǎn)和深遠(yuǎn)的眼光,看到了他們繼承傳統(tǒng)和與時俱進(jìn)相結(jié)合的品質(zhì),更使我深刻感受了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局同志們飽滿的工作熱情及展現(xiàn)出的奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。
3、此次跟班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了澧縣紀(jì)委監(jiān)察局開展工作的方法和成功經(jīng)驗(yàn)。并充分認(rèn)識到了紀(jì)委監(jiān)察工作的系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、嚴(yán)肅性。
四、今后的方向
短暫的跟班學(xué)習(xí)將近尾聲,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,學(xué)習(xí)的道路還很漫長。作為一名踏入社會不久的我,深知自己是社會新人,有很多的東西等著我去學(xué)習(xí),特別是作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,離新形勢下對紀(jì)檢監(jiān)察干部的要求仍有一定的距離。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,盡快改變自身發(fā)現(xiàn)和文字表達(dá)能力不強(qiáng)、對紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠、撰寫材料質(zhì)量不高的狀況。特別是我一定把澧縣紀(jì)委優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回隆子,更好地服務(wù)隆子、提升隆子。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇9
今年我有幸赴省水利廳參加為期三個月的跟班學(xué)習(xí)。根據(jù)省水利廳黨組的安排,我具體在省水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí)工作。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我既關(guān)懷備至、全力支持,又壓擔(dān)子、搭梯子、定指標(biāo)。我始終虛心學(xué)習(xí)、用心謀事。回顧三個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,精神振奮,真正獲得深度鍛煉,受到深刻啟發(fā),思維層次、業(yè)務(wù)能力、法學(xué)水平都得到提升。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不負(fù)組織期望
本次跟班學(xué)習(xí)從6月初至8月底,時間雖然僅僅短短三個月,但卻給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)層面、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺。
(一)進(jìn)入角色,融匯其中
一是投身防汛抗旱。學(xué)習(xí)期間,今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風(fēng)逞威、洪水洶涌。6月初至7月底,發(fā)生特大干旱,受旱面積廣,災(zāi)情發(fā)展迅猛,部分地區(qū)發(fā)生人畜飲水困難。8月份,今年第九號臺風(fēng)“圣帕”嚴(yán)重影響湖南,強(qiáng)降雨覆蓋整個湘水流域,出現(xiàn)大暴雨甚至特大暴雨。
一場抗大旱、防大汛戰(zhàn)斗隨之打響,一些跨區(qū)域的用水糾紛、矛盾也相繼發(fā)生。跟班學(xué)習(xí)期內(nèi),我堅(jiān)決服從省防指、省水利廳省水政監(jiān)察總隊(duì)的指揮調(diào)度,一線投身抗旱減災(zāi)、防汛搶險緊張戰(zhàn)斗,積極參與一系列用水糾紛矛盾調(diào)處、水事違法案件查處,既為全省防汛抗旱、水政監(jiān)察工作獻(xiàn)計(jì)出力,又使自己得到了更好的實(shí)踐鍛煉。
二是融入水政監(jiān)察。學(xué)習(xí)期間,恰逢省水政監(jiān)察總隊(duì)籌建聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)。望城縣水政監(jiān)察工作在全省享有盛譽(yù)、屢獲嘉獎,本人曾多年擔(dān)任縣水政監(jiān)察隊(duì)長,有著比較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我十分珍惜、認(rèn)真把握這一鍛煉、提高、升華的機(jī)會,迅速融入其中,積極開展工作!吧碓诒弧⑿貫閹浿\”,向上級領(lǐng)導(dǎo)主動匯報(bào),向?qū)<姨撔膶W(xué)習(xí),為省水政監(jiān)察總隊(duì)在優(yōu)化人力資源配置、提高工作效率方面積極當(dāng)參謀、獻(xiàn)良策,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供基礎(chǔ)素材、參考依據(jù),受到高度評價。
。ǘ┩其N“自己”,推介望城
一是有幸“參與”立法。學(xué)習(xí)期間,全國人大常委會正就《中華人民共和國河道采砂管理?xiàng)l例》廣泛征求意見和建議,省人大常委會也就《湖南省實(shí)施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見;谖业墓ぷ鹘(jīng)歷,省水政監(jiān)察總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)特意安排我參與立法前的征求意見。我字斟句酌、認(rèn)真研讀《條例》、《辦法》條文,融入現(xiàn)場執(zhí)法體會、基層工作經(jīng)驗(yàn),積極提出建議性意見、合理化建議,得到了全國、省人大常委會和省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,歷來是個事關(guān)防洪安全大局的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。近年來,望城縣依法統(tǒng)一歸口管理砂石“采、運(yùn)、儲、銷”,積累了“六統(tǒng)四定一包干”先進(jìn)管理模式,集約做大了砂石產(chǎn)業(yè),開創(chuàng)了防洪安全、航運(yùn)順暢、生態(tài)保護(hù)、資源合理利用、稅費(fèi)應(yīng)繳盡繳的多贏局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”的鮮活思路、先進(jìn)模式、成功經(jīng)驗(yàn),不僅得到上級充分肯定,而且融入了水利管理“立法”之中,成為此次學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。
