【推薦】小學(xué)生寫山的作文400字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫山的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇1
8月12日,我和家人去浙江雁蕩山游玩。雁蕩山是我國首批“5A”級風(fēng)景名勝區(qū),被聯(lián)合國教科文組織評為世界地質(zhì)公園,其中的“二靈一龍”即靈峰、靈巖和大龍湫被稱為“雁蕩三絕”。
走在通往大龍湫的山間林蔭道上,我好奇地問導(dǎo)游為什么叫“大龍湫”這個名字,導(dǎo)游說,當(dāng)?shù)厝朔Q水池為湫、稱懸瀑為龍湫,大龍湫瀑布是我國最高的瀑布,落差達(dá)197米,被譽為“天下第一瀑”。
說話間,就聽得由遠(yuǎn)及近傳來一陣接著一陣轟鳴的水聲,真可謂是未見其形先聞其聲啊。山路右轉(zhuǎn),抬望眼,不遠(yuǎn)處霍然出現(xiàn)一條銀白色的“蛟龍”,咆哮著、震顫著,從高聳挺拔的絕壁巖石凹處飛瀉而下,直插潭心,真是氣勢雄壯,動人心魄。我不禁想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”詩句,用在這里是再貼切不過了。
走近這條“白龍”,仿佛身處茫茫的煙雨之中,瀑布濺起的陣陣水氣在山風(fēng)的吹拂下飄蕩在空中,既像細(xì)雨,又似水霧,讓人感覺清新涼爽,心曠神怡。這時,媽媽走過來笑著對我說:“臨行前,我在資料上看到清代詩人袁枚描寫大龍湫‘五丈以上尚是水,十丈以下全為煙’,你覺得像嗎?”
我深深地點了點頭,我不禁為大龍湫壯觀神奇的景象而拍案叫絕。
江蘇省南京市力學(xué)小學(xué)四年級:曹明睿
小學(xué)生寫山的作文400字 篇2
走在檜木聳立的森林皇宮中,細(xì)細(xì)的落葉是昂貴的波斯地毯,粗粗的石頭是純金鑄造的寶座。檜木有兩種,合歡山好像也有;味道比較濃的是紅檜,葉子頂端尖尖的,容易割傷人;味道比較淡的是扁柏,葉子頂端比較扁。兩種都要長好幾十年才能變成樹,要長好幾百年才會變成大樹。但許多檜木的大樹夢還沒完成,就被人們鋸到山下去做家具了。
初秋,高山中的氣候讓人難以捉摸,看似好走的綠色山脈,讓人流干了身上所有的汗水。一個轉(zhuǎn)彎前曬著如非洲艷陽般的酷熱,轉(zhuǎn)彎后北美常見的涼風(fēng)再度向我招手,路邊的花草也被這些奇怪的景致笑彎了腰。
在山上,霧總是來無影、去無蹤,一下子就不見了。捉弄人是他的喜好,當(dāng)我們熱的揮汗如雨時,他便躲在山后偷看。當(dāng)我們冷到動彈不得時,他卻故穿林樹做雪飛,讓人冷到手腳僵硬。但這個調(diào)皮鬼卻有一層美麗的外衣,從山頂看下去,又像是神仙的澡缸,又像是妖精的地毯,這龐然大物的壯觀可以媲美那些雄偉的山脈。
旅程快結(jié)束時,還留戀在迷人的景色里。在伸手不見五指的大霧中,凍僵了的手在冷冽的空氣中按下最后一個快門。我悄悄的來,也悄悄的去,在不知不覺中,大雪山已經(jīng)靜靜的向我道別!
