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《窮人》經(jīng)典讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的《窮人》經(jīng)典讀后感,歡迎大家分享。
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇1
他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個(gè)孤兒無私的父愛。他,就是漁夫。
他家已有5個(gè)孩子,生活本已十分不易,再收下兩個(gè)孩子,那更是雪上加霜,本來就緊巴的生活將會(huì)更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個(gè)孩子?是他們內(nèi)心的那一份善良。窮并沒使他失去內(nèi)心的.真誠和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個(gè)活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認(rèn)為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛與呵護(hù),得到關(guān)心與照料。正是這個(gè)念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個(gè)孩子,他相信自己總能熬過去。
家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔(dān)子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的,F(xiàn)在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見,都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠永駐心間。
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇2
漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描寫桑娜的一句話:它的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的`兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇3
今天,我讀了《窮人》這篇課文,感受頗深。
今天是星期一,新一周的第一天,第一節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了一篇特別生動(dòng)、特別感人的課文——《窮人》。這篇課文多處運(yùn)用了人物描寫和環(huán)境描寫,使課文內(nèi)容很有感染力。課文主要講述了漁夫一家生活貧困,靠漁夫打魚為生,家里有五個(gè)孩子,妻子桑娜勤勞善良,他們省吃儉用,可是日子還是緊巴巴的。一天,漁夫出去打魚,到晚上還沒有回來,屋外狂風(fēng)大作,妻子桑娜很焦慮,擔(dān)心丈夫的`安危。決定到外面看看丈夫回來沒有,這時(shí)她突然想起生病的女鄰居——西蒙,她便去探望西蒙?刹恍业氖俏髅伤懒,兩個(gè)孩子還小,誰來照顧呢?桑娜做出了一個(gè)驚人的決定,把兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。我覺得桑娜真的很了不起,自己生活那么艱難,還收留西蒙的兩個(gè)孩子,對(duì)于他們家來說,無疑是雪上加霜,負(fù)擔(dān)更重了。此時(shí)桑娜的內(nèi)心是忐忑不安的,她擔(dān)心丈夫回來會(huì)罵她、會(huì)揍她,但是她還是決定收留兩個(gè)孤兒。當(dāng)丈夫回來時(shí),她告訴丈夫西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,一個(gè)不會(huì)說話,一個(gè)剛會(huì)爬······漁夫說:“為什么不把他們抱回來?”
但桑娜一動(dòng)不動(dòng),漁夫問桑娜你不愿意嗎?桑娜拉開帳子,告訴丈夫他們已經(jīng)在這了。
這對(duì)夫婦不僅沒有因?yàn)樨毟F而抱怨老天的不公;也沒有因?yàn)樨毟F而抱怨生活;更沒有因?yàn)樨毟F而失去了自己善良的心。我覺得漁夫和桑娜都有一顆金子般的心,他們夫婦是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇4
想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮!
是啊,貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮,能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的文章。寫的是一個(gè)魚夫和他的妻子桑娜還有他們的五個(gè)孩子過著艱難的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子! 這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的.。他們擁有一顆愛心、一顆純樸善良的心、富有同情心!
有這些就足夠了。 我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!比如:我們可以在公交車上給老人讓座; 在馬路邊扶盲人過路; 見到一片廢紙主動(dòng)撿起; 關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。 我想每一個(gè)人只要去做,都能做到,這一點(diǎn)并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感。有了這種想法,你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!
