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《小英雄雨來(lái)》讀后感必備【15篇】
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小英雄雨來(lái)》讀后感1
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭，歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗，很多人很多事都已經(jīng)塵土起來(lái)了，可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了八年之久，在那整整八年的風(fēng)雨歷程中，涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄，他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)�。在這一批兒童勇士中，有一個(gè)人脫穎而出，他就是：小英雄——雨來(lái)！
在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村，走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭(zhēng)的小英雄，他便是雨來(lái)。來(lái)自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來(lái)用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)！看，雨來(lái)就是這樣一個(gè)人，他正是那樣純真善良、勇敢活潑。
閱讀了此書，我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒(méi)有人能給生命以安全承諾的時(shí)代，敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來(lái)，生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境，生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒(méi)有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的.態(tài)度來(lái)迎接苦難，直面威脅，用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇，而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù)，對(duì)生命的堅(jiān)守！
中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永久地成為了歷史，并淡出了我們的日常生活，但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來(lái)。今天，我們大多數(shù)人都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄用他們的鮮血換來(lái)的！我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡！
在和平年代的我們，淋浴在地溫暖的陽(yáng)光中，從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的和平，真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛(ài)國(guó)主義精神。
《小英雄雨來(lái)》讀后感2
太陽(yáng)下山了，他被拉到刑場(chǎng)上，烏黑的槍口對(duì)著他，他明白，只要鬼子一開(kāi)槍，自己就會(huì)完蛋，于是他趁鬼子不注意，一個(gè)猛子跳進(jìn)了河里，鬼子慌忙往河里打了幾槍。村里的人聽(tīng)見(jiàn)槍聲，老人含著淚說(shuō)：“有志不在年高，死了可惜�！边@時(shí)，小胖三說(shuō)：“他在那兒！”大家都去迎接他。你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他就是主人公——小雨來(lái)，他機(jī)靈，聰明，用自己不怕死的精神和敵人戰(zhàn)斗。
暑假里，我讀了一本《小英雄雨來(lái)》的書，本書作者叫管燁。主要寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村里有一個(gè)小男孩雨來(lái)。有一天，鬼子闖進(jìn)了小雨來(lái)的家里，小雨來(lái)用機(jī)智躲過(guò)了這一劫。那天，他家正有一個(gè)八路軍傷員，可一個(gè)日本扁鼻子軍官去了他家。軍官往有戰(zhàn)士的右房走去時(shí)，雨來(lái)的心“咯噔”一下，那可是八路軍的房間呀！他趕快說(shuō)：“大爺，您的.房間是北房�！比缓笥植粩嗟赜懞密姽�，軍官看他沒(méi)有敵意就走了。從這一點(diǎn)，我知道小雨來(lái)很機(jī)靈。有此我聯(lián)想到，我每次害怕的時(shí)候，總是會(huì)擔(dān)心吊膽不敢說(shuō)話。
