高校合作協(xié)議書
在現(xiàn)在社會,協(xié)議書的使用成為日常生活的常態(tài),簽訂協(xié)議書可以保障自身的權益不被侵害。協(xié)議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高校合作協(xié)議書,歡迎閱讀與收藏。
高校合作協(xié)議書1
甲方:_________
乙方:_________學校
為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作,甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學校》一事,達成如下協(xié)議:
一、甲乙雙方同意_________學校自_________年_________月至_________年_________月期間掛牌成為《_________實驗學!。
二、甲方實驗指導范圍:
1、學校發(fā)展問題診斷、發(fā)展設計、宣傳策劃、課題規(guī)劃及操作指導、教育技術專項建設咨詢;
2、教師(教學、科研、教育技術、教育寫作等)培訓、經成人考試提供教育技術專業(yè)專科及專升本學歷學習名額。
3、_________
三、甲方實驗指導形式:
1、根據需要召集實驗學校工作或培訓會議;
2、實驗學,F(xiàn)場指導、交流,每學年至少一次;
3、寄送刊載有關內容的《_________學報》、《_________》,定期寄送《_________工作通報》,工作網站發(fā)布即時信息、網絡會議、電話、傳真、電子郵件發(fā)送資料;
4、在實驗期間協(xié)助乙方設計、確立一項科研課題,并提供相關查新資料和指導實施;
5、指導撰寫并以專輯、專欄形式在《_________學報》和《_________》上安排發(fā)表乙方教學教研教管教改論文;
6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協(xié)助實施;
7、指導乙方在因特網上建立獨立域名的網站,提供50m建站空間、技術培訓和網站管理;或為乙方在甲方網站上建10m空間的動態(tài)宣傳網頁;
8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。
四、乙方應有的條件:
1、校領導、教師都有進行教育實驗、開展教育科研、提升教育技術、熱心教育寫作的強烈愿望;
2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構就開展的項目作對口聯(lián)系并操作實施;
3、學校有基本教育技術設施、能現(xiàn)場多媒體演示、攝錄,能收發(fā)傳真、上網檢索、收發(fā)e—mail;
4、學校有穩(wěn)定教育科研經費;
5、學校不是其它高;蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校(或基地),或與其它高校或其它教育科研院所簽有的實驗學校協(xié)議已經結束。
五、實驗經費:
1、乙方交納實驗經費每年_________元,簽協(xié)議當月交納第一年經費,次年和第三年三月續(xù)交第二、三年經費。此經費用于支付:向乙方提供《_________學報》和《_________》、《_________工作通報》等資料費、郵發(fā)信息、在甲方網站上為乙方提供的10m空間網頁制作費、確立課題的相關查新資料費用,甲方組織專家巡視乙方的交通差旅等費用,通訊通聯(lián)費用,有關證書、實驗校牌制作費用,協(xié)議期間甲方開展工作產生的有關費用;
2、培訓、會議根據舉辦情況(時間、地點、條件、內容)制定培訓費或會務費標準,乙方按實際參加人數(shù)交納;
3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家;
4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔;
5、建立網站,由乙方按成本支付域名及50m空間費用;
六、實驗學校工作啟動程序:
1、甲乙雙方確認接受上述條款,簽署本協(xié)議;
2、乙方交納第一年實驗經費到達甲方賬戶;
3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌;
4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。
七、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,同等效力。未盡事宜可由雙方協(xié)商解決。
甲方(簽章):_________乙方(簽章):_________
代表:_________代表:_________
電話:_________電話:_________
傳真:_________傳真:_________
簽訂時間:_________年___月___日
簽訂時間:_________年___月___日
高校合作協(xié)議書2
甲方:_______________有限公司(以下簡稱甲方)法定代表:地址:乙方:_______________大學(以下簡稱乙方)法定代表:地址:風險提示:
合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。本優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則,雙方同意緊密結合甲方的產業(yè)特色和發(fā)展需求,依托乙方人才和學科優(yōu)勢,以新一代信息技術為重點,以________信息產業(yè)園為主要載體,共同構建充滿創(chuàng)新活力的產學研合作平臺,促進乙方人才智力和科研成果與________信息產業(yè)園的充分對接,推動__________區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展,產業(yè)競爭力大幅提升。雙方經過友好協(xié)商,本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則,達成本協(xié)議。
一、合作的內容甲乙雙方以XX的A、A課程為基礎進行業(yè)務深度合作,在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流,合作。
二、合作時間合作期限為________年,自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。
三、合作雙方的權利和義務風險提示:
應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。
