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暑期活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-04-01 10:09:10 心得體會(huì) 我要投稿

暑期活動(dòng)心得體會(huì)

  心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,以下是小編整理的暑期活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家!

暑期活動(dòng)心得體會(huì)

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,為期十一天的暑期調(diào)研活動(dòng)以近落幕。在這十一天內(nèi),我們進(jìn)行了對(duì)小微企業(yè)、政府部門、創(chuàng)業(yè)孵化園的訪談,新聞稿、調(diào)研報(bào)告以及調(diào)研論文的撰寫等,從課題的確立到最后的數(shù)據(jù)分析,每個(gè)過(guò)程都有我的參與。我和其他伙伴一起,不畏艱苦,克服了自身羞澀、疲勞,天氣變化,企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí)間少等種種困難,完成了這次以“國(guó)家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下,XX市高校畢業(yè)生小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查研究”為課題的暑期調(diào)研活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)當(dāng)前就業(yè)形式及國(guó)家相關(guān)政策有了更深入透徹的認(rèn)識(shí),更學(xué)到了一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì):對(duì)市場(chǎng)的分析能力,與他人的溝通交流能力,團(tuán)隊(duì)的合作管理方法以及做任何事都不能忘記的堅(jiān)持不懈精神等。

  7月1日到7月3日,在老師的帶領(lǐng)下,我和另外幾名小分隊(duì)成員一起走訪了“XX萬(wàn)花筒文化傳媒有限公司”、“梵森藝術(shù)工作室”、“河北金竣信息科技有限公司——信貸通互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺(tái)”、“創(chuàng)世紀(jì)財(cái)富投資發(fā)展有限公司”等3家小微企業(yè),并對(duì)企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的訪談。

  不得不說(shuō),越是成功的人越?jīng)]有傲氣,相處起來(lái)越讓人舒服,就我們?cè)L談的創(chuàng)世紀(jì)總經(jīng)理來(lái)說(shuō),連女生可能因?yàn)樘厥庠蚝炔涣吮?zhèn)水這樣的細(xì)節(jié)他都考慮到了,細(xì)心的分別準(zhǔn)備了冰鎮(zhèn)礦泉水和常溫水,俗話說(shuō),“細(xì)節(jié)決定成敗”,對(duì)我們這些素不相識(shí)的學(xué)生尚且如此,可想而知他對(duì)其他客戶的態(tài)度,這樣的人不成功,誰(shuí)還會(huì)成功呢?

  我們走訪的這幾家小微企業(yè),創(chuàng)始人大多是白手起家,雖然遇到了外界的許多阻力,但在政府的扶持政策下,終于一步步走過(guò)了最艱難的創(chuàng)始階段。大概也正是這種從基層做起的經(jīng)歷,使得他們格外的謙遜平和。從他們身上,我看到了一個(gè)個(gè)不可復(fù)制的創(chuàng)業(yè)者經(jīng)歷,也看到了高校畢業(yè)生走出校門在國(guó)家政策的引導(dǎo)下確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)之路。

  7月4日,小分隊(duì)成員一起對(duì)7月1日到7月3日對(duì)小微企業(yè)的訪談進(jìn)行了基本的整理。7月5日,小分隊(duì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的修整,我和其他小分隊(duì)成員一起,通過(guò)電話對(duì)政府部門進(jìn)行了訪談?lì)A(yù)約。

  7月6日到7月7日,我和另外幾名小分隊(duì)成員走訪了XX市科技服務(wù)中心,并對(duì)該孵化器內(nèi)的河北撿樂(lè)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、河北昂泰機(jī)器人科技有限公司、河北匯竹信息技術(shù)有限公司、河北筑盛科技股份有限公司等四家小微企業(yè)創(chuàng)始人進(jìn)行了深入的訪談。

  XX市科技服務(wù)中心屬于國(guó)家級(jí)科技孵化園,入駐企業(yè)基本都是高新科技型小微企業(yè),這類企業(yè)相對(duì)于一般小微企業(yè)受到的國(guó)家優(yōu)惠政策更多,在稅收減免、科技項(xiàng)目資金補(bǔ)貼、引進(jìn)人才補(bǔ)貼等多方面都可以享受國(guó)家有關(guān)政策的優(yōu)惠。通過(guò)采訪這類科技企業(yè),我明白了跟隨政策導(dǎo)向創(chuàng)業(yè)的重要性,科技是國(guó)家重點(diǎn)扶持的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,所以科技型企業(yè)享受到國(guó)家給的優(yōu)惠更多,因此創(chuàng)業(yè)初期遇到的阻力也更小。