鬼子用刺刀對(duì)著雨來(lái)，要他把媽媽、爸爸和八路軍的位置說(shuō)出來(lái)，不然就挑死他。雨來(lái)不想出賣自己人，只說(shuō)了三個(gè)字：“不知道�！惫碜釉谝粴庵掳纬龅都茉谟陙�(lái)脖子上讓他說(shuō)。這時(shí)，埋伏在一旁的李大叔不想讓雨來(lái)受傷，端起槍“呯！”鬼子應(yīng)聲倒地，另外的鬼子一看大事不好，連忙逃之夭夭了。從這兒，我想到我流一點(diǎn)點(diǎn)血就要哭，可是雨來(lái)面對(duì)死神卻如此堅(jiān)強(qiáng)，我比起雨來(lái)，脆弱多了。
讀了這個(gè)故事，我想說(shuō)：在那個(gè)年代，雨來(lái)那么小的年紀(jì)，就有勇敢、不怕死的精神，這個(gè)和平年代，應(yīng)不應(yīng)該有那種精神呢？我想，我和雨來(lái)一樣大，也應(yīng)該有雨來(lái)那種精神，來(lái)幫助我們克服所有困難。
《小英雄雨來(lái)》讀后感3
當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》這本書，我的心情久久不能平靜，我的內(nèi)心為雨來(lái)的勇敢、機(jī)智而激動(dòng)著。
雨來(lái)才12歲，就能夠和日本鬼子斗智斗勇了，而和他差不多大的我們，看到蟑螂都會(huì)尖叫、害怕，更加不用說(shuō)是面對(duì)鬼子的長(zhǎng)槍和刺刀了。
這本書講述的是日本鬼子為了獲取八路軍藏身位置，對(duì)小雨來(lái)先是用盡各種卑鄙手段進(jìn)行鞭打和折磨，后來(lái)又用糖果、餅干和其它好處進(jìn)行誘惑。但是小雨來(lái)不論是面對(duì)刀槍、鞭子還是面對(duì)“糖衣炮彈”，都堅(jiān)決不透露八路軍的位置。從小雨來(lái)身上我深深體會(huì)到了“我們是中國(guó)人！我們愛(ài)自己的'祖國(guó)！”這句話的含義。正是因?yàn)檫@句話，小雨來(lái)就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降；就算在令人恐懼的漆黑夜晚，也要冒著危險(xiǎn)把信送給八路軍；就算知道自己就要死在鬼子的手下，也絲毫不透露黨的機(jī)密。
小雨來(lái)不但勇敢而且非常機(jī)智。其中他的機(jī)智給我留下最深印象的是：為了讓一位受傷的八路軍戰(zhàn)士逃走，聰明的雨來(lái)想出了絕妙的辦法，讓八路軍戰(zhàn)士扮成羊的樣子，然后隱藏在羊群中，隨著羊群走動(dòng)而成功逃離。想想如果換成我自己，在那種情況下，只可能害怕得渾身發(fā)抖，根本不可能開(kāi)動(dòng)腦子，想出好辦法。
雖然年齡小，雨來(lái)不能正式加入八路軍，但是他不放棄，而是努力做著一件件令人佩服的事。在我的心里。雨來(lái)早就是一位正真的八路軍戰(zhàn)士了，而且是一位勇敢的小八路軍。就是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)象雨來(lái)一樣的八路軍戰(zhàn)士，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。
讀到書的最后，我最想做的是握緊雨來(lái)的手說(shuō)：“我們是中國(guó)人！我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”
《小英雄雨來(lái)》讀后感4
今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來(lái)》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來(lái)作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人，卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來(lái)》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣，雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等， 將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來(lái)》這本書中，雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象，無(wú)比鮮明生動(dòng)，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的`領(lǐng)導(dǎo)下，雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
其中最令我感動(dòng)的是雨來(lái)上課時(shí)的情景：雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)�！八钦J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情，實(shí)在讓人捧佩服，從這一情景中就可以知道雨來(lái)是一個(gè)多么愛(ài)國(guó)的少年啊，他又是一個(gè)多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺，我們坐在明亮的教室中，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，更多更好的老師，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？我一定要把雨來(lái)作為我的學(xué)習(xí)榜樣，不斷鞭策自己，珍惜每一分每一秒，讓自己充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。值的我學(xué)習(xí)的不止這一點(diǎn)，雨來(lái)為救交通員李大爺，自己差點(diǎn)被鬼子殺死，卻寧死不肯說(shuō)出李大爺?shù)南侣�。雨�?lái)助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，愛(ài)國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)不正是值的學(xué)習(xí)的嗎？