。ㄈ┤谇㈥P(guān)系,爭取支持
一是感情加深。在望城與省水利廳多年來、各方面的良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,我利用本次學(xué)習(xí)機(jī)會,既認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識,又積極密切上下關(guān)系,保持和發(fā)揚(yáng)望城與省水利廳的融洽關(guān)系,多次邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來望城指導(dǎo)工作,進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)感情,加強(qiáng)了望城與水利廳及各處長的工作上的聯(lián)系、加深與水利廳領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人同志間的友情。
二是支持加大。我在跟班學(xué)習(xí)的同時,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),找準(zhǔn)項(xiàng)目的支撐點(diǎn),主動向省水利廳領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)處室負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作情況、及時申報(bào)工程項(xiàng)目、積極銜接資金計(jì)劃,進(jìn)一步爭取上級的更大支持。辦結(jié)了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續(xù),促成了團(tuán)頭湖堤防加固、泉水沖水庫除險等項(xiàng)目呈報(bào)長江委、水利部,爭取了300多萬元水利資金計(jì)劃立項(xiàng),為望城爭取項(xiàng)目和資金構(gòu)建了良好基礎(chǔ)。
(四)自我定位,虛心學(xué)習(xí)
我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,以虛懷若谷、求知若渴的態(tài)度,勤思多問、廣聽博覽,認(rèn)真學(xué)習(xí)水法律法規(guī)、水政監(jiān)察知識和全省先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),靜心向書本學(xué)、用心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、虛心向?qū)<覍W(xué)、細(xì)心向?qū)嵺`學(xué)。特別是提高運(yùn)用水法律法規(guī)的水平,提高涉水管理能力,提升人水和諧的理念,調(diào)處水事關(guān)系、查辦水事案件、解決復(fù)雜問題。
二、學(xué)習(xí)提升了素質(zhì),修煉豐富了經(jīng)驗(yàn)
三個月的跟班學(xué)習(xí),使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經(jīng)驗(yàn)、提高了能力。達(dá)到了學(xué)有所感、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
(一)體味了和諧的工作氛圍
一是工作對口。因工作聯(lián)系,省水利廳、水政監(jiān)察總隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)、處室負(fù)責(zé)人和擔(dān)負(fù)的執(zhí)法工作,我都有多年的接觸、密切的聯(lián)系,可以說并不陌生,甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監(jiān)察總隊(duì)學(xué)習(xí),在貫徹執(zhí)行水事法律法規(guī),依法查處水事違法案件、調(diào)處水事糾紛、維護(hù)正常的水事秩序、保護(hù)水利工程正常運(yùn)轉(zhuǎn)等各個環(huán)節(jié)上,都感覺非常適應(yīng),得心應(yīng)手。
二是機(jī)制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作時,廳黨組正在對水政執(zhí)法工作體制進(jìn)行改革。在河道處、水保處、水政處抽調(diào)人員成立綜合執(zhí)法隊(duì),實(shí)行聯(lián)合執(zhí)法。這次廳黨組新調(diào)整的綜合執(zhí)法,具有十分重要的意義,由一名副總隊(duì)長牽頭成立的綜合執(zhí)法辦公室,在全省范圍內(nèi)全面鋪開大案要案的查處,而另一名副總隊(duì)長則負(fù)責(zé)水資源費(fèi)的征收工作。
三是人際和諧。在省水利廳水政監(jiān)察總隊(duì)工作,可以說人人有崗位、個個有職責(zé),且非常配合與協(xié)調(diào)。各司其職、各負(fù)其責(zé),相互交流、相互配合。操作層面抓細(xì),適應(yīng)法律求準(zhǔn),部門之間理順,做到公正、廉潔、高效執(zhí)法。這樣執(zhí)法執(zhí)收工作并行不悖,非常理順,服務(wù)中心,這樣做到了順而不亂、繁中求細(xì)的工作格局。
(二)感受了法制的非常重要
一是法律至高無上。在執(zhí)法過程中,有上級領(lǐng)導(dǎo)批示案件、有群眾舉報(bào)案件、有移送來的案件,大家都以秉公的態(tài)度、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作。如遇復(fù)雜案件,大家認(rèn)真研究、討論,堅(jiān)持做到主體合法、程序合法,公正、公平、公開執(zhí)法。在每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心中,不管是什么案件全部都得依法依規(guī)依程序辦事,從來不受人際關(guān)系干預(yù)、從來不怕各方壓力,從不放棄處理和從輕處罰過什么案件,從不超越法律界線和政策原則辦事。
