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孩子到了青春期給父母的建議

時間:2023-06-17 16:15:29 煒玲 心得體會 我要投稿
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孩子到了青春期給父母的建議

  青春期是孩子走向成熟的一條必經(jīng)之路。而且這個時候也是我們教育孩子較好的時機(jī),如果這次機(jī)會要是錯過的話,接下來孩子的教育可能就比較難了。所以如果我們想讓孩子快樂的度過青春期,愉快的走進(jìn)成年時光,我們這些一定要銘記在心。下面是小編精心整理的孩子到了青春期給父母的建議,歡迎閱讀與收藏。

孩子到了青春期給父母的建議

  孩子到了青春期給父母的建議

  第1條:如果你們能放下架子,成為我朋友的話,我們可以更好地溝通;

  第2條:我懇請你們多一些建議,少一些命令和指揮;

  第3條:請不要第101次告訴我,某件事應(yīng)該怎么做;

  第4條:我需要你們的幫助,同時也需要獨立的思考;

  第5條:我會充分尊重你們的意見,但不要強(qiáng)迫我按照你們要求的模式生活;

  第6條:包容我的錯誤吧,讓我在穿越錯誤中獲得更大的成長;

  第7條:請關(guān)注我的尊嚴(yán)和信心,那真的很重要;

  第8條:別為我找那么多榜樣和英雄,我自己可以確定前進(jìn)的目標(biāo);

  第9條:你們就是我的榜樣啊,所以你們的表現(xiàn)真的很重要;

  第10條:給我一些機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)怎樣關(guān)心你們,愛你們;

  第11條:不要偷看我的日記或者抽屜好嗎,其實里面沒有什么讓你們緊張的;

  第12條:請允許我按自己的想法選擇朋友,不要把簡單的事情復(fù)雜化;

  第13條:你們之間的和諧,對我心情的影響,比你們估計的要嚴(yán)重;

  第14條:請給我一些時間發(fā)呆,也許我正在思考呢;

  第15條:如果我是梅花,千萬別讓我在夏天開花;

  第16條:給我一些機(jī)會,自己思考,自己選擇,我需要親自成長。

  7個建議寫給青春期孩子的父母

  1.無叛逆,不獨立。

  叛逆是孩子確認(rèn)自己的一種方式。如果青春期完全不叛逆,要不就會變成一個優(yōu)柔寡斷的人,要不就在長大后補(bǔ)上叛逆期。

  2.尊重青春期孩子的叛逆意愿。

  給青春期孩子多一些包容,需要知道他們通過反抗父母來找到自己后,就會回到父母身邊的。如果父母放手給孩子充分的獨立成長空間,他們的叛逆行為自然會消失大半。而父母的包容,會幫助他們更好的度過這個時期,影響他們的一生。

  3.不要渴望徹底了解進(jìn)入青春期的孩子,

  只要孩子守住了“好好學(xué)習(xí)不做壞事”這一底線,就不要總想著去和孩子溝通,談心,去進(jìn)入他們的內(nèi)心世界。

  4.不要總把眼睛盯在他們的“問題”上。

  青春期的孩子自然地會出現(xiàn)許多問題,這是青春期的發(fā)展特點所決定的。叛逆的不是孩子的性格,而是孩子的心情。

  5.父母首先要先調(diào)整好自己的心態(tài),做好自己的事,豐富自己的生活。

  不要只顧盯著孩子。比如,注重提升自己。不要把自己對生活的焦慮轉(zhuǎn)嫁給孩子。如果你自己的生活不無聊、不空虛,那么你就不會太黏孩子。

  6.活得很快樂,這比什么都重要。

  父母要給青春期孩子留出空間,不要什么事都想掌握,要給孩子留出選擇的權(quán)利,讓孩子自己去決定一些事,哪怕走一些彎路也是不打緊的,讓他們自己去總結(jié)經(jīng)驗。父母只要把控全局,必要時給予點撥,孩子大方向?qū),就好?/p>

  7. 改善你與愛人的關(guān)系。

  把你(特別是媽媽)的情感重心從你與孩子的關(guān)系轉(zhuǎn)移到你與愛人的關(guān)系上來,讓愛人來填補(bǔ)你的情感空洞。要知道,夫妻關(guān)系第一,大于親子關(guān)系。

  給家長的5條建議

  1.做好親子關(guān)系,平等溝通,話題不要只局限于學(xué)習(xí)和作業(yè),多鼓勵,少責(zé)罵。

  2.盡量多讓孩子講話,你做傾聽者,不要武斷地代替孩子做決定,多教方法,不要直接給結(jié)果。

  3.至少保存三個老師的電話號碼,以便多角度了解孩子的在校情況。

  4.至少保存兩個同學(xué)和一個家長的電話號碼,孩子外出時間過久,能隨時聯(lián)系到人。

  5.定時關(guān)注孩子的書包,發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品要引起警覺。

  伴隨著孩子進(jìn)入青春期,很多父母感覺孩子既成熟又幼稚,和孩子的溝通更是難上加難,親子關(guān)系矛盾經(jīng)常一觸即發(fā)。

  孩子進(jìn)入青春期后,父母要想更好的陪伴,需要具備三種能力:

  1、溝通力

  青春期的孩子,面對來勢洶洶的學(xué)業(yè)壓力,情緒沖擊,認(rèn)知挑戰(zhàn),它們或許最大需要的被看見、被肯定、被信任。

  在和青春期孩子溝通過程中,一定要用心,注意每句話的節(jié)奏和分寸,多用“我看見”“我相信”“我感謝”“我感到”“你怎么做到的?”不要以快捷的指令來增加溝通的成本。

  2、榜樣力

  這項能力也就是我們說的“以身作則”。

  這個年齡的孩子已經(jīng)有了自己獨立思考和辨別的能力,聽過的道理也足夠多,如果想引導(dǎo)孩子往某一方面很好的發(fā)展,最實用的就是榜樣的力量,也是最讓孩子信服的。

  所以在孩子進(jìn)入青春期之前,父母一定先把自己培養(yǎng)好了,否則后期將很難用力。

  3、好奇力

  青春期的孩子,面臨的壓力呵呵變化都是前所未有的,同時,他們也不會像小時候,什么事情都找媽媽。

  他們有了自己的心事和處理問題的辦法。作為父母,要多點好奇力,發(fā)現(xiàn)孩子不一樣時,善于去找到孩子異常的原因,而不是一味的批評指責(zé)。

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