《小英雄雨來(lái)》讀后感5
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)。對(duì)《小英雄雨來(lái)》的故事我早有耳聞，所以現(xiàn)在捧在手上，讀得格外仔細(xì)。
這部小說(shuō)是著名作家管樺寫的。故事梗概是這樣的：出生于革命家庭的雨來(lái)，他用生命捍衛(wèi)他的家鄉(xiāng)蘆花村。用他的機(jī)智勇敢，于敵人展開(kāi)了靈活的斗爭(zhēng)。雨來(lái)游泳的`本領(lǐng)很高。曾有一次，交通員李大叔來(lái)到雨來(lái)家里，因?yàn)楹竺嬗泄碜幼罚陙?lái)把李大叔藏好，不料，自己卻被鬼子抓住了，雨來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，不怕敵人的毒打，拒絕鬼子的哄騙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子氣極了，把雨來(lái)拉到還鄉(xiāng)河槍斃。槍響后，鄉(xiāng)親們都以為雨來(lái)犧牲了。其實(shí)，雨來(lái)沒(méi)有死，他在槍響之前，趁鬼子不注意，一頭扎到河里脫險(xiǎn)了……
關(guān)于雨來(lái)的故事還有很多，“蘆花戲水”、“星耀攻讀”、“智護(hù)通訊員”等等，這里我就不再一一說(shuō)了�？傊�，雨來(lái)是一個(gè)純真善良、活潑、機(jī)智勇敢、敢于并善于與敵人斗爭(zhēng)的小英雄。為革命的勝利做出了自己力所能及的貢獻(xiàn)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》面世至今已經(jīng)走過(guò)了六十個(gè)年頭，這部作品能一直流傳下來(lái)，是因?yàn)樗柡膼?ài)國(guó)主義獻(xiàn)身精神，影響了不止一代人，雨來(lái)成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的偶像。
今天，我們生活在和平幸福的時(shí)代，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要倍加珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我們更應(yīng)該從小培養(yǎng)保衛(wèi)國(guó)家，熱愛(ài)祖國(guó)的這種愛(ài)國(guó)主義精神。所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，才能肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感6
在晉察冀邊區(qū)北部蘆花飄飛的還鄉(xiāng)河旁，活躍著一個(gè)皮膚黝黑、動(dòng)作靈敏、神情堅(jiān)定地十二歲男孩。他一心想這守護(hù)自己祖國(guó)，保護(hù)自己的家人，一次次憑借著自己的聰明智慧，從虎口中逃脫出來(lái)。他就是我心目中最有種的英雄——雨來(lái)。
雨來(lái)之所以，是我覺(jué)得最有種的英雄，是因?yàn)樗菬o(wú)所畏懼的勇氣。對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)，雨來(lái)從來(lái)不害怕，總是懷著極大的報(bào)國(guó)理想?yún)⒓悠渲�。雖然他申請(qǐng)了許多次參軍，都被無(wú)情地拒絕了。他不放棄，自己默默地為國(guó)家付出著。后來(lái)他走錯(cuò)了陣營(yíng)，走到了敵方的陣營(yíng)里。敵方讓他說(shuō)出軍情，他緊閉嘴巴不說(shuō)一個(gè)字。誘惑，不說(shuō)；恐嚇，不說(shuō)；嚴(yán)刑拷打，他依舊不張嘴，搖頭。即使身陷敵營(yíng)，他也不以性命為念，誓死謹(jǐn)守著八路軍的消息。因?yàn)樗钌钣涀。何覀兪侵袊?guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
雨來(lái)對(duì)敵人有多痛恨，就對(duì)八路軍和祖國(guó)有多喜愛(ài)。他總是用自己這瘦小的'身軀護(hù)衛(wèi)自己的家園和戰(zhàn)士。為了掩護(hù)抗戰(zhàn)的李大叔，雨來(lái)寧愿自己被捕；看到游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英被困，他焦急萬(wàn)分，飛速跑去送信；他又在清晨趕羊，冒著生命危險(xiǎn)護(hù)送八路軍傷員，離開(kāi)敵人包圍的村子。他雖然沒(méi)能參軍，卻總是奔波于一線。他是真正的民族英雄，也是真正的中國(guó)戰(zhàn)士。小小的人兒，為什么能爆發(fā)出如此強(qiáng)大的能量呢？是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘，總是在對(duì)敵斗爭(zhēng)中取得勝利呢？我相信，這不是巧合，而是他內(nèi)心最堅(jiān)定的信念的支持：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。
