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讀《蜜蜂》有感
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《蜜蜂》有感，希望對大家有所幫助。
讀《蜜蜂》有感1
今天，我讀了《蜜蜂大家族》這篇文章，這篇文章讓我知道了一些有關(guān)蜜蜂的知識：一個(gè)蜂巢里大約有4萬至8萬只蜜蜂；蜜蜂分為蜂王、雄峰和工蜂；蜂王是蜂巢里唯一的母親……工蜂們是多么勤勞，不管刮風(fēng)下雨、烈日當(dāng)空，他們總是辛勤的采蜜。他們的巢是六邊形的，不僅非常堅(jiān)固，還可以容納許多蜜蜂。巢還分為許多房間，一些房間供喂養(yǎng)幼蜂，一些房間供雄峰休息，還有一間大的給蜂王。它們的房子建得小巧玲瓏，真是偉大的建筑師；當(dāng)一些工蜂在外發(fā)現(xiàn)花叢時(shí)，就會(huì)跳圓圈舞或8字舞來通知其它工蜂一起來采蜜，它們用優(yōu)美的舞蹈來表示語言，它們真是名副其實(shí)的舞蹈家。
它們是多么團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)的力量才大，如果一個(gè)人覺得自己很了不起了，那是不行的.。我們一定要向蜜蜂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們勤勞的品質(zhì)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的精神。
讀《蜜蜂》有感2
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言里講道：過路人常常稱贊蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要采一萬朵花，而我螞蟻卻能拖比自己重五十倍的食物，為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“因?yàn)槲沂菫樗酸劽�，而你圖的只是個(gè)人的溫飽……”
是啊，一只工蜂最多只能活六個(gè)月，在這短暫的六個(gè)月中，蜜蜂每天不分晝夜地工作，正如螞蟻說的，釀一滴蜜就得采一萬朵花哩。它們在密密的花叢中，忙忙碌碌地工作著，用自己辛勤的勞動(dòng)釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行一圈，這種勞動(dòng)可真不輕松啊！蜜蜂釀的蜜很多，自己卻只留下一點(diǎn)點(diǎn)，大部分都奉獻(xiàn)給了人類，蜜蜂從不計(jì)較誰吃的多少，還是不停地勞動(dòng)。蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚��！
今天，多少人像蜜蜂一樣在辛勤勞動(dòng)��！用辛勤汗水寫下了強(qiáng)者之音的張海迪大姐姐，她雖然沒有進(jìn)過一天校門，卻走完了從小學(xué)到高中的全部歷程，自修了大學(xué)的英語、日語教材；她雖然身體的三分之二失去了感覺和功能，卻學(xué)習(xí)了德語和世界語，翻譯了十六萬字的外文著作和資料，并先后為一萬多人次進(jìn)行了針灸治療。張海迪大姐姐多像一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂�。�
可是有的人只知道單純追求個(gè)人或家庭的享受，甚至為個(gè)人利益不惜損人利己。這種人不是和螞蟻一樣，甚至連螞蟻都不如嗎？蜜蜂采蜜尚能為別人，而人有聰明的大腦，有勤勞的'雙手，人怎能連蜜蜂都不如！我們活著就應(yīng)該用自己的雙手為人類謀利益，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這樣的生活才是有意義的。正像雷鋒同志所說：“我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的�！�
我要向雷鋒叔叔、張海迪大姐姐學(xué)習(xí)，向所有辛勤勞動(dòng)者學(xué)習(xí)，我愿變成一只小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤勞動(dòng)。
【評析】
讀后感重在有感。本文小作者文中簡單引用了原文梗概便馬上抒發(fā)感想，小作者注重聯(lián)系實(shí)際從蜜蜂辛勞，想到張海迪，想到雷鋒，從螞蟻為個(gè)人溫飽忙碌，想到那些單純追求個(gè)人或家庭享受的人，進(jìn)而表達(dá)自己愿為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一切的決心。文章條理清楚說服力強(qiáng)，使讀者產(chǎn)生共鳴。
讀《蜜蜂》有感3
