木偶奇遇記的讀后感(15篇)
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
木偶奇遇記的讀后感1
自從小木偶有了人類的表情，他決定去教訓一下小紅狐，把包搶回來。
小木偶在去的過程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問小木偶：“你學會了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類上各種各樣的表情，現(xiàn)在我要去小紅狐那邊搶回我的包�！毙⊥米诱f：“那好，我就先回家了，再見，小木偶”。小兔子說完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續(xù)走著，突然看見小紅狐拎著小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過去。小木偶見這狀況，立馬跑去把包搶了回來，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話不說，又把紅背包搶了回來，于是，小紅狐又和小木偶打了起來。穿警服的熊過來了，他說：“好你個小木偶，又來搶小紅狐的包�！毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的.包”。穿警服的熊不信小木偶說的話，正要把小木偶拎起來，再踢出去時，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫著我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫著小木偶的名字，熊警官對小紅狐說：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話，小心我把你給關起來!”小紅狐紅著臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來遙遠的城市。
木偶奇遇記的讀后感2
在暑假里，我讀了一本關于木偶的書，你們想知道是哪本書嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個可愛的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來到這個世界，就到處跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長，匹諾曹很害怕就哭了起來，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬次風風雨雨，終于，仙女把他便成了一個帥氣的小男孩，他不再說謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。是呀，我們只要勇敢的面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的'目標，記得有一次老師說要進行一次數(shù)學考試，于是我就給自己訂了一個目標，要考到一百分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發(fā)下來，我一看題目非常簡單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現(xiàn)自己的目標。
結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實現(xiàn)自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。原來只要勇敢面對，困難就不可怕了!
木偶奇遇記的讀后感3
《木偶奇遇記》講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經(jīng)過。
孩子感悟：通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：
一是要做一個誠實的好孩子。
書中的匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。有時候我因為做錯事撒謊的時候都會臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說實話心里舒坦。
二是要改掉貪玩的毛病。
匹諾曹因為貪玩惹了好多麻煩，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來就很辛苦，我應該多為她分擔才對，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學習完后可以適當?shù)耐嫱妗?/p>
三是要做一個勇敢的'孩子。
匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們在困難面前也不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。
家長體會：人生注定要經(jīng)歷風風雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來，就一定會愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。
木偶奇遇記的讀后感4
這個寒假，我讀了《木偶奇遇記》這本書，它的作者是意大利的科學家科洛迪。
故事里面的主人公匹諾曹是一個非常調(diào)皮、愛搞惡作劇、愛撒謊的孩子。杰佩托不僅把匹諾曹造了出來，還讓他上學。給我印象最深的是：為了讓匹諾曹上學，杰佩托把自己的上衣賣掉了，換來的'錢給他買書，可是要上學的第一天，匹諾曹聽見不遠處有敲鼓的聲音，就沒有去上學，他來到一個大劇院，為了看戲，他把爸爸辛辛苦苦給他買的課本給賣了。
