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院校協(xié)議書

時(shí)間:2023-05-25 17:09:11 協(xié)議書 我要投稿

院校協(xié)議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢?下面是小編為大家收集的院校協(xié)議書,歡迎大家分享。

院校協(xié)議書

院校協(xié)議書1

  江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)是為學(xué)校的教學(xué)、科研和管理工作而建立的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò),為了保證網(wǎng)絡(luò)的安全使用,所有接入本網(wǎng)絡(luò),并行使獨(dú)立管理權(quán)限的網(wǎng)站均需簽署本協(xié)議書,并將有關(guān)情況報(bào)學(xué)校相關(guān)部門及常州市公安局備案。

  一、江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)的單位或個(gè)人用戶必須遵守執(zhí)行《江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理暫行規(guī)定》、《江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》及安全協(xié)議,遵守國家有關(guān)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定及國家有關(guān)的法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對所提供的信息負(fù)責(zé)。

  二、不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家機(jī)密等犯罪活動(dòng),不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。

  三、江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)站接入單位,需加強(qiáng)安全管理,各單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有專人分工網(wǎng)絡(luò)安全管理工作,全面負(fù)責(zé)本單位的網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校與各網(wǎng)站接入單位或個(gè)人用戶簽訂用戶守則信網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議書,各接入單位或個(gè)人用戶簽定網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議書。做到每個(gè)網(wǎng)站由專人負(fù)責(zé)安全工作。

  四、各接入單位所設(shè)立的網(wǎng)站,不得以盈利為目的,遵守校園網(wǎng)絡(luò)中心的`各項(xiàng)管理規(guī)定,僅提供WEB服務(wù),嚴(yán)禁開展代理等應(yīng)用。

  五、各網(wǎng)站對已分配給的IP地址、E-mail地址、賬號和口令密碼不得轉(zhuǎn)讓他人。如果不再使用,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心收回。

  六、校園網(wǎng)的接入單位或個(gè)人用戶必須對自己的上網(wǎng)信息負(fù)全部責(zé)任。涉及機(jī)密的信息嚴(yán)禁上網(wǎng),在緊急情況下,網(wǎng)管中心網(wǎng)絡(luò)安全員有權(quán)在不通知系統(tǒng)管理員的情況下, 對相關(guān)的服務(wù)器采取一定的技術(shù)措施,確保網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行。

  七、校園網(wǎng)的接入單位或個(gè)人用戶必須遵守知識產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律、法規(guī)。

  八、作為江蘇技術(shù)師范學(xué)院校園網(wǎng)的接入單位或個(gè)人用戶,同意遵守上述條款,如違反本協(xié)議書,愿意接受處罰并承擔(dān)法律責(zé)任。

  根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示 網(wǎng)站開通,請根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī),做好網(wǎng)站的安全管理工作,上網(wǎng)信息的內(nèi)容審查等完全由 負(fù)責(zé)。本協(xié)議一式三份!

  入網(wǎng)單位負(fù)責(zé)人 簽字蓋章

  年 月 日

  入網(wǎng)單位安全員 簽字蓋章

  年 月 日

  江蘇技術(shù)師范學(xué)院信息與教育技術(shù)中心 簽字蓋章

  年 月 日

院校協(xié)議書2

  甲方: 惠州學(xué)院

  乙方: ______________________(培養(yǎng)對象)

  根據(jù)《惠州學(xué)院教職工進(jìn)修培訓(xùn)暫行辦法》有關(guān)規(guī)定,在雙方平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,特訂立本協(xié)議書。

  1.教師進(jìn)修結(jié)束后,以取得學(xué)歷(學(xué)位)或結(jié)業(yè)證并返回我校工作崗位的當(dāng)月起計(jì)算服務(wù)年限,各類服務(wù)年限分別是:在職博士為五年;國內(nèi)(外)訪問學(xué)者進(jìn)修培訓(xùn)者為四年;其他短期培訓(xùn)者為兩年。

  2.進(jìn)修人員違反以上服務(wù)期協(xié)議的`,應(yīng)向?qū)W校支付進(jìn)修違約賠償金。進(jìn)修違約賠償金包括:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的績效工資全額、進(jìn)修期間學(xué)費(fèi)、以及學(xué)校同意報(bào)銷的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)等。按每服務(wù)一年逐年平均遞減。對于違約并拒絕支付違約金的,學(xué)校有權(quán)凍結(jié)其人事關(guān)系并通過法律途徑解決。

  3.本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各持一份,雙方簽字蓋章方能生效。

  甲方人事處負(fù)責(zé)人(簽章):

  _______ 年 ________月 _______日

  乙方(簽章):