有一天我在閱讀《伊索寓言》的時(shí)侯看到一篇《蜜蜂與宙斯》的故事，故事講的是蜜蜂不愿把自已的蜂蜜獻(xiàn)給人類，卻請求宙斯給它強(qiáng)大力量去傷害接近蜂窩的人。宙斯對他的惡意十分氣憤，便下令，蜜蜂只要刺到人，蜂針就會(huì)折斷，從而置它們于死地。
讀了這個(gè)故事，我就一直在想一個(gè)問題，什么是善，什么是惡？我便跑去問媽媽什么是善，什么是惡？媽媽笑著摸摸我的頭說：“任何事情都得靠自已去探索，要知道如果別人告訴了你正確的答案，那樣不就沒意義了嗎？”我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，知道了�！�
署假期間我報(bào)名參加了跆拳道培訓(xùn)班，教練讓我們玩了一個(gè)互動(dòng)的游戲———沖出重圍。我們分組進(jìn)行比賽，眼看我們組就要完全勝利的時(shí)侯，有個(gè)小學(xué)友不小心傷到了腳，如果我按計(jì)劃沖出重圍，我們組就會(huì)勝利了。但我沒有那樣去做，我去扶了小學(xué)友，最后沒得第一卻得到了教練的表揚(yáng)和學(xué)友們的'掌聲。
后來我就在想，這不就是善嗎？是我的真心和愛心，去幫助別人，關(guān)心別人。別人快樂了，我也高興了。蜜蜂如果可以大方的把自已的蜂蜜給人類，人類開心的品嘗，蜜蜂自由自在的生活，那不是挺好的嗎？
爸爸喜歡種蘭花，我也經(jīng)常幫爸爸去澆花，可有一天，爸爸的花房被小偷光顧了。爸爸聽到狗叫聲拿著木棒沖了出去，其中一個(gè)小偷因?yàn)榫o張不小心從我家四樓掉了下去，結(jié)果腳給摔斷了，最后被警察叔叔帶走了。
害人終害已，這不就是我想了解的惡嗎？如果小偷不來我家偷蘭花，也許他會(huì)過著快樂的日子，如果蜜蜂不想去傷害人類，就不會(huì)送命。媽媽的良苦用心我現(xiàn)在終于明白了，她是要我用心的去體會(huì)善與惡，做個(gè)有愛心的人。從此以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用愛心去面對一切，好人一定會(huì)有好報(bào)，壞人一定會(huì)有惡報(bào)！
讀《蜜蜂》有感4
從小到大，我學(xué)過的課文數(shù)不勝數(shù)，其中，我學(xué)的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。
《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一只弱小的蜜蜂，面對強(qiáng)大的對手，一次又一次地被踏入沙中，一次又一次地鉆出來，翅膀彎折，它就執(zhí)著地去修補(bǔ)。對生命的追求支撐著它。經(jīng)過頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)�，最終終于奇跡般地飛起來的.這樣一個(gè)感人的故事。
初讀這篇課文的時(shí)候，我不禁感動(dòng)了。與人類相比，一只蜜蜂可謂是多么的弱小，然而在它的身上體現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
想想蜜蜂，再想想我們自己。有時(shí)候，我覺得我們或許連蜜蜂都不如！蜜蜂面對逆境時(shí)，選擇堅(jiān)持。而我們有很多人面對強(qiáng)大的對手時(shí)，都是選擇放棄而不是堅(jiān)持。有很多人都想要成功，可他們有沒有想過。成功，不是一蹴而就的，而往往是需要經(jīng)過曲折的過程的。面對困難，我們應(yīng)該要堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，其中有一道題我不會(huì)寫。我看都不多看一下，甚至瞄都沒多瞄上幾眼，就跑去問爸爸媽媽。后來我才知道，這道題其實(shí)是多么的容易解。如果我再想一會(huì)兒，會(huì)不會(huì)就成功了呢？
小蜜蜂憑借不屈不撓的求生欲望，終于戰(zhàn)勝了困難，讓生命得以延續(xù)，我們也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那鍥而不舍，頑強(qiáng)執(zhí)著的精神。我們應(yīng)該記住這只小蜜蜂的啟示：人的潛能是巨大的，無限的，我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點(diǎn)，在堅(jiān)持一下，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸，生命也會(huì)因此跟加輝煌！
讀《蜜蜂》有感5
姐姐常說，讀書使人進(jìn)步，正所謂書中自有禾桿草，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
所以這個(gè)寒假我也看了不少的課外書，可我從中受益匪淺的是從一則寓言中得來一些思想。
