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學(xué)習(xí)德育得活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-03-13 13:04:22 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)德育得活動(dòng)心得體會(huì)

  德育在小學(xué)教育中具有舉足輕重的作用,通過參加這次暑期培訓(xùn),使我對(duì)小學(xué)德育有了更深的認(rèn)識(shí)。小學(xué)的德育活動(dòng)具有鮮明的教育性、層次性和可操作性,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)還能擴(kuò)大學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的才干,在豐富他們精神生活的同時(shí),發(fā)展他們的興趣愛好和特長(zhǎng)。那么,如何開展好德育活動(dòng)呢?下面我就談?wù)勛约旱囊娊狻?/p>

關(guān)于學(xué)習(xí)德育得活動(dòng)心得體會(huì)

  一、制定好德育活動(dòng)的目標(biāo)。

  特定的育人目標(biāo)是構(gòu)成德育活動(dòng)的首要成份。其育人目標(biāo)是根據(jù)小學(xué)各學(xué)段的培養(yǎng)目標(biāo)和活動(dòng)課程的特點(diǎn)確定的,要體現(xiàn)階段性與連貫性的統(tǒng)一。其階段性是指各學(xué)段的活動(dòng)目標(biāo)在廣度、深度上具有差異性。這種差異性依據(jù)于各階段的學(xué)生身心發(fā)展的不同水平與不同特點(diǎn)。其連貫性是指各階段性活動(dòng)目標(biāo)的導(dǎo)向具有一致性。因此,小學(xué)德育活動(dòng)的目標(biāo)一般可以包括下列特點(diǎn):

  1.教育學(xué)生初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情。

  2.初步養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、節(jié)儉等品德和文明禮貌,遵守紀(jì)律等行為習(xí)慣。

  3.初步具有辨別是非的能力,為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各級(jí)各類人才和各行各業(yè)的;勞動(dòng)者奠定初步的、良好的思想品德基礎(chǔ)。

  4.使學(xué)生逐步萌發(fā)各自的興趣、愛好、特長(zhǎng)和創(chuàng)造精神。

  二、豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容。

  德育活動(dòng)的教材由知事、明理、激情、導(dǎo)行四個(gè)基本環(huán)節(jié)構(gòu)成,遵循小學(xué)生思想品德和行為規(guī)范形成的規(guī)律,具有較強(qiáng)的科學(xué)性。選擇德育活動(dòng)的內(nèi)容,首先要體現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)對(duì)小學(xué)生身體發(fā)展和共同要求,包括晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等序列。晨會(huì)的主要內(nèi)容包括舉行升旗儀式和日常行為規(guī)范教育。班隊(duì)活動(dòng)以思想品德教育為主要內(nèi)容,按照班、隊(duì)的性質(zhì)和特點(diǎn)以及學(xué)生的年齡特征,有目的、有計(jì)劃地開展內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,生動(dòng)活潑的集體活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力和自主自制,自我評(píng)價(jià),相互交往的能力。校傳統(tǒng)活動(dòng)包括全國(guó)重大節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日

  及學(xué)校自定的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、革命傳統(tǒng)教育日等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、春游等?傊,內(nèi)容靈活多樣,不拘一格。

  三、活動(dòng)方式的多樣化。

  要學(xué)生掌握其內(nèi)容,達(dá)到活動(dòng)課的目的,可試行少先隊(duì)、班級(jí)以學(xué)生為主體的民主管理,實(shí)行干部輪換制、建立新型班級(jí)體,讓他們積極自主地參加活動(dòng)。

  中國(guó)被稱為禮儀之邦,古往今來(lái)人們都非常注重自己的行為、儀表,而今天,對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育被有意無(wú)意地淡化了。通過參加這次培訓(xùn)使我感受到了學(xué)校加強(qiáng)德育教育的重要性,本學(xué)期我們學(xué)校將圍繞“八禮四儀”教育開展一系列活動(dòng),使學(xué)生知曉禮儀、熟悉禮儀、理解禮儀。從而,在學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,學(xué)做文明有德之人。我校本學(xué)期打算圍繞“八禮四儀”主要開展以下活動(dòng):

 。ㄒ唬鞍硕Y四儀” 專題宣傳活動(dòng) 。

  1.開展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)。

  組織廣大學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容,通過出一期“八禮四儀”專題黑板報(bào),再利用班隊(duì)會(huì)、晨周會(huì)、國(guó)旗下講話等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的`認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟,從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

  2.“八禮四儀”齊誦讀活動(dòng) 。

  利用我校晨會(huì)、早讀時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心,將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。

 。ǘ “八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

  在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上,我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。讓學(xué)生動(dòng)筆來(lái)描繪心中的“禮儀”,描繪中華禮儀之邦的宏偉藍(lán)圖;同時(shí)通過評(píng)選來(lái)讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報(bào)進(jìn)行張貼宣傳,以此來(lái)帶動(dòng)每一位學(xué)生、每一位老師和家長(zhǎng)的熱情,將學(xué)禮儀的號(hào)角傳遞到家庭中去。

 。ㄈ拔沂亲蠲蓝Y儀使者“活動(dòng)。

  號(hào)召?gòu)V大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“我是最美禮儀使者”,積極倡導(dǎo)學(xué)生自己在家、在村莊等,開展“文明禮儀”主題宣講活動(dòng),使周邊的人都能了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容以及“禮儀”的重要性,從而在各班選出“最美禮儀使者”。

 。ㄋ模鞍硕Y四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,號(hào)召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動(dòng),暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸,將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

  小學(xué)德育活動(dòng)是一個(gè)眾多人扮演各種角色,全員參與的過程,為道德水平和行為能力處于不同層次的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)、學(xué)校的微社會(huì)環(huán)境,如果緊緊把握時(shí)代脈搏開展活動(dòng),就能寓趣味性、思想性、教育性于一體,既豐富了學(xué)生的生活,又培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

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