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小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(精選12篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 1
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。 這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
星期天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)?性格使我想到,還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!
通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 2
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛武漢我的家〞,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個(gè)內(nèi)容:一是“我愛武漢我的家〞繪畫攝影活動(dòng);二是“我愛我們的節(jié)日 春節(jié)〞系列活動(dòng);三是“呵護(hù)江城 社區(qū)觀鳥一小時(shí)〞活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的開展,社會(huì)實(shí)踐能力也得到了提高。
通過(guò)“我愛武漢我的家〞繪畫攝影活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自己的`視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和開展,激發(fā)了學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)立的思考,努力為繼續(xù)推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢奉獻(xiàn)力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語(yǔ)境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們?cè)诩依飳懘郝?lián),剪貼窗花,制作中國(guó)結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長(zhǎng)與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過(guò)新年。有些同學(xué)還通過(guò)觀看專題節(jié)目,了解祖國(guó)各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國(guó)文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過(guò)“呵護(hù)江城 社區(qū)觀鳥一小時(shí)〞活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生,都能對(duì)鳥類生活有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也提高了他們對(duì)人與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)。
總的說(shuō)來(lái),在兩位班主任的精心籌劃、有序組織后,六年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績(jī)。大局部同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐,把自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),學(xué)以致用。最后以下同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀作品〞:
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 3
“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。社?huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。
我一早寫完作業(yè),想起今天還有一個(gè)任務(wù)沒(méi)完成——社會(huì)實(shí)踐。人們都說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”,那么,我就掃我們這樓的樓梯吧!我拿起掃帚馬上開始行動(dòng),跑到六樓開始掃起來(lái)。掃了一半,這時(shí),一位中年男子走了上來(lái),不管周圍有沒(méi)有人,隨口亂吐檳榔渣,我很生氣,怎么能浪費(fèi)別人的勞動(dòng)成果了?看看我剛掃完的'地,我鼓起勇氣對(duì)準(zhǔn)備走上來(lái)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你撿起檳榔渣扔進(jìn)這里的垃圾桶。”可那位叔叔還蠻不講理,瞪了我一眼,說(shuō)“我就要亂吐檳榔渣,你管我啊!小的還說(shuō)起大的了,這兒是公共的,我愛吐哪兒吐哪兒!”那位叔叔說(shuō)了一大堆,我認(rèn)真的聽他說(shuō)完,然后進(jìn)行辯駁:“這就是因?yàn)槭俏覀兇蠹夜驳,我們才有?quán)保護(hù),您是大人,應(yīng)該為我們這些孩子做一個(gè)好榜樣。∥液貌蝗菀讙吆玫,您隨便浪費(fèi)我的勞動(dòng)成果,我就應(yīng)該說(shuō)!”那個(gè)叔叔面紅了,理屈詞窮的愣在那兒,隨然走過(guò)去,撿起了檳榔渣,灰溜溜地走了。我嘆了一口氣,繼續(xù)掃地,這時(shí)迎面走來(lái)了一位阿姨,她笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò),是一個(gè)勤快的好孩子!”我聽了心里甜滋滋的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,工作總結(jié)用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 4
寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的'知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