回家后杰佩托問匹諾曹，今天在學校過得好不好？匹諾曹撒謊說：“過得很好�！钡]有告訴杰佩托真相……當時讀到這里，我心里難過極了，覺得匹諾曹太辜負爸爸對他的愛了。后來經(jīng)歷很多冒險后，匹諾曹終于改掉了所有壞習慣，奮發(fā)努力，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。
這個故事告訴我們，做人一定要誠實，不要撒謊；面對事情，自己要有正確的判斷能力，不能輕信他人。即使犯錯誤也不要緊，重要的是要勇于承認錯誤、改正錯誤，做一個誠實、善良的人。
我告訴自己：一定要做個誠實善良的好孩子！
木偶奇遇記的讀后感5
我最近讀了一本書，名字叫《木偶奇遇記》，里面的故事特別有趣，讀起來津津有味。匹諾曹本來是一塊神奇的木頭，善良的木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當成親生兒子對待，讓他讀書學本領。
匹諾曹雖然想做一個好孩子，可經(jīng)不起誘惑，做事沒有原則。剛剛還想著要學會讀書寫字，可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了，為了看戲，把課本給賣了，差點被當成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙，差點被吊死。又因貪玩逃學到玩兒國，被變成了驢子。經(jīng)過這些歷險，匹諾曹真正地長大了。
匹諾曹的故事，我讀了感受很多。其中，感悟最深的`是：做事要有原則，不能朝三暮四。學習上，要專心，不能像匹諾曹那樣，經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學習、用勞動創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福，在學習上必須努力。從放假到現(xiàn)在，我每天過得都很充實，早上早起，每天定時的學習和游戲，爸爸媽媽每天都在督促我�，F(xiàn)在慢慢地長大了，我覺得自己還是有些貪玩，學習不夠?qū)Ｐ摹?/p>
爸爸媽媽對我的愛，就像杰佩托對匹諾曹那樣，總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認真學習，不斷地鍛煉自理能力，做力所能及的家務，做一個懂事、愛學習的好孩子。長大后孝敬他們，讓他們做最幸福的父母。
木偶奇遇記的讀后感6
讀了《木偶奇遇記》這本書，我感受很深。
本書分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進了那些場面中，這些突如其來的事情，讓它一會喜，一會悲。我覺得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個情節(jié)讓我很感動。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來的五塊金幣種到那里了，結(jié)果他卻一無所有了。這里面還有一個小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學，把自己的.大衣賣掉給他買書，而皮諾曹卻因為貪玩賣掉課本，買了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長準備懲罰他，后來被他講述的經(jīng)歷感動了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛�？珊薜氖撬澩尜u掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長給了他五塊金幣，他想給他爸爸買漂亮的大衣。
合上書，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時，總是很樂觀，積極面對。我這一點做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點兒的曲子就不想彈了，我媽媽說如果你要是堅持不下去的話，以后做什么事遇到困難都會半途而廢。今后我要向皮諾曹學習，大家也要這樣噢！
木偶奇遇記的讀后感7
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供皮諾曹上學。皮諾曹雖然一直想當個好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學，說謊，交壞朋友，不聽勸，上了當還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點兒吊死。幸好有仙女相救。天藍色頭發(fā)的.仙女教育他不許說謊，否則每當他說謊時，他的鼻子會變長，皮諾曹吸取了教訓，不再說謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，又跟著到了玩兒國。變成了一頭驢，還被買到了馬戲團。后來還是仙女救了他。最后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢，并且設法逃了出來。皮諾曹決定痛改前非，做一個誠實，乖巧，聽話，愛學習愛勞動的好孩子。
看完這本書，我知道知錯能改是很重要的，如果做錯了事不改，那會更錯。皮諾曹的壞毛病許多人都有過，因為我們不是十全十美的。只要我們肯于改過就能做個好孩子。
通過讀這本書，我知道做人要誠實，善良，愛學習，善于思考。長大了要孝順父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。
木偶奇遇記的讀后感8
小木偶為了養(yǎng)活自己開始打工，它來到一個讓每個人都如來神筆般的工作室。
一天，老板給了它一張采購單，讓它去采購，如下：A4紙10打、鉛筆十桶、畫筆20盒……
小木偶興高采烈地去采購，它問了一個老伯伯，“老伯伯，文具店怎么走啊?”“用腿走!”老伯伯干脆的答道，小木偶撲哧一聲笑了出來。它又問一個老奶奶，“老奶奶，文具店怎么走啊?”“哦!愛心街17號”“謝了!”小木偶回答道。小木偶抬起長腿直奔愛心街17號。正巧有一些商販在賣文具，它一看這些文具又便宜又好，心想：就買這些吧!于是，它把該買的`都買了�；貋硪豢矗@些都是假的!老板很生氣，把它解雇了，轟出了門�！拔以摳墒裁慈ツ�?”它心想，小木偶看看這看看那，最后，它把注意力放在自己的兩條長腿上，最后決定發(fā)揮自己的特長，下定決心去郵局上班。