二是廉政蔚然成風(fēng)。在執(zhí)法過程中,從來就沒有人接受利害關(guān)系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排,堅(jiān)持是自己掏錢。充分體現(xiàn)出了水政執(zhí)法人員的勤政廉政、秉公辦事、依法行政的過硬作風(fēng),也充分體現(xiàn)出執(zhí)法人員的`綜合素質(zhì)與執(zhí)法水準(zhǔn),從而也使人民群眾對水行政執(zhí)法的高度信任。同時,注重宣傳法律法規(guī),堅(jiān)持以案釋法,讓群眾知法、懂法、守法,積極舉報(bào)水事違法案件,密切配合水事違法案件查處。
。ㄈ╁N煉了過硬的工作作風(fēng)
一是奉獻(xiàn)精神足。對省水利廳水政監(jiān)察執(zhí)法隊(duì)伍,我印象很深的是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度,從廳領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人,到每一個干部,不論領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,或是中心工作,哪怕是一般的事情,他們總以強(qiáng)烈的責(zé)任感、樂于奉獻(xiàn)的精神,對工作精益求精。常常晚上加班到深夜,有時放棄中午休息時間,幾乎沒有星期天,他們對我的言傳身教,特別是愛崗敬業(yè)的精神,令我十分感動、深受啟發(fā)、由衷敬佩,將對我今后的工作和學(xué)習(xí)乃至各方面都有深遠(yuǎn)的影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風(fēng)過得硬。與水利廳領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起工作,感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅(jiān)強(qiáng)韌勁。剛開始,我自認(rèn)為平常工作作風(fēng)比較過硬,與省直機(jī)關(guān)實(shí)際工作效果掛上鉤后,于他們的責(zé)任感、自覺性、律己心相比,感覺自己還是有差距。我暗暗鼓足勁、潛下心,工作上與他們“一對一”開展,思想上與他們“人與人”相融,三個月下來,相差“不遠(yuǎn)了”。總的感覺是:工作干得好與壞,首先主要決定于一個人責(zé)任心、認(rèn)真勁,責(zé)任心強(qiáng)的人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),干事積極、處事也得當(dāng)。扎實(shí)過硬的作風(fēng),可以將許多“不可能”化為現(xiàn)實(shí)。
4、濃厚了公仆的服務(wù)意識
一是服務(wù)意識濃。省水政監(jiān)察總隊(duì)擔(dān)負(fù)著全省涉水執(zhí)法具體工作,經(jīng)常有基層同志和群眾來信來訪,信訪工作滿意度非常高,確實(shí)做到了為黨和政府分憂、為百姓解難,充分發(fā)揮了部門職能作用。每個人對待來訪人員都非常熱情,每次的答復(fù)也很讓來訪者滿意,最重要的是對信訪問題“事事有回音、件件抓著落”,對來訪的人員不但接待熱情,而且對每項(xiàng)事情也進(jìn)行了詳細(xì)的登記,如果能夠電話解決,就通過電話及時解決了,如果要現(xiàn)場協(xié)商解決的,也及時與地市聯(lián)系,確定時間到現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)處。對受客觀條件制約辦不了的,曉之以理、導(dǎo)之以規(guī)、動之以情,耐心細(xì)致做好勸導(dǎo)工作,從不推諉、不回避。二是開拓意識強(qiáng)。學(xué)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)省廳領(lǐng)導(dǎo)不僅對待工作一絲不茍,非常值得我學(xué)習(xí)。省水政監(jiān)察總隊(duì)面對的事情也都是一些比較復(fù)雜、棘手工作甚至是難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,有咨詢問題和法律政策的、有舉報(bào)違法的、有些是調(diào)解糾紛的、有爭取項(xiàng)目計(jì)劃資金的、有的暫時遇到政策障礙。在實(shí)際工作中,所有工作人員對各自所擔(dān)負(fù)的工作都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極開拓進(jìn)取,特別有些也是一時無法解決的事,他們總是咬定青山不放松,想方設(shè)法、創(chuàng)造條件,積極認(rèn)真落實(shí)解決。
三、今后的打算學(xué)無止境。
三個月、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學(xué)習(xí)雖已圓滿結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,特別是作為基層水利戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志,其學(xué)習(xí)和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把省直機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回望城,更好地服務(wù)望城、建設(shè)望城、提升望城。同時,積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,繼續(xù)加強(qiáng)與省水利廳的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭取上級對我縣水利建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以更大的支持、更多的投入,為望城縣挺進(jìn)“全國水利百強(qiáng)縣”作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇10
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一工作安排,我于20xx年5月4日—8月3日在自治區(qū)工商局法制處跟班學(xué)習(xí);鶎拥絽^(qū)直單位的環(huán)境轉(zhuǎn)變,不僅開闊了我的視野、打開了我的思路,同時也給了我很多成長和鍛煉的機(jī)會。雖然只有短短三個月的時間,但我珍惜在這里跟班學(xué)習(xí)的每一天,我也感謝在這里遇到的每一位領(lǐng)導(dǎo)同事。
