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班組教育心得總結(jié)

時(shí)間:2021-06-12 15:55:41 心得體會(huì) 我要投稿

班組教育心得總結(jié)

  班組教育心得

班組教育心得總結(jié)

  知道自己離江湖已漸行漸遠(yuǎn),這一顆心終將交付那幽靜、清新、逍遙的田園生活,望著眼前的這幫兄弟,亦感時(shí)事多艱,更覺(jué)得有必要將自己的一些班組教育和一些工作感言、片言碎語(yǔ)記錄在此,但聲明僅一家之言,望同行者共勉.

  一、傳輸觀念 端正態(tài)度

  但凡有新員工加入團(tuán)隊(duì),我都要先將一些觀念態(tài)度傳輸給他們,以期能令他們首先端正態(tài)度,增加對(duì)工作的熱愛(ài)度。

  1、“態(tài)度決定一切”!你來(lái)參加這份工作,了解多少,對(duì)工作你抱什么態(tài)度?~要你做還是你要做?

  2、你有沒(méi)有做好迎接這份工作并完成這份工作的'準(zhǔn)備?

  3、你的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的沖突、差距,你是否能夠容忍?

  4、你清楚自己所處的位置嗎?

  5、家庭:對(duì)比~富裕家庭子女 “靠山吃山,靠水吃水、啃老族”。貧困家庭子女“經(jīng)濟(jì)差,發(fā)展空間窄,靠自己改變現(xiàn)狀”。

  地域、基矗

  出生地:美國(guó)/香港:優(yōu)勢(shì)是:經(jīng)濟(jì)條件好,生活教育基礎(chǔ)好。阿富汗/索馬里:基本生存條件都不好,那還有好的工作條件! 學(xué)歷:文盲/小學(xué)文化:先天局限無(wú)法去完成復(fù)雜程序工作,但迎能夠認(rèn)清自己,不怨不棄,老實(shí)本分工作。高中/大專文化:尋找專業(yè)但不好高鶩遠(yuǎn)、空中樓閣,先放下高傲的架子,打好基礎(chǔ),一步一個(gè)腳印發(fā)展。

  技術(shù):沒(méi)技術(shù):純靠體力、用雙手創(chuàng)造幸福!有技術(shù):獨(dú)門(mén)絕技,可依靠資本!

  人脈關(guān)系:父母老板~你有機(jī)會(huì)繼承家業(yè)資產(chǎn),有家族產(chǎn)業(yè)。 父母政府官員~給你好的教育基礎(chǔ)并鋪好你的就業(yè)之路。 商人~自小耳濡目染,有經(jīng)濟(jì)頭腦. 農(nóng)民~舊有體制形成的劣勢(shì),人多地薄,收入低,有相當(dāng)部分需依靠外出務(wù)工,在家創(chuàng)業(yè)規(guī)模小,同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)多。俗話:‘錢(qián)只三日賺,露臉便不見(jiàn)!’就是這個(gè)意思。

  其他狀況:黑道發(fā)展~走曲折路線,風(fēng)險(xiǎn)刀尖討生活,違法違規(guī)!白道發(fā)展~亦是曲折路線…尋找中失去,失去中尋找!

  機(jī)遇:兩種方向 1、得到他人的賞識(shí):步步高升,或獲得教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。 2、得到別人的打擊:事事于你無(wú)緣,“竹藍(lán)打水一場(chǎng)空”,勾心斗腳,排擠爭(zhēng)斗,最終一無(wú)所成。

  清楚了以上幾點(diǎn),強(qiáng)調(diào):認(rèn)清位置,努力做事。做“別人會(huì)的我也會(huì),別人不會(huì)的我也會(huì)’那你就歷害了!

  二、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性

  1、我是來(lái)賺錢(qián)的,不是要來(lái)賠錢(qián)的.

  每家工廠都為了生產(chǎn)的需要,都會(huì)不同的設(shè)定一些規(guī)則,制定一些獎(jiǎng)懲制度,這就要求你在工作過(guò)程中不要違規(guī),但仍有許多同仁沒(méi)能理解這一點(diǎn),在這里我用最簡(jiǎn)單的話來(lái)講。每個(gè)人找工作最終目的講是為了賺錢(qián),你肯定不想賺了錢(qián)再被拿回去或得不到,那就記住不要去違規(guī)。比如有人從你口袋里掏錢(qián),你肯定不干!違規(guī)罰款其實(shí)也是從你口袋里掏錢(qián),你應(yīng)該感到心痛,那就規(guī)矩一些老實(shí)做事吧!

  2、假如你是老板!

  一個(gè)工廠內(nèi),大家違規(guī),想怎么做就怎么做,現(xiàn)場(chǎng)混亂 、場(chǎng)面不堪,要產(chǎn)量沒(méi)產(chǎn)量,要品質(zhì)沒(méi)品質(zhì),你作為一個(gè)老板能看得下去嗎!你認(rèn)為這個(gè)工廠能生存下去嗎?

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