  ________年_________月_________日

院校協(xié)議書3

  甲方:_________

  乙方:_________

  丙方:_________

  為了貫徹執(zhí)行國家教委《高等學(xué)校教師培訓(xùn)規(guī)程》,實(shí)施《_________》,加強(qiáng)教師進(jìn)修的管理,經(jīng)甲、乙、丙三方協(xié)商簽訂如下協(xié)議。

  一、在職進(jìn)修形式:學(xué)歷、學(xué)位進(jìn)修()國內(nèi)訪問學(xué)者()單科進(jìn)修()博士后研究()(注:在()中打√ )

  二、乙方在職學(xué)習(xí)期間,享受甲方在職教師同等福利待遇,仍可聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)。校內(nèi)工資、獎(jiǎng)金_________.(學(xué)院、部門必須填寫)

  三、為了保證乙方一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,丙方可根據(jù)本單位實(shí)際情況,安排乙方的教學(xué)、科研等工作,工作量為_________.(學(xué)院、部門必須填寫)

  四、乙方在進(jìn)修期間,和進(jìn)修完成之后的_________年(服務(wù)年限)中必須在甲方工作。服務(wù)期限長于聘用合同期限的,聘用合同到期時(shí),甲方要求終止合同的,不得追索乙方服務(wù)期的賠償責(zé)任;甲方要求乙方繼續(xù)履行服務(wù)期的,甲、乙雙方應(yīng)當(dāng)續(xù)訂聘用合同。如乙方不續(xù)訂,則視為違約,須退還甲方和丙方資助的費(fèi)用,并賠償違約金(計(jì)算方法見第七條)

五、甲方可根據(jù)需要縮短乙方的服務(wù)年限。

  六、乙方在進(jìn)修期間和聘用合同期限里不得受聘于其他企事業(yè)單位或辭職,不能申請自費(fèi)出國(包括出國定居、留學(xué)、進(jìn)修以及除探望配偶以外的探親等)如違約,乙方須退還甲方和丙方資助的.費(fèi)用,并賠償違約金(計(jì)算方法見第七條)

  七、違約金具體算法為:

  1.進(jìn)修期間:退還費(fèi)=甲方和丙方資助的費(fèi)用;違約金=_________元/年(人民幣)×服務(wù)年限

  2.進(jìn)修完成之后:退還費(fèi)=甲方和丙方資助的費(fèi)用÷服務(wù)年限×(應(yīng)服務(wù)年限-已服務(wù)年限);違約金=_________元/年(人民幣)×(應(yīng)服務(wù)年限-已服務(wù)年限)

  八、本協(xié)議須經(jīng)甲、乙、丙三方簽字后有效。

  甲方(蓋章)_________ 乙方(簽字)_________

  代表(簽字)_________

  _________年____月____日 _________年____月____日

  丙方(蓋章)_________

  代表(簽字)_________

  _________年____月____日

院校協(xié)議書4

  院校合作協(xié)議書

  甲 方:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能,為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則:

  本著“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,院校雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容:

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補(bǔ)充。

  (一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作:

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”,乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)

  乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué):

  1.雙方共同合作,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。 2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下醫(yī)院實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”,采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

  4.乙方有對甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對雙方成果進(jìn)行推廣。

  6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  (三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作:

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機(jī)制。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的`角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評價(jià)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師,進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),可以通過博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

  2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

  3,實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

  4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

  6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

 。ǘ┮曳

  1.充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

  2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

  3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績進(jìn)行全面的評價(jià)和考核,并提供給甲方。

  4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲 方: 乙 方:

  代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

  年 月 日 年 月 日

院校協(xié)議書5

  為了充分利用校企雙方的教育培訓(xùn)資源,培養(yǎng)既具有良好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,為企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng)、錄用、使用成本,把學(xué)校辦成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā)、傳承的場所。中山學(xué)院(以下簡稱甲方)與________________________(以下簡稱乙方)本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系,經(jīng)協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議。

  一、合作主要內(nèi)容(具體內(nèi)容可根據(jù)議定詳寫)

  1、合作共建學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地;

  2、合作開展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實(shí)踐鍛煉;

  3、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程、教材及器具等。

  4、合作開辦定向培養(yǎng)班;

  5、合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā);

  二、合作期限

  本協(xié)議有效期為三年,自二0 年 月至二0 年月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

  三、雙方責(zé)任

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利和義務(wù):

  1、把乙方作為實(shí)習(xí)基地,及時(shí)掛牌共建,提高使用效率;

  2、學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,甲方應(yīng)協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行管理,并參與有關(guān)實(shí)習(xí)課題的分析與考核工作;

  3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等,投入及成果收益分享辦法另定。

  4、優(yōu)先、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作;

  5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  6、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,積極開展技術(shù)咨詢和技術(shù)協(xié)作;

  7、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時(shí)送到乙方工作;