  幾家小微企業(yè)創(chuàng)始人都對(duì)我們的調(diào)研工作給予了肯定,河北筑盛科技股份有限公司創(chuàng)始人還帶領(lǐng)我們參觀了公司產(chǎn)品研究實(shí)驗(yàn)室,看著那些擺放整齊的瓶瓶罐罐,我不禁敬佩起那些辛苦的研究人員來(lái),正是因?yàn)橛兴麄兠總(gè)人的汗水,才有了企業(yè)現(xiàn)今的良好發(fā)展。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)也正是創(chuàng)業(yè)成功的重要元素之一,而團(tuán)隊(duì)的凝聚力又來(lái)自于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人,我開始認(rèn)真反思,如果換做是我,是否能夠?qū)⒅車娜四鄣揭黄,為了同一個(gè)目標(biāo)而拼盡全力?我是否具有一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)?

  7月8日,帶著各種關(guān)于創(chuàng)業(yè)關(guān)于自身的問(wèn)題,我和其他幾名小分隊(duì)成員一起走訪了XX市創(chuàng)業(yè)孵化中心,相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們,我們?cè)诜趸行母尤嫔钊氲牧私獾秸畬?duì)科技型小微企業(yè)的扶持政策,也了解到一些政策下發(fā)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。在訪談的最后,我提到了之前訪談中的疑問(wèn),關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),負(fù)責(zé)人回答道,大學(xué)生有激情有熱情,有一定的知識(shí)資本,這些都是優(yōu)勢(shì),但是相對(duì)的,大學(xué)生盲目自信,對(duì)市場(chǎng)認(rèn)識(shí)不全面,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都是劣勢(shì)。

  我認(rèn)真地思考了這些天對(duì)各個(gè)小微企業(yè)創(chuàng)始人的訪談,以及對(duì)XX市內(nèi)數(shù)家創(chuàng)業(yè)孵化園的走訪過(guò)程,再結(jié)合我自身的情況,我想,關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該創(chuàng)業(yè),是否適合創(chuàng)業(yè)大概都沒有一個(gè)定論,每個(gè)人性格不同,選擇也會(huì)不同。之于我,目前的知識(shí)體系還不健全,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也不充分,所以,現(xiàn)在最重要的任務(wù)便是先培養(yǎng)自身興趣,緊抓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),先通過(guò)汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的素質(zhì),只有這樣,我才有可能在走上社會(huì)時(shí),有開闊的眼界和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,才能夠負(fù)責(zé)任的說(shuō),我可以!

  我相信只要不害怕困難,不畏懼挫折,終有一天,我們會(huì)走到青春的制高點(diǎn)。青春正好,我想去闖闖!

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)2

  愉快的暑假生活即將開始了,為引導(dǎo)廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,結(jié)合團(tuán)市委文件精神,特做出我鎮(zhèn)小學(xué)XX年暑期少先隊(duì)活動(dòng)安排。

  一、以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  1、扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng),為少先隊(duì)員健康成長(zhǎng)創(chuàng)造廣闊空間。積極整合社區(qū)資源,組織少先隊(duì)員以“雛鷹假日小隊(duì)”等形式,開展豐富多彩的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員到社區(qū)報(bào)到,社區(qū)要認(rèn)真做好登記工作,組織少先隊(duì)員開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),積極參與社區(qū)建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)。積極參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓少先隊(duì)員不僅要從自己做起,要從小事做起,踴躍投入“創(chuàng)建綠色環(huán)保家庭”、“手拉手紅領(lǐng)巾書屋”行動(dòng),人人爭(zhēng)做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員,走向社會(huì)、深入居民區(qū),制止一切不文明、不合法的言行,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年,同時(shí)共同倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  2、深入開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童積極參與讀書活動(dòng),養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹立做新世紀(jì)主人的理想信念。學(xué)校部將組織全市少先隊(duì)員在假期繼續(xù)開展“做新世紀(jì)小主人”讀書活動(dòng),分高、低年級(jí)分別向少年兒童推薦一批精品圖書,可以由少年兒童自主選擇閱讀,或以假日小隊(duì)為單位共同組織閱讀,并通過(guò)寫讀后感(讀后感不要抄襲,要寫出自己的真情實(shí)感;如有抄襲稿件不報(bào)送團(tuán)市委)、演講比賽等形式進(jìn)行交流,開學(xué)后中心校將開展相應(yīng)的評(píng)比。(推薦書目見附件)