小學(xué)生寫山的作文400字 篇3
循著潺潺的流水聲,我們走進(jìn)了明月山,游覽了我日思夜想的云谷。
青山。白霧。翠竹。
我們仿佛踏入了夢境的天地:山在霧中屹立,薄霧在山中縈繞。霧圍著山,山依著霧,依稀朦朧,若明若暗,使我們飄飄欲仙,隨著風(fēng)四處飄蕩,好像自己也變成了霧,在山間與伙伴們嬉戲,圍在游人周圍,跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過,我心頭一震,靈魂也返回了我的軀殼?床灰娚降捻敺澹舱也坏届F的邊緣,只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。
裸石。流水。人群。
稀落的人群,跨過裸露著的河床,跨過滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹,給這寂寞的山林帶來了無限生機(jī);在山谷中回蕩的歡笑聲,也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。
叢林。紅旗。小道。
五彩繽紛的大旗,隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中,穿梭在蒼翠的竹林里,高聲的呼喚,歡快的笑語,從隊伍的前頭,一直溜到隊伍的后頭,帶著滿懷的豪情,滿腔的希望與滿腹的寄托。近了,更近了……
細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑
終于,我們看見一條白鏈,素白晶瑩,鑲嵌在一片濃綠中,披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于,看見了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。
走下去,來到谷底,思維似乎已停滯了,這夢中的仙境,這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺……
當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺察到一絲涼意,才意識到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉,頭發(fā)和蒙塵已久的心……
我舉起了相機(jī),把這永恒的一瞬,定格,把這份難得的陶醉,定格。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇4
十一月七日,我特別高興,因為我校組織我們?nèi)齸~五年級去佘山秋游。一大清早,我按捺不住興奮的心情,早早地來到了學(xué)校,等待著巴士快點接我們?nèi)ベ苌健?/p>
一路上巴士穿行在鄉(xiāng)村田野間,路旁的各種各樣的花金光燦燦,乘著秋風(fēng)不時送來清香。大約過了一小時后,我們來到了佘山腳下。
剛進(jìn)入佘山國家森林公園的大門,我們立刻被佘山清幽的環(huán)境所吸引,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,開始登山。我們沿著蜿蜒的上山小道,吹著秋風(fēng),踏著落葉,拾階而上。沿途小橋、流水、石階、亭臺,林木蔥郁,尤以竹林為勝。登山過程中同學(xué)們有說有笑,氣氛融洽。爬上山頂來到了佘山天文臺,我們登高望遠(yuǎn),整個松江的風(fēng)景盡收眼底:阡陌交通,民居規(guī)整。我們呼吸著山上清新的空氣,為眼前的美景贊嘆不已。
我們又來到了佘山月圓園藝術(shù)園,它是一個藝術(shù)主題公園,園區(qū)按“春、夏、秋、冬”四季為主題。夏區(qū)利用月湖的天然湖泊和近5000噸黃沙修建的人造沙灘,我們在夏區(qū)的人造沙灘上,玩起了“壘城堡”、“筑圍墻”、“救公主”的游戲。
緊接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヅ酪豢糜指哂执蟮摹袄暇迾洹薄N覀儼嗟哪猩蛯?dǎo)游在樹洞里“嗚—嗚—”地叫,女生們害怕地捂住了耳朵,以為是“樹妖”在叫。我們爬上了二樓,那上面真的像一個鳥巢,站在上面看到下面的小朋友在追逐嬉戲。
隨后我們又隨導(dǎo)游來到了“跳跳云”,爬上一個里面充滿氣體的氣墊,氣墊仿佛就像一朵朵云彩,我們可以在上面隨意地跳、滑,就像神仙一樣在云朵上自由的活動,我們玩得好開心呀!