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1、將甲方作為乙方的`人才培養(yǎng)基地,為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃等方面提供幫助和支持;協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學計劃,課程體系及教材開發(fā)等工作。
2、甲方充分發(fā)揮自身及XX的優(yōu)勢,負責對乙方教師進行業(yè)務技能培訓和技術指導。
3、甲方整合園區(qū)資源,根據產業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求,由乙方推薦相關專業(yè)學生在園區(qū)實習和就業(yè)工作。
4、甲方向乙方開放XX體驗中心,供學生參觀、學習,并體驗全球的信息技術。
5、根據乙方的教學需要,在符合甲方要求的前提下,經甲方同意后,可在甲方掛牌設立校外實習訓練基地、就業(yè)基地或產學研合作基地,為乙方的學生提供見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動的協(xié)助。
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1、乙方負責實施課程推廣及落實,并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現(xiàn)。
2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設施,按照甲方的技術標準根據實際情況進行場地及硬件設施的改建。
3、乙方應選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與甲方的教師培訓項目,掌握相關課程的教學內容、教學方法。
4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動,每年不少于______次。
5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃,開展就業(yè)輔導活動。
四、保密協(xié)定風險提示:
應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密,在合作協(xié)議終止后的________年內,雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。
五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議,雙方先協(xié)商解決,協(xié)商解決不成的,雙方均可向各自住所地人民法院起訴。
六、其他
1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調小組;人員由雙方相關負責人組成,負責項目合作策劃、運營、管理。
2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議,具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。
3、本協(xié)議一式______份,甲方執(zhí)______份,乙方執(zhí)______份,具有同等法律效力。
4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。
5、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。甲方:法定代表人:委托代理人:地址:電話:________年____月____日乙方:法定代表人:委托代理人:地址:電話:________年____月____日
高校合作協(xié)議書3
甲方:__________有限公司
地址:
乙方:_____________大學
地址:
基于對企業(yè)和高校間優(yōu)勢互補,資源共享的共識,__________有限公司(以下簡稱甲方),____________大學(以下簡稱乙方),甲乙雙方期望在合作中以目標為導向,優(yōu)勢互補,實現(xiàn)一批科學信息項目的成功完成、產生一系列標志性的成果,這不但在學術研究方面形成突破,而且也在經濟效益上取得成效,帶來雙方的攜手共贏,打造出中國企業(yè)和高校合作的一個樣板工程。
雙方本著發(fā)展科研和技術合作的愿望,在各自職權范圍內,根據平等互利和互相協(xié)作的原則,達成如下戰(zhàn)略合作協(xié)議:
一、合作目的
雙方將結合_____市信息化建設的戰(zhàn)略需求,重點開展合作研究,促進雙方共同發(fā)展;同時,將以______市科學信息戰(zhàn)略發(fā)展需要為牽引,共同做一些前瞻性的新技術、新模式、新應用的研究開發(fā);其次,在人才培養(yǎng)尤其是高層次應用型人才培養(yǎng)方面開展全方位合作。雙方將在________的科研應用領域,按照“應用領先、基礎突破、協(xié)調發(fā)展”的科技發(fā)展方略,初步構建起覆蓋基礎研究層、高新技術研究層、技術開發(fā)層三個層次的科技創(chuàng)新體系。計劃籌備建設______市新一代信息技術實驗室和相關科技基礎設施,包括______市重點實驗室和__________信息工程(技術)研究中心等市級研究基地。
二、合作領域和合作內容
雙方同意成立由各自領導層參加的戰(zhàn)略合作委員會,委員會將積極面向國民經濟建設主戰(zhàn)場,推進產學研相結合,密切與______市政府科技主管部門的政策關系。初步構建一批在______市交通信息領域的社會服務、科技開發(fā)與成果轉化平臺;同時,發(fā)揮雙方在聚集人才和項目,培育人才和成果,提高科研水平和質量,服務國家目標和區(qū)域經濟建設等方面發(fā)揮積極的作用。
1、在科技成果方面
乙方將把甲方__________產業(yè)園作為科技成果中試用的產業(yè)化基地,及時向甲方提供路況信息處理、視頻數(shù)據廣播、智能交通應用的新產品、新技術、新工藝、新材料方面的最新科技成果和科研信息。
2、在科技研究方面
乙方根據______市______部門當?shù)乜萍夹枨,協(xié)助甲方進行技術開發(fā)、技術轉讓、技術難題攻關,為______信息技術應用提供科技支撐和人才智力支持。
3、在產業(yè)政策方面
甲方將為雙方組建的科研機構在科技成果轉化和產業(yè)化爭取地方的稅收優(yōu)惠、融資信貸、產業(yè)化項目用地、人才保障等政策,爭取地方科技主管部門優(yōu)先推薦科研成果申報國家、省科技專項,優(yōu)先安排財政技改貼息。
4、在合作機制方面
雙方還約定建立領導溝通聯(lián)系、部門銜接落實、人才交流培訓等方面的機制,方便雙方及時、有效溝通。