  二、深化“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”主題活動(dòng)

  在XX年奧運(yùn)會(huì)一步步向我們走近之時(shí),各村小積極開展小學(xué)生綠色環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。在假期組織小學(xué)生了解奧運(yùn)歷史,收集奧運(yùn)故事,傳唱奧運(yùn)歌曲,讓廣大小學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)體育健兒為國(guó)拼搏、自強(qiáng)不息精神的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)奧林匹克理想的理解,培育愛國(guó)主義情感和偉大民族精神。

  三、加強(qiáng)少年兒童自護(hù)教育宣傳

  積極加強(qiáng)小學(xué)生暑期安全防范教育,開展形式多樣的交通、食品衛(wèi)生、用水用電、游泳、自然災(zāi)害防范、消防等安全教育和演練,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,掌握避險(xiǎn)逃生、自救方法,提高安全意識(shí)和自護(hù)能力。要利用小學(xué)生暑期時(shí)間,參加政府、街道、社區(qū)組織的少年兒童自我保護(hù)知識(shí)講座,加強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩法”,以“兩法”知識(shí)競(jìng)賽、少年模擬法庭等形式,切實(shí)提高少年兒童的法律意識(shí)。

  四、組織開展“心系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”行動(dòng)

  組織全鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄人物先進(jìn)事跡,開展“給參加抗震救災(zāi)的部隊(duì)和武警官兵寄慰問(wèn)信”、“致地震災(zāi)區(qū)少年兒童的一封信”、“牽手災(zāi)區(qū)小伙伴,共筑美好新家園”等系列教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)為抗震救災(zāi)盡一份心、出一份力。激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情,樹立多難興邦之志,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)自強(qiáng)不息、百折不撓、眾志成城、開拓進(jìn)取的精神。

  五、有關(guān)要求

  1、各學(xué)校要認(rèn)真貫徹暑期工作意見,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃,周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

  2、在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),要充分體現(xiàn)青少年的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要堅(jiān)持安全第一的原則,保證青少年度過(guò)一個(gè)健康、愉快、安全的.假期。

  3、要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、上報(bào)和保存工作,努力營(yíng)造良好的暑期活動(dòng)氛圍。

  4、各校開學(xué)后第一周把讀后感用a4紙打印并上交中心校。(中心、鹽場(chǎng)至少20分,其他各村小至少10份);同時(shí)各少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員把假期中開展的各項(xiàng)活動(dòng)以總結(jié)(詳細(xì)具體)的形式上交中心校。

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  親愛的少先隊(duì)員們:

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來(lái)輕松愉快的暑假生活。暑期既是我們少先隊(duì)員體驗(yàn)實(shí)踐的好時(shí)機(jī),也是充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)。圍繞高新教育局和學(xué)校的暑期工作要點(diǎn),結(jié)合寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市要求,我們要學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)文明、有益的暑假,要合理安排時(shí)間,在感受暑期帶來(lái)的快樂(lè)的同時(shí)努力養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高自我綜合能力,度過(guò)一個(gè)“文明、健康、有益、愉快、安全”的暑期。為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)暑期活動(dòng)建議如下:

  一、活動(dòng)主題: 文明假日 快樂(lè)實(shí)踐

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  分年段開展四個(gè)“一”活動(dòng)。

 。ㄒ唬、一、二年級(jí)具體內(nèi)容為:堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)、游覽一處家鄉(xiāng)景觀、親子共讀一本好書。

  堅(jiān)持一個(gè)文明習(xí)慣是指在寶雞市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的大好機(jī)遇下,堅(jiān)持文明出行,在公眾場(chǎng)合文明活動(dòng),堅(jiān)持一個(gè)文明舉動(dòng),并把它內(nèi)化成自己的習(xí)慣,樹立一小學(xué)子溫文爾雅的良好形象,

