老師暑假讀書心得體會(huì)范本(精選)
1.教師在工作中要樹立科學(xué)的學(xué)生觀,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和獨(dú)立個(gè)性,老師和學(xué)生在人格上是平等的。
2.對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,教師一定要避免采用體罰的教育方式,在情緒沖動(dòng)時(shí)可遠(yuǎn)離學(xué)生,做到無冷靜,不教育。
3.為了幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,教師可以依法行使教育懲戒權(quán),但要注意把握好懲戒的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合、方式和強(qiáng)度,防止過度懲戒而構(gòu)成變相體罰。
1.在課堂中(從上課到下課),不管出于什么原因,任課教師都不要撇下學(xué)生離開課堂而讓學(xué)生處于無人監(jiān)管的狀態(tài)。確因情況特殊須離開課堂的,任課教師應(yīng)當(dāng)事先征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意,并由學(xué)校安排其他教師代課。
2.教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的`規(guī)定,按時(shí)上下課,特別是不要讓學(xué)生提前下課。因故需要提前下課的,在宣布下課至下課鈴響這段時(shí)間內(nèi),任課教師仍應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管,不要自行離開。
3.學(xué)校對(duì)課堂活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,確保每一節(jié)課的每一時(shí)刻都有老師在組織和安排。
2015年8月8日星期四 《放學(xué)后盡量不留學(xué)生補(bǔ)課或進(jìn)行其它活動(dòng)》
1.放學(xué)后,除非學(xué)校作出安排,教師個(gè)人應(yīng)當(dāng)盡量不留學(xué)生補(bǔ)課、開會(huì)或從事其它活動(dòng)。
2.放學(xué)后如果確實(shí)需要留下學(xué)生,教師最好事先通知學(xué)生的家長(zhǎng),并對(duì)學(xué)生在校期間的行為加強(qiáng)管理和約束,以防止發(fā)生意外事故。
2015年8月 9日星期五 《嚴(yán)查考勤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課應(yīng)及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng)并詢問緣由》
1.老師(尤其是班主任)每天上課前應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查學(xué)生的出勤情況,一旦發(fā)同學(xué)生有缺勤或擅自離校的情況,應(yīng)當(dāng)立即通知學(xué)生的家長(zhǎng),詢問緣由并做好記錄。
2.對(duì)于學(xué)生自己交來的請(qǐng)假條,教師也有義務(wù)向其家長(zhǎng)進(jìn)行核實(shí),以防個(gè)別學(xué)生假借家長(zhǎng)的名義先逃學(xué)之實(shí)。
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