校長(zhǎng)升旗儀式講話稿集合15篇
在當(dāng)下社會(huì)，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校長(zhǎng)升旗儀式講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿1
各位老師、同學(xué)們：
時(shí)間荏苒，不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過，上周學(xué)校組織了全校的期中考試，通過全體師生不懈努力，本次考試取得了可喜的成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期的效果。值此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候，對(duì)老師們嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝；同時(shí)，向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀！成績(jī)只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對(duì)待成績(jī)。成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的，是和各位老師的辛勤努力分不開的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們學(xué)校今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。我們不能沾沾自喜于取得的一點(diǎn)成績(jī)，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不均衡的，班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的`不明確，行動(dòng)不自覺，學(xué)習(xí)不刻苦，個(gè)別同學(xué)有不完成作業(yè)現(xiàn)象，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意，那么從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)、刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、學(xué)習(xí)成就未來。同學(xué)們，“日出江山紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，青少年時(shí)期正是人生中絢麗多彩的春天，正是同學(xué)們大志綢繆的時(shí)候，‘上帝從來不投骰子’，鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢(mèng)想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。家庭困難并不是博取同情的資本，沖動(dòng)也不會(huì)帶來任何好處，只有學(xué)習(xí)和改變才是最重要的。上古競(jìng)于道德，中世爭(zhēng)于智謀，當(dāng)今逐于知識(shí)。
四、知識(shí)改變命運(yùn)。“讀書改變了什么？”“知識(shí)能否改變命運(yùn)？”現(xiàn)實(shí)造成人們對(duì)知識(shí)尊重的程度有所降低。其實(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)并不是場(chǎng)美麗誤會(huì)，而是人們對(duì)定義的理解有誤會(huì)――知識(shí)改變命運(yùn)，并不代表文憑改變命運(yùn)，我們生活在與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，每天都有很多新的事物涌現(xiàn)，一天不學(xué)習(xí)，就有別人超越你。所以，同學(xué)們，你們的命運(yùn)在自己手中。與先天的智商相比，后天的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。一塊泥坯，把它燒成磚，它的價(jià)值頂多兩毛錢；制成瓷器，價(jià)值就會(huì)十倍地增長(zhǎng)；制成藝術(shù)品，價(jià)值則難以估量！生命，有時(shí)就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣；生命，有時(shí)又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來�！疤熨Y聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存”，你拒絕學(xué)習(xí)，你的對(duì)手絕不會(huì)拒絕學(xué)習(xí)！
五、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅的，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我們希望通過本次期中考試，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望這次考的好的同學(xué)，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。謝謝大家。
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我在這里，和大家談?wù)勛x書。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于讀書�！钡拇_，讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸�。是讀書，讓人超越動(dòng)物性，不致淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。是讀書，讓你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。是讀書，讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。讀書，能豐富人的精神世界，塑造人的高雅氣質(zhì)。讀書，更能使人堅(jiān)守精神家園，升華儒雅境界。
英國哲學(xué)家培根說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，但培根還進(jìn)一步說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。古人云：讀《書經(jīng)》取其正，讀《周易》取其變，讀《離騷》取其幽，讀《莊子》取其達(dá)，讀漢文取其堅(jiān)。那么，面對(duì)浩如煙海的書籍，我們應(yīng)該怎樣去閱讀呢？
首先，閱讀古今中外書籍，既可專精也可博覽。
精讀的書籍給我們建立了作學(xué)問的基地；有了基地，我們才能擴(kuò)展，這就是博覽了。博覽也須要有重點(diǎn)，不是漫無目的的亂翻。博覽之書要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀，至少要一字不細(xì)讀一遍。稍稍熟悉之后，才能“快讀”、“跳讀”。朱子曾說過：讀書先要花十分氣力才能畢一書，第二本書只用花七八分功夫便可完成了，以后越來越省力，也越來越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過程，無論專精和博覽都無例外。
其次，閱讀要少一些急功近利，多一些平和超凡。
純粹的讀書無關(guān)名利，完全是發(fā)自內(nèi)心的，它就像精神的面包，為我們生命所需。吃飯可以強(qiáng)健我們的身體，讀書則可以強(qiáng)大我們的精神。一個(gè)人，即便骨骼健全，倘若精神上有缺陷，也很難說他是一個(gè)健康的人。一個(gè)民族亦是如此，而讀書能夠彌補(bǔ)其不足。很難想象，一個(gè)不愛讀書的民族如何擁有智慧、文明和偉大？所以，我們應(yīng)該把讀書作為中華民族的傳統(tǒng)美德，將其傳承下去，讓更多的.中國人熱愛讀書，成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。
再次，讀書要勤讀精思。
大思想家狄德羅說：“不讀書的人，思想就會(huì)停止。好書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，讀書固然好，但我們卻不能空讀，空想，只有把書讀得熟練，并加入自己的思考，我們才可以得到“讀書千遍，其義自見”的效果。燈光長(zhǎng)明夜未央，書香如酒醉心上。讀書可以知古今，明事理，愉心情。書是無聲的，但卻是有思想、有血肉、有靈魂的。當(dāng)你郁悶無聊時(shí)，讀書能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書能讓你怡然恬淡；當(dāng)你懊惱沮喪時(shí)，讀書能讓你通體舒暢；當(dāng)你身心疲憊時(shí)，讀書能讓你心神俱安。讀書是一種藝術(shù)，更是一種生活的態(tài)度。那么，讓我們讀書吧！謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿3
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
前段時(shí)間，我們學(xué)校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭(zhēng)做文明行知人作了動(dòng)員大會(huì)，并且在接下去的一段時(shí)間將圍繞這個(gè)主題展開一些列的活動(dòng)。今天我也想和同學(xué)們一起談?wù)�，如何做一名合格的中職生�?/p>
