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讀書心得感悟

時(shí)間:2022-11-18 19:36:24 煒玲 心得感悟 我要投稿

讀書心得感悟(通用43篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀書心得,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀書心得而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀書心得感悟(通用43篇),希望能夠幫助到大家。

讀書心得感悟(通用43篇)

  讀書心得感悟 篇1

  人生必須要經(jīng)歷挫折,挫折的存在具有普遍性,但只要我們能夠迎難而上,那么它將會給我來帶來成功。正如這位以一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,用勇敢的方式面對自身缺陷的偉大女士——她就是海倫·凱勒——生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,這一切的一切并沒有使她頹廢,反而讓她振作,坦然地面對。憑借她的不懈努力,在哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院畢業(yè),用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,并被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

  三天光明,對于常人來說只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來說,那是可想而不可及的,F(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人怨天尤人,抱怨上帝沒有賜予他們聰明的天資,過人的智慧,好讓他們揚(yáng)名天下。殊不如現(xiàn)實(shí)社會是靠知識才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上占有一席之地的。

  海倫的三天是豐富的,是趣味的。第一天,她希望能夠長久的.凝視著無私奉獻(xiàn)的老師——安妮·莎莉文·梅西太太的臉龐。“當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來到了我面前,為我打開了外面……看到她那經(jīng)常向我流露的,對于全人類的同情”。

  第二天,她希望看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。

  第三天,她希望迎接黎明,欣賞城市氣息。她期望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,其實(shí)她想看到的事物實(shí)在是太多太多了,可惜的是,一切的一切只是一個(gè)很美很美的夢。

  “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄造了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超乎常人的心理狀態(tài)。她用自己的所有感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對知識的渴望與對人類的真摯熱愛。

  是挫折鑄就了海倫的輝煌,我們都應(yīng)向她看齊,跨越挫折。

  讀書心得感悟 篇2

  小朱把書給我放在圖書館前臺,我杭州回程已是夜里7點(diǎn),匆忙到圖書館前臺取了。晚飯后,例行的散步依然沒有卸下一周的工作辛苦,文字的疲勞感揮之不去,毫無疑問,通過一周的工作,我暫時(shí)對文字有一個(gè)“間歇性排斥感”。但想到周六的新書發(fā)布會,不能辜負(fù)圖書館以及作者的真情邀請,應(yīng)該實(shí)事求是發(fā)表見解,于是散步回家,沏一壺清茶,翻開《歲月如紅》一書。

  出乎意料的是,這本書是我印象中消除疲勞感最為明顯的書籍。書中,作者以杭州城為心靈家園的圓心,“行行復(fù)行行”,用溫婉、智慧、豁達(dá)的心境和筆觸為我們描繪了一幅春雨江南的長卷,白堤、雨荷、南山晚鐘、蘇小小、徐志摩、林徽因,從唐宋到民國,從西方到東方,從大雅之堂到小徑香園,從千里運(yùn)河到尋常巷陌,作者以筆描繪內(nèi)心,以文字為投影,傳達(dá)一種豁然開朗、“初陽照高林”的心境,帶著讀者閱讀杭州、閱讀作者履足的很多地方。細(xì)細(xì)品讀,為何會有這一效果,我覺的原因有三:

  一、文字優(yōu)美,真誠簡約,靈動,沒有矯揉造作,故作呻吟,通過作者的描繪,加上美輪美奐的攝影作品,讓人更難以抗拒杭州之美;

  二、心境澄明、寬闊,字里行間看得出來,作者的人生態(tài)度。正如后記里筆者所言:“在寫作時(shí),過于困惑、難解的.話題我也很少涉及,擔(dān)心以自己淺薄的經(jīng)歷和思考,尚不能把一些東西寫深寫透。與其說這是回避世事,毋寧說我愿意人生充滿美好和希望。我這樣對著自己的心,也想將同樣的心愿送給朋友。正如帕慕克的一句名言“在兩團(tuán)永恒的黑暗之間,我生活在明亮的世界里!蔽覀儾荒芤竺科斡浂紝懗伞段幕嗦谩纺敲瓷、那么透,正如原野的孤松自然是蒼古之美,但當(dāng)你注意時(shí),從你腳下開始綿延向遠(yuǎn)方的綠色以及花甸,構(gòu)成大地的底色,不也是非常之美嗎?我們需要孤松之美,我們同樣需要與我們心氣相通的、熱愛生活“底色之美”。本書正是這樣,仿佛一位熟悉朋友一起的旅程,一起的交談。

  三、攝影之美,作者用心拍攝的照片,不一般,為書增色小半。當(dāng)美文與美圖相遇,邊上的留白也變成如此恰到好處。攝影作品補(bǔ)充了文字不能傳達(dá)的部分,兩者相得益彰,很好。

  知道景色之美,表達(dá)出來是不易的,文章的小清新隨處可見,偶爾有家人、孩子出現(xiàn),如威尼斯中描寫孩子與當(dāng)?shù)厣倌甑慕涣,清新明快,仿佛跟隨作者一起同游,其中濃濃的親情。比較適合出游不多的人先做點(diǎn)了解,對旅游文學(xué)感興趣的朋友閱讀,親子閱讀。旅游時(shí)有數(shù),白天出游仿佛滿腦子的感慨、靈感,回到飯店,已經(jīng)很累了,根本寫不了,回到家里又逐漸淡忘,不知筆者是如何做到的,也想等會聽聽介紹。

  最后,有感而發(fā),為書也隨口賦詩一首:滿紙杏花雨,一縷故鄉(xiāng)情;誰解其中味,風(fēng)動荷葉舟。祝賀作者!

  讀書心得感悟 篇3

  《傲慢與偏見》中主要描寫了伊麗莎白、簡與達(dá)西、賓利之間的故事。簡本來與賓利相愛,但因?yàn)檫_(dá)西認(rèn)為簡并不愛他,阻止了這場婚姻。后來在伊麗莎白的挽救下,簡與賓利結(jié)婚。本來伊麗莎白對達(dá)西是抱有偏見的,但因?yàn)楹髞碇懒宋嚎系恼鎸?shí)身份,并知道達(dá)西付出的努力,漸漸消除了對達(dá)西先生的偏見,最后相愛并結(jié)婚。在整部小說中,我最喜歡的還是伊麗莎白。伊麗莎白是一個(gè)單純、漂亮,但也很聰明的人。

  她一開始認(rèn)為達(dá)西先生自高自大,目中無人,再加上后來林肯先生的花言巧語,于是就很厭惡達(dá)西先生。魏肯憑著一副惹人喜歡的臉,裝得很紳士,因?yàn)橐聋惿资畟(gè)很單純的人,所以輕信了他的活。但她還是很聰明的,聽了達(dá)西先生的.話,拿他的話比較一下,她就明白了該相信誰的話。達(dá)西先生后來因?yàn)槲嚎吓c伊麗莎白的妹妹——莉迪亞私奔,花了很多錢來維護(hù)伊麗莎白家的聲譽(yù),從這里也可以看出達(dá)西先生其實(shí)是一個(gè)心地善良很好的一個(gè)人。

  而伊麗莎白的一個(gè)妹妹莉迪亞卻十分輕浮,她喜愛看上去很英俊的魏肯,卻不知道魏肯的真面目,但最后還是后悔了,因?yàn)槲嚎鲜聦?shí)上債臺高筑。她之所以獲得這樣的結(jié)局,只能說怪她自己。所以,我看完這本書,感觸就是:不要輕信別人,不可有害人之心,也不可無防人之心。

  讀書心得感悟 篇4

  工作之后,接觸面變廣,目光不再局限于某一特定狹隘領(lǐng)域,或者相信掌握一種技藝便可以一勞永逸。開始思考群體性的現(xiàn)象,開始關(guān)注某一種群體在社會所發(fā)生的作用以及其所產(chǎn)生的力量對社會的影響,后來偶然間看了一篇秦朝商鞅變法相關(guān)的文章,通過變法,秦朝的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力迅猛提升,開始對法治感興趣,近代以來,各國的法律的主導(dǎo)均是憲法。為了了解這一領(lǐng)域,便在網(wǎng)上找到原北大法學(xué)院院長蘇力所著《大國憲制》。