如今，我們也已經(jīng)處在和平時(shí)代了，雨來(lái)當(dāng)時(shí)所面對(duì)的兇險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代似乎離我們?cè)缫堰h(yuǎn)去。但其實(shí)，我們的生活中也充滿著各種挑戰(zhàn)。當(dāng)我們想創(chuàng)造出價(jià)值來(lái)的話，就必須像雨來(lái)那樣，不怕失敗。我們要一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試，而不是一開(kāi)始就放棄。就算失敗了，我們也知道了自己努力了，嘗試了，只不過(guò)沒(méi)成功罷了；但是你沒(méi)嘗試，你連失敗的感覺(jué)都沒(méi)嘗試過(guò)，你怎么知道結(jié)果會(huì)怎樣呢？
《小英雄雨來(lái)》讀后感7
第六單元戰(zhàn)爭(zhēng)題材的課文使我印象深刻，尤其是《小英雄雨來(lái)》中的小雨來(lái)，他的精神品質(zhì)更讓我欽佩不已。
《小英雄雨來(lái)》的故事情節(jié)是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)村莊里有一個(gè)名字叫雨來(lái)的小孩兒，在鬼子到他的.村莊后，與鬼子勇敢斗爭(zhēng)，保護(hù)交通員李大叔機(jī)智逃脫 的故事。課文主要分六個(gè)部分：（一）雨來(lái)游泳本領(lǐng)高。（二）雨來(lái)上夜校讀書。（三）爸爸夜歸。（四）保護(hù)交通員李大叔。（五）與鬼子做斗爭(zhēng)。（六）跳河脫險(xiǎn)。其中最精彩的要數(shù)與鬼子做斗爭(zhēng)，這部分突出了雨來(lái)的聰明、勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛(ài)祖國(guó)、寧死不屈的精神品質(zhì)。讓我學(xué)到了很多很多。記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我吃完飯，覺(jué)得十分無(wú)聊，便鎖上門，帶著鑰匙向同學(xué)家走去，那時(shí)正好是中午兩點(diǎn)左右，天氣十分炎熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，街道幾乎沒(méi)有人，我剛走出家門口就熱得受不了，趕緊買了一瓶水，喝了幾口，突然我覺(jué)得有一個(gè)人跟著我，我不敢回頭，于是大步走起來(lái)，可人影還在后面緊跟著，我的心像一直想要跳出籠子的小兔，直往上跳。我想：我可不能被壞人捉去。就在我快嚇哭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有人了，于是，我喝了口水，拍拍胸口，舒了口氣，往后一看，一下子呆住了，剛才追我的那是人呢，分明就是一個(gè)高大的路燈桿，我臉紅了。和雨來(lái)的勇敢相比，真是天壤之別，我下決心一定要把自己的膽小改過(guò)來(lái)，做一個(gè)像雨來(lái)一樣勇敢的人。
我知道，如果沒(méi)有雨來(lái)，交通員李大叔就會(huì)被抓走，人們?nèi)罕娋蜁?huì)暴露，后果不堪設(shè)想。我還知道，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許許多多像我們一樣大的小英雄：王二小、張嘎、海娃等等，是他們的勇敢機(jī)智，他們的艱苦斗爭(zhēng)才換來(lái)了我們今天的幸福生活，讓我們永遠(yuǎn)記住那些為祖國(guó)的解放做出貢獻(xiàn)的人們，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
《小英雄雨來(lái)》讀后感8
聽(tīng)了9月27日的“養(yǎng)正夜讀”，我重溫了一次《小英雄雨來(lái)》，再次被雨來(lái)的那種機(jī)智勇敢，寧死不屈的抗日愛(ài)國(guó)精神所折服。
這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)十二歲的雨來(lái)是一個(gè)擅長(zhǎng)游泳的孩子。他利用自己熟悉的地形和環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者斗智斗勇，和八路軍們一起戰(zhàn)勝日本鬼子的故事。
每當(dāng)提起《小英雄雨來(lái)》的時(shí)候，都能讓我想到書中一句貫穿全書的話：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字連成的一句話，可里面卻蘊(yùn)含了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神！讀完這本書后，我深深地被雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)，就敢和日本鬼子血拼，毫不屈服于敵人面前，面對(duì)困難絕不退縮，顯露出真正的英雄本色！