對(duì)照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點(diǎn)：
必須學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活。一個(gè)人生活在世界上，不可能脫離人群而獨(dú)自生活下去，學(xué)會(huì)做人，就必須正確學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時(shí)候能忍耐一時(shí)，冷靜的處理；要講文明禮貌，避免粗俗的語言和不文明的舉止。我認(rèn)為，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德、有良知、有正義感的人；做一個(gè)文明有理，遵紀(jì)守法的人；做一個(gè)誠實(shí)守信，言行一致的人；做一個(gè)樂于助人，有集體榮譽(yù)感的人。
學(xué)會(huì)求知，就是要熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實(shí)地，做一個(gè)平凡中見偉大的人。應(yīng)該為自己定下人生的'奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和課外知識(shí)，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生活，就是要具有獨(dú)立生活的能力，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習(xí)慣；要熱愛生活，努力成為生活的強(qiáng)者。在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須安分守己，堅(jiān)決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷，我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運(yùn)，我們應(yīng)該相信自己。生命十分短暫，機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們要和時(shí)間賽跑，一步一個(gè)腳印，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起。我堅(jiān)信，我們的人生將會(huì)變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧！我的講話完了。謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光荏苒、光陰似箭，本學(xué)期即將結(jié)束。這一學(xué)期，在集團(tuán)董事會(huì)和監(jiān)利總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體師生，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)管理、重質(zhì)量、揚(yáng)特色、塑形象為工作重點(diǎn)，用心走過了扎實(shí)的足跡，收獲著成長(zhǎng)，成功與喜悅。在本期最后一次升旗儀式上請(qǐng)?jiān)试S我想先回顧一下令人難忘的事情。這一學(xué)期，我們?cè)谏罨白灾鲗?dǎo)引”理想課堂改革過程中，更加堅(jiān)定地大膽探索，積極創(chuàng)新，不斷自我超越，向彼岸邁近。本學(xué)期，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教科室多次深入到各年級(jí)部，部分班級(jí)檢查和督導(dǎo)課改的完成力度。三環(huán)六步”教學(xué)策略日臻成熟，教科室每天也通過學(xué)校信息平臺(tái)不間斷通報(bào)課改做得好的老師，在期中評(píng)比王等60多名老師被評(píng)為期中課改先鋒，每個(gè)班評(píng)比了優(yōu)秀合作小組，實(shí)現(xiàn)了合作小組積分及晉級(jí)管理，同學(xué)們大膽展示、精彩辯論、在優(yōu)質(zhì)化工程比教活動(dòng)中所展現(xiàn)的素質(zhì)令教育局的領(lǐng)導(dǎo)嘖嘖稱贊。
這一學(xué)期，全校各班緊緊圍繞核心競(jìng)爭(zhēng)力，夯實(shí)教學(xué)“精致管理”的基石，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生，初一年級(jí)先后有徐、魏、謝、鄭等同學(xué)在月度考試中榮獲年級(jí)狀元，初二年級(jí)先后有裴、李、雷、楊等同學(xué)在月度考試中折取桂冠，初三年級(jí)先后有易、余、李、付等同學(xué)在月度考試中位居年級(jí)第一；在初一三科聯(lián)賽考試中，初一三班宋、初一5班的楊、初一16班的陳分獲1到3名，在初二年級(jí)五科聯(lián)賽中，初二15班的黃河、張校馳、初二30班的裴分獲冠亞、季軍。有下列班級(jí)105、106、108、114、116、118、1xx、128、210、xx5、219、120、213、208、xx8、301、302、310、311、3xx、323、319等班級(jí)，管理有序、活動(dòng)開展的有聲有色，在本學(xué)期綜合評(píng)比中在年級(jí)領(lǐng)跑，有這樣一些老師，他們迎著晨曦而來，踏著夜色而歸，勤于輔導(dǎo)，精益求精，取得了較好的成績(jī)，彭等，他們所帶學(xué)科在年級(jí)手屈一指，他們是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭雁，讓我們向優(yōu)秀致敬！這一學(xué)期，我們堅(jiān)持以人為本，不少教師在專業(yè)成長(zhǎng)中“輕舞曼揚(yáng)”。如陳__老師獲市比教一等獎(jiǎng)，李忠騰、何文圣老師參加省說課、講課比賽分別獲得一、二等獎(jiǎng)，曾__老師書法獲市一等獎(jiǎng)，還有劉、楊、游等參加縣同課異構(gòu)獲縣一等獎(jiǎng)等等，李等多位老師在全國級(jí)刊物上發(fā)表文章，我們注重青年教師培養(yǎng)，在第九屆成長(zhǎng)杯大賽中，徐__老師、李__老師分別榮獲文、理科杯主稱號(hào)。這一些無不顯示我校教師善于研究、善于思考，展示了我校教師專業(yè)功底，一批名師成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的巨大動(dòng)力。
這一學(xué)期，我們堅(jiān)持“全面德育”素質(zhì)發(fā)展理念，開展“四季八節(jié)”豐富多彩活動(dòng)，軍訓(xùn)、《動(dòng)起來》舞動(dòng)校園、第九屆體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)、周末卡拉ok、周末包餃子活動(dòng)、冬季拔河、英語節(jié)系列活動(dòng)，如聽寫大賽、口語大賽、圣誕晚會(huì)等，讀書節(jié)系列活動(dòng)，如征文比賽，漢字聽寫大賽等，特別是魏等同學(xué)參加市經(jīng)典誦讀展演獲得第三名好成績(jī)。我們努力讓學(xué)校成為學(xué)生最向往的樂園、學(xué)園、家園。
在這里，我花了一定的篇幅和時(shí)間，代表校長(zhǎng)室、代表學(xué)校表揚(yáng)了在這一學(xué)期里取得優(yōu)秀成績(jī)的老師和學(xué)生，目的是表達(dá)了我對(duì)老師們的敬意和對(duì)優(yōu)秀同學(xué)們的肯定，學(xué)校要騰飛，需要大批優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的學(xué)生努力，我們是最敬業(yè)的教師群體，我們是__市最勤奮的學(xué)生，只有我們眾志成城，向著一個(gè)方向邁步，我們才能成功！
老師們、同學(xué)們：還有一個(gè)星期我們就要進(jìn)行期末考試了，希望老師們狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，精心輔導(dǎo)，再鼓一把勁，努力提高學(xué)生成績(jī)，希望同學(xué)們心無旁騖、認(rèn)真復(fù)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的名號(hào)。為此我強(qiáng)調(diào)如下幾點(diǎn)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的`是為了搞好考試，提高成績(jī)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，使我們成為一個(gè)有知識(shí)有能力的人。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。希望同學(xué)們?cè)谟?xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。
第四同學(xué)們?cè)谄谀┻�要要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，注意安全。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是你們健康成長(zhǎng)的重要保障。特別是交通安全要牢記，保管錢物、注意食宿安全，寢室內(nèi)不使用大功率用電器和易燃易爆物品。