  作者主要想體現(xiàn)的是歷史上中國的憲制的固有理性和正當(dāng)性。關(guān)注制度是實(shí)在的,但也關(guān)注其中的大小道理,因此也是規(guī)范的;在事實(shí)與規(guī)范之間,其實(shí)又是兩者的.整合。

  對于現(xiàn)代以來的中國來說,如果失去具體針對性,不關(guān)注具體時(shí)空中的難題,僅抽象討論法律制度,自然就說不出什么道理,就一定枯燥乏味,說不出歷史中國法律制度的正當(dāng)性和必要性。

  有了人的活動就算有了“文明”。但不會自然的產(chǎn)生政治共同體,構(gòu)成國家,即便文明古老,山水相連,有共同的祖先因此屬于同一種族或族群,分享了共同或相近的文化,所有這些因素或單獨(dú)或共同,都未必足以構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的共同體。

  時(shí)間、地理因素均被文中的例子所否定,為了論證中國的發(fā)生和構(gòu)成的原因,作者否定了前兩者,開始研究“人和”,即中國憲制,或歷史演化視角中的這個(gè)政治經(jīng)濟(jì)文化共同體的衍生和構(gòu)成。這個(gè)共同體的長期存活足以證明這些基本制度有令人無法拒絕和不能低估的強(qiáng)大正當(dāng)性。

  備注:正當(dāng)性,按照實(shí)質(zhì)價(jià)值或某些道德考慮,法律決定是正當(dāng)?shù)幕蛘哒_的。法律乃是通過運(yùn)用一些普遍承認(rèn)的法學(xué)方法,來達(dá)到?jīng)Q定與實(shí)質(zhì)價(jià)值的一致性。

  讀書心得感悟 篇5

  說到狼,你的第一反應(yīng)是什么呢?在我們的記憶中,狼是兇猛的`恐怖的狡猾的動物,應(yīng)該沒有人像喜歡小貓,小狗那樣喜歡狼吧?關(guān)于狼的成語,基本都是貶義的,如:狼子野心,狼狽不堪,狼狽為奸。

  還有那些關(guān)于狼外婆的故事,關(guān)于狼來了的故事等等,看著這些成語和這些故事,讓我們覺得狼是一種世上最惹人厭惡的動物,直到讀了《狼圖騰》才改變了我對狼的看法。

  如果你還對狼有敵意,不妨看看這本《狼圖騰》吧!狼根本不像我們想象中的那么壞,相反,從狼身上我們能學(xué)到很多可貴的東西。

  讀書心得感悟 篇6

  寒假里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點(diǎn)意思。一點(diǎn)是怎樣樣是真正的勇敢,一點(diǎn)是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認(rèn)為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費(fèi)了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應(yīng),他不理解,開始賭蘋蘋的氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險(xiǎn)”,和“奇遇”。他坐錯(cuò)了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機(jī)一起來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認(rèn)識了許多新朋友,聽他們說真實(shí)的故事。這時(shí),他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費(fèi)。同時(shí),他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。

  小布頭在這部童話里就像一個(gè)孩子。他有自尊心,他期望做一個(gè)勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風(fēng)頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的'事,聽到悲慘的故事,必須會悲哀痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實(shí)實(shí)踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理解教訓(xùn)。

  讀完了這一本書,我深刻明白了兩個(gè)道理。有些時(shí)候,小布頭的心理也個(gè)性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次卻是有意的。我們做各種危險(xiǎn)的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,在事實(shí)中實(shí)踐,像小布頭那樣,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?

  讀書心得感悟 篇7

  《金銀島》寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。

  本書小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉“號的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。

  以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

  圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的.陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。

  說真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目標(biāo)。一會兒和藹可親,一會兒兇猛異常;一會兒服服帖帖,一會兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會得到人們的認(rèn)可。

  讀書心得感悟 篇8

  約1830年,偉大的詩人和小說家——人們還對其冠以很多令人仰望的稱號——維克多·雨果偶然經(jīng)過兩座鐘樓之一的暗角的墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)手刻的詞:

  這幾個(gè)大寫的希臘字母,由于歲月的侵蝕與自然的沖刷而發(fā)黑,深深地嵌入石壁中,仿佛入骨的傷痕與孤獨(dú)。在維克多·雨果的眼里,其形貌與筆勢是借鑒了哥特字體的風(fēng)格,仿佛昭示了這是一個(gè)中世紀(jì)的人所寫,其中包裹或隱喻著難逃定數(shù)的命運(yùn)讓維克多·雨果心顫。而他的心顫隨即推開了自己想象和情感的大門,進(jìn)而把人們帶到了那個(gè)久遠(yuǎn)的圣母院里。

  那個(gè)刻在圣母院鐘樓暗角上的神秘文字以及那個(gè)慘然無法考證的命運(yùn)漸漸被近乎兩個(gè)世紀(jì)的歲月湮沒了。寫下這個(gè)詞的人,也在幾個(gè)世紀(jì)前消逝了,甚至這個(gè)大教堂恐怕也會從這個(gè)世界消逝。但,這本書的作者——維克多·雨果定會被不絕如縷地追懷了。

  書中美與丑的對比讓我的心靈受到了巨大的沖擊,那一幕幕或悲或喜的場面,讓人的心隱隱疼痛。

  我的眼前總能浮現(xiàn)那個(gè)吉卜賽姑娘,那個(gè)集美艷相貌和純美心靈于一身的愛斯梅拉達(dá)。由于“丑惡”而兇狠主教一次又一次的踐踏,這個(gè)原本活潑無憂的姑娘仿佛在一夜之間墜入了黑暗可怖的地獄,一切快樂都成了往事。外丑內(nèi)美的卡西莫多帶著孩童般的稚樸與純潔,虔誠地敲著他的大鐘“瑪麗”。

  在我腦海最深處的`是愛斯梅拉達(dá)在慌亂中與母親相認(rèn)的片段:就在愛斯梅拉達(dá)被藏在屋角即將脫險(xiǎn)的那一刻,她看到了弗比斯,她瞬間忘記了自己的兇險(xiǎn)處境,炙熱的愛情遮住了她的雙眼,她失聲喊出了通向地獄的罪惡之聲。這是怎樣的悲與喜的沖擊呀!此刻的愛絲美拉達(dá)讓我心疼的落淚。

  在卡西莫多將他無限崇敬的養(yǎng)父退下后,絕望地回首,久久地注視著他心愛的吉卜賽姑娘——隔著那白色的衣裙還能看見她臨終時(shí)的顫動。他再次回顧那主教,已是血肉模糊……無比絕望而混沌的他從心底發(fā)出哀嚎:“哦……都是我所愛過的人!”

  可想而知,此刻的卡西莫多是怎樣的悲慟欲絕,他能在孤獨(dú)悲涼一生中保留著純美透明的內(nèi)心是多么的難能可貴!他的那只獨(dú)眼常常流露出對美的渴求和對世俗的厭惡,而愛絲美拉達(dá)的出現(xiàn)無疑給他帶來一線曙光?蛇@一刻都隨著他破碎的心一同入葬了……

  就在讀完這本書的那天夜里,我夢見在雨果的葬禮上:不僅有兩萬民眾浩浩蕩蕩地前來送葬;還有帶著孩童般容顏與神態(tài)的卡西莫多爬在大鐘“瑪麗”上使勁搖晃;還有明麗的愛斯梅拉達(dá)和她的溫順的小羊;還有她那潔白的衣裙與世人的嘆息都將隨著雨果,這位偉大的詩人一同入葬,那低徊的哀樂在空曠的墓地上空久久回蕩……

  讀書心得感悟 篇9

  “人”字非常簡單,一撇一捺即為“人”,可是這一撇一捺立乎天下,要想做事,先學(xué)做人!稄男W(xué)做人》這本書中鼓勵(lì)我們做一個(gè)善良且富有愛心的人。

  我們應(yīng)該做一個(gè)充滿“愛”的人,向他人一個(gè)微笑、一個(gè)簡單的動作或者是一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這些對我們并不難做到的“小事”,卻可能幫助別人走出困境,猶如黑暗中的那一縷光明。