這則寓言的名字叫《蜜蜂和螞蟻》。主要寫到過路人常�？滟澝鄯淝趧�，而見了螞蟻卻露出鄙夷的.表情。螞蟻經(jīng)常受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解的問蜜蜂：“你釀一滴蜜要一萬朵花，我卻能拖動(dòng)比我重50倍的東西，為什么人們贊賞你而鄙視我呢？”蜜蜂回答：“因?yàn)槲覟槿藗児ぷ�，你卻是圖個(gè)人溫飽``````”
是呀，蜜蜂不分晝夜的為我們采蜜，釀蜜，正如螞蟻說，采一滴蜜要一萬朵花，是多么不容易，而且它們不分晝夜的采蜜不休息，生命是短暫的六個(gè)月，那是多么不容易�。�
多少年來有多少人像蜜蜂一樣，正如老師辛勤教育，正如發(fā)明家們不停的鉆研和研究。
我愿變成小蜜蜂，為人們在花叢中采蜜！
讀《蜜蜂》有感6
今天，我們讀了一篇文章《一只離群的蜜蜂》。文中的小蜜蜂太驕傲自大，認(rèn)為自己功勞大，不知道其它蜜蜂也出了力。這只小蜜蜂缺乏團(tuán)結(jié)精神，是一只自私自利的蜜蜂。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過像小蜜蜂一樣的事情：幾星期前我參加了新華社組織的活動(dòng)——參觀毛哥酸菜基地。上午參觀基地，下午分成四個(gè)小組進(jìn)行繪畫比賽。
“三，二，一，開始！”一聲令下，我第一個(gè)“沖鋒陷陣”，我連忙拿起彩筆，慌慌張張地涂著�！昂�，換人�！蔽亿s緊將筆交給了下一個(gè)同學(xué)。只見他左手拿著黑色筆涂頭發(fā)，右手拿著紅色筆涂衣服，快完成了！我們這隊(duì)僅剩一個(gè)同學(xué)了，加油！“好，繼續(xù)換人！”最后一個(gè)同學(xué)緊張地接過筆，涂了起來。“咚”的一聲，不好，畫板掉了。那個(gè)同學(xué)將筆放下，去撿畫板�！安灰�，就直接趴在地上畫！”我著急地叫道�！安唬厣袭嫷寐�。”那位同學(xué)慢條斯理地說。“我們畫完了�！敝灰姷谒男〗M高高舉起了手�！拔覀円伯嬐炅��！泵恳唤M都畫完了，就剩我們了。不用想，我們是最后一名�！岸脊帜�！不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的.隊(duì)友！”我責(zé)備道，“你這個(gè)傻瓜，不聽我的勸告，現(xiàn)在好了吧，不然我們能得第一名！”
今天，聽了這個(gè)故事，我很慚愧，我們都是一個(gè)集體，就應(yīng)當(dāng)像一個(gè)家一樣，我們不應(yīng)一味指責(zé)他人的過錯(cuò)，而應(yīng)該互相幫忙，有福同享，有難同當(dāng)。
從此以后，希望那只小蜜蜂離我遠(yuǎn)去！
讀《蜜蜂》有感7
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)；我問表妹，表妹說，因?yàn)槲覀円院笠乙环莺玫墓ぷ鳎砸趭^學(xué)習(xí)。然而，最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。
蜜蜂頌中講到，一只螞蟻聽人們常�？洫�(jiǎng)蜜蜂，于是螞蟻找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉，而我卻要拖動(dòng)比自己大50倍的食物，為什么人們會(huì)鄙視我呢？”蜜蜂回答說：“我釀的蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己的溫飽�！�
是啊，一只工蜂的最長壽命是6個(gè)月。在這短短的6個(gè)月中，它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜，就得采集十萬朵花的花粉，如果要釀造1公斤蜂蜜，差不多要飛45萬公里，整整是11條赤道的`長度啊！
看到這個(gè)令人無法相信的數(shù)據(jù)后，不禁讓我想起了孜孜不倦的張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺，但她在不上學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了多種語言，寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人，也激起了許多人的斗志。
此時(shí)，我禁不住掩卷深思：我為什么要勤奮學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H今天要充實(shí)自己，明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻(xiàn)給人們，令世界變得更加美麗。
讀《蜜蜂》有感8
今天我在一張?jiān)嚲砩厦婵吹搅艘黄涛模@篇文章主要寫了一只離群的蜜蜂覺得自己做的工作比別的蜜蜂都多，吃的蜂蜜又比別的都要少，于是就和別的蜜蜂鬧了別扭。然而，真的是這樣嗎？并不是。