第五，要擁有一顆感恩之心。監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為你們的成人成才搭建了平臺(tái)，希望你們熱愛學(xué)校，把學(xué)校每一處閃光之處都告訴你的家人、你的鄰居以及你身邊的每一位朋友。最后，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做到善始善終、做一個(gè)“德智雙全、文理兼通”優(yōu)秀翔宇學(xué)生。老師們、同學(xué)們，一份耕耘、一份收獲。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個(gè)理由相信，教師們一定會(huì)敬業(yè)樂群，兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！一定會(huì)涌現(xiàn)出一大批的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
想必大家都聽過一首歌《明天會(huì)更好》吧！這首歌唱出了對(duì)明天的美好期盼。我們每個(gè)人心中總有一份期待，希望明天會(huì)更好。那么，你們可知，美好的明天不是天上掉餡餅，它需要我們付出辛勤的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！泵魈鞂�(duì)每個(gè)人來說，都是有限的。作為職高生的我們，要利用在校期間的寶貴時(shí)間，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要掌握專業(yè)技能。平日時(shí)，我們看到很多同學(xué)無所事事，把大把的青春耗費(fèi)在一些無聊的事情上。上網(wǎng)、聊天、玩游戲，幾乎成了他們生活的全部。真正能合理利用時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)為數(shù)不多。閑暇之余，我們是否應(yīng)該好好反思一下：我們來學(xué)校的目的是什么？我們將來發(fā)展的目標(biāo)是什么？如果你能認(rèn)真思考這兩個(gè)問題，那么，你就會(huì)重視學(xué)習(xí)。
我們?cè)诼殬I(yè)學(xué)校就讀，為的就是掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，為將來謀生奠定基礎(chǔ)。這就要求我們做一個(gè)“愛學(xué)習(xí)，有專長(zhǎng)”的職高生。學(xué)習(xí)是一趟漫長(zhǎng)而艱苦的旅程，不能靠一時(shí)激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，需要平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)貴在堅(jiān)持。掌握專業(yè)技能需要我們花費(fèi)大量的精力，對(duì)于初學(xué)者來說，掌握技能是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程。在實(shí)訓(xùn)課上，我們要認(rèn)真聽老師講解，在掌握理論的.基礎(chǔ)上付諸實(shí)踐。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我們的技術(shù)才會(huì)越來越熟練。有專長(zhǎng)，就是要求我們掌握一技之長(zhǎng)，把技術(shù)學(xué)通學(xué)精。
人要有一技之長(zhǎng)，這是安身立命的根本條件。同學(xué)們，為了自身的發(fā)展，也為了適應(yīng)社會(huì)的需要。讓我們珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)“愛學(xué)習(xí)，有專長(zhǎng)”的職高生。這樣，我們的明天才會(huì)更美好！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！
虎年伊始，萬象更新。踏著春天的腳步，我們又回到熟悉的校園，又站在新的起跑線上，開始新的征程。首先，我代表學(xué)校向全體師生祝大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
回顧過去的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)校被教育部認(rèn)定為第一批全國體育工作示范校，全國足球示范校，學(xué)校還獲得了興國縣中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)估第一名的好成績(jī)。更值得我們驕傲的是：學(xué)校山歌隊(duì)1月21日—xx日，參加了全國對(duì)外友好協(xié)會(huì)《印象彩虹橋》綜藝匯報(bào)演出，40名孩子在全國政協(xié)大禮堂深情演唱了《映山紅》和《和平頌》兩首歌曲，展現(xiàn)了紅土地孩子陽光、自信、奮發(fā)、向上的風(fēng)采，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)！老師們，同學(xué)們，回首過去，學(xué)校發(fā)展中每一個(gè)閃光的歷程總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標(biāo)和歷史的重托讓我們深感重任在肩。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新挑戰(zhàn)，本學(xué)期學(xué)校將開展“我成功！我快樂”為主題的頒獎(jiǎng)活動(dòng)，在升旗儀式上表彰一大批優(yōu)秀的孩子――不管你參加什么比賽，只要獲獎(jiǎng)了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)；你參加器樂、聲樂、舞蹈、棋類考級(jí)過關(guān)了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)；你的作文、你的攝影作品，你的書法作品被學(xué)校微信平臺(tái)采用了，我們給予獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！器樂、棋類、舞蹈、聲樂曾考過級(jí)的同學(xué)請(qǐng)你把證書復(fù)印下來交到大隊(duì)部，你就會(huì)成為學(xué)校特長(zhǎng)人才庫中的一員，把今年參加各級(jí)各類比賽的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印給大隊(duì)部，你就是為學(xué)校增光彩的人。你就是我們最優(yōu)秀的孩子！老師們，同學(xué)們！“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。為此，我向全校師生提出以下希望：
第一，堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)。新學(xué)期，希望每一位師生都能堅(jiān)定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的.信念，制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開好頭，起好步，只有這樣才能體會(huì)成長(zhǎng)成功的快樂。
第二，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀，守紀(jì)律、懂安全的好風(fēng)貌，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人；做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人；做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀處處得到實(shí)踐。
第三，要經(jīng)常鍛煉，要增強(qiáng)體魄。積極參加學(xué)校的陽光體育大課間活動(dòng)，做好每一次操，跳好每一次繩，安排好每一天的鍛煉。
第四，要積極參加特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)，可以參加書法班、美術(shù)班、舞蹈班、山歌隊(duì)、棋類班，請(qǐng)記�。喝说某删唾F在堅(jiān)持。第五，珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。這句話是我特別送給六年級(jí)同學(xué)的，小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的沖鋒號(hào)即將吹響，希望大家要珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí)，無愧于邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。學(xué)校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，相信你們一定能夠超越自我，給童年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
老師們、同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累碩果。只要我們師生同心同德，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠迎來學(xué)校發(fā)展的嶄新的春天！
最后祝全校教職工工作順利，萬事如意！祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng)！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé)，就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。
在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待；而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧窮的是沒有知識(shí)，最可憐的是沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的夢(mèng)想只是一把米糠，雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