太陽徐徐地從西邊落下,在秋風(fēng)的祝福下,我們依依不舍地離開了佘山,結(jié)束了這次愉快秋游。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇5
暑假,我和媽媽來到向往已久的壯麗宏偉的泰山。我從電腦上,早就查閱它的“小檔案”:泰山高達(dá)1545米,雖然沒有峨眉山那樣高與秀麗,但是它泰山旁邊沒有其他的山,所以它就有一種君王氣質(zhì)與孤傲。
我們先坐車上去。車窗外的景色,有溪流、有瀑布、有青草、有綠樹,好似一幅山青水秀的畫。車停了下來,我們徒步向上攀登。我們迎著泰山的清風(fēng),踏著泰山的蒼苔;我們摸著泰山的清水,頂著泰山的綠蔭……在泰山上,我們也時常看到課文里所說的挑山工,他們在陡直的臺階上左挑著可樂,右挑著青皮西瓜,一步步腳踏實地地向上攀登。只有這些景物、人物與事物相結(jié)合,才能領(lǐng)悟出出泰山這幅山青水秀而又壯麗宏偉的畫卷的韻味。
到達(dá)了纜車入口處,我們上了纜車。因為前面的路格外險峻,所以無法徒步向前走了。從纜車上可以看到泰山的另一面——被雨水沖刷過的摩崖石壁。這些石壁均為土黃色,據(jù)說有很多悠久的歷史。腳下的樹木像綠色的波濤連綿起伏。
十分鐘過去了,我們下了纜車,到了頂端。頂端上的風(fēng)很大,但是卻有一種在仙境的感覺,這感覺用手中的筆是不能描繪出其中的樂趣的。站在上面,低頭望著厚厚的云層,好似在天之上,像西游記里的天庭,又像古希臘神話里拿閃電的宙斯、海之神波塞頓以及雅典娜與眾神們的所在處——奧林匹克島。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,泰山,在我的記憶里將永遠(yuǎn)存著你的雄壯和偉岸。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇6
星期五那一日天高云淡,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在我們五(3)班教室,老師拿著她的“圣旨”并說道:“校長有旨,令同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵鐾嫣窖。”同學(xué)們樂得一蹦三尺高,老師讓排隊都不排,直奔后操場,搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭,故意自言自語說:“哎!完蛋啦,被校長發(fā)現(xiàn)咱班這么亂,老師的50元班級紀(jì)律獎就又木有啦!”
老師也緊跟著到了后操場,說:“這次!誰都不當(dāng)山羊,我來當(dāng)!”同學(xué)們撓著后腦勺疑惑地問:“神馬!這怎么能跳過去!”老師微笑著說:“相信自己,一定可以跳過去的,誰跳過去,越級獎勵!”聽了老師這一番話,同學(xué)們斗志復(fù)燃,一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰,手撐著地,說:“來吧!”同學(xué)們都躍躍欲試,彎腰踢腿的。王曉軍第一個沖上去,奮力一躍,手撐著老師的背,只聽“咣”的一聲,王曉軍安全落地,F(xiàn)在我又有勇氣了,一個“小矮個”都能跳過去,難道我一個“大個子”都跳不過去?哼,真是丟人!我剛一走到老師跟前,心里想著:“哎呀我的媽呀,這簡直就是泰山!”老師似乎會讀心術(shù),居然看透了我的心思。說:“來吧,不要怕!你可以的!彼齽傉f完,我的手心便出了一把汗,嘴里還嘀咕著:“不要怕,你可以的,不要怕!”我助跑,一跳,手再一撐,哦!平穩(wěn)落地!肮!梁大帥哥登場,沒有掌聲嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“切~你可拉倒吧!”
勝利的喜悅在我的心里洋溢著,相信自己,就可以成功! 不是嗎?