  學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)是指在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能,可以學(xué)習(xí)洗衣服、洗碗筷、整理房間、掃地、拖地等等,并請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)價(jià)。

  游覽一個(gè)家鄉(xiāng)景觀是指和爸爸媽媽一起選擇家鄉(xiāng)的一處旅游景觀去游覽,并以照片、ppt、繪畫作品、旅游日記等等多樣的方式記錄自己游覽中的所見所聞和感受,樹立愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng)。

  (二)、三、四、五年級(jí)的具體內(nèi)容為:參加一次公益活動(dòng)、

  開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查、觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片、親子共讀一本好書。

  參加一次公益活動(dòng)是指在學(xué)校的安排下,與社區(qū)相協(xié)助,以“自覺維護(hù)社區(qū)環(huán)境、義務(wù)清掃”、“張貼垃圾分類溫馨提示”“文明禮儀知識(shí)宣傳”等方式開展進(jìn)社區(qū)的公益活動(dòng),并以照片、ppt、小作文等方式記錄自己參與活動(dòng)的情況。

  開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查是指選擇“家鄉(xiāng)的變化”、“城市居民用水調(diào)查”、“小區(qū)的衛(wèi)生狀況、綠化狀況”、“寶雞的歷史名人”“社區(qū)的文化生活”等等為調(diào)查題目開展調(diào)查,可以獨(dú)立完成,也可以自發(fā)組成小組完成調(diào)查,寫出調(diào)查報(bào)告。

  觀看一場(chǎng)愛國(guó)主義教育影片是指在家庭或者影院觀看一部愛國(guó)主義教育影片,寫出觀后感。

  親子共讀一本好書是指和爸爸媽媽一起共讀一本好書,摘錄好詞好句,寫出個(gè)人感想和收獲,爸爸媽媽寫出他們的讀書感受,并對(duì)你的讀書情況和讀書收獲做出點(diǎn)評(píng),四五年級(jí)同學(xué)要完成好書推介的ppt。

  最后,希望全體少先隊(duì)員及時(shí)收集活動(dòng)中的照片、錄像、文字、ppt等資料,及時(shí)記錄下自己的感受,并填好活動(dòng)記錄反饋表,同時(shí)將自己完成4項(xiàng)活動(dòng)的所有資料整理成“暑假紀(jì)念冊(cè)”的形式,紙張要求為a4幅面,左裝訂。開學(xué)后我們要收集每個(gè)同學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)記錄反饋表和暑期紀(jì)念冊(cè),并在每班評(píng)選出5份優(yōu)秀暑假紀(jì)念冊(cè)予以表彰。

  希望全體少先隊(duì)員認(rèn)真完成安排的任務(wù),在假期中爭(zhēng)做知榮明恥、遵紀(jì)守法、勇于實(shí)踐的好少年,過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的假期!

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)3

  大二的這年暑假,我有幸參加了院上組織的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從各個(gè)分隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)選拔,到組織人員具體實(shí)施,我們披荊斬棘,終于圓滿完成任務(wù);貞浧饋(lái),當(dāng)中辛酸與幸福只有當(dāng)事人才能體會(huì)得到。

  團(tuán)隊(duì)名稱定為“蒲公英”,寓意讓愛心在貧瘠地區(qū)得到傳播。剛開始是向系上申請(qǐng)這一關(guān),團(tuán)隊(duì)自己定地點(diǎn),時(shí)間,寫詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,沒想到會(huì)有那么多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決,方方面面都要考慮到,但是無(wú)規(guī)矩不成方圓,這些是活動(dòng)圓滿完成的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)層層選拔,各方協(xié)調(diào),充分準(zhǔn)備,我們終于在7月8號(hào)中午出發(fā)了!直達(dá)活動(dòng)目的地:黑龍口鎮(zhèn)牛山村。