德國前施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他。《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽后卻說：“我想當(dāng)，你們等著瞧吧！”在施羅德看來，“如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會(huì)成功。”最終他真的當(dāng)上了德國，夢(mèng)想成真。
史蒂芬霍金，是當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，但他卻身殘志堅(jiān)，克服了殘廢之患并最終成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因?yàn)樗且粋�(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。夢(mèng)想是深藏在人們的'內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強(qiáng)烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子，都是未來的夢(mèng)想者；每一個(gè)老師，都是夢(mèng)想堅(jiān)定的守護(hù)者；每一間教室，都是孕育夢(mèng)想的沃土；每一堂課，都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯；每一行文字，都是點(diǎn)燃?jí)粝氲男切侵�。每一個(gè)明遠(yuǎn)人，都懷有自強(qiáng)不息，追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
剛剛度過了一個(gè)愉快的假期，我們迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，又要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作！在此，受薛校長(zhǎng)和行政會(huì)的委托，我謹(jǐn)代表學(xué)校，歡迎大家回到雨金中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭！祝愿大家在新的一學(xué)年，擁有新的開端、新的心態(tài)、新的努力、新的收獲！
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)們經(jīng)過暑假與調(diào)整之后，又滿懷信心與期望地站在新的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗！我相信并祝愿我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)中描繪美麗的藍(lán)圖。
剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，薛耀軍校長(zhǎng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體雨中人，秉承“全面實(shí)施素質(zhì)教育，打造一流特色高中”的辦學(xué)目標(biāo)，以“立德樹人、各成其才”為辦學(xué)宗旨，在校訓(xùn)“雨露潤(rùn)德、點(diǎn)石成金”的精神鼓舞下，努力營造“科學(xué)民主，敬業(yè)愛生，勤研善導(dǎo)、協(xié)作創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勵(lì)志、求變、樂學(xué)、探究”的學(xué)風(fēng)，認(rèn)真落實(shí)“精細(xì)化管理和立即落實(shí)”戰(zhàn)略思想，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色更加凸顯。20xx年高考，我校在生源基礎(chǔ)極差的條件下，薛校長(zhǎng)在多次會(huì)議上提出，要始終堅(jiān)守“再差的孩子也能成功”的教育理念，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，用“愛、責(zé)任、榮譽(yù)和夢(mèng)想”激發(fā)每一個(gè)教師的教育情懷愛生如子、敬業(yè)奉獻(xiàn)、持之以恒、久久為功，最終在入學(xué)成績(jī)位居全區(qū)2600名以后的生源中有255名應(yīng)屆生步入本科高校之門，特別值得一提的是理科的馮黎明同學(xué)中考成績(jī)470分，經(jīng)過三年培養(yǎng)，高考取得536分，超出一本線66分；文科的韓倩同學(xué)中考460分，經(jīng)過三年努力，高考取得511分，以上兩名同學(xué)的中考成績(jī)均在臨潼區(qū)3000名以后，這種臨潼教育所獨(dú)有的“雨金現(xiàn)象”引起教育界有識(shí)之士的密切關(guān)注，“讓非一流的生源受到一流的教育，讓更多的普通生步入高校之門”是全體雨中人鏗鏘有力的誓言和孜孜以求的目標(biāo)。
同學(xué)們，你們不惜為自己的一次考試不如意而氣餒，也不必為自己未進(jìn)入重點(diǎn)高中而沮喪，只要你自己的做人的品格、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)做到了深刻反思，并內(nèi)化為具體的行動(dòng)，那么我們經(jīng)歷的一時(shí)的挫折可能變成一生的財(cái)富，雨金中學(xué)將在你人生最美麗的時(shí)光伴你成長(zhǎng)！不管生源質(zhì)量如何，我們從沒有失去信心，也不缺乏自信，“讓喬木成為最好的喬木，讓灌木成為最好的灌木”，這就是我們的教育！因此，我們首先要為自己正確定位，不好高騖遠(yuǎn)，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，腳踏實(shí)地，把握未來，這就是我談的第一個(gè)問題：正確定位。
第二個(gè)問題就是遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則，身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是家里的小皇帝；你是一個(gè)成年人，不是三歲頑童；你是一名有知有識(shí)的`人，不是愚腦昧心的人；你是一個(gè)具有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé)任；你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé)；你是一個(gè)眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé)；你是一個(gè)融在大集體中的一份子，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)；你是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，你必須為自己的前程負(fù)責(zé)。這就是規(guī)矩，即身有所正、言有所規(guī)、行有所止。相信大家對(duì)暑期的一則社會(huì)新聞還有深刻的印象：一位女士全家駕車游覽八達(dá)嶺野生動(dòng)物園，行間因與老公發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，居然無視規(guī)定走下車去拉對(duì)方車門，瞬間被老虎拖走，她的老母親救女心切，當(dāng)場(chǎng)沖下車去，結(jié)果被老虎活活咬死。同學(xué)們，老虎吃人是常識(shí)，與其說這位女士是無知無畏，倒不如說是我行我素，在她打開車門的那一刻起，就注定要為自己的行為負(fù)責(zé)。老虎固然可怕，但比老虎更可怕的是人對(duì)于規(guī)則的蔑視。在此，我重申一下我校的規(guī)定，凡今后同學(xué)之間有打架者，雙方一律開除；發(fā)現(xiàn)有三次以上吸煙、課堂玩手機(jī)者，通知家長(zhǎng)帶回，勒令其改變學(xué)習(xí)環(huán)境，還有遲到等違反校紀(jì)校規(guī)的，不按規(guī)矩做人做事的，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，絕不手軟。
第三個(gè)問題就是確定一個(gè)目標(biāo)，并矢志不渝的向前進(jìn)。只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步。新的學(xué)期，我們的大目標(biāo)是順利完成學(xué)業(yè)，努力提升個(gè)人素質(zhì)，同時(shí)要增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，那么我們?cè)谌粘Ｉ钪忻刻於ㄈ齻�(gè)小目標(biāo)，認(rèn)真完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，保證每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，做一件發(fā)展業(yè)余愛好的小事，日積月累、水滴石穿，今年暑期，我們學(xué)校與陜師大簽訂的共同培養(yǎng)美術(shù)生的協(xié)議已正式啟動(dòng)，這是我們學(xué)校已經(jīng)完成的一個(gè)小目標(biāo)，完成了每一階段的小目標(biāo)，學(xué)期大任務(wù)就會(huì)自然迎刃而解，圓滿完成。