愿《窮人》這篇文章給每個(gè)人以感悟,愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇5
凡卡正發(fā)著美夢(mèng),這時(shí)老板回來了!班亍币宦曧懥恋年P(guān)門聲響起,凡卡被這關(guān)門聲嚇醒了,連忙說:“老板,對(duì)不起,我不是故意的。”老板聽了火冒三丈:“什么!這不叫故意的'?說,你到底想干什么?”“我,我只是想寫封信給我的爺爺!憋埧ㄎ卣f,“我來您這都那么久了都沒給爺爺報(bào)過平安,寫封信讓爺爺知道我在這過得很‘好’!狈部ㄌ貏e把“好”字念重一點(diǎn)。
“這是真的嗎?”老板坐在椅子上居高臨下地問。凡卡連忙說:“千真萬確,不信的話,您可以去問肉店的伙計(jì)——我有問過他們信應(yīng)該在哪里投放的!崩习迥镌谂赃呏S刺說:“切,你還會(huì)寫信,連筆也不會(huì)握吧。”凡卡雖然低著頭,可那些滑落的“金豆豆”就像斷線的珠子一樣不斷掉在地上。
老板見了說:“哭什么哭,去,去把地拖拿來,把這擦干凈了。"凡卡認(rèn)命地去廚房拿拖把,出來就看見老板娘把一杯牛奶倒在地上。凡卡目瞪口呆地看著,老板娘說:“把這里弄干凈了,不弄干凈,你就別想睡覺,我會(huì)來檢查的!本突胤坷锶チ。老板也把一些餅干捏碎了,撒在地上,霎時(shí)間,地上全是零七八碎的餅干屑。凡卡只好乖乖聽話的份了……
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇6
我讀了餓一篇文章《窮人與富人》,我了解到這個(gè)富人沒有讓上帝過夜。窮人幫助了上帝。于是上帝滿足了窮人的三個(gè)愿望。富人貪婪的本性讓他厚著臉皮向上帝也要了三個(gè)愿望,但最終卻損失了一匹馬。通過這個(gè)故事,我深深的感受到了只要對(duì)別人好,自己會(huì)有好報(bào)的。
文章雖然不是真實(shí)的,但卻很貼近生活,短文直截了當(dāng)?shù)姆从吵龈F人和富人對(duì)人和處事的'不同態(tài)度和做法。
短文通過描述樸素的上帝來到人間,尋找住處為線索,引出富人對(duì)一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺得不是有錢人,檔次太低,故推辭說:沒有地方住趕走了。換個(gè)角度講到窮人家,窮人對(duì)他熱情接待,做飯給他吃,把自己的床讓出來給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動(dòng)了上帝。上帝決定滿足他三個(gè)愿望,他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個(gè)愿望,可他最后不但什么也沒有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人真是太多太多了。
通過這個(gè)故事,我深深感受到天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的東西,即使有也不會(huì)長久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭(zhēng)的好啊!
好好的做自己,用一顆善良的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會(huì)有好報(bào)的。
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇7
想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮!笔前。毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過著艱難的`日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。
我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的富有者!
比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!愛國名句
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇8
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。
這偏課文主要講了這樣一個(gè)故事:桑娜的丈夫出海打漁去了,她家里有五個(gè)孩子,家里十分窮苦,一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,就把她的孩子們抱回了家;氐郊,她有些后悔了,因?yàn)樗雷约杭业臈l件不好,丈夫肩上的擔(dān)子已經(jīng)夠重了,再多養(yǎng)鄰居家的兩個(gè)孩子,無疑是雪上加霜!但是,她還是善良地決定要收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
過了一會(huì),丈夫回來了。當(dāng)他得知這些情況后,主動(dòng)提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個(gè)孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有,有過后悔,擔(dān)心丈夫揍自己,但她還是出于內(nèi)心的善良把鄰居的孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動(dòng)的是課文的最后。因?yàn)闈O網(wǎng)破了,而他們沒有能力買一個(gè)新的,只能等補(bǔ)好了再打漁維持一家人的.生活。這段時(shí)間,他們家將沒有一點(diǎn)點(diǎn)收入,或許他們自己的溫飽都不能保證,就在他們最困難的時(shí)候,桑娜又抱回來了兩個(gè)孩子,這肯定會(huì)讓他們的生活更加艱難,但是當(dāng)桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時(shí),立即決定要抱養(yǎng)他們,桑娜的丈夫和桑娜一樣,都有一顆善良的心。
我們要學(xué)習(xí)他們的善良,讓世界因?yàn)槲覀兊纳屏级篮茫?/p>
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇9
想起這樣一句話:“只要能夠給予,就不貧窮!笔前。毟F并不可怕,可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛,能夠幫忙別人,這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者。
這天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自己生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們就應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,也做個(gè)精神的.富有者!比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭。這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!