昨天，我在電視機(jī)前觀看了慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年閱兵儀式，內(nèi)心激動(dòng)澎湃，久久不能平復(fù)�！拔覀兪侵袊�(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”這句話在腦海中不斷回響。長(zhǎng)空獵獵，鐵骨錚錚。當(dāng)陽(yáng)光打在鮮艷的國(guó)旗上，當(dāng)堅(jiān)實(shí)而響亮的`步伐震動(dòng)大地，當(dāng)一件件大國(guó)重器在天安門廣場(chǎng)前巍然駛過(guò)，我的眼中飽含著淚水，那是我為生活在一個(gè)和平的年代，撒下的幸福的淚水。但我們沒(méi)有忘記為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴生命的2100萬(wàn)名烈士，也沒(méi)有忘記為新中國(guó)筑起大國(guó)脊梁，無(wú)數(shù)默默無(wú)聞的建設(shè)者和守護(hù)者！
“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”這句話依然是我們心中不變的歌，不斷鞭策我們發(fā)奮讀書，掌握本領(lǐng)，將來(lái)成為一名合格的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者！
《小英雄雨來(lái)》讀后感9
我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫了12歲的雨來(lái)保護(hù)李大叔和鬼子斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳，仰浮本領(lǐng)很高，媽媽不讓雨來(lái)玩水，怕出危險(xiǎn)。一天媽媽知道雨來(lái)玩水，便打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎到河里去了，望著媽媽笑，
秋天，雨來(lái)上夜校，學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！笔艿搅藧�(ài)國(guó)主義教育。一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔突然跑了過(guò)來(lái)，藏到剛下地洞里，鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃，雨來(lái)沒(méi)有吃，鬼子便又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子又?jǐn)Q雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出了一只手來(lái)，在雨來(lái)的.臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起來(lái)一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，氣的鬼子說(shuō)：“拉出去，槍斃！”蘆花村的人聽(tīng)到槍聲，便哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死，原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌張向水里開(kāi)槍，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底有到遠(yuǎn)處去了。
這個(gè)故事很感人，小雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，而且，他非常勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過(guò)去，他還是個(gè)愛(ài)國(guó)的小英雄，不會(huì)因?yàn)樽约旱暮锰幦コ鲑u中國(guó)人，卻用自己的生命去保護(hù)別人。
我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)行為，也希望會(huì)有許多人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校寬敞又明亮，如果不好好學(xué)習(xí)，就對(duì)不起爸爸媽媽。相反，雨來(lái)上夜校的地方，那里又破又舊，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做什么事情不能半途而廢。
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
《小英雄雨來(lái)》是我最喜歡的一篇文章，故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個(gè)小村莊里有一位少年，他的名字叫雨來(lái)。有一天雨來(lái)的父親母親走后，他一個(gè)人在家，這時(shí)日本鬼子來(lái)到了雨來(lái)的家里，開(kāi)始時(shí)那些鬼子是誘惑雨來(lái)，想讓他說(shuō)出交通員李大叔的下落，可是雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑，十分的鎮(zhèn)靜，鬼子見(jiàn)對(duì)雨來(lái)用軟的不行，他們就用硬的了。他們開(kāi)始毒打雨來(lái)，可是雨來(lái)還是十分地堅(jiān)定，一直說(shuō)沒(méi)看到，鬼子徹底憤怒了，嗷嗷地叫著“槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!”接著只聽(tīng)見(jiàn)從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響，大家都以為雨來(lái)被鬼子殺害了。然而令人意想不到的.事發(fā)生了，雨來(lái)竟然沒(méi)有死。這正是因?yàn)橛陙?lái)從小就在河邊長(zhǎng)大，練就了一身游泳的好本領(lǐng)，這次才能躲過(guò)鬼子的魔爪。
讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得雨來(lái)在我的心中的的確確是一個(gè)小英雄。小英雄雨來(lái)才十二歲，為了掩護(hù)交通員李大叔，被日本鬼子打得身上青一塊，紫一塊。在敵人面前，雨來(lái)表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧死也不說(shuō)出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!我想對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)你真了不起，你小小年紀(jì)面對(duì)鬼子的誘惑和威脅沒(méi)有妥協(xié)，沒(méi)有退縮，你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)�？上覀儾辉谕粋�(gè)時(shí)代，我們現(xiàn)在雖然是說(shuō)生活在和平時(shí)代，但我們會(huì)把你的這種精神永遠(yuǎn)傳承�！�
現(xiàn)在我終于明白了，做人就要勇敢，有志氣。我們只有練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)�！坝兄静辉谀旮摺�，是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有志氣，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。
《小英雄雨來(lái)》讀后感11
暑假開(kāi)始了，學(xué)校的讀書季又一次拉開(kāi)了帷幕。我第一本讀完的是《小英雄雨來(lái)》，書中主人公的機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是管樺，1940年參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，1936年調(diào)到北京作家會(huì)任駐會(huì)作家協(xié)，作品《小英雄雨來(lái)》、《辛俊地》、《竹笛》深受孩子們的喜愛(ài)。
該書講述了晉察冀革命根據(jù)地的兒童雨來(lái)與敵人做斗爭(zhēng)和掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士的故事。雨來(lái)生在蘆花村，這里是革命大部隊(duì)經(jīng)過(guò)的重要驛站。雨來(lái)和他的朋友們白天在大草垛上觀察有沒(méi)有敵人靠近村子，晚上在山頭上用樹(shù)枝和干草搭起來(lái)的棚子里站崗。有一次敵人突然闖進(jìn)了雨來(lái)的家門問(wèn)雨來(lái)八路軍藏在哪兒了，雨來(lái)不肯說(shuō)并用自己的一技之長(zhǎng)逃脫危險(xiǎn)。如果敵人叫他帶路，他會(huì)把敵人帶到指定位置，并且想辦法脫身。全書貫穿著愛(ài)國(guó)主義這一條線，感染教育了不止一代人。
最讓我印象深刻的是雨來(lái)被抓住逼問(wèn)交通員李大叔的下落時(shí)，敵人先是用日本糖塊、金票、金戒指等利益誘惑。雨來(lái)沒(méi)有接受，也沒(méi)有回答。敵人見(jiàn)雨來(lái)不肯說(shuō)便用毒打來(lái)逼問(wèn)，但是雨來(lái)還是不肯回答敵人憤怒了，正要槍斃時(shí)。雨來(lái)趁機(jī)跳到河里，成功脫險(xiǎn)。讀到這里我不禁被雨來(lái)這種機(jī)智勇敢、面對(duì)敵人永不屈服的`精神深深打動(dòng)了。并且讓我感受到凡是遇到困難，不要退縮，要像雨來(lái)那樣勇敢面對(duì)。遭遇危險(xiǎn)，要機(jī)智應(yīng)對(duì)。我們現(xiàn)在美好而又安逸的生活是多少革命先輩和像雨來(lái)這樣的孩子用生命換來(lái)的，我們還有什么理由不好好珍惜，努力學(xué)習(xí)呢？
讀完這本書后，讓我受益匪淺。雨來(lái)那種愛(ài)國(guó)的精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，我要學(xué)習(xí)“雨來(lái)”精神，愛(ài)我們的祖國(guó)，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了報(bào)效我們的祖國(guó)。
《小英雄雨來(lái)》讀后感12
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事深深打動(dòng)了。雨來(lái)是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，招人喜歡。雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽(tīng)話，要教訓(xùn)他，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里。媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的、硬的、甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來(lái)一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只朝里面打了幾槍，根本不頂事。