同學(xué)們，當(dāng)你步入雨金中學(xué)的第一天起，你必須明白，你的身旁是期盼你快快成長(zhǎng)、快快成才的父母；你的身旁是與你一樣胸懷大志、目光堅(jiān)定的同窗；你的身旁是給你指點(diǎn)、傳授知識(shí)的老師，你要明白：應(yīng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸行摒B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。所有的時(shí)間中，最重要的是當(dāng)下；所有的權(quán)利中，最重要的是成長(zhǎng)。珍惜現(xiàn)在，特別是高三的每一位學(xué)生，從現(xiàn)在開始更要珍惜每一堂課、每一次作業(yè)、每一次考試，每一次活動(dòng)的有所作為就是珍惜你每一次的機(jī)遇，“人生就像是一張有來無回的單程車票，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”，把握好每一次的演出便是把握好每一次機(jī)遇，成功的未來，從細(xì)節(jié)起步；精彩的人生，從今天開始。
老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖，等待著我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心地希望每一位教師和每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神、進(jìn)取精神、拼搏精神去實(shí)現(xiàn)學(xué)校的提升和發(fā)展，去創(chuàng)造我們不一樣的精彩人生！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《長(zhǎng)征精神永不朽》今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年�；厥罪L(fēng)雨來時(shí)路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險(xiǎn)、彎彎赤水、大渡激流。加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望�？杉t軍戰(zhàn)士卻長(zhǎng)驅(qū)直至兩萬余里。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口。二萬五千里長(zhǎng)征路，二萬五千里血與汗的洗禮！長(zhǎng)征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢！他們排除萬難，經(jīng)歷九死一生的激烈戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了任何人都難以想象的艱難困苦，最終走向了光明和勝利！
那，是什么讓紅軍戰(zhàn)士們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼地跨越萬水千山？對(duì)，是堅(jiān)定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮斗的長(zhǎng)征精神。
長(zhǎng)征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史，但是，長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”，與我們黨和人民在革命建設(shè)中創(chuàng)造的奧運(yùn)精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣，是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華！長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的象征！時(shí)至今日，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的'偉大征程中，我們?nèi)匀恍枰?shí)踐長(zhǎng)征精神的時(shí)代價(jià)值；我們相信，在新的歷史時(shí)期，同時(shí)代精神結(jié)合起來的長(zhǎng)征精神，將激勵(lì)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的振興。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)銘記長(zhǎng)征精神，用長(zhǎng)征精神激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興盡最大努力。謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿10
老師們、同學(xué)們大家好：
在縣教育局的關(guān)懷下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的極力爭(zhēng)取下，5月10日上午，我校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育大會(huì)。
在此次盛會(huì)中，老師和同學(xué)們服裝統(tǒng)一，表現(xiàn)可嘉，家長(zhǎng)出席率達(dá)到95%以上，這是教育局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)人員沒有想到的，但是我們做到了。在這里我代表學(xué)校，對(duì)所有關(guān)心孩子的家長(zhǎng)同志和積極配合學(xué)校，聽從指揮的所有老師；對(duì)在整個(gè)演講過程中能認(rèn)真聽講，配合講師互動(dòng)的全體學(xué)生表示衷心的感謝！
通過此次勵(lì)志活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)、老師和全體學(xué)生都深受教育，以至于所有與會(huì)者都落下了眼淚，這是悔恨以往自己過失的'淚，更是激勵(lì)自己，為目標(biāo)邁進(jìn)的淚。感恩首先我們要感謝的是父母：懂得去孝敬父母，因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人，感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己的父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)呢？其次是感謝老師：懂得去尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)！誰的記憶里會(huì)沒有老師呢？再次，感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人，因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多個(gè)春夏秋冬，更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
讓我們回報(bào)父母：多回家看看年邁的父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，聊聊天，主動(dòng)做一些家務(wù)；讓我們回報(bào)社會(huì)：做好自己應(yīng)該做的事，為文明社會(huì)盡一份力，讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。
老師們、同學(xué)們，感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。努力吧！同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒，為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧！讓我們懷著感恩的心，一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿11
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是開學(xué)第一天，我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來自區(qū)內(nèi)外50多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎！歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門的高一同學(xué)，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個(gè)全新的天地，從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式，從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)�？傊型瑢W(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活，所以我要說，你們只有熱情地?fù)肀碌纳�，才能收獲美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活，需要滿懷熱愛之情。熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛同學(xué)。學(xué)生是什么？學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)習(xí)是你們的天職。老師的天職是教書育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn)，你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中，好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。如果你們熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的，它給你提供了知識(shí)的營養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的，它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的必要階梯。懷著熱愛之情、陽光心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。