  父母、老師對我們每一個(gè)人的成長都至關(guān)重要,也是我們生活中最為親近的人,他們給予我們知識和愛,讓我們茁壯的成長。所以我們更應(yīng)該用真心愛父母,尊師長,敬老人。《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“人之初,性本善”。是呀,善良是人性中最溫暖、最美麗也最讓人感動的品質(zhì),善良就是遇到乞討者,施舍點(diǎn)錢給他們、遇到老弱病殘或者是孕婦時(shí),我們能夠主動地讓座、遇到迷路的人,我們善意的為他指點(diǎn)方向。我相信,一切人與事都是相連的`,在你給予他人方便的時(shí)候,自己也會受到益處。

  所以我們要做一個(gè)善良且富有愛心的人,“善良”就像一盞明燈,照亮了周圍人的同時(shí)也溫暖了自己。

  三五班 劉心蕊

  讀書心得感悟 篇10

  《吶喊》這本書我們都很熟悉,它是一本魯迅先生的小說集。本書篇幅不長,有124千字。但其中的每一個(gè)文字都是精華。

  首先,我要介紹一下本書作者——魯迅先生!棒斞浮,是他的一個(gè)筆名,以其母姓作為首字,“迅”字結(jié)尾。他的原名是周樟壽,后改為周樹人。魯迅先生生活在一個(gè)混亂、低迷、腐敗的年代,但這也為他的偉大人生奠定了時(shí)代基礎(chǔ)。

  整本書中每一篇小說的主題幾乎都一樣,但魯迅先生卻賦予了每個(gè)人物不同的性格,從屈服于淪亡的孔乙己,瘋了的祥林嫂,到被斬首的夏雨……他們是舊社會的.鬼魅,但卻又無可奈何。

  別看整本書全在描寫社會底層的亡國奴,但魯迅的本意是呼喚國民,喚醒國民的內(nèi)心,用自己的吶喊去拯救千瘡百孔的舊中國。

  舊中國是一頭沉睡的雄獅,需要有人去喚醒他。于是,千千萬萬的學(xué)生和工人走上街頭,發(fā)出屬于自己的聲音:“振興中華!驅(qū)除韃虜!”

  如今的中國已飛黃騰達(dá),那些“吶喊”仿佛沒有了存在的意義。不!不是這樣的。我們年輕的一代人,也要發(fā)出自己的聲音,讓別人知道:“我們才是祖國的未來!”

  《吶喊》這本書對我們很有幫助,是我們前進(jìn)的支柱和動力。細(xì)細(xì)品讀《吶喊》,激發(fā)出屬于自己的能量!

  讀書心得感悟 篇11

  “哀其不幸,怒其不爭”,這句話出自魯迅的《吶喊》。讀完這本書,我心潮澎湃,久久不能忘懷。

  《吶喊》是魯迅先生寫的一部小說集文章,篇篇都是經(jīng)典之作。每一句話,每一個(gè)詞,每一個(gè)字都寫滿了對黑暗社會的控訴和對整個(gè)社會的吶喊。在魯迅先生的筆下,每個(gè)人物都有血有肉。

  我最喜歡的就是《阿Q正傳》這篇文章了。這里有九個(gè)章節(jié),個(gè)個(gè)十分精彩,《阿Q正傳》向人們展現(xiàn)了辛亥革命前后一個(gè)畸形社會以及畸形人物的真面貌,阿Q的性格復(fù)雜,他是一個(gè)質(zhì)樸而又愚蠢的人,代表了那個(gè)時(shí)代典型的中國農(nóng)民,但是阿Q也有著中國農(nóng)民自私自利的缺點(diǎn),整天自輕自賤,卻又狂妄自大,自我麻痹來欺騙自己的.行為。

  他是弱者,經(jīng)常被人欺負(fù),他是經(jīng)常挨打的人,常常用“兒子打老子”的話來滿足自己,在精神上得到勝利,在這里面有一種辦法,叫精神勝利法,這是每個(gè)中國人經(jīng)常犯的一個(gè)錯(cuò)誤。魯迅先生說,阿Q是現(xiàn)代中國人的靈魂,《吶喊》這篇文章,引人深思,讓我久久不能忘懷,那有力的語氣抨擊當(dāng)時(shí)社會的黑暗,體現(xiàn)了魯迅對國之責(zé)任感和對國家的熱愛之情,這就是所謂的《吶喊》。

  在彷徨中“吶喊”,在成長中讓自己知足,更加明辨是非。

  讀書心得感悟 篇12

  假如我有一支像馬良一樣的神筆,我會做一些讓大家快樂的事。

  我要為小河畫出清澈見底的一幕,我要為農(nóng)民伯伯裁出更多的大樹、田野,我要為小鳥找到新家,我要為大自然擁有新的空氣,我要讓霧霾遠(yuǎn)離我們,我要為盲人畫出明亮的眼睛……

  我還要畫更多人們實(shí)踐不了的東西,這些有的`用神筆就能實(shí)踐到的就是保護(hù)大自然,不要破壞樹木,不要往小河里扔垃圾,這樣,大自然就有了新的空氣,霧霾也不會出現(xiàn)了。

  這就是我想要的神筆馬良,如果大家把環(huán)境保護(hù)好,就算我沒有神筆都行,因?yàn)椋瑳]有了大自然,那就沒有了我們,就像世界末日一樣,希望大家保護(hù)好大自然。

  讀書心得感悟 篇13

  炎熱而漫長的暑假終于快結(jié)束了,我們也都以一種欣喜而滿懷期待的心情迎接新學(xué)年的到來。下面我就這二個(gè)月的暑期閱讀生活作一個(gè)小結(jié)。

  在老師的指導(dǎo)下,我買了一本《中國神話傳說》,剛買回來時(shí),胡欣然同學(xué)并不是很感興趣,厚厚一本書,沒有漂亮的圖畫,純文字的,我沒有要求她按順序來看這本書,在目錄里找到一篇認(rèn)為她會感興趣的故事--《劈山救母》,她一口氣看完了這篇神話故事,告訴我:“媽媽,太好看了,沉香真勇敢!”我也和她一起閱讀了這個(gè)故事,看到沉香為了救出自己的母親,夏練三伏,冬練三九,我們適時(shí)交流了一下自己的想法,媽媽告訴她:沉香為了救出自己的母親,不怕困難,歷經(jīng)苦難,最后練就一身好功夫,救出了自己的媽媽,是不是很值得我們學(xué)習(xí)啊?從這個(gè)故事開始,胡欣然對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,走到哪兒都帶著,我也沒有要求她按順序看,可以自己選擇看,我下班回來,胡欣然就嘰嘰喳喳地告訴媽媽,黃鶴樓的傳說、愚公移山的故事、精衛(wèi)填海的故事等等,這本書,讓她知道了很多的英雄故事和民間傳說。

  以前,給她買過一套《法布爾昆蟲記》,貌似不太感興趣,被束之高閣,看到老師的指導(dǎo),我和他爸爸帶她到和平公園,聽到一聲高過一聲的蟬鳴,爸爸給她講了一些蟬的故事以及爸爸小時(shí)候最喜歡捕蟬的趣事,由此,胡欣然提了很多關(guān)于蟬的問題,回家,我們搬出了這套書,由《夏日音樂家---蟬》開始,法布爾先生以一種擬人的手法,把很枯燥的昆蟲知識以文學(xué)的的手法寫得引人入勝,胡欣然同學(xué)很快迷上了這套書,當(dāng)看到蟬媽媽生完寶寶后從樹上虛弱地掉下來就死了,蟬媽媽留了一段話給蟬寶寶:寶寶啊,我親愛的小寶寶們,用你們那頑強(qiáng)的毅力,在今后的漫長歲月里好好的生活下去吧,媽媽好擔(dān)心啊,你們要忍耐再忍耐,要忍耐孤獨(dú)的生活!蟬的生活就是學(xué)習(xí)忍耐的`生活,寶寶啊,媽媽不能再照顧你們了,請你們原諒媽媽吧,媽媽會永遠(yuǎn)愛著你們。非常感人,胡欣然看著看著都哭了。這套書她很喜歡,在爸爸的陪伴下看完,看完了告訴媽媽:法布爾先生真?zhèn)ゴ?的確,法布爾先生用詩人的語言,描繪了這些聰明、勇敢的小生命,激發(fā)了孩子濃厚的閱讀興趣以及對大自然的熱愛。