這個(gè)故事最引起我共鳴的地方是雨來(lái)被鬼子毒打的這段文字。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊咬著牙擰，雨來(lái)的臉立刻變得青一塊，紫一塊，鼻子被打出血來(lái)，順著腮邊流下來(lái)，一滴一滴血滴在課本上，然而雨來(lái)的手一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著牙堅(jiān)決保守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人佩服雨來(lái)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，假如是我，我能做得到嗎？
雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的年代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)殘暴的敵人，勇敢的'與敵人斗爭(zhēng)。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻身在福中不知福，我們總是埋怨玩得時(shí)間太少，無(wú)休止的向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭為社會(huì)做點(diǎn)力所能及的事情，跟雨來(lái)相比我們顯得多么渺小啊。
《小英雄雨來(lái)》讀后感13
這個(gè)星期，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書。我被雨來(lái)的故事深深地吸引住了。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村，有一個(gè)十二歲的小男孩雨來(lái)，他頑皮可愛(ài)，機(jī)智勇敢，信守承諾，不畏強(qiáng)敵。雨來(lái)和村里的其他小伙伴一樣，喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水，練就了一身的好水性。有一天，爸爸去了區(qū)里，媽媽恰好也出去了，只留雨來(lái)一個(gè)人在家里讀書。突然鬼子來(lái)村里“掃蕩”，區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了，躲進(jìn)了雨來(lái)家新挖的地道里，鬼子追進(jìn)來(lái)，沒(méi)有找到李大叔，就把雨來(lái)綁了起來(lái)。盡管鬼子又哄又騙，但是雨來(lái)就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，見(jiàn)“軟”的不行，鬼子就來(lái)“硬”的，使盡各種手段折騰雨來(lái)，但雨來(lái)還是強(qiáng)忍著痛苦沒(méi)有說(shuō)，氣的鬼子大叫：“拉出去，槍斃了！”傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來(lái)幾聲槍響，大家都以為雨來(lái)犧牲了，萬(wàn)分悲傷，順著河向下找，突然發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從水里探出頭來(lái)。原來(lái)，雨來(lái)趁著鬼子不注意，跳進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。雨來(lái)還經(jīng)常幫助游擊隊(duì)站崗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
讀完了書，我不僅被雨來(lái)的機(jī)智勇敢、不怕?tīng)奚腵精神所感動(dòng)。雨來(lái)只比我大兩歲，但面對(duì)敵人的威逼利誘，卻毫不畏懼，并能機(jī)智地逃脫，讓我佩服不已。我在想，如果是我面對(duì)這種情況，我能做到象雨來(lái)一樣勇敢嗎？
我喜歡故事中的雨來(lái)，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來(lái)在那么艱苦的條件下還不忘學(xué)習(xí)，今天，我們坐在寬敞明凈的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有關(guān)愛(ài)我們的老師，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜今天的幸福生活，學(xué)到更多的知識(shí)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更強(qiáng)大。
《小英雄雨來(lái)》讀后感14
暑假里我讀了很多書，其中一本是《小英雄雨來(lái)》，書中雨來(lái)的故事讓我緊張又佩服。