擁抱新生活，需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開始，同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學(xué)讀書？我去哪所城市工作？我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展？我如何才能不愧青春歲月，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？一個(gè)人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人，問他們?cè)谧鍪裁�。第一個(gè)工人回答道：“我在砌磚。”第二個(gè)工人回答道：“我在砌一面墻�！钡谌齻�(gè)工人則帶著安詳與喜悅說道：“我在蓋一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人的回答讓人覺得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠(yuǎn)，始終追逐夢(mèng)想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，相信總有一天，你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì)，在大家談及前途理想時(shí)，呂加飛面對(duì)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢(mèng)想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來的，一開始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢(mèng)想前行，最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活，就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時(shí)，用夸張逗趣的表情說出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，是絡(luò)紅人，人氣直線飆升�！昂榛闹Α彼膫�(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因?yàn)樗催^很多玄幻武俠小說，知道這是指身體里所有的力量，用它來表達(dá)取得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運(yùn)動(dòng)員特別率真可愛之外，我們還能感受到運(yùn)動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績(jī)，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？目前，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績(jī)呢？你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門呢？或許你會(huì)說，我整天在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年，什么大學(xué)考不上呢？有人說，不讀書，不吃苦，我要青春干嘛？是的，青春就是用來奮斗的.，青春因?yàn)閷W(xué)習(xí)用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸，也可能是一個(gè)次品、廢品，甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的同時(shí)，最看不起我們的是什么嗎？那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī)，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書報(bào)，他們吐槽我們沒有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會(huì)有以上種。種不文明表現(xiàn)，也會(huì)被人看不起呢？所以，作為共和國新一代國民，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行，每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話臟話，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機(jī)等等做起，這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余，空閑的時(shí)間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書報(bào)雜志，聽一些雅致美妙的音樂歌曲，做一些跑步跳舞球類健身運(yùn)動(dòng)，賞一些書法繪畫燈謎作品，談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個(gè)純粹的人，高尚的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們張開雙臂，滿懷我們的熱愛之情，立定我們的高遠(yuǎn)之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地?fù)肀碌纳�。謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是：我驕傲我是中國人。清晨，伴著儀仗隊(duì)整齊的步伐，隨著激情高昂的國歌唱起，國旗在空中冉冉升起，我的心中有一種莫名的激動(dòng)和驕傲，我激動(dòng)我們的國家越來越富強(qiáng)，我驕傲我是中國人！當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧；當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)；當(dāng)列車沖出軌道，我們竭誠互助；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路；勇敢面對(duì)磨難，挺起中國的脊梁！我們的祖國創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)傳奇，我們偉大的母親，挺起自己的胸膛，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了又一個(gè)世紀(jì)的輝煌！
我們祖國的強(qiáng)大，是靠我們整個(gè)民族的`團(tuán)結(jié)力量，因此，我想對(duì)同學(xué)們說，我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，等你們長(zhǎng)大了，用知識(shí)去回報(bào)偉大的祖國！下面請(qǐng)看同學(xué)們的表演！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿13
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長(zhǎng)。我是1997年做老師的，到今天已經(jīng)做了20年。20年的老師生涯給我了做一名老師的理想和幸福。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見面我們依然會(huì)回憶起我做老師時(shí)和他們?cè)谝黄鸬哪切┛鞓返乃查g。我說校長(zhǎng)應(yīng)該有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，你們和我有更多的交流，讓我認(rèn)識(shí)你們，每一個(gè)獨(dú)特的自己。上一周，六年級(jí)的幾個(gè)帥小伙找到我，說有一個(gè)請(qǐng)求，希望六年級(jí)的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊，因?yàn)樗麄冇邢敕ǜ矣诒磉_(dá)，積極主動(dòng)為同學(xué)們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，并且關(guān)心學(xué)校的工作和活動(dòng)。
今天是我們二小所有的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會(huì)場(chǎng)有2600名學(xué)生，我想對(duì)你們說，同學(xué)們，愛這所學(xué)校吧，你們要在這里度過快樂而有趣的童年生活，學(xué)知識(shí)，漲本領(lǐng)，在你們畢業(yè)的時(shí)候，你們會(huì)得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書，那個(gè)證書上會(huì)寫上你的名字，也會(huì)寫上我的名字，這會(huì)是我們一生的緣分。
