教學(xué)心得體會(huì)：書香潤(rùn)人心，閱讀伴成長(zhǎng)
古人云：“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名語文老師，更應(yīng)該注重學(xué)生們的讀書情況，讓學(xué)生在書香中明理，在閱讀中成長(zhǎng)。
初中生的語文課更多地是以講授新課為主，其次就是做大量的習(xí)題，搞題海戰(zhàn)術(shù)，通過量的累計(jì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。這種教學(xué)方式忽略了語文學(xué)科與其他學(xué)科的不同。所以，語文教學(xué)中閱讀的重要性漸漸被老師和學(xué)生們所遺忘。有人可能會(huì)說，學(xué)習(xí)的內(nèi)容要以提高成績(jī)?yōu)橹�，那些不能提高語文成績(jī)的內(nèi)容可以不學(xué)習(xí)。難道讀書不能提高語文成績(jī)嗎？事實(shí)并不是如此！六年前我也曾是一名初中生，面臨著中考，想要成為眾多考生中的佼佼者，也為提高成績(jī)費(fèi)盡腦汁，在那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)，班級(jí)里語文成績(jī)名列前茅的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那便是愛讀書。他們的閱讀量讓他們?cè)谧鲩喿x題時(shí)很輕松的.理解文章，寫作文時(shí)也能夠提筆便寫，語文考試對(duì)他們來說從來都不是難事。
雖然多讀書有助于語文學(xué)習(xí)，但是讀書卻不能帶著這種功利的目的去讀。讀書最重要的是提升人的素養(yǎng)，在閱讀中獲得快樂。初中是學(xué)生正確三觀形成的重要階段，他們身處學(xué)校，對(duì)社會(huì)所知甚少，那么精神上的培養(yǎng)至關(guān)重要。讀書是在學(xué)校里幫助他們樹立正確三觀的可行方法，引導(dǎo)學(xué)生多讀書可以讓人感覺他們知書答禮，頗有風(fēng)度。同時(shí)讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讓學(xué)生們?cè)诰o張疲憊的學(xué)習(xí)環(huán)境中放松下來，由此可見，多讀書對(duì)于初中生來說是件事半功倍的事情。
那么怎么才能更有效的讀書？首先便是讀好書。選一本內(nèi)容高雅的書籍閱讀才會(huì)有收獲，讀低俗的內(nèi)容百害無一利。我認(rèn)為初中生可以讀一些與課本有關(guān)的書籍，譬如說，我在講《回憶魯迅先生》時(shí)會(huì)向他們推薦魯迅和蕭紅的書籍，他們可以利用休息時(shí)間自己閱讀。其次，每一段文字都有它所蘊(yùn)含的情感，讀書一定要做筆記，不論是簡(jiǎn)短的隨筆，還是深刻的感悟，總之是要寫一寫的，這樣才不白讀。為了能讓我的學(xué)生多讀書，多受書香的熏陶，我打算把每周的自習(xí)課變成閱讀課，讓他們?cè)谧x書中受益。
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