讓我們?nèi)ジ惺苷鎸?shí)的社會(huì),開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。
現(xiàn)在大家知道寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 5
寒假期間,我有幸參加了圖書館的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。選擇這個(gè)活動(dòng)的初衷很簡(jiǎn)單,我希望通過(guò)親身參與,更深入地了解圖書館的運(yùn)行機(jī)制,同時(shí)為我的假期生活增添一些社會(huì)實(shí)踐的色彩。
在圖書館的日子里,我主要負(fù)責(zé)圖書的整理和借閱工作。剛開始的時(shí)候,面對(duì)龐大的圖書量,我有點(diǎn)手忙腳亂,但很快我意識(shí)到,每本書都有其獨(dú)特的編號(hào)和位置,只要用心,按照一定的規(guī)則去整理,一切都會(huì)變得井井有條。
學(xué)習(xí)之余,我也開始更多地思考圖書館的功能和意義。圖書館不僅僅是書的`海洋,更是知識(shí)的殿堂。它為人們提供了一個(gè)安靜的閱讀空間,讓每個(gè)人都能在其中找到屬于自己的那片天空。而作為圖書館的一員,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。每次為讀者找到他們需要的書籍時(shí),我都能感受到那由衷的喜悅和成就感。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作中,耐心和細(xì)心都是不可或缺的品質(zhì)。同時(shí),面對(duì)龐大和復(fù)雜的事物,我們需要有系統(tǒng)性的思維和方法去應(yīng)對(duì)。而圖書館工作也讓我明白了服務(wù)他人的重要性,只有真正站在讀者的角度去思考和行動(dòng),才能為他們提供更好的服務(wù)。
我希望在未來(lái)的日子里,我能將這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷和感悟應(yīng)用到學(xué)習(xí)和生活中。無(wú)論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)和困難,我都將保持耐心和細(xì)心,用我所學(xué)的知識(shí)和技能去服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 6
在寒假的某一天,我參加了一次社區(qū)組織的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。那天天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情,早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)。
活動(dòng)開始時(shí),社區(qū)的志愿者為我們講解了環(huán)保的重要性,以及如何分類垃圾、節(jié)約用水等知識(shí)。我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),內(nèi)心深受觸動(dòng)。我明白了,環(huán)保不僅僅是一個(gè)口號(hào),而是每個(gè)人應(yīng)該具備的`素質(zhì)和行動(dòng)。
隨后,我們來(lái)到社區(qū)進(jìn)行實(shí)踐。我和小伙伴們一起撿拾路邊的垃圾,將它們分類投放到相應(yīng)的垃圾桶中。我還幫助了老奶奶將廢舊物品送到回收站。雖然只是小小的舉動(dòng),但我感受到了自己的力量和價(jià)值。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到,作為一個(gè)小學(xué)生,我們也可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我明白了,環(huán)保不僅僅是為了自己,更是為了我們的家園和后代。
通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到了節(jié)約用水、減少污染、分類垃圾等行為的重要性。在以后的日子里,我會(huì)更加注重環(huán)保,將所學(xué)到的知識(shí)付諸行動(dòng),讓我們的社區(qū)更加美好。
同時(shí),這次社會(huì)實(shí)踐也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和動(dòng)手能力。我學(xué)會(huì)了如何與小伙伴們合作完成任務(wù),也明白了只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐給我留下了深刻的印象。我相信,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),我們的家園一定會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 7
在這個(gè)短暫的寒假里,我想很多同學(xué)收獲了旅游帶來(lái)的快樂(lè)、參與假期學(xué)習(xí)知識(shí)的提高、休閑放松的滿足。我想我的假期收獲可能與大家不太一樣,剛放假,我就到了媽媽飯店,當(dāng)了小幫手。
慚愧,第一天我就睡到10點(diǎn)30分才起來(lái)幫忙,那時(shí)已經(jīng)賣完早餐了,我想媽媽是看我睡得香不忍心叫醒我。媽媽說(shuō):“到12點(diǎn)鐘是才是最忙的”,的確,到了十一點(diǎn)鐘,就陸陸續(xù)續(xù)有客人來(lái)吃飯了,需要煮飯、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,還要招呼客人,媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),天氣又熱,感覺(jué)很是累人。這一刻,我感受到了爸爸媽媽平日的艱辛。我就幫忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿腸等,后來(lái),媽媽又叫我去幫忙送餐,送完餐走在炎熱的`路道上,我真想找個(gè)地方?jīng)隹煲幌,這時(shí),來(lái)到白云山門口,我趕緊走到售票處買了一張票進(jìn)去了,太舒服了,綠樹成蔭,我被這個(gè)地方吸引住了,結(jié)果玩到傍晚才回檔口,可門是關(guān)著的。對(duì)面一位空軍叔叔告訴:“你媽媽到處去找你了!蔽矣悬c(diǎn)慚愧。后來(lái)拖著一身疲憊的媽媽回來(lái)只問(wèn)我去那兒,叮囑我以后別亂跑。我心里更慚愧了,我為了貪圖一時(shí)的`享受,卻讓忙碌了一天的媽媽還要為我擔(dān)驚受怕,我深深的感受到媽媽對(duì)我的愛,我一定要幫媽媽做更多的事情!