《小英雄雨來(lái)》講的是抗日小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地保護(hù)了八路軍的交通員，在日本鬼子誘惑和刺刀威逼下不屈不撓，最后又機(jī)智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如，日本鬼子追找交通員李大叔，雨來(lái)把他藏起來(lái)，日本鬼子用雪白的日本糖塊，給雨來(lái)吃，說(shuō)給他金票，還指著手上的戒指說(shuō)給他，可雨來(lái)沒(méi)有接糖也沒(méi)有告訴鬼子李大叔的藏身之處，鬼子見(jiàn)誘惑不行，馬上收起笑臉，兇惡地打了雨來(lái)幾個(gè)巴掌，掐他的臉，還打他的胸脯，可雨來(lái)忍住疼還是沒(méi)說(shuō)。還有雨來(lái)與他的小伙伴跟民兵一起布地雷陣，不完后，又幫八路軍偵察敵情，結(jié)果被日本鬼子抓住，日本鬼子讓他帶路，他靈機(jī)一動(dòng)，心想是把敵人帶到地雷陣的'好時(shí)機(jī)。于是他假裝不情愿，在日本鬼子的威逼下帶路。他帶著敵人朝地雷陣走去。他帶著敵人一會(huì)到麥地，一會(huì)到大路上。彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在假地雷陣?yán)镒�，故意大聲喊：“小心地雷！”一鬼子兵，正好踩到松軟地上，以為踩到地雷，嚇得倒在地上。這一叫把別的鬼子也嚇得直打哆嗦，看看沒(méi)事，才繼續(xù)往前走。雨來(lái)把日軍帶到了真正的地雷陣，想著怎么先脫身！他故意一邊回頭講話：“前面，地雷的沒(méi)有啦！”，一邊走路，身子一歪，掉到了河里，還假裝揚(yáng)手大叫：“救命!",裝出被水沖走的樣子。鬼子們認(rèn)為已走出地雷陣，結(jié)果沒(méi)走幾步就踩到了地雷。炸死無(wú)數(shù)。
像這樣的事很多很多。小英雄雨來(lái)勇敢、不屈不撓、沉著穩(wěn)定與日軍斗爭(zhēng)的精神我佩服不已，真希望我也能像雨來(lái)一樣面對(duì)困難和壞人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感15
今天，在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《小英雄雨來(lái)》的文章，通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到雨來(lái)是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又懂事的好孩子，他還曾經(jīng)還救過(guò)一位抗日戰(zhàn)士，我覺(jué)得他更是一個(gè)小英雄，我很喜歡他，我要向他學(xué)習(xí)。
《小英雄雨來(lái)》的主人公雨來(lái)，是一個(gè)12歲的男孩，因?yàn)槿毡救饲致晕覀兊膰?guó)家，導(dǎo)致雨來(lái)12歲才上了小學(xué)，而且還是在黑夜里鬼子不注意的時(shí)候上課，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊，課本是用土紙油印出來(lái)的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境非常困難，但他還是喜歡讀書，一有空就學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的年代，盡管雨來(lái)的學(xué)習(xí)條件非常惡劣，但他還是珍惜這來(lái)之不易的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一有空就勤奮讀書。
雨來(lái)也十分機(jī)智懂事。有一回，爸爸媽媽不在家，他在家一邊看門，一邊學(xué)習(xí)。正在讀書入迷的時(shí)候，忽然日本人闖進(jìn)來(lái)了，他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來(lái)在危險(xiǎn)時(shí)刻臨危不亂，勇敢機(jī)智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了，被綁了起來(lái)，嚴(yán)刑逼供，但他寧死不屈，沒(méi)有透露一點(diǎn)秘密，最后用自己的智慧和勇敢逃過(guò)了日本人的殺害。
看到雨來(lái)在那么的艱苦、困難的學(xué)習(xí)條件下，依然刻苦讀書，并且很懂事，機(jī)智地救了李大叔，在敵人面前寧死不屈，我的敬佩之情油然而生。再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室是嶄新的，教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)，各種學(xué)習(xí)資料一應(yīng)俱全，我們?cè)谶@樣的條件下更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的有用人才。但有一些同學(xué)不好好珍惜這美好的條件，上課老做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)課，回到家不認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，平時(shí)還不聽(tīng)話，不懂事，家長(zhǎng)和老師很頭疼。養(yǎng)成不少陋習(xí)。他們真不應(yīng)該這樣啊。
讀了《小英雄雨來(lái)》，我覺(jué)得我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，珍惜這美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞毛病和生活陋習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，努力讀書，爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)，懂得做人做事的道理，將來(lái)為我們中華民族偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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