國土局保先教育心得體會
篇一
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,我把加強學習與改進工作緊密結合起來,堅持邊學邊改,把學習過程變?yōu)樘岣咚刭|(zhì)、轉(zhuǎn)變作風、促進工作的過程。通過這次學習教育活動,`使我深深的認識到:貫徹落實“三個代表”重要思想要求,是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的集中體現(xiàn)。只有切實增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,才能始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權為發(fā)所用,情為民所系,利為民所謀,永葆共產(chǎn)黨人的本色。努力用“三個代表”重要思想指導實踐、解決問題、推動工作,是先進性教育活動的出發(fā)點和落腳點,必須把理論與實踐、學習與應用很好的結合起來。在這一階段的活動中,通過學文件、聽匯報、記筆記、談體會等多樣化的方式,加強了自身理論素質(zhì)的培養(yǎng),理論聯(lián)系實際,全面推動了工作。并把切實貫徹“三個代表“和重要思想收獲,轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿庸ぷ鞯膭恿土疾;把掌握的馬克思主義理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論;把學習到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好各項工作的智慧和能力;把黨對領導干部的黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風。切實增強政治責任感和政治敏銳性,結合工作實際,進一步解放思想,優(yōu)化服務,嚴格執(zhí)行“九公開、”“六類事項辦理制”,以“保持黨員先進性,創(chuàng)優(yōu)服務促發(fā)展”為目標,以大公無私、忘我奉獻的模范行動,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立“窗口”的良好形象。
篇二
人如果沒有信念,必然萎靡不振,必然缺乏一種內(nèi)在的動力,正如俗話所說:“無魂有體就像稻草人”。共產(chǎn)黨員要始終朝氣蓬勃,始終保持先進性,必須始終堅定自己的理想和信念。
中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,而且堅信這個理想和目標必定會實現(xiàn)。這種信念既是崇高的,也是科學的,是符合馬克思主義辯證法,符合社會發(fā)展的必然規(guī)律。人類社會發(fā)展至今,已經(jīng)歷原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會等多種社會形態(tài),我國現(xiàn)在所處的是社會主義初級階段。社會形態(tài)的發(fā)展和演變是以經(jīng)濟的發(fā)展和演變?yōu)榛A的。共產(chǎn)黨人的崇高責任,就是團結和帶領廣大人民群眾,努力推動社會的進步,推動生產(chǎn)力的發(fā)展,通過其所發(fā)揮的先鋒模范作用,加快社會發(fā)展的進程,促進最高理想和目標的早日實現(xiàn)。
毋庸諱言,近些年確有一些黨員包括一些黨員領導干部,理想模糊了,信仰弱化了,信念淡薄了。究其原委,一是對社會發(fā)展的規(guī)律缺乏正確的認識,對我們黨和國際共產(chǎn)主義運動所遇到的困難和出現(xiàn)的挫折缺乏科學的分析,看不到事物的發(fā)展是呈波浪式起伏的態(tài)勢;二是有些人私心雜念在作怪甚至膨脹,終而背離了黨的理想和目標。因此,共產(chǎn)黨員要始終保持先進性,必須始終堅定自己的信念。要正確認識社會發(fā)展的基本規(guī)律,明確共產(chǎn)黨人要實現(xiàn)自己的理想和目標,必然要經(jīng)過許多曲折和挫折,不經(jīng)過曲折和挫折的政黨,不可能成為一個成熟的政黨。同時也應當看到,共產(chǎn)黨人在為理想和目標奮斗的過程中,必須“立黨為公”,絕不能掛著共產(chǎn)黨的招牌牟取私利。私心多了,信念就必然削弱;信念削弱了,又會導致私心更加膨脹,這也是一種規(guī)律。
每個共產(chǎn)黨員在入黨的時候,都曾在黨旗下宣誓:為共產(chǎn)主義奮斗終身!這是一種神圣而崇高的承諾。承諾就是信念,就是精神支柱,就是前進的'動力。只有經(jīng)常重溫入黨的誓言,并把這種誓言化作具體行動,才能使共產(chǎn)黨員的先進性在各個時期得到充分的體現(xiàn)。
篇三
學習貫徹“三個代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員先進性,歸根結底還是要實踐!叭齻代表”重要思想,作為對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的創(chuàng)新和發(fā)展,是為指導新的歷史時期的偉大實踐應運而生的偉大理論,具有與生俱來的實踐性品格。它來自實踐,又指導實踐,一經(jīng)與實踐相結合,就會變成強大的精神力量和物質(zhì)力量,極大地推動黨的全面建設。正因為如此,江澤民同志反復強調(diào)全黨同志特別是領導干部都要用“三個代表”指導自己的思想和行動,強調(diào)要把“三個代表”的要求落實到堅定正確地執(zhí)行黨的路線方針政策中去,落實到黨的各項工作中去,落實到建設一支高素質(zhì)的干部隊伍中去,落實到從嚴治黨中去。這里強調(diào)的“指導自己的思想和行動”,強調(diào)的“四個落實”,歸根結底就是實踐。道理很簡單,“三個代表”既然是新時期黨的建設的基本方針、黨的全部工作的科學指南,就要付諸行動。這樣才能把“三個代表”落到實處,也才能充分發(fā)揮“三個代表”認識世界、改造世界的巨大作用。
當前開展的先進性教育活動,是學習實踐“三個代表”重要思想的一個有效載體。要搞好教育活動,不能是一般性地上上課、談談認識、講講體會,不能只是喊在嘴上、寫在紙上、貼在墻上,更不能光喊不練、光說不干,而必須強調(diào)躬行實踐,強調(diào)把學習與實踐緊密結合起來。按照“三個代表”的要求,保持黨員的先進性,不只是個理論問題,更重要的是個實踐問題。代表不代表,行動見分曉;先進不先進,實踐來說明。戰(zhàn)爭年代共產(chǎn)黨員的先進性,就看你能否沖鋒在前,退卻在后,不怕流血犧牲;和平時期共產(chǎn)黨員的先進性,就看你能否處處率先垂范,事事以身作則,F(xiàn)在有些黨員,理論嚴重脫離實際,重說輕做,只說不做,對別人要求很嚴,自己卻做得很差,這是他們在群眾中沒有威信的重要原因。開展保持黨員先進性教育活動,就是要糾正這種不良學風和作風,堅持把理論與實踐緊密結合起來,使躬行“三個代表”重要思想成為每個黨員的自覺行動。
實踐“三個代表”重要思想,就要把“三個代表”體現(xiàn)在行動上,落實到工作中。通過教育活動,使“干部受教育,群眾得實惠”。對于黨員個人來說,就要根據(jù)自己的崗位特點和職責所在,堅持在本職崗位上落實“三個代表”的要求。要通過反復實踐,長期實踐,實現(xiàn)由理論向素質(zhì)能力和工作成效的轉(zhuǎn)化,使廣大黨員的全面素質(zhì)有一個大的提高,使黨的全面建設有一個大的進步。
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