  暑假期間,我給胡欣然還買了一本羅大里的《三個(gè)流浪兒》,這本書也是純文字的,為了激發(fā)她的閱讀興趣,我告訴她:這本書的作者就是你們學(xué)過的課文《糖果雨》的作者,這本書寫了三個(gè)家境貧寒的孩子,家里把他們賣給了一個(gè)老板,老板利用他們走南闖北地乞討,這三個(gè)孩子用自己的智慧戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難,最后從老板的魔爪下逃跑出來,回到家鄉(xiāng)的故事,故事很感人。開始時(shí),媽媽給她一起講了一點(diǎn),可媽媽要上班,而她又很想知道這三個(gè)孩子一步步的經(jīng)歷,所以只有自己看,很快就看完了這本書?赐炅酥蟾嬖V媽媽,她想要的結(jié)局,她希望她們都能回到媽媽的身邊。我告訴她:他們都可以自食其力了,他們希望通過自己的努力讓媽媽過得好一些。

  暑假期間,除了看老師要求的這三類書之外,還看了一些文學(xué)類書籍,我買了一套《中國當(dāng)代獲獎兒童文學(xué)經(jīng)典》,一套有四本,有她最喜歡的金波爺爺?shù)摹兑黄瑯淙~變呀變》等,這套書還沒有完全看完,我不在家的日子里,還比較喜歡看《格林童話》,在家把《貝貝熊系列》全套100本,《芭比故事》自己看了一遍,這些以前都是媽媽給她講的。

  正如老師所說:暑假,多么好的靜下心來讀書的機(jī)會呀,我們只能盡所能地給她好的引導(dǎo)和陪伴,在家里,爸爸媽媽從來不看電視,不開電腦,我們一起看書,玩耍。整個(gè)暑假,胡欣然同學(xué)各類書籍都涉及了一些,我感覺進(jìn)步較大的一點(diǎn)就是語言表達(dá)能力有一些提高,能夠比較完整的講述所看故事的內(nèi)容,并能發(fā)表一點(diǎn)自己的看法或感想,再就是對純文字書的閱讀有了一定的興趣,這一點(diǎn)很讓我欣喜。

  讀書心得感悟 篇14

  我懷著激動的心情,一遍又一遍地讀了《神筆馬良》這篇文章,被文中感人的情景深深地吸引住了,眼前不斷地浮現(xiàn)出馬良給窮人畫畫的情景。

  一次馬良對大官和畫師說想畫畫,他們聽了哈哈大笑還說:“窮娃子也想畫畫”。就把馬良趕出來了。馬良?xì)膺卣f:“我偏不信窮娃子就不能畫畫!”從此馬列良用心畫畫。他到山砍柴,用樹枝在地上畫天上的鳥。他到河邊割草,用草根在河灘畫水中的魚,他風(fēng)到什么就畫什么。

  日子一天一天過去,馬良畫畫進(jìn)步很快?墒撬廊粵]有筆。

  一天晚上,他躺在床上,忽然屋裡閃起了一道金光,一個(gè)白鬍子老頭兒出現(xiàn)在他面前。老爺爺給他一枝筆,說:“馬良,你現(xiàn)在有了一枝筆了,記住你自己的'話,去給窮人畫畫!”塬來,百鬍子老頭兒給他的是一支神筆。

  馬良有了這枝筆,天天給村裡窮人畫畫。要什么就畫什么,畫什么就有什么。大官聽說了馬良有一支神筆,想方設(shè)法捉馬良,好讓他幫自己畫金銀財(cái)寶。最后馬良憑自己的聰明才知制服了大官,又回到村裡繼續(xù)為窮人畫畫。

  讀完這篇文章我常常地被馬良感動了,我一定要向他學(xué)習(xí)。經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對社會有用的人。

  讀書心得感悟 篇15

  今天爸爸給我買了一本沈石溪爺爺寫的《第七條獵狗》,我興奮地讀了起來。

  沈石溪爺爺寫他在芭蕉寨,有一位打獵四十余年的召盤巴,他非?释軌虻玫揭恢会鳙C技術(shù)強(qiáng)的獵狗,于是前后共養(yǎng)了六條狗,可是沒有一條是讓他滿意的。在他六十大壽的時(shí)候,唐連長送給他一條軍犬生出來的小狗,召盤巴十分開心,他的孫子艾蘇蘇非常喜歡它。

  在召盤巴的精心撫養(yǎng)下,小狗長大了,變成了一條十分威武的`獵犬,并取名“赤利”?墒窃跐娝(jié)那天,召盤巴竟然燒了一大鍋開水,想將赤利給吃了!這是怎么一回事?原來在昨天傍晚,因?yàn)獒鳙C野豬時(shí)赤利不僅沒有幫忙,而且差點(diǎn)讓召盤巴丟失了性命,可那是一個(gè)誤會,召盤巴不知道他的身后有一條眼鏡蛇,多虧赤利英勇奮戰(zhàn),將蛇的腦袋咬了下來,不然他早已中毒身亡了。

  通過他七歲的孫子艾蘇蘇將赤利給放跑了,他也就在家?guī)蜕a(chǎn)隊(duì)牧牛,決心再也不打獵了。

  在召盤巴牧牛的時(shí)候,遇到了一群豺狗,就在召盤巴快要被豺群包圍的時(shí)候,赤利將豺群咬死,因?yàn)樯硎苤貍杳圆恍?……

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:“任何事情的對錯(cuò)不可以只從表面來判斷,有時(shí)候也必須要從內(nèi)在來思考!”

  讀書心得感悟 篇16

  文章中母親那“愛”的教育也讓我感受頗深。一次,她的兒子閑在家里,所以她就領(lǐng)著兒子到畸形兒學(xué)校去,卻讓她的兒子留在校門口,不讓他進(jìn)去。出來后對這兒子說:“我之所以不讓你進(jìn)去,像你這樣體質(zhì)健康的小孩進(jìn)去給那些不幸的殘疾兒看見,他們是多么悲哀,有可能他們還會自暴自棄。是的,對于那些殘疾兒來說他們的心里都有一塊陰影,此刻好心人的.幫忙早已把陰影拋在腦后了。如果在讓他們看見那些比他們自己健康而又更快樂的孩子,就等于重新再揭他們的傷疤。所以這位母親教育兒子要為別人著想,要有著一顆善良的心。無論誰遇到了困難都要伸出一雙溫暖的手去幫忙他們。

  雖然《愛的教育》只是一個(gè)孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質(zhì)的人物們學(xué)習(xí)。學(xué)會關(guān)心別人,用一顆熾熱的愛心去幫忙需要幫忙的人。幫忙迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉(xiāng)的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的所有人。對于父母的嘮叨,我就應(yīng)好好的理會;對于老師對我的要求,我就應(yīng)去實(shí)踐;對于同學(xué)對我的意見,我就應(yīng)去采納。因?yàn)槲颐靼走@都是對我的”愛“的教育。

  讀書心得感悟 篇17

  我讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事。故事的主要內(nèi)容是:戰(zhàn)國時(shí)代的齊宣王很喜歡吹竽樂合奏,他有一支由三百名竽樂高手組成的竽樂合奏隊(duì)。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫南郭的人,家里貧窮,又無一技之長,為了生活,他壯著膽子冒充吹竽高手要求加入齊宣王的竽樂隊(duì)。齊宣王不加考核就讓他加入了竽樂隊(duì)。從此南郭就混在竽樂隊(duì)里吹竽,生活有了著落。他每一次表演時(shí),表面吹得很起勁,看不出一點(diǎn)破綻來,其實(shí)就是捧著竽裝裝樣子罷了。可是好景不長,齊宣王因得重病而離開了人世,由他的`兒子齊泯王接位。齊泯王受齊宣王的影響也愛聽吹竽,但愛聽獨(dú)奏。南郭聽到后,心里直叫:“糟了,這下非露馬腳不可,三十六計(jì),走為上計(jì)!庇谑悄瞎е,連夜收拾行李悄悄溜走了。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了像南郭不學(xué)無術(shù),靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世,假的就是假的,最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)。只有練就一身過硬的本領(lǐng),才能經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)。

  讀書心得感悟 篇18

  法布爾是法國著名的作家和生物學(xué)家,他一生寫了二百多篇《昆蟲記》我早就聽說昆蟲記名揚(yáng)天下了。

  那天,爸爸給我買來了《昆蟲記》我喜出外望,心里樂開了花,里面的昆蟲不但有趣而且生動:有可伶的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要寫了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