我的同事們，能和你們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏易畲蟮男疫\(yùn)和幸福，能和你們一起為了這2600名孩子的成長(zhǎng)而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)該給孩子們一個(gè)有意義、有意思的`童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的偉大，才會(huì)讓我們讀懂為師的責(zé)任和幸福。
二小是有歷史的，因?yàn)閺淖罹玫拿蠣I小學(xué)算起來，要有幾十年的時(shí)間了，二小又是年輕的，因?yàn)槲覀儾沤羞@個(gè)名字不久，甚至有的時(shí)候我自己都會(huì)說錯(cuò)。但是，不管怎樣，今天我們都是站在了新的歷史起點(diǎn)，可以擁有更多的期許和憧憬，可以暢享更好的明天和未來，那么，就讓我們一起來吧，一起去走這條路吧。
二小，我們加油！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
金色九月，秋高氣爽，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)屬于教師的季節(jié)，更是一個(gè)感恩的季節(jié)，本周六將迎來我國第32個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表淮陽教育集團(tuán)和校委會(huì)向無限熱愛淮陽中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候并表示最崇高的敬意！如何慶祝今年的教師節(jié)？教育部專門發(fā)文要求各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)尊師傳統(tǒng)，精心組織開展宣傳慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步完善利教惠師政策。9月10日晚，教育部和中央電視臺(tái)將聯(lián)袂舉行“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮。銅仁市和江口縣將進(jìn)行隆重的教師表彰大會(huì)，據(jù)悉，我校初中部陳琳老師被評(píng)為全市優(yōu)秀班主任，夏英、陳曉紅老師評(píng)為江口縣優(yōu)秀班主任，朱琳老師和吳文龍主任被評(píng)為全縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，我們學(xué)校也將獲得市級(jí)、縣級(jí)表彰，還有許多老師將獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。我提議用熱烈的掌聲，對(duì)獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀，表示向默默奉獻(xiàn)的老師們感謝。
說到教師節(jié)，我又回想起1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)，那時(shí)我還是一位高三年級(jí)的青年教師，我的一個(gè)學(xué)生給我送來了一張賀卡，那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，寫的只是一小段老師幫助她成長(zhǎng)的小故事。但這張賀卡卻讓我十分感動(dòng)，因?yàn)槲矣X得我只是盡了教師的本分，而學(xué)生卻感受到了教師的愛。我把這張賀卡又轉(zhuǎn)贈(zèng)給了我當(dāng)年的班主任，與我的老師一起回憶著她和學(xué)生們共同生活時(shí)的神情；想象著她看到同學(xué)進(jìn)步時(shí)嘴角掛起的微笑。今天，不知老師是否知道我又在貴州銅仁江口淮陽這所美麗的學(xué)校回憶這個(gè)小故事，我想告訴她，我至今還站在講臺(tái)上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅(jiān)守的教育信念。
今日，尊師重教已成基本國策。而作為教師則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至一輩子如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著。老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。正如蘇麗副校長(zhǎng)在《查寢回家的路上》歌詞中寫的，“這里的孩子也需要播撒的陽光”。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。記得一個(gè)朋友曾經(jīng)開玩笑的問我：你教了一輩子書，已經(jīng)功成名就了，還跑到貴州去做什么老師，起的比雞早、睡的比狗晚，是不是還真的以為自己是天使，自己是春蠶��？那時(shí)，我告訴他：我就是喜歡教師這份有愛的職業(yè)，當(dāng)你說出這句話的時(shí)候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，如果沒有教師，人類的文明就得不到傳承，知識(shí)就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒！然而，當(dāng)我說完這段話的時(shí)候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個(gè)物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時(shí)刻感受到社會(huì)上侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生不理解老師的教誨，而把它當(dāng)成是對(duì)自己的不尊重，與老師頂撞；還有一些學(xué)生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，上課睡覺、下課打鬧；白天談戀愛、晚上玩手機(jī)；有的還辱罵老師、給老師起外號(hào)。孩子們，請(qǐng)你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰？他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識(shí)、陪伴你們成長(zhǎng)的老師�。〈丝�，我又想起曾給我的學(xué)生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。一個(gè)在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個(gè)聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮?xí)杏玫�！年輕人卻始終無動(dòng)于衷，最后，在那個(gè)幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾塊石子，并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了，當(dāng)年輕人展開手掌時(shí)發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是黃燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當(dāng)時(shí)，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時(shí)的路了。親愛的同學(xué)們，人生沒有回頭路啊，其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學(xué)一點(diǎn)知識(shí)吧，長(zhǎng)大以后會(huì)有用的！可我們的行為，象不象哪個(gè)故事中的年輕人��！抬起頭，我親愛的同學(xué)們，看一看此刻站在淮陽中學(xué)教室里面的那個(gè)人，他就是你的老師，就是引領(lǐng)你成長(zhǎng)、給你知識(shí)，教你成人的.恩人��！感恩我們的老師其實(shí)并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。課堂上，你一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這還是感恩。
我們認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。開花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用“洪荒之力”來鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用知識(shí)造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M愛，老師對(duì)學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
老師們，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬，我們踏上了新的征程，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。教師節(jié)就要到了，最后請(qǐng)?jiān)试S我向我親愛的同行江口淮陽中學(xué)所有的老師們表達(dá)我最誠真的祝福，祝福您教師節(jié)快樂！祝福您天天快樂！
謝謝大家！
