《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感[匯編9篇]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1

　　這幾天，我讀了一本書叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》它是美國(guó)小說(shuō)作家馬克·吐溫的代表作。

　　這本書主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養(yǎng)。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無(wú)意目睹一場(chǎng)兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛(ài)他，便跟兩個(gè)伙伴去當(dāng)起了“海盜”，弄得鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他死了，結(jié)果他卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險(xiǎn)，并和哈克一起找到了寶藏。

　　這本書是以嘲諷的形式告訴我們?nèi)藗冊(cè)诔砷L(zhǎng)中應(yīng)該不再看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛(ài)搗蛋，敢于去當(dāng)海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養(yǎng)子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對(duì)比。這難道不就是我們嗎？年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂(lè)，不在乎成績(jī)單上的那個(gè)0，可上完了大學(xué)，去工作時(shí)，別人一說(shuō)你的'工資少，便加班加點(diǎn)的努力，忙的臉上多出了三道魚尾紋，才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎？

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2

　　在這個(gè)寒假，我為了讓自己的假期充實(shí)起來(lái)，我目前讀了老師推薦的書其中之一：湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。

　　這本小名著是著名的馬克吐溫寫的，里面寫的是一個(gè)聰明，愛(ài)耍風(fēng)頭的小男孩湯姆。

　　他調(diào)皮搗蛋大家逃學(xué)，離家出走想當(dāng)海盜，這么的不務(wù)正業(yè)，但也有英雄的一面：目擊兇案揭露惡人，曲折離奇尋寶歷險(xiǎn)。這一幕，就著實(shí)令人驚嘆了吧。

　　在大人們的眼里，湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的頑皮孩子，他貪玩好動(dòng)不聽話，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭愛(ài)搞惡作劇，他干出了許多令人發(fā)笑的事情。

　　比如她為了逃學(xué)而裝牙痛，最后被姨媽拔掉了那磕牙。

　　他特別喜歡冒險(xiǎn)的生活，曾和好朋友哈克、喬（喬？哈帕）一起離家出走，在密西西比河當(dāng)了幾天"海盜"，體驗(yàn)了幾天"海盜"的生活全村人都以為他被淹死了，他們卻又奇跡般的出現(xiàn)在自己的葬禮上。

　　但光這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書，所以他們便展開了傳奇般的`冒險(xiǎn)之路。

　　起先他們到法庭去解救無(wú)辜的波特，和貝基迷了路湯姆機(jī)智地找到出口全靠的是他頑強(qiáng)的毅力，勇氣和機(jī)智。

　　這篇故事由找到寶藏結(jié)尾，沒(méi)錯(cuò)，他們富有了。但他們失去了一份自由，他們渴望自由。哈克想睡在桶里，穿骯臟的衣服，生氣抽點(diǎn)煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng)，不受拘束。

　　正是由于他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，鑄就了自己的探險(xiǎn)夢(mèng)，寶藏夢(mèng)，海盜夢(mèng)和強(qiáng)盜夢(mèng)！馬克吐溫先生又鑄就了一部好小說(shuō)。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3

　　毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！迸喔�說(shuō)：“讀書補(bǔ)天然不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。”所以，我們要“多讀書，讀好書，好讀書”。

　　我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，他講述的是一個(gè)名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時(shí)候，英勇面對(duì)，最后回歸文明社會(huì)的故事。

　　我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》，講述的是因?yàn)槟沟貞K案后，波特被人認(rèn)定為殺人兇手，而湯姆因?yàn)樽陨淼恼�義感讓他無(wú)法坐視不管，主動(dòng)站出來(lái)告知所有事情真相的故事。

　　在看這一章時(shí)，我能感受到湯姆其實(shí)很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無(wú)法坐視不管，而后便勇敢的站出來(lái)解釋這一切，從這里可以看出湯姆的`善良、正義、英勇，也可以從中體會(huì)到馬克？吐溫耗費(fèi)了幾年時(shí)間才塑造了這么一個(gè)充滿正義、勇敢有擔(dān)當(dāng)男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。

　　那天上午，班上幾個(gè)女生在一起玩時(shí)打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學(xué)沒(méi)有走，她在班上雖然默默無(wú)聞，但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈，再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見(jiàn)她這樣做，便沒(méi)再說(shuō)什么。第二天，這位女同學(xué)把一瓶新墨水送給了他，老師看到后，夸獎(jiǎng)道：“你做得很對(duì)，做人就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)！”老師嚴(yán)厲的目光看向其他幾個(gè)犯錯(cuò)的女生，她們都低下了頭。

　　雖然人物不同，但他們都一樣地有擔(dān)當(dāng)。我相信，一個(gè)有正義感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�他們的精神也一定是值得我們學(xué)習(xí)的。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4