  就說那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵吧,狼蛛有一個(gè)又小又圓的頭,頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長毛的.長腿,腹是產(chǎn)卵用的。一年夏天,法布爾在花叢下見到一只挺著大肚子的狼蛛,這表明它即將臨產(chǎn),法布爾把它輕輕地放在一個(gè)既透明又有泥土的瓶子里,幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵,只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌,蛛網(wǎng)很粗糙,也不成形,相當(dāng)穩(wěn)重,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一個(gè)白色球體,上面留一個(gè)小口,再產(chǎn)下一粒粒黃金的卵,產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上,最后,它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往上一背,卵袋就成了它的無價(jià)之寶。

  《昆蟲記》告訴我們在生活中一定要做個(gè)有心人。

  讀書心得感悟 篇19

  今年暑假我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。主要介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡。比如螢火蟲,黃蜂,蜜蜂,蝴蝶,蟋蟀,蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲,例如意大利的黑肚狼蛛,愛美的被管蟲,西班牙的犀頭,可愛的石蠶,火紅的紅螞蟻。

  讀完《昆蟲記》后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,屎殼郎是如何滾糞球的,蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的',蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  同時(shí)讀了這一本書使我真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得非常仔細(xì),就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。 我很喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要在細(xì)心觀察昆蟲。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  讀書心得感悟 篇20

  在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。

  《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記體寫了意大利的四年級小學(xué)生安利柯的一學(xué)年的經(jīng)歷,描寫了發(fā)生在學(xué)校,班級,和家里的個(gè)個(gè)感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯學(xué)了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。

  愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的.光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風(fēng)清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經(jīng)愛充滿人間了嗎?

  正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰籍的人,無懼任何事,任何人。

  看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認(rèn)識到了愛,只有關(guān)愛他人,才能得到他人的關(guān)愛。

  讀書心得感悟 篇21

  在我讀過的書中,我最喜歡《愛的教育》了。

  《愛的教育》是部小學(xué)生日記,故事的主人公安利柯寫了在他的家、學(xué)校、父母、同學(xué)、朋友、鄰居中發(fā)生的許多事情,這些一件件看似平常的小事,普通的人物,卻讓我一次又一次地感動。故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)忍勤奮的斯代地、可愛懂事的.波列可西……,他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當(dāng)然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。讀著這些故事,我的心中也充滿了暖暖的愛。

  我想,我應(yīng)該像安利柯一樣,好好學(xué)習(xí),尊敬父母、尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。安利柯的同學(xué)生病時(shí),他會關(guān)心的去看望同學(xué),為同學(xué)送禮物。安利柯的爸爸媽媽和老師給他講的道理,他總是會努力記住,安利柯不但在學(xué)校里認(rèn)真聽講,回家還要努力學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)該做到的。

  我曾經(jīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和爸爸媽媽吵架,同學(xué)遇到困難時(shí),我怕麻煩沒有過去幫忙?戳恕稅鄣慕逃泛,我也被安利柯感染了,我決心今后做一個(gè)懂事的好學(xué)生。

  被愛包圍是幸福的,向別人付出愛心是快樂的,《愛的教育》就像我的好老師,告訴我很多做人的道理,愿我的生活到處充滿愛。

  讀書心得感悟 篇22

  我讀了一本書,名字叫第七條獵狗。講述的是芭蕉寨老獵人召盤巴在四十余年闖蕩山林的生涯中,先后一共養(yǎng)過七條獵狗。第一條腿太短,被賣了。讀書筆記第二條太胖,第三條太笨,第四條是母的,長大被拐走了,第五條滿身疥瘡,第六條糊里糊涂,踩上了主人放的捕獸夾。別人送他了一條小獵狗,他把那條獵狗叫做赤利。

  有一次去打獵,遇見了一只豬,召盤巴想讓赤利幫助他,可赤利遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一條大蛇,怕大蛇傷害主人就撲過去與大蛇撕咬了,竄出來了,召盤巴誤會了赤利,以為赤利當(dāng)時(shí)害怕,躲到樹林里,回家就要宰了赤利,可艾蘇蘇(召盤巴的孫子)把赤利放了。

  赤利跑呀跑,遇到了豺狗,豺狗里的男性都被赤利咬死了,赤利當(dāng)上了豺狗的.領(lǐng)袖,赤利領(lǐng)著豺狗捕食?捎幸惶,召盤巴出來放牛,可不幸,赤利帶著豺狗也往這條路走,看見了牛,豺狗發(fā)了瘋,往牛身上撲,赤利知道這是主人召盤巴的牛,要帶它們走?刹蚬凡宦。赤利就往它們身上撲。最終,赤利被豺狗們咬死了。

  讀了這篇文章,我明白了,不能做忘恩負(fù)義的人,要懂得感恩,這樣才會有出息。而且不能說話不算數(shù)。要付出才有回報(bào)!

  讀書心得感悟 篇23

  有一次,我在找五年級上冊我讀過的語文書,翻著翻著,看到了《濫竽充數(shù)》這篇課文,想到了老師教給我們做人實(shí)事求是,不能欺騙他人。

  課文主要內(nèi)容講的是南郭先生本來不會吹竽,卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。他就鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會吹的樣子,居然和別人得到了一樣的俸祿。齊宣王死了,但是后來他的兒子齊湣王繼承了王位,只喜歡聽吹竽的'人,一個(gè)接著一個(gè)吹給他聽。南郭先生眼看就要輪到他自己了,只好偷偷溜走了。

  今天看了扎篇課文,讓我更懂得了憑作假、靠蒙混是過不多久的,總有露餡的一天。如果我沒有真才實(shí)學(xué),可能一時(shí)可以過關(guān),但是將來棉隊(duì)競爭激烈的社會,我怎么能成為強(qiáng)者呢?如果大家都來濫竽充數(shù)的話,讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè),那么未來的中國會是什么樣的呢?簡直不敢設(shè)想。

  我奉勸大家不要做南郭先生式的人物,因?yàn)檫@樣是沒有什么出路的。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用知識充實(shí)自己的頭腦,努力培養(yǎng)起一門或幾門專業(yè)技能,將來用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活,為社會做出自己努力的貢獻(xiàn)。

  讀書心得感悟 篇24

  今天,偶爾在書上翻到了《濫竽充數(shù)》這篇短文,短文講的是一個(gè)叫南郭的人,他去皇宮里吹竽,可實(shí)際上,他并不會吹,只是跟著大家一起,蒙混過關(guān)。謊言總有被揭穿的一天。不久,先皇逝世了,新皇帝很奇怪,他和先皇不一樣,喜歡讓大家一個(gè)一個(gè)吹給他聽。南郭先生得知后,只好連夜帶著錢財(cái)跑了。

  讀了這個(gè)故事,我覺得很好笑,我突然想起,我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的“丑事”,那是三年級的事了,有一回,老師讓我們出一板黑板報(bào),我不懂怎么畫,但又怕出丑,顧于面子,我只好不懂裝懂地“指點(diǎn)”他們做這做那。一會兒叫他們在這邊畫只小鴨子,一會兒叫他們在那兒畫幾對海鷗,一會兒又叫他們畫綠騰蔓。老師見我這么積極,就在班上表揚(yáng)了我,我可高興了!可好景不長,沒過幾天,學(xué)校舉行了一次黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,老師想到了我,她讓我去比賽,我慌了,心想我只是不懂裝懂而已,怎么能去參加比賽呢?那不丟臉?biāo)懒恕<泵﹄S便找了個(gè)理由推辭了。

  我現(xiàn)在終于明白了,無論是多么美麗的謊言,無論是出于好壞,是謊言,總有被揭穿的一天。沒有真本事的.人,是無法承擔(dān)起今后建設(shè)祖國的重任的!