校長(zhǎng)升旗儀式講話稿15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是開學(xué)第一天，我們聚集在學(xué)校翔宇廣場(chǎng)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，首先，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)來自區(qū)內(nèi)外多所初中2450多名高一新同學(xué)表示熱烈歡迎！歡迎你們成為我們江蘇省淮安中學(xué)大家庭新的成員。我今天講話的題目是：擁抱新生活。
剛跨進(jìn)高中校門的高一同學(xué)，初中高中雖然只有一字之差，但高中是一個(gè)全新的天地，從學(xué)習(xí)內(nèi)容到學(xué)習(xí)方式，從考試要求到活動(dòng)安排等等完全不同于初中。高二的同學(xué)根據(jù)高考要求和自己學(xué)科特點(diǎn)選擇了未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向，你們將要在小高考中初試鋒芒，同樣面臨新的挑戰(zhàn)。高三同學(xué)已經(jīng)走上了高考之旅，你們將要在這近一年時(shí)間里向著理想的大學(xué)沖刺，用汗水和智慧改變自己的命運(yùn)�？傊�，所有同學(xué)在新的學(xué)期都進(jìn)入了全新的生活，所以我要說，你們只有熱情地?fù)肀碌纳�，才能收獲美好青春的豐碩果實(shí)。
擁抱新生活，需要滿懷熱愛之情。熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛老師，熱愛同學(xué)。學(xué)生是什么？學(xué)生就是學(xué)習(xí)的人，所以學(xué)習(xí)是你們的天職。老師的天職是教書育人，父母的天職是養(yǎng)老育小，而你們目前最大的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。明確了這一點(diǎn)，你們就應(yīng)該積極地投入到學(xué)習(xí)生活中，好好地?fù)?dān)起學(xué)習(xí)重任。如果你們熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課都是全新的.，它給你提供了知識(shí)的營養(yǎng)。每一道題都是富有意義的，它是你養(yǎng)成能力的最好能量。每一本書都是奧妙無窮的，它是你青春不可或缺的精神食糧。每一次考試都是充滿刺激的，它為你搭就了不斷成長(zhǎng)的必要階梯。懷著熱愛之情、陽光心態(tài)去學(xué)習(xí)，去生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看書、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等等學(xué)習(xí)行為不再單調(diào)枯燥，而是總有意思，總有收獲，總有激情，這就是多彩青春最耀眼的底色，也是你擔(dān)起責(zé)任的必然饋贈(zèng)。
擁抱新生活，需要心存高遠(yuǎn)之志。新學(xué)期開始，同學(xué)們要好好規(guī)劃自己的人生道路。同學(xué)們要思考：一年之后、兩年之后、三年之后，我到哪所大學(xué)讀書？我去哪所城市工作？我在哪個(gè)行業(yè)發(fā)展？我如何才能不愧青春歲月，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值？一個(gè)人心有多高，路就有多寬。林清玄曾在一篇文章中寫過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人走向三個(gè)正在砌磚的工人，問他們?cè)谧鍪裁础５谝粋�(gè)工人回答道：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)工人回答道：“我在砌一面墻�！钡谌齻�(gè)工人則帶著安詳與喜悅說道：“我在蓋一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人的回答讓人覺得很是絕妙，大家所看到的不僅僅是他在砌墻而已，而是看到了他那遠(yuǎn)大的理想。其實(shí)生活不正是這樣嗎，只要你心志高遠(yuǎn)，始終追逐夢(mèng)想，勇敢地去戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，相信總有一天，你會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近。我校今年被清華大學(xué)錄取的呂加飛同學(xué)就是一個(gè)始終追逐夢(mèng)想的典型。上學(xué)期我曾經(jīng)參加呂加飛班級(jí)一次主題班會(huì)，在大家談及前途理想時(shí)，呂加飛面對(duì)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)，他滿懷激情大聲地說出自己高中三年的夢(mèng)想：我要去北京，我要考清華。呂加飛是從農(nóng)村初中仇橋中學(xué)考進(jìn)來的，一開始他并不冒尖，但他心志很高，不自卑，不氣餒，默默地規(guī)劃好三年的努力方向，一直心懷夢(mèng)想前行，最終夢(mèng)想成真。擁抱新生活，就是要同學(xué)們始終胸懷夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地追尋夢(mèng)想。
擁抱新生活，需要使出洪荒之力。里約奧運(yùn)會(huì)20歲游泳女將傅園慧因在賽后受訪時(shí)，用夸張逗趣的表情說出“我已經(jīng)用了洪荒之力”，讓她一夕之間成了網(wǎng)絡(luò)紅人，人氣直線飆升�！昂榛闹Α彼膫�(gè)字也隨著成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。傅園慧使用“洪荒之力”一詞，是因?yàn)樗催^很多玄幻武俠小說，知道這是指身體里所有的力量，用它來表達(dá)取得比賽優(yōu)異成績(jī)時(shí)的激動(dòng)心情。我們除了覺得傅園慧作為我國新一代年輕運(yùn)動(dòng)員特別率真可愛之外，我們還能感受到運(yùn)動(dòng)員之所以取得優(yōu)異成績(jī)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谟?xùn)練和比賽中拼盡了所有力量，那真是竭盡全力，拼到極限。以此推及到各行各業(yè)，要想取得不同凡響的業(yè)績(jī)，要想登上事業(yè)的最高峰，必須要用“洪荒之力”。同學(xué)們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？目前，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，高考的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，而人的潛力是巨大的，你不用盡全力去拼一把，怎么能夠取得優(yōu)異成績(jī)呢？你不發(fā)出洪荒之力怎么跨進(jìn)理想的大學(xué)校門呢？或許你會(huì)說，我整天在學(xué)習(xí)，我已經(jīng)很努力了，但我要告訴你，你只是一般的發(fā)力，還不是“洪荒之力”，“洪荒之力”應(yīng)該是每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)自修都能五官齊用，全身心投入，具有古人“頭懸梁，錐刺股”精神，下足功夫，用盡心思，不遺余力。這樣的堅(jiān)持一年、兩年、三年，什么大學(xué)考不上呢？有人說，不讀書，不吃苦，我要青春干嘛？是的，青春就是用來奮斗的，青春因?yàn)閷W(xué)習(xí)用了“洪荒之力”而格外精彩可愛。
擁抱新生活，需要養(yǎng)成高雅之趣。高中是人生最關(guān)鍵最美好的階段，決定你以后發(fā)展的層次和生活的品位。在這個(gè)階段，你們要不斷地求真求善求美，拒絕低俗、虛假、丑惡，否則你就是才高八斗、高分學(xué)霸，也可能是一個(gè)次品、廢品，甚至是個(gè)危險(xiǎn)品。養(yǎng)成高雅之趣，首先你要做個(gè)言行舉止文明的人。你們知道外國人在贊嘆我國取得經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的同時(shí)，最看不起我們的是什么嗎？那就是國民素質(zhì)太差。他們不恥于我們?cè)诠矆?chǎng)所大聲喧嘩頻刷手機(jī)，他們鄙視我們隨地吐痰亂扔垃圾，他們嘲笑我們講臟話吃垃圾食品，他們看不起我們空閑時(shí)間不能安靜地閱讀書報(bào)，他們吐槽我們沒有修養(yǎng)，不講文明。盡管他們批評(píng)的不文明現(xiàn)象存在于我們國家一部分人身上，但我們冷靜地想想我們自己，是不是也會(huì)有以上種種不文明表現(xiàn)，也會(huì)被人看不起呢？所以，作為共和國新一代國民，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期要杜絕不文明言行，每一個(gè)淮中學(xué)生從不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講粗話臟話，不起哄喧嘩，不吃垃圾食品，不亂帶亂用手機(jī)等等做起，這樣你才是一個(gè)素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生，才能獲得別人的尊重。
其次，新學(xué)期在學(xué)習(xí)之余，空閑的時(shí)間要做一些高雅事情，讀一些積極健康的書報(bào)雜志，聽一些雅致美妙的音樂歌曲，做一些跑步跳舞球類健身運(yùn)動(dòng)，賞一些書法繪畫燈謎作品，談一些學(xué)習(xí)生活心得感悟等等，努力養(yǎng)成高雅情趣，成為一個(gè)純粹的人，高尚的人。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們張開雙臂，滿懷我們的熱愛之情，立定我們的高遠(yuǎn)之志，使出我們的洪荒之力，養(yǎng)成我們的高雅之趣，熱烈地?fù)肀碌纳睢Ｖx謝大家！
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