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青年女教師的培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-02-11 20:14:12 心得體會(huì) 我要投稿

青年女教師的培訓(xùn)心得體會(huì)

  xx年7月5日,我有幸參加了教育局組織的“青年教師培訓(xùn)”,由此看來(lái)教育局對(duì)我們青年教師的培養(yǎng)是非常重視的,所以我們感到很幸福,也很幸運(yùn)。

青年女教師的培訓(xùn)心得體會(huì)

  從事這個(gè)職業(yè)不到一年,無(wú)論是新課標(biāo),或是學(xué)生思想道德上,很多時(shí)候讓我們有些霧里看花,無(wú)所適從,我們需要學(xué)習(xí),而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),恰好為我們搭建了一個(gè)很好的提高自我素質(zhì)的平臺(tái),使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_(kāi)朗。

  小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致,需要付出愛(ài)心,耐心和責(zé)任心,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)起著重要作用的工作,這就需要班主任具有良好的思想道德品質(zhì),較高的教育理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,而鄭重書(shū)記和劉海霞老師便針對(duì)教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面向我們做了專(zhuān)題講座。

  作為一名青年教師,我由衷的`感謝此次的培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)于我個(gè)人而言是受益匪淺,感受頗多,故特做總結(jié)如下

  一、 學(xué)有所得

  1、 思想方面

  通過(guò)此次青年教師培訓(xùn),我對(duì)教師有了新的認(rèn)識(shí),明確了教師的重要性!兑(guī)劃綱要》中指出“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;”教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的核心動(dòng)力,而想做一個(gè)人民滿意的教師,并不是件容易的事情,不僅要具備一些教師應(yīng)有的基本素質(zhì),還要樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持真理。

  在此之前,我對(duì)這個(gè)職業(yè)有一定認(rèn)識(shí),但思想上認(rèn)識(shí)并不深入,通過(guò)此次培訓(xùn),有了更進(jìn)一步了解,并努力向更好的方面發(fā)展。

  2、 工作方面

  (1) 愛(ài)崗敬業(yè)

  首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,魏書(shū)生老先生說(shuō)得好“做教師就要愛(ài)這個(gè)職業(yè),如果你不愛(ài)她,就趁早離開(kāi)她,如果你不離開(kāi)她,就趁早愛(ài)她!蔽覀兗热贿x擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡職地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

 。2) 尊重學(xué)生

  每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,劉海霞老師的一句話我記憶很深,她是這樣說(shuō)的“對(duì)學(xué)生有正確的認(rèn)識(shí),不要妄自菲薄”我們要把學(xué)生當(dāng)作平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥,學(xué)生對(duì)老師好的根本原因是老師對(duì)學(xué)生好,你若想得到學(xué)生的尊重的前提也一樣,是你要先尊重學(xué)生,所以不要用語(yǔ)言刀子向?qū)W生的人格開(kāi)炮。

  3、 增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  教師有別于其它職業(yè)的一大特點(diǎn)就是具有終身學(xué)習(xí)性,清閑時(shí)多學(xué)習(xí),忙碌時(shí)多思考,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,但其中的精髓卻是在學(xué)中思考,鄭重書(shū)記講過(guò),人生除了年齡,沒(méi)有什么是可以不勞而獲的,而我們?nèi)粝朐鰪?qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),除了多看書(shū),多學(xué)習(xí),多積累外,最重要的是要從中總結(jié),反思,這樣會(huì)事半功倍。

  4、 教學(xué)方面

  要讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上,最好的教育是能夠促成學(xué)生的自我教育,教學(xué)過(guò)程中,教師無(wú)意識(shí)的張嘴動(dòng)手,無(wú)形中侵害了學(xué)生的思維。教育不是告訴而是啟發(fā),所以要摒棄“填鴨式”教學(xué),要注意學(xué)生的自主能力的培養(yǎng),鄭重書(shū)記說(shuō)“把復(fù)雜問(wèn)題講簡(jiǎn)單了,視角是永恒的追求”,而怎樣把復(fù)雜問(wèn)題講簡(jiǎn)單呢,這就要求我們教師會(huì)講課,而會(huì)講課最基本的前提是我們?cè)诮虒W(xué)中要進(jìn)行反思研究,只有教師的教法和學(xué)生的學(xué)法優(yōu)化組合,才能達(dá)到我們想要的效果。

  二、 自我不足

  1、對(duì)教師職業(yè)道德和素質(zhì)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)還不夠深刻,雖然通過(guò)此次培訓(xùn)有所提高,但程度不夠,有待今后不斷學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)積極性還不夠,應(yīng)做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

  3、加強(qiáng)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。

  4、要以身作則,真正成為學(xué)生表率。

  當(dāng)然,可能由于我的認(rèn)識(shí)不夠深刻,但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

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