  讀書心得感悟 篇25

  早上我起來后,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來,看完之后,便寫下了這篇作文。

  小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級時(shí),小朋友都在上課,小豆豆卻無數(shù)次將桌子的蓋子開開關(guān)關(guān),然后去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以,學(xué)校將小豆豆退了學(xué)。小豆豆被轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,小豆豆第一次來到巴學(xué)園,不由的看呆了:在那里,有電車教室、從地里長出來的`門——大樹門……小豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后,她每天都是開開心心的,因?yàn)閷W(xué)校常舉行野飲等戶外活動,同學(xué)們可喜歡了。在巴學(xué)園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學(xué)園中,小豆豆知道了生命的可貴……可,在日本與美國打仗時(shí),美國向日本投放炸彈時(shí)把巴學(xué)園炸毀了。

  因?yàn)閼?zhàn)爭,小朋友們失去了一個(gè)充滿著幸福、歡笑和陽光的地方。發(fā)生的這些事讓我深刻感到,戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難,哪里有戰(zhàn)爭,死神就在哪里徘徊,人們就不會幸福。此時(shí)此刻,我想:這世界上要是沒有戰(zhàn)爭、沒有爭吵,人們都幸福的生活著,那樣該有多好呀!

  讀書心得感悟 篇26

  今天我讀了窗邊的小豆豆這本書,是我感受頗深。這本書講述的是一個(gè)女孩在學(xué)校里不聽從老師的管教,整天惹是生非,因淘氣而被退學(xué),他的母親隱瞞了實(shí)情,將他送到了巴學(xué)園,在那里他得到了很多人的認(rèn)可。在小林校長的指導(dǎo)下,他變成了一個(gè)好孩子。

  這本書告訴我們不要只看一個(gè)人的缺點(diǎn),也要看一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),我們不能一味的批評他,要用心跟他交流去勸告他,語氣平緩。小林校長懂得尊重他人,同樣這樣也是尊重自己。

  每一個(gè)孩子都不是無能的,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我們要看清楚他們的優(yōu)點(diǎn),細(xì)心告訴他缺點(diǎn),讓他改正,是人都有缺點(diǎn)。但我們要接受他人的意見。世界上根本沒有壞學(xué)生,不要憑一面去批評他人。只是有些人生來就好動好玩,所以這些人我們更應(yīng)該去關(guān)照他,教育他。不然你一味的批評只會始他更加有一種逆反心理。通過這本書讓我懂得了,看清別人的.優(yōu)點(diǎn),幫助別人改正缺點(diǎn),這是每個(gè)人都要做的。不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn),而卻鄙視那個(gè)人,這樣做是不行的。我們要互相學(xué)習(xí)。世界上沒有完美的人。人人都有自己的不足之處。我們要從別人的好方面入手去讓他改正壞的方面。

  讀書心得感悟 篇27

  大家好,今天,我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實(shí)故事。在新學(xué)校的這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

  我先講小豆豆吧!小豆豆雖然才是一年級小學(xué)生,但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來到了一所如天堂般的學(xué)校———巴學(xué)園。那是用電車當(dāng)作教室的學(xué)校。面試的時(shí)候,小林校長讓小豆豆盡情說自己的事。小豆豆開心極了,有以前學(xué)校的`事,有家里的事,有幼兒園的事。校長整整聽了小豆豆講了四小時(shí)。于是她成為巴學(xué)園的學(xué)生。

  我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服,因?yàn)橄虢o孩子們增加許多歡樂,這樣就不怕被媽媽罵,或者會把衣服弄破。小林校長最特別的地方在于他讓孩子們從自己喜歡的那門課開始自習(xí)。在這個(gè)學(xué)校里沒有好壞之分,也可以自由自在學(xué)習(xí),不用擔(dān)心考不好,被家長老師責(zé)罵。在巴學(xué)園的每一天都是快樂開心的。

  如果大家有空,就看看這本書,嘗嘗小林校長為同學(xué)們準(zhǔn)備“山的味道,海的味道”午餐吧。

  讀書心得感悟 篇28

  寒假,我讀了一本有趣的書《我的野生動物朋友》,它是一本以圖片為主的圖文書,書中一幅幅奇特的照片都是在非洲叢林拍攝的,美輪美奐,特別吸引人!書里寫了一個(gè)叫蒂皮的法國女孩在非洲與野生動物之間的故事。

  書中的小蒂皮跟隨父母和非洲的布須人、殷巴人生活在一起,沒有種族差異,沒有膚色差異。她就像一個(gè)小動物一樣與各種野生動物相處。把大象當(dāng)做哥哥、和狒狒做朋友、與鴕鳥共舞,連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著跟它接觸,她用眼睛去和動物交流,她還會和動物說話。她體會到:絕不要害怕,但永遠(yuǎn)要小心,動物世界復(fù)雜得很。她認(rèn)為:害怕沒有出息,動物從來就不兇惡,但好斗,要去尊重它,愛護(hù)它,理解它,就能從動物那得到回報(bào)。她不想讓人類屠殺野生動物,她還知道動物來自好的'一邊。

  讀了這篇文章我也感受到:我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)動物,不能再捕殺他們了。我們雖然不能像蒂皮那樣與動物親密接觸,但我們可以不再去捕殺它們,可以去救助一些有困難的動物。如果地球上沒有了動物,那人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運(yùn),終究也會降臨到人類身上。

  讀書心得感悟 篇29

  今天,我閑著無聊,拿起一本《我的野生動物朋友》看了起來,看完之后,我感觸很深!

  這本書是由法國小女孩蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動物生活在一起的動人故事和親身感受,同時(shí)編入她父母——著名動物攝影師現(xiàn)場拍下的130多幅極為難得的圖片,不僅可親可賞,而且能喚起人們保護(hù)自然保護(hù)野生動物的.意識。這令我感觸很深!

  這本書里,蒂皮說道:“我真不明白人類為什么要?dú)⑺酪吧鷦游?真是荒唐極了!”我也這么覺得,動物是我們的朋友啊!是人類的朋友!拿到人類還忍心虐殺自己的朋友嗎?太荒唐了。而且,動物是人類的朋友,動物也有感情的。你對它好,它自然也會對你好的。法國小女孩蒂皮就是這樣,她與大象,獅子,獵豹等猛獸勝似親人,然而,猛獸們也不會攻擊她,對蒂皮非常友好,整天跟她玩。

  大自然就是她的家,野生動物就是她的親人。

  我希望我們盡一切努力愛護(hù)我們周圍的動物,讓人們將這種意識一代一代地傳承下去吧!

  讀書心得感悟 篇30

  這幾天我讀了一本叫《愛的教育》的書,其中有一篇“小石匠的來訪”使我記憶猶新。

  故事是這樣的:有一天,小石匠到他的朋友安利柯家去玩,中午安利柯的媽媽做了豐盛的午餐,他倆吃的很高興。離開餐桌的時(shí)候,安利柯發(fā)現(xiàn)小石匠的椅子上有一些石灰粉和碎屑,安利柯準(zhǔn)備去擦椅子的時(shí)候,他父親用了個(gè)眼神阻止了他,等小石匠走了之后,安利柯問父親中午吃飯的時(shí)候?yàn)槭裁床蛔尣,父親告訴安利柯:“如果你當(dāng)著客人的面擦,客人會感到非常尷尬,而且這是他父親干活留下的灰塵,并不是骯臟的!甭犃烁赣H的話,安利柯明白了爸爸阻止他的原因。

  他父親的話也使我懂得了一個(gè)道理,我們要學(xué)會尊重別人,盡量不要在無意間做一些讓別人尷尬的事情。小石匠穿的是他爸爸干活時(shí)穿的衣服,留下的那些石灰正是他的父親勞動留下的`痕跡,勞動者身上灰塵并不是骯臟的。我想:今后當(dāng)我再看到馬路上清潔工身上的灰塵的時(shí)候,我會更加尊重他們;當(dāng)我再次看到媽媽做飯時(shí)的兩手油漬,我會更加心疼媽媽;當(dāng)我再看到老師為我們上課留下的滿手粉筆沫時(shí),我會更加體會到老師的辛苦。

  讀書心得感悟 篇31

  今年暑假,我和媽媽到新華書店買書,一眼就看到了這本《愛的教育》,這本書也是學(xué)校要求我們的必讀書,媽媽就買了回來。

  這本書的作者是意大利作家亞米契斯,主人公是安利柯,他以日記的形式記錄了身邊感人的小故事,因?yàn)槊科己芏蹋疫@個(gè)平常不愛看書的人也慢慢地看下來了,最后,我和媽媽共同讀完了這本《愛的教育》,真是讓我受益匪淺。書中的每篇日記都是對生活樸素的'描寫,讓我感受到每個(gè)人是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。這種關(guān)心、理解和幫助都離不開一個(gè)最重要的東西,那就是愛。

  特別是其中的一篇馬可爾萬里尋母的故事,13歲的馬可爾歷經(jīng)千辛萬苦,終于和媽媽重逢,幫媽媽找到生命存在價(jià)值,我真是非常敬佩和感動。想想自己到現(xiàn)在還一直讓媽媽照顧,讓媽媽為我著急,真是太不應(yīng)該了。

  我在慢慢地長大,也要學(xué)會關(guān)愛他人?吹叫⊥瑢W(xué)摔倒了,要連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助┈┈這些都是文明的表現(xiàn),也都是愛的表現(xiàn),所有的人都充滿愛心,那該都好!