接下來(lái)我每天都很早就起床幫忙,我每天都這么堅(jiān)持著,不管多苦多累,直到現(xiàn)在開學(xué)了,但我想星期六和星期日還去店里幫忙。我心里有一個(gè)念頭就是我長(zhǎng)大了,要減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
我說(shuō)到這,相信很多同學(xué)已經(jīng)知道我寒假里的收獲了,在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是:“父母親所做的很多事都是為了我們,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量的幫忙做力所能及的事情,回報(bào)自己的父母!
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 8
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校在放假之前圍繞我!白詮(qiáng)人生,精彩人生”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了“生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信”的要求,并擬定了具體的.實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)“自強(qiáng)”意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的寒假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):
1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。
2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩?梢钥闯龊⒆訉(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。
4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活。
總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 9
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)暫時(shí)告一段落,同學(xué)們可以過(guò)個(gè)愉快的寒假了。同學(xué)們的寒假生活到底怎么樣呢?我通過(guò)我的親身經(jīng)歷,細(xì)致調(diào)查,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤倬植客瑢W(xué)把自己的寒假生活安排得有條不紊,他們?cè)诤賱傞_始就為自己制定了周密的寒假方案,把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉身體都列入方案之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候錘煉身體,什么時(shí)候起床、睡覺(jué),都很有規(guī)律,這樣,他們的寒假生活非常充實(shí),既學(xué)到了知識(shí),又參與了各項(xiàng)活動(dòng),還錘煉了身體,收獲很大。可是,大多數(shù)同學(xué)的寒假過(guò)得并不理想,我在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),主要存在以下問(wèn)題:
一、作息沒(méi)規(guī)律。許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也沒(méi)什么關(guān)系,天天睡到九、十點(diǎn),有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里,不肯起床;到了晚上,豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了,遲遲不肯睡覺(jué),這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了身體健康。
二、放松學(xué)習(xí)。有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的,于是把學(xué)習(xí)拋到腦后,沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí),閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè),那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng),一開始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系,過(guò)一天是一天,當(dāng)這種惰性慢慢開展起來(lái),作業(yè)越積越多,寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看,“!〞大吃一驚,然后就開始“臨時(shí)抱佛腳〞,拼命地補(bǔ)作業(yè),作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子〞,總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好,然后就可以放放心心地去玩,作業(yè)很快就做好了,質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。
三、生活單調(diào)。局部同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè),就是看電視、玩游戲,寒假的.時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了,失去了參與活動(dòng)、開闊眼界,錘煉自己的時(shí)機(jī)。
怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí),在假期之初就要制定好方案,安排好假期要做的事情;家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活,要關(guān)心和催促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童,利用社會(huì)資源,組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣,我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 10
寒假的某一天,我們大家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合,應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠前進(jìn)。
到達(dá)目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū),分別收集了我國(guó)西漢以來(lái)各種釀醋工具,農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻(xiàn)典籍摘記,圖片寫真來(lái)向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識(shí)后,我們對(duì)醋文化有了一些些的認(rèn)識(shí),在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒(méi)有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉(zhuǎn),但也令我驚訝,我們?cè)谶@里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長(zhǎng)期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無(wú)恙。
我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們,正是應(yīng)為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來(lái),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應(yīng)該想到以前的勞動(dòng)者們,他們運(yùn)用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開的.東西,可見以前的勞動(dòng)者們的智慧。