  8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù),條件另定;

  9、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù);

  10、充分利用雙方教育資源,嚴(yán)格按照甲乙雙方共同制定的.定向培養(yǎng)生教學(xué)計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);

  (二)乙方的權(quán)利和義務(wù):

  1、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計(jì)劃及考評標(biāo)準(zhǔn);

  2、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在校期間教師課酬由甲方按甲方標(biāo)準(zhǔn)支付;

  3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資料、專用工具、專用量具等教學(xué)用具,以便提高教學(xué)質(zhì)量;

  4、在乙方頂崗實(shí)習(xí)期間,乙方提供相應(yīng)的工資及福利;

  5、參與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的過程考核與管理工作,對于在實(shí)習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生,乙方予以批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的乙方可將其退回甲方,交由甲方處理;

  6、根據(jù)需要與甲方合作進(jìn)行技術(shù)研發(fā);

  7、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,把甲方作為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地;

  8、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。

  四、組織保障

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理,并安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由負(fù)責(zé),乙方由 負(fù)責(zé)。

  五、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

  甲方:(公章) 乙方(公章):

  代表簽字: 代表簽字:

  20 年 月 日 20 年 月日

院校協(xié)議書6

  甲方:xxx(學(xué)校)

  乙方:xxx(省級就業(yè)見習(xí)基地)

  大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地是為畢業(yè)生提供見習(xí)崗位的企事業(yè)單位。通過見習(xí)使畢業(yè)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,積累工作經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)際工作,為用人單位深入了解考察畢業(yè)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)大選人視野,建立較為穩(wěn)定的人才輸送渠道,促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)和人才資源優(yōu)化配置創(chuàng)造條件。為保證畢業(yè)生見習(xí)基地活動(dòng)的正常開展,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著互利自愿的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

  一、甲方職責(zé):

  1、甲方負(fù)責(zé)按照乙方的需求組織學(xué)生到乙方見習(xí),向乙方提供見習(xí)學(xué)生的`實(shí)際情況。

  2、甲方協(xié)助乙方做好學(xué)生見習(xí)期間的管理工作。

  3、向見習(xí)基地所在人事部門反饋見習(xí)開展的真實(shí)情況。

  4、協(xié)助乙方處理學(xué)生見習(xí)過程中出現(xiàn)的有關(guān)的問題。

  5、履行法律法規(guī)規(guī)定的其他有關(guān)職責(zé)。

  二、乙方職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)制定見習(xí)規(guī)章,明確對見習(xí)學(xué)生的具體要求。

  2、負(fù)責(zé)對見習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理,安排專門的技術(shù)與管理人員作為見習(xí)指導(dǎo)老師。

  3、見習(xí)結(jié)束后,由乙方對見習(xí)學(xué)生進(jìn)行見習(xí)鑒定,并及時(shí)向甲方反饋畢業(yè)生見習(xí)情況和效果。

  甲方:(簽章)

  乙方:(簽章)

  代表人:

  代表人:

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系電話:

  20xx年xx月xx日

院校協(xié)議書7

  甲方:淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  乙方:百得(蘇州)科技有限公司

  為了推動(dòng)學(xué)院的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,深化校企合作,甲方與乙方就校企合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:

  1.甲、乙雙方以互惠互利為原則建立長期合作關(guān)系。

  2.甲方每年為乙方提供一定數(shù)量的品學(xué)兼優(yōu)的`畢業(yè)生去乙方實(shí)習(xí)和工作,并做好實(shí)習(xí)與工作的后續(xù)管理工作;乙方負(fù)責(zé)甲方畢業(yè)生的安排與管理工作。

  3.乙方根據(jù)生產(chǎn)情況每年可接收一定數(shù)量的甲方教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí);甲方根據(jù)需要邀請乙方工程技術(shù)人員來校進(jìn)行專業(yè)技術(shù)講座或指導(dǎo)。

  4.乙方根據(jù)企業(yè)發(fā)展情況,與甲方共同商量,可在甲方建立"校企合作專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金"和企業(yè)班。凡獲得"校企合作專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金"或進(jìn)入"企業(yè)班"學(xué)習(xí)的同學(xué),只要身體健康、成績合格、按時(shí)獲得畢業(yè)證書,自愿到乙方去實(shí)習(xí)、工作,乙方均優(yōu)先接納。

  5.若乙方在甲方設(shè)立校企合作專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,則甲方按1:1等額出資,共同設(shè)立校企專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,并做好校企合作專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的使用與管理工作。

  6。 本協(xié)議一式兩份,雙方簽字后生效。

  7.其它未盡事宜經(jīng)雙共同協(xié)商解決。

  甲方代表簽字(蓋章): 乙方代表簽字(蓋章):

  年 月日 年 月 日

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