學(xué)出來的是知識,更是成長
在區(qū)工商局法制處跟班學(xué)習(xí)期間,正好趕上單位開展“轉(zhuǎn)作風(fēng) 強(qiáng)責(zé)任 勤學(xué)習(xí) 善作為”主題活動,我也主動參與到每周閱讀一小時活動中,利用下班時間到閱覽室翻閱各類書籍,擴(kuò)充知識面的同時保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,我還在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,快速掌握了本處室的基本業(yè)務(wù),熟悉了相關(guān)的法律法規(guī),并學(xué)會了合同審查、擬寫復(fù)函、制作工商執(zhí)法證件等具體業(yè)務(wù)。也許區(qū)直單位的工作不像基層那樣繁瑣,但我從領(lǐng)導(dǎo)同事的身上,依然看到了親力親為、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,依然感受到了他們對工作的那份熱情和負(fù)責(zé),于我而言,無論是書本上的知識,還是領(lǐng)導(dǎo)同事的言傳身教,都讓我學(xué)到了很多,很是感激。
做出來的是工作,更是責(zé)任
我是文科出身,之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)也主要從事組織工作,還比較擅長寫材料,所以到了法制處,領(lǐng)導(dǎo)就安排我負(fù)責(zé)一些文稿工作。我會用心完成每一份材料,但讓我特別敬仰的是,處領(lǐng)導(dǎo)對全局的把握和對細(xì)節(jié)的注重,他的`耐心指導(dǎo)是我進(jìn)步的助推器,是他對工作的態(tài)度激勵了我要把每項(xiàng)工作看作是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng)。在跟班過程中,我先后協(xié)助舉辦了全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門法制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人工作會議、全區(qū)工商和市場監(jiān)管部門行政復(fù)議應(yīng)訴工作專題培訓(xùn)班,并且在日常工作中經(jīng)常與各個處室協(xié)調(diào)處理工作,這些經(jīng)歷使我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大的鍛煉和提升,很是珍惜。
悟出來的是道理,更是追求
在基層工作,能夠與群眾面對面交流,最快速也最直接地幫助群眾解決困難。在來區(qū)工商局跟班學(xué)習(xí)以后,我慢慢意識到,在區(qū)直部門,也是做著為人民服務(wù)的事業(yè),而且在這里服務(wù)的對象更多、責(zé)任更重大、做決策也會更加謹(jǐn)慎。跟班學(xué)習(xí),給了我一個從不同的層面和角度看待事情的機(jī)會,讓我能夠更加全面地看到惠民政策落地開花的過程,更加真實(shí)地感受各級干部為民服務(wù)的精神與拼勁,愈發(fā)覺得,胸懷遠(yuǎn)大理想,追求崇高事業(yè),乃人生一大幸事,很是滿足。
魯迅先生曾說:“青年應(yīng)當(dāng)天真爛漫!蔽宜斫獾奶煺鏍漫,是保持一顆純潔善良的心,是愿意為了理想艱苦奮斗,是堅(jiān)信中國未來愈發(fā)美好,是立志做一個對社會有用的人。跟班學(xué)習(xí)結(jié)束了,但我仍然銘記初心、繼續(xù)砥礪前行!
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇11
俗話說:學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。20xx年x月x日—7日有幸到鹽道街小學(xué)為期兩天的學(xué)習(xí)。現(xiàn)簡單地談?wù)勥@兩天來跟班學(xué)習(xí)的心得體會。
。ㄒ唬⑿@文化特
校園里到處都可以讓人耳目一驚,校園文化豐富多彩,各樓層文化主題鮮明,(如:繪畫、書法、優(yōu)秀習(xí)作等),教室內(nèi)班級文化及板報(bào)上隨處可以看到學(xué)生的作品。學(xué)校校門至操場的宣傳長廊更是讓人贊不絕口。
學(xué)校還經(jīng)常開展各種特色活動,這這兩天學(xué)校就開展了好幾次活動,如:家長開放日、主題班會和高段教師教研,開放日活動過程中讓孩子們主持,每一個學(xué)生都要參加,讓孩子、家長、老師度過一個愉快難忘的上午。這一活動體現(xiàn)了學(xué)生、家長、學(xué)校三者之間的和諧合作關(guān)系。
。ǘ⒔處熕刭|(zhì)高
通過聽課和各位名師的交流,體會到這里老師那過硬的教師基本功——標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話、規(guī)范蒼勁的三筆字,扎實(shí)的語文功底、廣博的語文知識,游刃有余的課堂駕馭能力,扣人心弦的過渡語言,評價學(xué)生的語言是那么貼切、適時、到位,(如:我很高興,因?yàn)椤;我看到了一種…..現(xiàn)象;我聽到了一個孩子的聲音;你真不錯;現(xiàn)在應(yīng)高興在心里邊;)那些激勵、提醒學(xué)生的語言沒有任何浮夸之氣,脫口而出,聽起來順耳,自然連聽課的我都覺得內(nèi)心深愛鼓舞、激勵?傊麄兊木礃I(yè)精神、才識,教學(xué)藝術(shù)無不讓我們嘆服。
(三)、個人收獲多
我們白天跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,認(rèn)真做筆記,互相交流,回來的路上又和同事討論交流。兩天的聽課、反思重復(fù)進(jìn)行著,誰也不覺得煩,只是認(rèn)為此行收獲很大。我們滿懷希望而去,也滿載而歸,用心去學(xué),傾聽,交流,有收獲,有體驗(yàn),有感悟,有成功,有幸福。
通過此次跟班學(xué)習(xí),我看到了自身所具備的一些優(yōu)秀素質(zhì),同時也看到了自身的不足之處,此次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到了很多全新的教學(xué)理念,我相信這對于自己今后的教學(xué)工作將會有很大的幫助。