下一站,歷史紀(jì)念園,進(jìn)去以后,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來(lái),全部變?yōu)榱藝?yán)肅,因?yàn)榇蠹抑溃谶@里。有無(wú)數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布,仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國(guó),將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方,中國(guó)人,將永遠(yuǎn)的站在世界東方,應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國(guó)靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?guó)家,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕,奮勇拼搏,他們,應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 11
經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué),三年級(jí)的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:
一、在本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)中能組織學(xué)生技巧經(jīng)驗(yàn)勞動(dòng)活動(dòng),積發(fā)了經(jīng)驗(yàn)技巧興趣,培養(yǎng)積極的勞動(dòng)情感。
小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性,易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧,并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí),我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來(lái)、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺(jué)性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí),在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色,并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧,讓學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。
二、盡技巧所能讓經(jīng)驗(yàn)在技巧中發(fā)展。
勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng),將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂(lè)觀、創(chuàng)新的`經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)技巧勞動(dòng)技能的經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。
三、在經(jīng)驗(yàn)的技巧中,大部分經(jīng)驗(yàn)技巧了自我檢查以及經(jīng)驗(yàn)技巧。
在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下,看能否通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的技巧,如果通過(guò)了,他們經(jīng)驗(yàn)對(duì)我說(shuō),讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后,他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。
四、在經(jīng)驗(yàn)的技巧氛圍中,大部分技巧都能經(jīng)驗(yàn)地參與其中,但是經(jīng)驗(yàn)技巧會(huì)鉆點(diǎn)小空子,不愿參與。
故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn):對(duì)勞動(dòng)技巧的,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn);對(duì)技巧不愿參與的,沒(méi)收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧,而且常開不敗。
小學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì) 12
實(shí)踐是得出自身體會(huì)的辦法,在這個(gè)寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
作為一名xxx區(qū)的小居民,盡管我個(gè)子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實(shí)踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
20xx年x月,我和同學(xué)們約好一起來(lái)鏟除街道上的小廣告!在xx同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準(zhǔn)備并展開了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的個(gè)人體會(huì):
我們的活動(dòng)準(zhǔn)備的比較簡(jiǎn)單,但也十分夠用,除了每個(gè)人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護(hù)用品,盡管裝備簡(jiǎn)單,但卻十分的實(shí)用。在這次的活動(dòng)中也非常充分保護(hù)了我么的身體以及健康。
其中,xx同學(xué)的媽媽還給我們準(zhǔn)備了水、面包等補(bǔ)充體力的用品。這在我們隊(duì)伍行進(jìn)到一半的時(shí)候很好的給我們?cè)鎏砹藙?dòng)力!但在吃東西的時(shí)候我也深刻的反思到,這正是我們?cè)诨顒?dòng)中準(zhǔn)備的不充分,如果我們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有補(bǔ)充體力,那么活動(dòng)可能就會(huì)被迫結(jié)束了。
而在活動(dòng)方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,xx媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時(shí),我們也利用自己個(gè)子矮的“優(yōu)勢(shì)”,在街道掃除小廣告的時(shí)候,同時(shí)也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的`活動(dòng),我們只持續(xù)了一個(gè)下午的時(shí)間,最終的清理了xx到xx這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長(zhǎng)在街道上,我們只能利用自己的工具一點(diǎn)點(diǎn)的處理。真的很沒(méi)有效率,也非常的累人。
但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時(shí)候,那種自豪和滿足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動(dòng)力和熱情!
經(jīng)過(guò)這的社會(huì)實(shí)踐,我充分鍛煉了自己,也認(rèn)識(shí)到自身在思想和準(zhǔn)備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過(guò)這次的勞動(dòng),我切實(shí)的體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動(dòng),并感受到了小廣告對(duì)城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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