  回憶起來(lái),首先想起來(lái)的是滿眼的綠,滿山的青翠欲滴,莊稼,山上的樹,都像水洗過(guò)一樣,雖然七月的太陽(yáng)照著,還是滿心的涼爽與愜意!矮矮的山頭一座接一座,活生生的“山”字,想起了大自然的鬼斧神工,或者說(shuō)是祖先們的睿智。伸手就可以觸到的核桃樹,路是單行道的水泥路蜿蜒在山腳下,經(jīng)過(guò)的家家戶戶,房前屋后,種著各種花草,時(shí)令蔬果,不用化肥和加工,天然綠色健康營(yíng)養(yǎng),很有《桃花源記》中的世外桃源的感覺。然后,我們的隊(duì)伍“浩浩蕩蕩”的進(jìn)村了,搭鍋起灶,生火做飯,自己動(dòng)手豐衣足食,嚴(yán)守活動(dòng)宗旨之一“不拿群眾一針一線”,隨后活動(dòng)按計(jì)劃順利開展起來(lái)。

  xx年7月8號(hào),在短暫的啟動(dòng)儀式之后,我們商洛學(xué)院學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)便正式踏上了下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之行。我們來(lái)到的是位于商洛市黑龍口鎮(zhèn),而我們所支教的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),校園沒有像樣的操場(chǎng),教室前一片荒蕪,滿地雜草,從教室的窗口望進(jìn)去,感覺昏暗和狹小,不過(guò)這些絲毫沒有減弱我們的激情,接下來(lái)的日子里孩子們的表現(xiàn)更是讓我們倍感欣慰。

  最激動(dòng)的當(dāng)然還是第一次站上講臺(tái)的時(shí)候,那一聲親切的“老師”!7月9號(hào)清早,我們還在洗漱的時(shí)候,提前通知好的孩子們已經(jīng)到了學(xué)校!圍在我們旁邊好奇的問(wèn)這問(wèn)那,然后,我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光向目的學(xué)校出發(fā)了,走了大概一個(gè)小時(shí),終于到了,首先映入眼簾的是那一張張執(zhí)著的面容,而今回首內(nèi)心的那份悸動(dòng)仍記憶猶新。我教的是二年級(jí)的小學(xué)生,整個(gè)課堂從畫畫開始,先讓他們?cè)诤诎迳袭嬌献约菏煜さ臇|西,然后我們寫出英語(yǔ)單詞教他們讀,書聲瑯瑯,忽然感覺這也是一種幸福,是從其它任何想方面所滿足不了的。課間活動(dòng)時(shí)間,由于我好奇他們玩的“照相機(jī)”(一種紙疊的玩具),一個(gè)叫林子鑫的男孩要撕了課本給我重新疊一個(gè)演示!我急忙阻止了,后來(lái)我的桌上就有了各式各樣的折紙,孩子們一個(gè)一個(gè)給我演示,我學(xué)著他們玩,他們給我們唱歌,聲音也一樣洪亮,悅耳,因?yàn)樗麄円蚕矚g展示,只是平時(shí)沒有舞臺(tái)罷了,更多的是開朗活潑被羞澀所代替。在這短暫的幾天里,想到自己同時(shí)是學(xué)生也是老師了,角色的轉(zhuǎn)換讓人興奮又新奇。很舍不得這些善良樸實(shí)的孩子。這是我第真正意義上第一次站在講臺(tái)上,我真正意識(shí)到,要上好每一節(jié)課是多么的不容易。在教室這個(gè)舞臺(tái)上,一節(jié)課四十分鐘很快過(guò)去,而老師課前不能只準(zhǔn)備四十分鐘的內(nèi)容,“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,只有以這種嚴(yán)格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。還有很多令人感動(dòng)的事情,每每想起來(lái)讓人心里無(wú)比溫暖。這次活動(dòng)時(shí)間雖短,這卻是我度過(guò)的最有價(jià)值的一個(gè)暑期。我從這些孩子身上學(xué)到的遠(yuǎn)比我授予他們的還要多。

  暑期實(shí)踐心得體會(huì)4

  今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來(lái),希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。

  井岡山是“中國(guó)革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來(lái)到井岡山,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國(guó)特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。******同志將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。

  井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來(lái)的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂(lè)觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。

  進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國(guó)歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無(wú)私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國(guó)的上空才長(zhǎng)久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。

  “堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過(guò)時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。

  一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來(lái)說(shuō),堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō),只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開展。

  我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過(guò)程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過(guò)自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績(jī)。

  在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長(zhǎng)盛不衰,越做越好!

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