  讀書心得感悟 篇32

  在語文課上,我們學(xué)習(xí)了卡羅納的故事,老師告訴我們卡羅納的故事選自《愛的教育》,讓我們利用課余時(shí)間找這本書來閱讀。暑假里,我看完了《愛的教育》這本書,這本書里的故事很感人。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時(shí)憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。

  還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時(shí),一個(gè)雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的.話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯(cuò)誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

  讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情。

  讀書心得感悟 篇33

  法國小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大,與野象相親,同鴕鳥共舞,一個(gè)個(gè)動物給她帶來了奇趣、歡樂、驚險(xiǎn)、幻想生活,當(dāng)然也有些皮肉之苦,但最終動物們都成為她最好的朋友。在小蒂皮的世界里,有很多野生動物朋友,有變色龍萊昂,有她 的“哥哥”大象阿布,還有小獵豹、狒狒、獅子、駝鳥……。說起它們的故事來,她就像給小朋友講和同學(xué)一起玩的故事一樣,說的'眉飛色舞。但這些都不足為奇,因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦游锒牙镩L大的。

  讀了這篇文章我也感受到:我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)動物,不能再捕殺他們了。我們雖然不能像蒂皮那樣與動物親密接觸,但我們可以不再去捕殺它們,可以去救助一些有困難的小動物,所以我希望大家:請不要在傷害動物了,要好好保護(hù)它們要和動物們和平共存,共建美好未來。但相反,如果地球上沒有了動物,那人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運(yùn),終究也會降臨到人類身上。人類和動物有著不可分離的關(guān)系,所以我們要與動物和睦相處,把動物當(dāng)做朋友一樣對待,不能像獵人一樣殘忍的去殺害他們。要知道動物也有生命。

  讀書心得感悟 篇34

  《我的野生動物朋友》是我最喜歡的書之一。它講敘的是一個(gè)從小生長在野生動物堆里的'一個(gè)小女孩蒂皮。我十分羨慕蒂皮,因?yàn)樗幸环N特異功能——與動物說話、交流。

  蒂皮的父母是拍攝野生動物的攝影師,她出生后便跟著父母到非洲的叢林,在那里她認(rèn)識了許多朋友,狒狒、鴕鳥、大象、蛇……,還有許多危險(xiǎn)的大型動物都成為了她的好朋友。

  這使想起了發(fā)生在我生活中的一件事。

  一天下午,我和媽媽去海爾廣場散步,看見路邊有一群人在圍觀,十分熱鬧,我和媽媽便也擠了進(jìn)去,原來是一群大男孩在用骨頭戲弄一只流浪狗。這只小狗看著十分可憐,全身臟兮兮的,一雙大眼睛可憐的望著你。只見那幾個(gè)大男孩在前邊逗流浪狗,可等到小狗快要咬到時(shí),便又把骨頭猛的抬起來,只聽“啪”的一聲,可憐的小狗被重重地摔在了地上,可男孩們卻在一旁哈哈大笑。我心痛極了,難道他們是把自己的快樂建立在動物的基礎(chǔ)之上嗎?如果讓我們換位思考一下,自己被人們玩弄,它們不傷心嗎?我覺得動物也有感情,它們也會痛!

  《我的野生動物朋友》又給我了一課,使我知道了殘害動物等于殘害自己,所以我們要像對待朋友一樣對待動物們,保護(hù)它們,愛護(hù)它們。

  讀書心得感悟 篇35

  最近,我讀了曹文軒的小說《青銅葵花》。不得不說,這本長篇小說還是很適合青少年閱讀的。小說主要講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的.朋友。他們一起長大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過一道又一道難關(guān)。

  書中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿]有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí),他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱,坐在草垛下,細(xì)心地把冰棱吹成想要的樣子,他足足吹了一下午,腮幫子都吹疼了,終于在夕陽的余暉下完成了世界上獨(dú)一無二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會開始之前,青銅把項(xiàng)鏈給了葵花,冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮,過了好一會兒,臺下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

  讀到這里,我真的好感動。這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心,青銅對葵花的兄妹之情是多么的深厚!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛著,卻不會去愛別人,覺得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會去愛家人,愛朋友,要學(xué)會感恩。

  讀書心得感悟 篇36

  在我的印象中大象是一個(gè)一種有著身軀龐大、猶如扇子一般的耳朵、長著一對猶如月牙一般的兩顆大牙、能給自己洗澡喝水,像是喇叭一樣的長鼻、肢粗大如圓柱,支持巨大身體。有的大象個(gè)性強(qiáng)、有的大象很好奇、好動、有的大象很貪玩、有的大象很溫和、還有的大象能耐勞?稍谖易x的這本《最后一頭大象》中有一頭戰(zhàn)象很善良、忠誠、的大象嘎羧。

  《最后一頭戰(zhàn)象》主要寫了:曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭大象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個(gè)坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。

  嘎羧是一頭非常 “忠誠”的戰(zhàn)象。當(dāng)我在書中讀到的這句話:“二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆倪@句話我明白了嘎羧在臨死時(shí)重披象鞍的.意義:象鞍上記載著嘎羧對自己戰(zhàn)友的懷念、對世界永遠(yuǎn)和平永遠(yuǎn)的期盼,。

  看了這部書,讓我懂得了:我們?nèi)祟惒荒転榱俗约旱呢澙范ニ烈鈿⒙舅鼈儯覀儜?yīng)該善待它們,因?yàn)槿魏蝿游锒际俏覀兊呐笥,我們要他們最真誠的朋友。

  讀書心得感悟 篇37

  一九四三年,在西雙版納曾有過一支威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)象,所謂戰(zhàn)象,就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊(duì)。當(dāng)日寇侵占了緬甸,一大群象,排山倒海般地?fù)湎驍橙耍瑧?zhàn)塵滾滾,吼聲震天,勢不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地,血把江水都染紅了。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束,大家在打洛江邊挖了一個(gè)巨大的坑,把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百象冢。

  民工在搬運(yùn)戰(zhàn)象的尸體時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息,他們用馬車把它運(yùn)回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后,公象拒絕進(jìn)食,躺在地上。

  可一天早晨,公象清醒了,鼻子一弓一弓,指向一個(gè)小閣樓,原來上面有一個(gè)它的.象鞍,它把象鞍掛在自己身上,走出大院……日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,公象上路了一路走向了百象冢,它在墳旁挖坑,一直挖到半夜才躺進(jìn)坑里。

  戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的伙伴們葬在了一起。他雖然只是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。

  讀書心得感悟 篇38

  暑假,我讀了一本好書,書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書是著名動物作家”沈石溪“。

  書講的是,解放前的西雙版納,人們都使用當(dāng)象騎兵來打仗,因?yàn)橄蠹瓤梢圆葦橙耍挚梢杂帽亲铀θ,那種象就叫戰(zhàn)象。

  再一次大戰(zhàn)斗中,戰(zhàn)象幾乎全部死亡了,但還有一頭象堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他趴在地上,極力用腳撐著地面,使自己站起來,嘴里還不時(shí)的發(fā)出”哎“”哎“的`聲音,好讓別人發(fā)現(xiàn), 這頭堅(jiān)強(qiáng)的象叫”嘎俊“,是頭很老練的戰(zhàn)象。因?yàn)閭麆莺苤,所以被接到曼廣弄寨進(jìn)行治療。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,他很快康復(fù)了。有一天,嘎俊非要小閣樓上面的象鞍,并且他的眼睛濕潤了。原來他是回憶并肩作戰(zhàn)的犧牲的戰(zhàn)友,帶著象鞍,去百象□看他們?nèi)ァ?/p>