　　春寒料峭，乍暖還寒，在冬與春的撕扯糾纏中，我的內(nèi)心卻在湯姆索亞的指引下而倍感溫暖，心中的那個(gè)夢(mèng)，縈繞于心。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公——湯姆，是個(gè)天真、活潑而又淘氣的典型美國(guó)男孩。他鬼靈精怪，常常讓伙伴們哭笑不得。同學(xué)們，你們可別以為湯姆就是一個(gè)壞男孩，你知道嗎？湯姆在一次兇殺案審理中，不怕要挾，勇敢地指證壞人，成了那個(gè)小鎮(zhèn)的英雄。

　　偷偷告訴你哦，從小到大，在我的心中，一直有個(gè)英雄夢(mèng)。

　　小時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里面的奧特曼勇打怪獸，鎧甲勇士驅(qū)除邪惡……在我幼小的心里，認(rèn)定這才是英雄，也想著有朝一日能當(dāng)鏟奸除惡的大英雄，所以總是情不自禁模仿奧特曼、鎧甲勇士的動(dòng)作，可總招來(lái)別人的嘲笑。但那時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為，我就是一個(gè)英雄，滿足了自己小小的虛榮心，并沉浸在自以為是的'英雄夢(mèng)中。

　　長(zhǎng)大后，“飛天英雄”楊利偉，游泳健將孫楊……成了我崇拜的英雄，但后來(lái)，我明白，其實(shí)英雄并不一定得干出多么轟轟烈烈的大事。在我們身邊，就有這么一位不起眼的英雄——保安叔叔。每天清晨，當(dāng)我們歡快地走進(jìn)校園，總會(huì)看到他站崗校園的挺拔身姿，放學(xué)后，他又小心翼翼地呵護(hù)幼童，看著父母接孩子們安全離校，不論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹日曬，每天依舊如此，這難道不是英雄嗎？

　　是啊，做出驚天偉業(yè)的人是英雄，為追求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄，在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄！作為新時(shí)代的我們，懷揣著中國(guó)夢(mèng)，我們也能成為“小英雄”：戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，能自覺(jué)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，主動(dòng)撿起地上的垃圾，幫同學(xué)解決難題，這也是“英雄”……

　　我心中的那個(gè)英雄夢(mèng)，在這個(gè)充滿生機(jī)、飽含希望的春天里悄然萌芽生長(zhǎng)……

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5

　　湯姆索亞歷險(xiǎn)記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對(duì)死亡和恐懼時(shí)的那份自信、勇氣和智慧。

　　故事的開頭說(shuō)的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學(xué)，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的全過(guò)程，因?yàn)榕聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著另一個(gè)小伙伴一起逃到了一個(gè)荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的一幕出現(xiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)想到由他們家長(zhǎng)所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢的站了出來(lái)，向那些大人們?cè)V說(shuō)他們所經(jīng)歷的一切。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和他心愛(ài)的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)上一個(gè)事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時(shí)候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的饑寒交迫，他們隨時(shí)可能死亡....... 鎮(zhèn)上的居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來(lái)湯姆急中生智用石頭上的風(fēng)箏線找到了一個(gè)出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的.事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門被打開了但喬早就餓死了。經(jīng)過(guò)湯姆的分析，判定寶藏已經(jīng)被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮(zhèn)的“風(fēng)云人物”不僅走到哪都會(huì)受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮(zhèn)報(bào)上。

　　我被湯姆的這種遇到問(wèn)題時(shí)的沉著冷靜給折服了，我們有時(shí)遇到問(wèn)題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們?cè)诶Ь持姓业匠雎贰?/p>

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6

　　《索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說(shuō)中，我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面……

　　故事的小主人公——湯姆是個(gè)天真可愛(ài)、聰明機(jī)智而又調(diào)皮的小少年。他的機(jī)智勇敢不得不讓每一個(gè)讀者佩服、驚訝……

　　有一次，湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻，在粉刷時(shí)突然心生一計(jì)，吹著口哨，把粉刷圍墻的事情當(dāng)作樂(lè)趣一般，引得別的孩子們手癢癢，都想像湯姆一樣粉刷圍墻，于是，便用自己的食物和小玩意當(dāng)作謝禮…到了晚上，姨媽看見(jiàn)圍墻被重新粉刷的那樣完美時(shí)，驚訝的張打了嘴巴，而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次，湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場(chǎng)埋葬死貓，竟無(wú)意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生，并嫁禍于老酒夫莫夫波特！害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天，湯姆實(shí)在看不下去印江喬埃做壞事，毅然的挺身而出作證，拯救了那無(wú)辜的罪犯莫夫波特，成了眾人欽佩的小英雄！看，湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的`！