第二天，它去郵局工作，它努力工作一天送了好多貨物，結(jié)果，月底發(fā)了好多的工資，過上了好日子，也回報了老木匠。
從此，過上了幸福的生活……
木偶奇遇記的讀后感9
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利著名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛的一本經(jīng)典名著，曾拍成電影二十多次。
這本書講的.主要內(nèi)容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個木偶，取名“皮諾曹”。可是皮諾曹貪玩、愛撒謊、到處闖禍，經(jīng)常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進了監(jiān)獄。從監(jiān)獄出來后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學，賣掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買了一本書�？善ブZ曹并不珍惜這本書，為了換取“木偶劇場”的門票，竟然賣掉了這本書。后來匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓，最終變成一個誠實、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個懶惰、撒謊、不愛學習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過種種磨難，并在磨難中吸取教訓，變成一個誠實、勇敢、愛學習的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的身影，我也貪玩，有時玩起來就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點不合意就會使小性子，經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話，就像書中的仙女一樣，時刻幫助我、提醒我及時改正錯誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時刻提醒著我要做一個善良、懂事、愛學習的好孩子。
木偶奇遇記的讀后感10
這幾天，我讀了一本十分有教育性的書本——《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個看法：調(diào)皮。他為了看戲劇，賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買到的識字課本，作為門票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？?讀了一半時，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時，心里想的'第一件事就是為父親買一件外套，這說明了皮諾基奧還是非常愛自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時，我又想發(fā)自內(nèi)心地對皮諾基奧說：“皮諾基奧，我知道你很愛你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀！”
等讀完這本書，我認為皮諾基奧是一個心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見爸爸掉入海中時，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學會了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個真正的男孩子。皮諾基奧見自己變了樣子，說：“當我還是個木偶時，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書，開始也會譏笑那個木偶的，最后也會為他變成一個真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀后感11
前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內(nèi)容生動精彩，活潑有趣。
長鼻子木偶皮諾曹是一個神奇的木偶，能走能跑能跳，會說會笑會哭，這是木匠翟彼特用一段能說話的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門，鬧了許多亂子。他調(diào)皮搗蛋，愛撒謊，不愛學習。又因貪吃農(nóng)民家的葡萄，被捕獸夾夾住，當了一只看門狗。后來，在壞孩子的引誘下，逃學去了玩兒國，他雖然玩得挺開心，卻受到了報應，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓，終于悔改，變成了一個勤勞、誠實、樂于助人、熱愛學習的好孩子。
從這本書中，我感受到了：皮諾曹善良、真誠、好奇、敢于冒險、勇于探索，而他唯一的錯處就是結(jié)交了一些不喜歡讀書的壞學生。
在現(xiàn)實生活中，也有這樣的學生，他們丟棄書本、輟學、只想著玩和娛樂，而不認真讀書，不聽父母的話，隨意離開家。當殘酷的現(xiàn)實給他們當頭一棒，讓他們過著受盡虐待，痛苦難忍的'日子，走到哪里都得不到幸福，這時候后悔已經(jīng)來不及了。