  這本書,我感覺到嘎俊非常的堅(jiān)強(qiáng)。身受重傷,忍著痛,堅(jiān)強(qiáng)的等待被人所救治。這種精神太讓我感動了。我們在生活中,遇到困難和挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)的面對,不要自暴自棄。在學(xué)校里要珍惜同學(xué)之間的友誼,不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就失去友情,這樣很不值得。

  讀書心得感悟 篇39

  相信大家都讀過很多的好書,聽過”書是人類進(jìn)步的階梯!斑@句名言吧!我今天就給大家推薦一本動物作家沈石溪寫的作品——《最后一頭戰(zhàn)象》。

  這本書共有11個(gè)章節(jié)。每篇講一個(gè)故事,分別是《給大象拔刺》、 《最后一頭戰(zhàn)象》、 《象!贰 《憤怒地象群》、 《象警》、 《死亡游戲》、 《野豬王》、 《與狗熊比舉重》、 《棕熊的故事》以及《黑熊舞蹈家》。 作者大量運(yùn)用擬人的手法,把故事講述的很生動,故事中動物們的相處就像人類世界中的.人一樣。

  下面我為大家介紹我最喜歡看《給大象拔刺》這一章節(jié)的主要內(nèi)容。這篇故事主要講了作者在趕路時(shí)被兩頭大象”綁架回洞“給小象拔刺,弄得小象哭爹喊娘,象爸爸象媽媽非常不滿意,作者本來會被戳死,但他憑著自己的機(jī)智和勇敢救了自己。從這篇故事中我體會到了公象母象對小象濃烈的愛,而且我覺得大家都應(yīng)該學(xué)學(xué)作者面對險(xiǎn)境時(shí)的冷靜機(jī)智和勇敢。

  整本書中作者的講述為我們展示了豐富多彩充滿了活力的動物世界,令人回味無窮,發(fā)人深省。里面的故事還有好多,相信你讀了以后也會情不自禁地喜歡它,快去讀一讀吧。

  讀書心得感悟 篇40

  《小布頭奇遇記》里面的資料主要講了小布頭在經(jīng)歷了許許多多的曲折后,重新又回到了蘋蘋的身邊的故事。

  故事首先是說新年到了,老師為小朋友們準(zhǔn)備了禮物,但是還差一件玩具,小老師只好又做了一個(gè)小布頭的玩具。老師離開后,玩具們就開始討論誰最勇敢,結(jié)果大家都說小布頭是個(gè)膽小鬼。再分玩具的時(shí)候,小布頭分給了豆豆,但是豆豆不喜歡他,蘋蘋把她的洋娃娃給了豆豆。蘋蘋個(gè)性喜歡小布頭,還讓小布頭當(dāng)司機(jī)來開火車,之后小布頭糟蹋了糧食,被蘋蘋批評了,小布頭就想去找豆豆,結(jié)果稀里糊涂的坐上了真正的火車,來到的農(nóng)村,認(rèn)識了小蘆花,還救了小蘆花的命。小布頭變得很勇敢了,還明白了要節(jié)約糧食,此刻,它是多么想念蘋蘋呀!在二娃的`家里,小布頭從老鼠洞里救出了小黑熊和小布猴,還遇到了小老虎,他們都說小布頭是多么的勇敢,二娃把小布頭送給了蘋蘋,此刻蘋蘋也很高興又能見到小布頭。

  通過這個(gè)故事,我學(xué)到了要節(jié)約糧食,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們必須不要浪費(fèi)糧食。還要學(xué)小布頭的勇敢,在遇到困難和挫折時(shí),要多動腦筋,多想辦法,學(xué)會機(jī)智,做到勇敢。

  讀書心得感悟 篇41

  暑假里我讀了《草房子》這本書,書里主要寫了桑桑和其他孩子從1年級到6年級里發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。在這本書里我看到了快樂、看到了悲傷、看到了堅(jiān)持……

  其中我最喜歡的一章是《藥寮》。它是說桑桑有一個(gè)老師,她叫溫幼菊,她是一個(gè)有愛心、愛熬藥的人,所以她的小屋周圍總是散發(fā)著一股中藥的苦香味,別的`老師就在她的房門上掛了一塊木板,上面寫著“藥寮”這兩個(gè)大字。后來桑桑的脖子上長了一個(gè)腫塊,父親帶著他四處求醫(yī),醫(yī)生們都說他得的這種病治不好,最多只能活半年。母親知道后既難過又失望,哭了起來,可父親不相信,一直在外打聽,后來聽說外省有一位高手,父親桑喬不管路程有多遠(yuǎn),依然帶著桑桑來到那位高手家,父親把桑桑的病情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生再一看就說:“這病是鼠瘡,連續(xù)喝7天我?guī)湍闩涞乃幘秃昧。”桑;丶液螅刻於嫉綔赜拙绽蠋煹乃庡己劝竞玫乃。連續(xù)喝了七天脖子上的腫塊終于消失了。認(rèn)識桑桑的人都為他感到高興。

  《草房子》的這一章告訴我們要向溫幼菊老師學(xué)習(xí)助人為樂的品質(zhì),要向桑桑和他的爸爸桑喬學(xué)習(xí)做什么事都不能灰心,要有恒心和堅(jiān)持不懈的精神,只要做到這幾點(diǎn),我們就能取得成功!

  讀書心得感悟 篇42

  《草房子》是一個(gè)童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷。這個(gè)夢發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢里面有一個(gè)個(gè)可愛的人物:桑桑,紙?jiān),蔣一輪,白鶴,禿鶴……

  我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑?坦倾懶腵終生難忘的六年小學(xué)生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個(gè)與眾不同的孩子,因?yàn)樗麣v了與他年齡不相符的折磨—一次水上事故,使他家的.情況一落千丈。為此,她放棄學(xué)業(yè),但是他對學(xué)習(xí)的渴望絲毫沒有減退。想想,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子被迫停學(xué),是一件多么痛苦的事!但這都沒有阻擋住杜小康前進(jìn)的腳步,他的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服。面對困難,她一絲但卻,總想著東山再起。這些經(jīng)歷都讓杜小康變得成熟穩(wěn)重。讓杜小康學(xué)會了自力更生,明白了生命的意義和價(jià)值,這是多么寶貴的財(cái)富!

  我用心回味著《草房子》與它融為一體!恫莘孔印啡绺瑁缭,如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的下鄉(xiāng),當(dāng)我們回眸你覺得它還僅僅是一座座普普通通的房子么?

  讀書心得感悟 篇43

  《傅雷家書》是由傅雷、傅雷夫人朱梅馥及傅雷大兒子傅聰?shù)男偶庉嬚矶傻囊槐緯F胀ǖ男偶芗Y(jié)成冊嗎?能引人深思嗎?不能!陡道准視,看似平常家信,卻飽含無限價(jià)值。從書中,我們讀到了傅雷對傅聰?shù)慕逃c引導(dǎo),既嚴(yán)厲,又深遠(yuǎn)。字里行間滲透出來的親子之愛,既偉大,又深沉。

  尤其特殊而獨(dú)特的傅雷式教育,讓我看到為人父母與為人子女所肩負(fù)的責(zé)任與使命。比如傅雷,他為人正直,且知識淵博,在文學(xué)、藝術(shù)上的造詣非同尋常,他對祖國懷有一腔熱血,對人生和生活理解非常透徹,他毫無保留的把他的人生經(jīng)驗(yàn)和對藝術(shù)、生活的見解,通過書信,告誡給自己的孩子,他說:“第一做人,第二做藝術(shù)家。”而傅聰,也不負(fù)所望地成為父親引以為傲的藝術(shù)家。同時(shí),傅雷的妻子,這位偉大溫柔的女性,在傅聰?shù)某砷L路上,也功不可沒。

  讀完此書,我會情不自禁地想到我的父母。我感懷他們對我無微不至的`付出,更感恩他們在我成長過程中所呈現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。我甚至想到未來,我的孩子與我,倘若能以“傅雷家書”式的親密方式,來進(jìn)行溝通和聯(lián)結(jié),這不失是一種智慧而又完美的教育。

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