做為一名年經(jīng)教師,我自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),肯定是有不足的地方,此次跟班聽課,我發(fā)現(xiàn)某些老師的英語課給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)。他們在上課時,與學(xué)生的互動性很高,不在是那種傳統(tǒng)的老師講、學(xué)生聽的單一模式,通過采取互動授課的方式,讓學(xué)生對英語課感到興趣,調(diào)動了學(xué)生的積極性,也強(qiáng)調(diào)要讓學(xué)生親自動手實(shí)踐。因?yàn)橹挥羞@樣,學(xué)生才不會覺得英語課枯燥無味。也只有這樣,才能讓學(xué)生在快樂中不自覺地記住很多知識,而且在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生所記住的東西往往是很多的,并且能深入的理解其中的精髓。我覺得這是我最應(yīng)該向其它老師們學(xué)習(xí)的地方,我作為一名年輕教師,由于我的課堂控制能力還感不夠,所以大部分上課時間都是我在講,學(xué)生在聽,一味地向?qū)W生灌輸,而忽略了讓學(xué)生通過自學(xué)去發(fā)現(xiàn),去尋找,去領(lǐng)悟。另外,在這一周中,下午的時候我們比較有空,然后大家就會聚在一起討論,交流一下齊樓學(xué)校的教學(xué)和管理方式,我想這也是這次跟班學(xué)習(xí)的目的`之一吧,來自我校的教師聚在一起,交流一下各自上課和處理問題的方式,取長補(bǔ)短,肯定有利于我們今后的教學(xué)工作。特別是在后來我們要上匯報(bào)課時,大家聚在一起討論,都發(fā)表了自己的看法,出謀獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了“人多好辦事”的古訓(xùn)。
作為一名教師,如何提升自己的教學(xué)方法,提高自己的課堂效率是擺在我面前的一個關(guān)鍵性問題。在這些老師熱情、細(xì)心、耐心的指導(dǎo)下,我覺得自己無論是在課堂設(shè)計(jì)上還是重難點(diǎn)把握上,都有了一定的提高,老師們不愧為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)能手,在很多方面都有自己獨(dú)到的看法和見解,看問題也比較全面,細(xì)致,有時不經(jīng)意地一句話,往往使我有一種茅塞頓開的感覺。在我們每次聽課結(jié)束后,我都會與大家進(jìn)行廣泛交流,深入了解她們的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,談?wù)勊幚硇抡n中重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法,和一些常規(guī)的課堂引入的方法,供我們借鑒。另外,通過這樣的聽課活動,也讓我們更深刻地體會到了什么是“合作學(xué)習(xí)”,一個人的力量畢竟是微薄的,只有大家互相的配合,互相的合作,才能把事情辦得更好。
雖然跟班學(xué)習(xí)的時間很短,但這段時間帶給我的東西將使我終生受用,更重要的是,我掌握了新的高效的教學(xué)方法,可以大大提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同學(xué)們在課堂上,就可以更好的吸收所學(xué)的文化知識,而我自己也更好的實(shí)現(xiàn)了教師工作教書育人的目的。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇12
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼又過了三個星期。屈指數(shù)數(shù),我們到上海跟班學(xué)習(xí)已將近兩個月的時間。在第二個月的時間里,我通過聽講座、聽課、上課、評課、參加信息技術(shù)等活動,自己在各個方面都有了更進(jìn)一步的感悟和認(rèn)識。具體如下:
一、課件制作方面。
1、課件的制作不能過于簡單化。信息技術(shù)是課堂教學(xué)的輔助手段,而課件則是信息技術(shù)作用的直接體現(xiàn)。一個好的課件,會對課堂教學(xué)起到一個很好的輔助作用。因此,課件如果只是將課本的綱要文說明簡單地放在上面,那就會如同“課本搬家”,沒有太大的作用;而沒有必要的圖像、音頻或視頻等,就會造成學(xué)生感知的障礙,從而失去信息技術(shù)的特有意義和優(yōu)越性。
2、課件不能過于花哨。課件既然是課堂教學(xué)的輔助手段,就必須考慮到它的整體效果。如果在課件中加入過多的與課本內(nèi)容無關(guān)的運(yùn)動著的圖片或背景音樂,學(xué)生的記憶就可能會被這些無關(guān)的內(nèi)容或音樂所吸引,從而導(dǎo)致注意力的分散,不利于教師的課堂教學(xué)和學(xué)生對知識的掌握。
3、課件的制作應(yīng)突顯信息技術(shù)的特點(diǎn)。信息技術(shù)只是教學(xué)的一種手段,它能再現(xiàn)一些學(xué)生未見的或難以再現(xiàn)的事物,多媒體展示是信息技術(shù)最大的特點(diǎn)。但是,在課堂教學(xué)中,如果多媒體過多,畫面變換頻繁,那么學(xué)生對有的問題來不及思考又看到了新的畫面,就會失去積極思考的余地。因此,信息技術(shù)的運(yùn)用應(yīng)該突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),課件應(yīng)精而不濫:能用動畫而不用靜止,能用彩色而不用黑白,能思考就不用解說,補(bǔ)充信息而不翻版課本。課件制作要注意獨(dú)立思考和討論交流相結(jié)合,通過使用信息技術(shù),降低教學(xué)難度,縮短授課時間,把節(jié)省的時間還給學(xué)生。
二、課堂教學(xué)方面。
1、教學(xué)目標(biāo)要明確、具體。在語文教學(xué)中,我們主要是通過師生的共同努力,使學(xué)生在知識、技能、能力、心理、思想品德等方面達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,在備課時我們就要緊緊地圍繞每一個教學(xué)內(nèi)容的具體目標(biāo)來選擇教學(xué)的策略、方法和多媒體,把內(nèi)容進(jìn)行必要的重組。在備課時要注意依據(jù)教材而又不拘泥于教材,做到靈活運(yùn)用教材。