這一篇文章寫出了一只自以為很能干的，蜜蜂的故事。我覺得這只蜜蜂非常的自以為是、自大，就是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就和別的蜜蜂鬧了意見。還有蜂群里的其他蜜蜂，那只蜜蜂都要離群出走了，別的蜜蜂還讓他快點(diǎn)走，幸災(zāi)樂禍的。應(yīng)該勸一下他，說一點(diǎn)好聽的話，讓她留下來。
這一篇文章讓我想到了人類的社會(huì)。其實(shí)我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)和蜜蜂的社會(huì)也是一樣的我們?nèi)祟愐灿泻芏嗟娜艘埠瓦@只離群的蜜蜂一樣，但大多數(shù)的.還是那些幸災(zāi)樂禍的蜜蜂。比方說：在一家公司里，一項(xiàng)工作需要一起完成工作完成之后工錢，又分到的很少，他就會(huì)抱怨別人，這種現(xiàn)狀多了，那個(gè)人就會(huì)和別人鬧別扭，但他是有前提的是很多次之后，我想他們第一次是不會(huì)這樣的，這樣看來，這只蜜蜂也不是那么討厭了，因?yàn)樗麘?yīng)該是已經(jīng)忍了很久了，已經(jīng)不是一次兩次了。
以后我們?nèi)祟惖纳鐣?huì)可不要像蜜蜂的社會(huì)一樣，壞事多好事少，但我相信，這個(gè)世界上肯定還是好人多！
讀《蜜蜂》有感9
生活中有一種藝術(shù)叫不放棄。要生存，必須擁有這種意志。
故事是這樣的：克萊思沃森準(zhǔn)備吃飯時(shí)，一只蜜蜂卻不斷騷擾他，最后他把蜜蜂碾進(jìn)了沙里，但不久它卻又從沙中爬了出來，左翼已完全毀掉，但它并沒有放棄，不停地修復(fù)自己的翅膀。沃森是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的心機(jī)師，認(rèn)為它徹底完了。但蜜蜂完全不理會(huì)，經(jīng)過毫無休止的嘗試，它越飛越遠(yuǎn)了，最后它終于飛了起來，并且控制了飛行方向。飛翔帶來生存，飛翔是蜜蜂的追求，折翼也不能阻遏它的追求，它堅(jiān)強(qiáng)地挺過障礙，永不放棄。困境和失敗是個(gè)鋼爐，只有經(jīng)過越挫越勇的'磨難，才能化蛹成蝶，成為強(qiáng)者。
成功，失敗總在一念之間。不經(jīng)你的同意，沒有人能使你“自覺低劣”�！吧礁F水盡”與“柳暗花明”往往是一步之遙，這時(shí)你要能“咬定青山不放松”，就有可能得到成功；你要是“行百里半九十”，必定功敗垂成，落得扼腕嘆息。
有花在前被人摘不要緊，緊要的是自己有毅力讓鐵樹綻開嬌容，枯木再現(xiàn)容光；有人在前先走一步不要緊，要緊的是自己有膽量在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中證實(shí)自己永不屈服的信念。
摔倒了怕什么，爬起來拍凈身上的塵土照樣往前走！這是連剛學(xué)步的兒童都能做到的事情，輸了怕什么！關(guān)鍵是此時(shí)不博何時(shí)博！這是寒場縱橫跌打出的精髓。
永遠(yuǎn)不要放棄！即使已有千萬次的失敗經(jīng)歷，這其中的千萬次失敗也許恰好是自己獲得的豐富閱歷。誰不愿意讓成功之門打開，那么就請別放棄，即使你有千般萬種理由懊喪、埋怨，也沒有一個(gè)理由放棄青春的理想！
讀《蜜蜂》有感10
在暑假里，我讀了一篇《螞蟻和蜜蜂》的文章，它讓我受益良多。
人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)，螞蟻就非常嫉妒，它認(rèn)為它跟蜜蜂一樣，每天早出晚歸，辛勤勞動(dòng)，卻得不到人們的贊揚(yáng)。有一天，螞蟻和蜜蜂相遇，螞蟻把它心里的一個(gè)疑團(tuán)告訴了蜜蜂，聽了蜜蜂的話才明白它的勤勞是為了自己，而蜜蜂的勤勞是為了別人。
這篇文章告訴了我只要人人都為大家著想，為整個(gè)社會(huì)著想，那么，我們的“地球村”將會(huì)越來越美好！
是��！大明星韓紅去過很多的地方，走到哪，好事做到哪，到處都是她的腳印。大明星韓紅就像文章里的蜜蜂一樣，把自己的勤勞來為別人著想；而在這個(gè)社會(huì)，也有人自私自利，為了自己的.一絲利益，而不去想想，別人將用什么眼光看他，父母、老師會(huì)有多么傷心，做人要心胸寬廣，不要總為一些小事而斤斤計(jì)較，吃虧是福嘛！凡事要往好的方向發(fā)展，這樣你可能像雷鋒、大明星韓紅、蜜蜂……一樣偉大，一樣受人愛戴。
一篇文字在150左右的文章，卻隱藏了這么多的道理，它，外表簡短，卻像老師般教我一些做人的道理，只要你用心去體會(huì)。書籍真是人類的朋友啊！
讀《蜜蜂》有感11
一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺(tái)詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵(lì)志語言的原因所在。
這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時(shí)�？M繞在我耳畔：