這本書讓我明白了：“近朱者赤，近墨者黑”的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個好的學習環(huán)境我們青少年也要去結(jié)交品行端正的朋友，一起討論學習、助人為樂、團結(jié)互助、積極向上、傳播正能量！
木偶奇遇記的讀后感12
今天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動，有很深的感悟�！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬�(yōu)秀作品。
故事主人公是皮諾喬，皮諾喬是個不聽話的孩子，他是老木匠用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾喬很調(diào)皮、還逃學、說謊、偷懶、貪玩，經(jīng)不起受騙、鼻子變長、又在玩兒國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認識到自己的缺點的害處，不怕吃苦地改變自己，實待人，最后他變成了一個不逃學，不說謊話，不偷懶，不貪玩兒的好孩子。
皮諾喬的`父親是杰佩托，杰佩托冒著生命危險，頂著大風大浪去尋找自己的兒子；我感動仙對皮諾喬無私的愛，一次次的原諒皮諾喬的過錯；我知道皮諾喬就是生活中的我，我的進步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進步。
我也很敬佩皮諾喬他那種堅強有毅力的精神，佩服他堅持到底、不放棄學習機會的毅力。他確實是我生活上的榜樣，堅強有毅力也是我學習上應具有的精神。我從中感悟到：“困難九十九，難不倒兩只手”任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會辦成功。同時我覺得書上的一句話說得非常好：“請相信，每一個孩子都有一顆善良的心，只要細心�！�
木偶奇遇記的讀后感13
老木匠杰佩羅想要個兒子,于是用魔法木頭雕了一個小木偶，叫匹諾曹，這個撒慌成性,愚昧無知的小木偶會經(jīng)歷一次怎樣的歷練。
初入人間，他就把自己的“父親”投進了牢房,當過了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿懷感激�？伤K究是個孩子,對惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹立對陌生人的防備心,乖乖聽家長的話。
說起匹諾曹最大的特點還是他那鼻子了,正是那個被仙姑施過法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時他還是會得意,俗話說得好“不聽老人言,吃虧在眼前�！弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說,只有性格好才不會有缺點讓人嘲笑。
但匹諾曹打心底是個善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結(jié)實的`小身板不怕累的工作掙錢。天道酬勤,他用努力換來了變成人的思賜。
小時候的我們都當過一會兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長大的日子。我們將變得收斂，性格平和，冷靜執(zhí)著。那時我們會對小時的天真無知而感到好笑,也會回味那時的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認識到真實的自我,像一條正確的道路筆直前進。
木偶奇遇記的讀后感14
寒假里，我和爸爸媽媽一起看了《木偶奇遇記》這本書，可好看了，故事里有一個木偶，他可神奇了，既會說話，也會走路，真有點不可思議。
故事里的那個小木偶叫匹諾曹，他是個心地善良、聰明伶俐的孩子，但在他身上也有很多缺點，發(fā)生在他身上的一個個故事都很有趣。一開始，我覺得匹諾曹太調(diào)皮了，他為了看戲，竟賣掉了用他爸爸的外套換來的識字課本。我和爸爸媽媽都想對他說：“你怎么能夠這樣做呢？你爸爸知道后會有多傷心��！現(xiàn)在他身上只有一件襯衫了，正凍得發(fā)抖呢！”
讀著讀著，我便喜歡上了匹諾曹，當他得到五枚金幣時，馬上就想到要為爸爸買一件外套，說明他是非常愛他的，但他后來相信了狐貍和貓的`謊話，把4枚金元種到了地里，結(jié)果被騙走了。我和爸爸媽媽又想對他說：“金元又不是種子，它怎么會生出金元呢？再說了，世界上哪會有不勞而獲的錢呢！”
讀到最后，我替匹諾曹感到高興，因為他變成了一個真的活孩子，而且是一個好孩子，他愛勞動，愛學習，還非常關心別人。我想對他說：“好樣的匹諾曹，你是我們學習的榜樣�！�
木偶奇遇記的讀后感15
有一塊木頭，被一個木匠做成了木偶，木匠給這個木偶起了一個好聽的名字叫匹諾曹，匹諾曹也和平常孩子一樣調(diào)皮、天真、伶俐，不過也有許多小小的缺點，在本書中作者通過匹諾曹遭遇各種各樣的經(jīng)歷，把匹諾曹這個木偶形象描寫的惟妙惟肖。
爸爸給匹諾曹買了一本識字課，本想讓他學一些知識，可是匹諾曹把書本全賣掉，用賣掉的錢去看了一場戲；為了欺騙仙女，他假裝沒有被強盜抓走，對仙女說了謊，這時他的鼻子一下變長了，他再也受不了長長的鼻子，就說出了事實，于是仙女叫來一只啄木鳥，把匹諾曹的.鼻子啄成了原樣。后來作者又通過匹諾曹給人家當看家狗，變成驢子等遭遇刻畫出了匹諾曹缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑等特點，而從鯊魚肚子里解救出爸爸以后，匹諾曹每天打工，有時還學習，終于感動了仙女，把他變成了一個真正的孩子。
讀了木偶奇遇記的故事，讓我受益匪淺，故事通過了匹諾曹的種種曲折，離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出了他熱愛正義，痛恨邪惡天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個兒童要抵御種種誘惑，做一個誠實，聽話，愛學習，愛勞動的好孩子。
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