2、要突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)。每一堂課都有教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),而課堂教學(xué)實(shí)際就是圍繞著教學(xué)重點(diǎn)來逐步展開的。為了學(xué)生明確課堂的重點(diǎn)、難點(diǎn),教師在上課開始時,可用多媒體展示出來,以便引起學(xué)生的重視。在課堂的講授過程中,重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容的分析、講解是整堂課的教學(xué)高潮。教師要努力通過聲音、手勢、多媒體等的穿插變化,刺激學(xué)生大腦,使學(xué)生興奮起來,還可適當(dāng)?shù)夭迦肱c此類知識有關(guān)的笑話片段,讓所學(xué)內(nèi)容在學(xué)生大腦中刻下強(qiáng)烈的印象,并提高對新知識的接受能力。
3、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要圍繞著學(xué)生展開教學(xué)。在教學(xué)過程中,我們要自至自終讓學(xué)生唱主角,使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,教師成為學(xué)習(xí)的引路人。為此,在教學(xué)過程中,教師要盡量少講,讓學(xué)生多動手,多思考。只有這樣,我們才能讓學(xué)生不習(xí)慣于依賴?yán)蠋煹闹v解,主動地去思考問題、解決問題,逐漸地培養(yǎng)起自己獨(dú)立思考問題和解決問題的能力。
三、班級管理工作方面。
1、班主任要細(xì)心。班主任工作是一項(xiàng)繁雜的工作,它涉及到的.都是一些細(xì)小的事,而且處理起來也不容易,因?yàn)樗媾R的對象是學(xué)生,而且是成長中的學(xué)生,身心還不成熟。這就從某種意義上決定了,從事班主任工作的我們必須仔細(xì)觀察:即要做到“眼觀六路,耳聽八方”。只有這樣,我們才能及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問題并加以解決,為班級的管理工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
2、班主任要樹立自己的表率作用。作為中學(xué)生來說,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情都具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。作為班主任來說,更是他們關(guān)注的對象。俗話說:“身教重于言教”。班主任的行為表現(xiàn),對班中的學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都要求班主任要嚴(yán)格要求自己,努力做到使學(xué)生認(rèn)可自己、支持自己。只要這樣,我們才能更好地把班級管理好。
3、班主任要關(guān)注學(xué)生,以心換心。心理學(xué)告訴我們:人際交往的融洽、和諧是以真誠為前提的。“以心換心”,以理解為橋梁,人與人之間便能得到思想感情上的溝通。作為班主任,除上好自己所任的課外,課余時間應(yīng)放下架子多和學(xué)生在一起談心、勞動、聊天,與他們交流,以達(dá)到思想上的統(tǒng)一和諧。性格孤僻冷漠的學(xué)生或低差生尤其是談話的重點(diǎn)。只要這樣,學(xué)生才能從心底里真正地接受你,才能積極地配合你,共同創(chuàng)造和維護(hù)好自己的班級體。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇13
根據(jù)市委組織部的部署,經(jīng)部門推薦,今年,我們8名同志被選派赴省級機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)。在市委組織部、派出單位和所在省級機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下,全體同志銘記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,牢記肩負(fù)的使命,認(rèn)真踐行市委組織部提出的做好“四員”指示精神,從提高思想認(rèn)識和加強(qiáng)自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)將一年來跟班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
1、主動進(jìn)位,努力盡早融入角色
按照市委組織部的要求,全體跟班學(xué)習(xí)的同志按規(guī)定的時間報(bào)到上班,并很快融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。工作期間,所有的同志都能做到:一是努力實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重與所在處室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解,謙虛謹(jǐn)慎,盡快取得良好印象,贏得同事的信任;三是及早熟悉工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作要求,每一個同志都能在較短的`時間內(nèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解所在部門處室有關(guān)工作職責(zé)規(guī)定和文件,虛心請教,盡快熟悉分工工作的內(nèi)容和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識,為更好地做好工作、取得成績打下基礎(chǔ);四是調(diào)整好心態(tài),擺正位置,與同事們打成一片,虛心向他們學(xué)習(xí),甘當(dāng)小學(xué)生,不懂就問,主動請教,主動介入,主動進(jìn)位,踏實(shí)工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
2、踏實(shí)工作,實(shí)踐中增長才干
跟班學(xué)習(xí)期間,每一位同志都能珍惜每一個鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)遇,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,通過具體的工作實(shí)踐,綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力得到了鍛煉和提高。