*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。
*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會(huì)到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。
仔細(xì)回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個(gè)縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優(yōu)勢，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個(gè)性和態(tài)度，對于生活的無所謂，對完美的追求不同，對快樂的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個(gè)學(xué)校的命運(yùn)，也可以決定著學(xué)生的`生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態(tài)度去面對生活，面對工作，這只蜜蜂的影子其實(shí)都會(huì)發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時(shí)，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。
回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲(chǔ)存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實(shí)在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時(shí)，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個(gè)地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實(shí)不過短短幾年，每個(gè)人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運(yùn)得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個(gè)角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂時(shí)刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂就在我的身邊!
讀《蜜蜂》有感12
在《一只離群的蜜蜂》一文中有這樣一個(gè)故事：一只自以為能干的蜜蜂和其它蜜蜂產(chǎn)生了意見。這只小蜜蜂說："我在這里干的活不算少，但為什么吃的分的最少，這算個(gè)怎么回事？你們應(yīng)該給我一個(gè)合理的解釋。"其它蜜蜂異口同聲地說："你可能沒有看到其它蜜蜂的工作，你看到那只蜜蜂嗎？她比我們?nèi)魏我粋�(gè)的工作量還多，但當(dāng)分食物時(shí)，它總是把自己的食物給比自己年紀(jì)小的吃，而自己則吃的'很少。"最后，這只蜜蜂一氣之下離開了這群蜜蜂。
通過這篇文章，我覺得這只蜜蜂太驕傲了，它只看見了自己勞動(dòng)的成果，卻沒看到其它蜜蜂勞動(dòng)的成果。
我記得有一次：我剛打完籃球回來，很累，不想動(dòng)。我就對媽媽說："媽媽我想吃西瓜，你幫我切好。"然后媽媽說："自己不勞動(dòng)，哪來的甜頭吃�。�"聽了這句話，我不禁臉紅了。于是，為了吃到西瓜，我就自己去切西瓜了。最后，吃到了甜甜的大西瓜。
蜜蜂和人是一樣的。生活中總有那么些人抱怨：自己勞動(dòng)的多，可得到的酬勞還少。那只是因?yàn)槟銢]有看到比自己努力千倍、百倍的人。
我們都生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，所以我們不應(yīng)該盲目自大。
讀《蜜蜂》有感13
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的，但是群眾的力量是無限的。要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，文章講的`是有一只自以為是的蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多，可得到的報(bào)酬卻最少，他覺得很不公平，便離開了蜂巢，他還以為他離開了蜂巢整個(gè)蜂巢就不能運(yùn)作。
讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜，媽媽也說過：“一滴水只有融進(jìn)大海，才不會(huì)干涸�！�
我記得那是在幼兒園的時(shí)候，老師叫我們完成一張a3的水粉畫，要求：必須把整張紙給畫滿，內(nèi)容不限�？梢�3～４人合作。我一聽到可以合作，就找了幾個(gè)平時(shí)很合得來的小伙伴：倩倩、心心、伊林一起商量，決定畫三只小豬。說干就干，我們拿來了水粉顏料，把顏料擠到調(diào)色盤中，雖然我的衣服都被弄臟了，但是我們都沒有想要放棄的想法。
幾個(gè)小時(shí)過去了，畫已經(jīng)快完工了，可是倩倩非要把房子涂成藍(lán)色，我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了，我喊道：“天已經(jīng)是藍(lán)色的了房子還要涂成藍(lán)色這樣會(huì)不好看的！”“我怎么不覺得呀？就要涂成藍(lán)色！”倩倩也不甘示弱�！昂�！你們自己慢慢涂吧，我重新畫過！我就不信沒有了我你們還能畫好！”“但是馬上就要交了，這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧！”心心說道�！安挪荒兀 蔽也挪幌牒湍銈円黄甬嬆�！”說完，就拿起畫筆畫起來。
老師說：“把你們的作品都交起來�！蔽倚南耄喊�？我還沒有畫完呢？難道我還是在跟他們一組？算了吧，不能丟臉！我要證明給他們看！”老師問:“還有誰沒交？”“還有我�！蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。
經(jīng)過這次事情，我懂得了一定要團(tuán)結(jié)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就斤斤計(jì)較。一滴水只有融進(jìn)大海，才不會(huì)干涸。
讀《蜜蜂》有感14
我懷著好奇的心情，一口氣讀完了《蜜蜂和螞蟻》這則寓言。
寓言講的是過路人常常稱贊蜜蜂勤勞，然而看到螞蟻卻露出鄙夷的神情。螞蟻受到人們的冷落，又苦惱又納悶，便疑惑不解地問蜜蜂：“你釀一滴蜜要采萬朵花，而我螞蟻能拖動(dòng)比自己重五十倍的食物，為什么人們稱贊你而鄙夷我呢？”蜜蜂說：“因?yàn)槲覟樗硕阒粓D自己溫飽……”
是��！一只蜜蜂最多只能活六個(gè)月。在這短短的六個(gè)月中，蜜蜂每天不分晝夜地工作，正如螞蟻說的，釀一滴蜜就得采一萬朵花呢！它們在密密的花叢中，忙忙碌碌地工作著，用自己辛勤的.勞動(dòng)釀成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飛上四十五公里，差不多等于繞地球世道飛行十一周，這種勞動(dòng)真不輕松��！蜜蜂是渺小的，但蜜蜂的精神是多么高尚��！
我愿變成一只小蜜蜂，在密密的花叢中辛勤地勞動(dòng)，為人類奉獻(xiàn)自己。
讀《蜜蜂》有感15
我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^的學(xué)習(xí)？我問媽媽。媽媽說，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，所以要勤奮學(xué)習(xí)。我問哥哥，哥哥說：為了我們以后有一份好的工作，所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終我在《蜜蜂頌》上找到了答案。
《蜜蜂頌》上講到，一只螞蟻聽人們常�？洫�(jiǎng)蜜蜂十分勤勞的采蜜，釀蜜，于是找到蜜蜂，好奇地問：“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉，而我要拖動(dòng)比我身體大500倍的食物，可是為什么人們就瞧不起我呢？”蜜蜂回答說：“我把釀的每一滴蜜都獻(xiàn)給了人們，而你只圖自己溫飽�！�
是啊，一只工蜂的最長壽命只有六個(gè)月，在這短短的.六個(gè)月中，他們不斷的采集花粉，釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜就要采集十萬朵花的花粉，如果釀造一公斤蜂蜜，差不多要飛行45萬公里，這是個(gè)多么驚人的數(shù)字��！
看到這個(gè)讓人無法相信的數(shù)據(jù)后，不由得讓我想起了孜孜不倦，自強(qiáng)不息的張海迪。她雖然身體的三分之二沒有知覺，但她在無法上學(xué)的情況下，自學(xué)成才，身殘志不殘，寫出了許多作品，如《輪椅上的夢》《鴻雁快快飛》等，這些作品啟迪了許多失落無望的人，也激起了許多人的斗志�？吹竭@里我不禁掩卷深思，我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覀儾粌H要充實(shí)自己，明天還要“釀造出更甜美的蜜”獻(xiàn)給人民，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
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