小學(xué)生寫山的作文400字 篇7
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!苯K于,我登上了泰山,那個時刻是多么的驕傲啊,那是我永遠(yuǎn)也忘不了的,我第一次登上被譽為“五岳之尊的泰山”。
泰山腳下,說不盡那峰巖重疊,澗壑灣環(huán),層巒聳翠,上出重霄,飛閣流丹,下臨無地,真乃“萬古常含元氣老,千峰巍冽日光寒!”沿著枯林古道,我踏上了登山的路。一路怪石橫生,荊棘牽漫。一座座山峰中聳立著各種古槐,形態(tài)各異,樹干盤虬臥龍,樹枝縱橫交錯,泛黃的`葉子在風(fēng)中微微搖曳,那情景好不氣派。我一邊觀景,一邊順著臺階一級級地往上爬,臺階時而陡,時而寬,隨著漸漸的深入,潺潺的水聲消逝,剩下的只是蒼松翠柏。遠(yuǎn)望一一棵巨大的松樹橫在半山腰上,傾斜著綠色的枝干,仿佛黃山的迎客松,好像在向客人招手歡迎。
不覺已到了十八盤附近,向上看去,一段段臺階層出不窮,綿綿不絕,臺階又窄又陡,無數(shù)人望山興嘆,簡直是難以攀登的一座山峰。就在這時,一位鬢發(fā)斑白的老人挑著一個扁擔(dān),緩緩而上,步伐穩(wěn)健,令人難以置信,一個年過半百的老人競能挑起這百斤的重物。在一片驚訝聲中,老人仍淡然前行。于是,我鼓起勇氣,隨著老者艱難的攀爬。道路是那樣漫長,每一步都灑下了我的汗水。頭上兩峰陡立,飛鳥盡,溝壑深。不覺毛骨悚然。終于,在老者的激勵下。我最終登上了玉皇頂。此時,斜陽把山谷映紅,無數(shù)落葉飄落在山石之上。山石好像一位哲人在訴說著一個真理!笆且蕴┥讲蛔屚寥溃誓艹善浯,河海不擇細(xì)流,故能就其深,王者不卻眾庶,故能明其德!被秀遍g,我明白了只要付出艱辛的努力,就能到達(dá)勝利的彼岸。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇8
早在兩個星期前,爸爸媽媽就說要帶著我們一起出去玩,作為我和弟弟上次考試得到進(jìn)步的獎勵。于是我和弟弟最終決定去離我們家不遠(yuǎn)的相山公園。
相山公園坐落在淮北市相山,是“安徽十景”之一,也是淮北市唯一的大型綜合性風(fēng)景名勝公園。相山公園以“相山十景”而聞名。也是國家4A及風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,四季如春。
一大早,我和弟弟就早早的起床,很興奮的拉著爸爸媽媽趕緊出發(fā)。因為是周末,所以人特別多。當(dāng)然,這只會讓我和弟弟更加得興奮?粗跷跞寥恋娜巳,踏著青春的步伐。我們倆像鳥兒一樣四處亂跑,而爸爸媽媽也和高興,到處都要給我和弟弟拍照。在我們游玩時,我和弟弟看到了鬼屋,耐不住內(nèi)心的好奇,應(yīng)是吵著要進(jìn)去看,爸爸媽媽受不不了我和弟弟,就給我們一人買一張票讓我們進(jìn)去了。因為我和弟弟都以為會很可怕,所以抱的期望挺大的?墒沁M(jìn)去后,一點也不害怕,就在我們倆都感到不好玩時,一個轉(zhuǎn)彎,突然從上面冒出一個人,還濕漉漉的。就這樣我和弟弟都嚇到了都開始尖叫亂跑。出來后還是有點驚魂失魄的。爸爸媽媽還嘲笑我們說我倆膽小,我和弟弟還是不服。后來我們?nèi)ヅ郎搅,而且爬了最陡的將軍亭,劃了船,去了游樂場?/p>
這一天,真的很高興,很刺激,盡管我們都很累,但是這次我們一家人都很高興。最后媽媽還說,下次我和弟弟要是再有進(jìn)步,還帶我們兩個出來玩。我們說為了下一次再出來玩,我們一定我努力的。
小學(xué)生寫山的作文400字 篇9
山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進(jìn)山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來到我們的家做客!
仔細(xì)聽,那“汩汩”的響聲,應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的聲音,它那清澈的水流不僅滋潤著萬物,還吸引了多少游客!
再走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便是飛流的瀑布,無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去,發(fā)出響亮的聲音,是多么動聽,多么壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有氣勢!
一陣風(fēng)吹過,微風(fēng)拂過我的臉頰,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的風(fēng)一陣陣“呼呼”地吹來,我頓時感覺心曠神怡,調(diào)皮的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我撥弄好頭發(fā),又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。
風(fēng)越吹越大,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來是秋雨來了。細(xì)細(xì)的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷,接著,雨越下越大,像斷了線的珍珠一樣,滴答滴答地掉下來,我站立之處便成了看雨的好地方。
不一會兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最后聆聽著這美妙的聲音。此時,我覺得,世上再也沒有比這更純凈,悅耳的聲音了。
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