臨時黨支部副書記、市農(nóng)委蔡射霞同志按照分工,積極工作,先后參加全省農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、高效農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體化等方面的調(diào)研工作,完成十多篇農(nóng)林工作簡報(bào)和調(diào)研材料,主持并組織完成全省二十五個縣設(shè)施農(nóng)業(yè)布局衛(wèi)星定位電子圖繪制工作。
市國土局李凌云同志通過自己的努力,贏得跟班處室的信任,并被委以重任,先后參與省政府報(bào)國務(wù)院的《江蘇省20xx年度耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)履行情況自查報(bào)告》、《江蘇省基本農(nóng)田保護(hù)條例》等文件的撰寫工作,得到領(lǐng)導(dǎo)首肯。
市交通運(yùn)輸局王吉徐同志負(fù)責(zé)全省內(nèi)河航道、港口水運(yùn)工程建設(shè)進(jìn)展情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,參與江六高速公路征地拆遷等多項(xiàng)調(diào)研工作并協(xié)助起草了調(diào)研報(bào)告四篇。
市住建局王德軍同志在完成本職工作的同時,結(jié)合實(shí)際撰寫兩篇論文,發(fā)表在國家級刊物。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我
作為長期在基層工作的同志,來到省級機(jī)關(guān)工作,如果不自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),就不可能適應(yīng)或做好省級機(jī)關(guān)工作。對此,我們每一個赴省級機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí)工作的同志都有清醒的認(rèn)識,在整個工作學(xué)習(xí)期間,每一個同志都非常注重學(xué)習(xí),一是努力學(xué)習(xí)和掌握省級機(jī)關(guān)工作相關(guān)的新知識新技能,不斷擴(kuò)展知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力成為精通相關(guān)業(yè)務(wù)的行家里手。二是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等,不斷提高和拓展知識水平業(yè)務(wù)和素質(zhì),提升自己的工作能力。三是留心省級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。四是在學(xué)習(xí)和工作中不斷思考總結(jié),一方面結(jié)合工作,利用對基層工作情況比較熟悉的優(yōu)勢,積極進(jìn)言獻(xiàn)策,把在基層實(shí)際工作中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題提供給領(lǐng)導(dǎo)和同事參考,努力當(dāng)好參謀,體現(xiàn)自我價值。同時,把在省機(jī)關(guān)聽到和了解到的全國、全省、兄弟縣市一些有利興化地方發(fā)展的政策和信息及時總結(jié)反饋給自己的部門領(lǐng)導(dǎo),為興化做好工作提供參考和借鑒。經(jīng)過一年的工作積累,每一個同志的工作水平、分析能力、政策水平都有了較大的提升。
4、廣交朋友,全力當(dāng)好興化的宣傳員
跟班學(xué)習(xí)工作期間,我們每一個同志在認(rèn)真做好工作和學(xué)習(xí)的同時,不忘當(dāng)好一名家鄉(xiāng)的宣傳員。利用各種機(jī)會盡可能去結(jié)交朋友,與同處室的同事、領(lǐng)導(dǎo),采取多匯報(bào)、多交流,對其它同事、同學(xué)、戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)采取沒事多走動、有事多請教,通過多方式、多渠道加強(qiáng)溝通,不斷增進(jìn)感情基礎(chǔ)。同時,熱情邀請省機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和同事到興化檢查、考察工作。所有同志都先后利用千島菜花節(jié)、工作調(diào)研等各種機(jī)會,成功邀請了省部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室同事赴興化檢查、指導(dǎo),開展調(diào)研。通過多層次、多方面的交流和接觸,拉近了省級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與興化的距離,擴(kuò)大了興化的知名度,增加了興化在他們心目中的影響力。
5、做好服務(wù),努力為家鄉(xiāng)建設(shè)當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員
工作學(xué)習(xí)期間,每一位同志能夠不忘使命,時刻考慮如何利用在省級機(jī)關(guān)工作學(xué)習(xí)的機(jī)會,為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力作貢獻(xiàn)。蔡射霞同志在學(xué)習(xí)鍛煉期間,組織和指導(dǎo)完成我市六家企業(yè)完成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目申報(bào)工作,爭取部省級項(xiàng)目補(bǔ)助資金110萬元;成功組織完成城東鎮(zhèn)、楚龍面粉有限公司第四批全國農(nóng)產(chǎn)品加工示范基地和示范企業(yè)的申報(bào)工作;全力幫助興化市聯(lián)富、頂能、興野和雙平成功申報(bào)省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)稱號;參與興化市雙平禽業(yè)有限公司和興化朋緣大閘蟹有限公司成功申報(bào)獲省級名牌農(nóng)產(chǎn)品稱號及興化市糧食交易市場成功申報(bào)江蘇省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品交易市場稱號;指導(dǎo)興化市陳堡鎮(zhèn)紅富堡番茄成功申報(bào)江蘇省現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)示范基地。
跟班學(xué)習(xí)心得體會 篇14