愿每個(gè)人都能綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇10
今天,我看了《窮人》這一篇文章,從中我感受到窮人雖然窮,但他們的心是純潔的。
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的'。當(dāng)時(shí),俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課文記敘了漁夫和妻子桑娜關(guān)心同情鄰居西蒙,毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質(zhì)。
窮人們悲慘生活,讓他們吃不飽,穿不暖,他們?yōu)榱藥椭鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心幫助別人。
桑娜在拜訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的兩個(gè)孩子抱回了家里,在抱孩子的同時(shí)根本自己家里也很窮。
漁夫回來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很著急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱回家里了。
一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們毫不猶豫地伸出援助之手。
他們用行動(dòng)詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖世界,因?yàn)槭且巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加和諧。
“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇11
新學(xué)期開始了,我們發(fā)了新書。我對(duì)所有書都很有興趣,尤其是語文書中第一單元的第二課——《窮人》。
作者為我們帶出了一幅凄慘的場(chǎng)景:在海邊,住著一戶貧苦的人家,漁夫早上出海打魚,天黑仍未歸來,女主人在家中照料著饑餓中的孩子,盼望著丈夫帶著食物早點(diǎn)兒歸來。她忽然想起患病的女鄰居,連忙前去慰問,到了鄰居家,卻發(fā)現(xiàn)鄰居死了,鄰居的孩子睡在了母親的身旁,女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中,悉心照料,但她怕丈夫責(zé)怪她這樣做。待到丈夫回家,女主人便向他提及鄰居的事情,意想不到的是,漁夫也對(duì)她說:“快,把孩子抱過來!庇浀檬状巫x完文章,不知為什么,內(nèi)心有種欲哭的感覺,也許是為主人公的貧困遭遇而同情;也許是為他們崇高的品質(zhì)而感動(dòng)。如果說,這是一戶富有的家庭,幫助別人是符合情理的。問題是,這可是一戶貧苦至極的.家庭,他們?cè)谶B自身的溫飽也解決不了的情況下,還熱心幫助別人,收養(yǎng)鄰居的孩子。其實(shí)他們清楚知道,如此一來,今后的日子將會(huì)更貧苦、更難敖。但他們始終都有著一份堅(jiān)定的信念:再苦的日子總能敖過去。我明白,這是因?yàn)樗麄冃闹杏袗郏?/p>
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇12
今天,語文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰。
列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當(dāng)時(shí)俄國的黑暗時(shí)代,那個(gè)時(shí)候只有貴族人民才會(huì)擁有土地,家里沒錢的人就沒有土地,生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個(gè)看不慣那些常常欺負(fù)老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。
章老師給我們介紹了當(dāng)時(shí)俄國的環(huán)境,在俄國一年四季都會(huì)很冷。所以,凍死的、餓死的不計(jì)其數(shù),尤其是到冬季的時(shí)候,不穿點(diǎn)厚的衣服都會(huì)凍死。零下幾十度的溫度,洶涌澎湃的`海浪都被寒風(fēng)呼嘯的威脅下乖乖地結(jié)起了冰來,何況說人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動(dòng)貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的邪惡統(tǒng)治。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……
章老師說,列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章里沒有出現(xiàn)一個(gè)窮字,但都從文字中體會(huì)到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風(fēng)范。雖然桑娜家里很窮,但有一個(gè)特點(diǎn),就是人窮志不窮。
列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面,使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個(gè)道理,人窮沒關(guān)系,但是你的道德和品格窮,那就有問題。
《窮人》經(jīng)典讀后感 篇13
《富人和窮人》是一篇簡(jiǎn)練精確的短文。作者用明朗清晰的筆風(fēng)生動(dòng)地刻畫出了生活中兩種典型品格的典型人物:富人、窮人,一針見血,發(fā)人深省。
文中的富人吉通是自信的、傲慢的、圓滑的。他是人們的焦點(diǎn),是人們的中心,人們相信他,跟著他的腳步前進(jìn),贊同他的意見,一切都以他為榜樣。因?yàn)樗歉蝗恕?/p>
窮人費(fèi)東是奉承的、是殷勤的、貶低著自己,他不敢抬頭看人,不愿讓別人看見,走路時(shí)雙肩緊縮,總是附和著他人的意見,他連奔帶跑,為他人效勞,任何人不必向他致意和問候,因?yàn)樗歉F人。
這是一篇多么令人深思的文章啊。他披露了社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓讀者們清晰的想起了生活中富人與窮人的影子。
世界之所以不和諧,就是因?yàn)楦蝗俗允哑涓,窮人自甘其窮。分人的富態(tài)是令人反感和厭煩的,窮人的窮相也令人哀其不幸又怒其不爭(zhēng)。讓我們?cè)賮砜纯次恼轮械膬刹糠郑覀兛梢园l(fā)現(xiàn),富人的面子正是窮人給的,而窮人給足了富人面子,他們才趾高氣昂。而窮人正是在給足了他人面子的同時(shí),深深的.貶低了自己。
無論是富人還是窮人都是構(gòu)成世界的一部分。而富與貧并不是構(gòu)成富人與窮人的原因,真正的原因在于,人們沒有理由的自我貶低或沒有理由的趾高氣昂。
我們不需要任何理由而貶低自己。因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕际枪降摹?/p>
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