　　人總是會(huì)長(zhǎng)大的，我們的思想不會(huì)再那么無(wú)知、天真，現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道，做一個(gè)人，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都要超越自己！絕不能想印江喬埃那樣，壞事做盡，人見(jiàn)人恨！看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，那每一章都使我為湯姆擔(dān)心，為湯姆的英勇所佩服！這本書深深的吸引著我，讓我回味無(wú)窮！

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7

　　最近，我讀了一本十分搞笑的書，書的名字是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我十分喜愛(ài)里面的主人公。

　　湯姆是個(gè)聰明調(diào)皮的孩子。湯姆對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到無(wú)比厭煩。于是帶上自己的好朋友一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。正因在他眼里，海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放下，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。

　　湯姆雖然頑皮、淘氣，但他也有一顆善良的心，他很勇敢，也十分機(jī)智。就拿書上的第二章來(lái)說(shuō)吧。湯姆充分的顯示了自己的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的'很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一場(chǎng)兇殺案，為了主持正義，湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。這點(diǎn)讓我覺(jué)得湯姆是個(gè)勇敢的孩子。

　　湯姆的叛逆，湯姆對(duì)學(xué)校生活的厭倦，我想我是能夠明白的。我剛上小學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得好高興，正因那時(shí)沒(méi)有壓力，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，比較簡(jiǎn)單�？赊D(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每一天的作業(yè)比在一年級(jí)時(shí)的作業(yè)多多了。有時(shí)，我也想放下作業(yè)盡情地玩耍，也想拋開所有的課堂生活像小鳥一樣自由自在地飛翔。有了這樣的體會(huì)，我想，湯姆該有同感吧。

　　讀了這本書以后，我覺(jué)得遇到困難不好輕易氣餒，而要發(fā)奮奮斗，堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們：只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便能夠成真。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8

　　在黯然的燈光下，我靜靜地捧起書，注視著那每一行文字。雖然燈光很昏沉，但書中的故事卻用一種特殊的光芒充滿了我的心。

　　《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的不朽之作，書中故事跌宕起伏，情節(jié)頗為有趣。它主要講述了主人公湯姆索亞的枯燥乏味的生活，他經(jīng)常逃學(xué)，卻意外認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。就是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，讓故事有了轉(zhuǎn)折。在經(jīng)歷了一系列的.曲折與冒險(xiǎn)后。他們憑借著勇敢和堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了種種困難。

　　他的精神深深地打動(dòng)了我，在現(xiàn)實(shí)生活中也能鼓舞我。那一晚，媽媽讓我去買東西，見(jiàn)無(wú)人的街道，我心里不禁打顫。只好到欄桿旁坐下等。夜，伸手不見(jiàn)五指，我甚至不敢把眼睛睜開；夜，風(fēng)吹過(guò)窗戶，發(fā)出惡魔般的怒吼；樹，像牛頭馬面，似乎想隨時(shí)把我推到。我隱約感覺(jué)到自己的后背快直不起來(lái)了，腳步也隨之放慢，整個(gè)人像一只毛毛蟲似地縮著，額頭冒出滾滾汗珠，生怕有妖怪來(lái)傷害我。一時(shí)間，我的腦子里閃出幾些片段，回顧《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆，他面對(duì)兇手的追殺也毫不退縮，我何以懼怕一段路呢？于是，我便加快了腳步，伴隨著一股寒風(fēng)注入我體內(nèi)，開始往超市方向沖刺。踏入燈光后，我心中的那塊巨石才破碎開來(lái)，后背也已濕透。

　　叔本華曾說(shuō)過(guò)：“勇氣就是一種堅(jiān)韌，正因?yàn)樗�是一種堅(jiān)韌，才使我們具有任何形式的自我否定和自我戰(zhàn)勝的能力。”讀完這本書，我想我真的明白了勇敢對(duì)于我的含義，也懂得了以后的人生路上無(wú)論幾多挫折和磨難，我都要坦然面對(duì)，風(fēng)雨兼程。

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9

　　壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子，想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑，誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返！湯姆！湯姆！

　　故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　讀了這個(gè)故事后，我的啟發(fā)是：當(dāng)我們陷身于困難的時(shí)候，我們要運(yùn)用我們巧妙的智慧，要鼓起勇氣去擊退我們的障礙——“攔路虎”。不要因?yàn)楹ε碌男睦矶�不敢去面�?duì)困難。我想我們真正的`敵人不是困難，也不是別人，而是自己。要想克服困難，贏取勝利，必須要超越自己。我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�

　　在這里，我呼吁大家要向有冒險(xiǎn)精神的人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)自理。我希望自己也能成為一個(gè)像湯姆索亞那樣的人，不畏懼困難，勇往直前。

　　這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。

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