時間飛快,為其兩個月的跟班學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在這兩個月里,我學(xué)到了很多紀(jì)檢工作的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)會了編寫信息、文件排版等業(yè)務(wù)知識,懂得了為人處事的道理,提高了政治敏感性,F(xiàn)在我談?wù)勛约涸诟鄬W(xué)習(xí)時的心得體會。
一、作為新手,要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治敏感性
理論是行動的先導(dǎo),理論成熟是政治成熟的基礎(chǔ)和前提。除了學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策外,還要學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,尤其是在事關(guān)群眾利益方面政策法規(guī),積極學(xué)習(xí)研究,吃透政策,做好群眾的答疑解惑。要認(rèn)真做好每件事,才會在行動中發(fā)現(xiàn)新情況、新問題,也才能直面這些矛盾和問題,并想方設(shè)法加以解決。同時,在工作的經(jīng)驗(yàn)和方式方法上,多向前輩請教。因?yàn)樵诤退麄冋劰ぷ、話理想時,我感覺到他們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,對我們這些經(jīng)驗(yàn)不足的人來說是個很好的.借鑒。
二、在工作中應(yīng)注重搞好團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)才能出成果。一直以來在工作上我都注重和機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、同事搞好團(tuán)結(jié),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,營造良好的工作環(huán)境。尤其是在和扎勒木特鄉(xiāng)工作人員的共事中,加強(qiáng)了聯(lián)系溝通。平時我需要去扎鄉(xiāng)辦事時,一個電話、一條信息都能減少我來回跑的麻煩,更能節(jié)省時間、提高了我的工作效率。在縣紀(jì)檢委工作的同事都比我大,而我剛走出校門,因此在工作中他們總是像老大哥那樣關(guān)心和幫助我,對我的工作給予了很大的支持,能夠做到“拉的出、用的上”。
三、要做到“手勤、腿勤、嘴勤”
作為一名剛剛走出校門的大學(xué)生,要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)做好每件事,要做到“手勤、腳勤、嘴勤”。“手勤”就是會寫各種材料,包括信息。通過信息,我們所做的每件事情,不管輕重大小,老百姓都看在眼里、記在心里,因此寫作最重要,我們不但會做,而且要會寫,把我們所做的工作寫出來讓大家看!澳_勤”就是作為年輕人動作要快,要散發(fā)出青春的活力和感染力。要多跑跑腿,多跟別的單位交流,從而多學(xué)點(diǎn)知識!白烨凇本褪牵鳛樾率,如有不懂的地方就多問,多向前輩請教,從而推廣自己的知識面。敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闖、敢于創(chuàng)新。不然就不會去思索、去創(chuàng)新,也就不會去"下深水",結(jié)果就是一事無成。
下面我為我以后的工作提出三點(diǎn)要求。
一、要樂于做基層工作
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是我們黨力量與智慧的源泉。有沒有群眾觀點(diǎn),就是看我們樂意不樂意與群眾打交道,愿意不愿意做基層工作。像我們這些基層干部的服務(wù)對象就是廣大人民群眾,要把做群眾工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉,要把主動接近群眾作為一種習(xí)慣和愛好,要把為民辦實(shí)事當(dāng)成一種快樂和滿足。在以后的工作中,我能夠做到和群眾交朋友,和他們?nèi)跒橐惑w、打成一片。面對基層艱苦的工作條件,我決定一定要做到“用心”。
二、要敢于做基層工作
敢不敢與群眾接觸、敢不敢做基層工作,表面上看是一個工作方式問題,實(shí)質(zhì)上反映的是基層干部對基層工作的態(tài)度和感情問題。當(dāng)前,基層工作的一種怪現(xiàn)象是交通工具發(fā)達(dá)了,基層干部與群眾的距離卻疏遠(yuǎn)了;通信手段先進(jìn)了,基層干部與群眾的交流溝通缺少了。一些基層干部總認(rèn)為老百姓很難纏、很不好對付、不敢接觸群眾、基層工作又繁瑣,就能躲則躲、能避則避,感到“多一事不如少一事”,怕稍有不慎便激化矛盾,引火燒身,影響自己的前途。因此在細(xì)致繁瑣的基層工作中,我決定一定要做到“靜心”。
三、要善于做基層工作
現(xiàn)在基層出現(xiàn)的很多矛盾和問題都是因?yàn)椴粫鋈罕姽ぷ鳎瑳]有做好群眾工作造成的。表現(xiàn)一:一些基層基層干部對做群眾工作雖然懷有熱情,也確實(shí)很想把工作做好,但在實(shí)際工作中卻感到束手無策、有心無力,總感到老辦法不能用,軟辦法不管用、硬辦法不敢用;表現(xiàn)二:有的基層干部不注意把握群眾心理、不熟悉群眾語言,工作方法簡單、態(tài)度生硬、作風(fēng)粗暴、引起群眾的反感和抵觸。因此在枯燥清貧的基層工作環(huán)境中,我決定一定要保持“耐心”。
這兩個月的跟班學(xué)習(xí)讓我感觸很多,在這過程中有很多事情值得我去學(xué)習(xí)去思考。所以我回扎鄉(xiāng)更加努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作,從而提高自己、充實(shí)自己。要養(yǎng)成做好每項(xiàng)工作必備的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識和扎實(shí)的工作作風(fēng),要具備一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力。珍惜這來之不易的工作機(jī)會,讓自己在歷史的長河中留下一點(diǎn)痕跡。
最后,我要感謝縣紀(jì)檢委領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣一個鍛煉自我、展現(xiàn)自我的平臺;也要感謝所有關(guān)心過我、幫助過我的人!
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