5、校企實訓方面
甲方為乙方在校大學生進行崗位實訓指導、創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)指導,為乙方畢業(yè)生提供就業(yè)與就業(yè)實訓崗位;乙方為甲方行業(yè)的技術革新、項目開發(fā)、員工培訓、文化建設產業(yè)發(fā)展等提供教育與科技服務。
三、甲乙雙方的責任和義務
(一)甲方
根據______信息行業(yè)的發(fā)展需求,為乙方合作人員的技術革新、項目開發(fā)、員工培訓、文化建設產業(yè)發(fā)展等方面工作提供場所和服務。
1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產條件為乙方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地,并合作共建產學研結合示范基地,為乙方學生的教學實踐活動提供方便。
2、優(yōu)先接納乙方畢業(yè)生進行實訓和就業(yè)。
3、接受乙方教師到企業(yè)進行生產實踐,為雙方合作人員進行科學研究提供良好的大生產試驗條件,合作完成科研任務。
4、為協(xié)調雙方具體事項的發(fā)展,在此協(xié)議框架下,與乙方(院系)協(xié)商,簽署具體的單項合作協(xié)議。
(二)乙方
1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支持,促進傳統(tǒng)產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。
2、根據甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關,支持企業(yè)技術創(chuàng)新。幫助甲方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備的推廣應用,幫助甲方進行質量攻關。
3、幫助甲方解決產業(yè)優(yōu)化中制約產業(yè)發(fā)展的關鍵技術、共性技術以及企業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題,把乙方的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產業(yè)化。
4、協(xié)助甲方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能鑒定工作。
5、在此協(xié)議框架下,與甲方協(xié)商,簽署具體單項合作協(xié)議。
四、基地建設
甲乙雙方各確定______名聯(lián)絡員負責“戰(zhàn)略合作項目”建設工作,保證各項工作的順利進行。
五、協(xié)議變更
本協(xié)議的變更必須由甲乙雙方協(xié)商,并以書面形式確定。甲乙雙方達成的協(xié)議,如發(fā)生不可抗拒的原因,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協(xié)議。
六、雙方相關合作事宜
1、所有權歸屬
雙方承認并同意本協(xié)議涉及的對方所有相關技術、產品、工藝的全部所有權(包括權利、名稱、知識產權、注冊標志的利益等)永久屬于持有方,另一方未經授權不得擅自復制、修改和使用。
2、侵權定義
雙方理解并同意,除本協(xié)議一方明確授權外,任何未經所有權持有方書面授權同意,而進行的產品、技術等知識產權的復制、破譯或提供第三方參考、研制等行為均構成侵權。
3、保密約定
雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密,在合作協(xié)議終止后的______年內,雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。
4、違約責任
若一方發(fā)生違約行為,受害方可自行決定終止本協(xié)議,并有權撤銷其合作伙伴資格、在新聞媒體曝光、追究法律責任和經濟賠償?shù)取?/p>
七、其他
1、本協(xié)議一式______份,甲乙雙方各______份,具有同等法律效力。
2、本協(xié)議經雙方代表簽字蓋章生效,建立長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略協(xié)作關系。
3、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方:__________有限公司
代表人簽字:
______年______月______日
乙方:______________大學
代表人簽字:
______年______月______日
高校合作協(xié)議書4
甲方:______學院
乙方:
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力技術性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關系。經雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
一、雙方責任:
(一)甲方:
1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息,技術咨詢和開展技術協(xié)作;
2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務;
3、根據乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院優(yōu)秀學生成為乙方專業(yè)技術人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。
(二)乙方:
1、為甲方______學院提供實習基地,委派帶教人員指導實習,并對實習提出考核意見;
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠;
3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
5、提供實習必需的技術資料和樣品。
二、組織保障措施:
為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關協(xié)作事宜。
三、協(xié)議期限:
本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
甲方代表簽字:乙方代表簽字:
單位公章單位公章
___年___月___日___年___月___日
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