校長學(xué)期末講話稿(匯編9篇)
在當(dāng)下社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校長學(xué)期末講話稿，希望對大家有所幫助。
校長學(xué)期末講話稿1
各位老師：
大家好!
轉(zhuǎn)眼又是一年，在此，我首先給各位老師拜個(gè)晚年，愿大家在新的一年里身體健康，工作順利。
今天，我們召開全體教師大會，回顧去年一年來學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績與不足，表彰一年來在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師，同時(shí)，對下學(xué)期的工作進(jìn)行安排部署。剛才，李主席對前段時(shí)間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動進(jìn)行了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此，我向這些老師表示祝賀，并號召大家真正以這些老師為榜樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作，將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠(yuǎn)更廣。
下面，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見，對上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、全體教師表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。
一年來，學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動，開展了感動校園優(yōu)秀教師評選，學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報(bào)告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣，校園正能量”推薦評選活動，我們的多位老師被同事們推薦為：愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣，既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如：在我們學(xué)校，有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師，班主任工作干了一年又一年，也有像王崇平、遲玉華這樣的老師，剛擔(dān)負(fù)起班主任的重?fù)?dān)也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了，丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了，但他們?nèi)匀灰恢遍L期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難，調(diào)整課時(shí)毫無怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重，勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校的日常工作中，更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師，對待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無怨言，勇挑重?fù)?dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了，但她從來沒說什么，只是默默地堅(jiān)守到了放寒假。當(dāng)然，還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡，但我可以自豪地說，我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的，而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此，我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
二、教師專業(yè)發(fā)展水平不斷提高。
本學(xué)年，我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后，獲得了我校的第二個(gè)省級優(yōu)質(zhì)課一等獎。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號。遲玉華老師代表萊州參加煙臺市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎，丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)行的全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中，我校全體參訓(xùn)教師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù)，其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導(dǎo)教師推薦。另外，我校今年還進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，定期開展班級工作學(xué)習(xí)研討，組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí)，為班級工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會，老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
三、教學(xué)成績保持穩(wěn)定。
近幾年，由于客觀原因，我校的生源在逐漸減少，但是，我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考，我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中，特別令人欣慰的是，近幾年，我校通過美術(shù)特長生進(jìn)入一中的人數(shù)在不斷增加，中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說明了該考上重點(diǎn)高中的，我們都保證他們通過各種渠道進(jìn)入了一中，老師們都盡力了，沒有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗(yàn)技能考試、身體素質(zhì)測試和會考成績也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10 。計(jì)算機(jī)綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7 。計(jì)算機(jī)等級考試過關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8 。這4項(xiàng)成績都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試，我們學(xué)校初一的生物、地理，初二的生物，初三的.數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物，初四張倉倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語，初四的數(shù)學(xué)較升級考試都有了很大的提升�？梢哉f，我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長放心的。
四、學(xué)校的音體美教學(xué)成果顯著。
20xx年，我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運(yùn)會一下子拿回了體育成績和精神文明兩項(xiàng)獎杯，藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。特別是馮淑華老師，克服了重重困難，在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下，圓滿地完成任務(wù)，這樣的成績真是來之不易。剛才我還說道了我們的初四美術(shù)特長生取得的成績，這既體現(xiàn)了初四級部工作策略的成功，也是美術(shù)教師長期培養(yǎng)的結(jié)果。
五、迎檢工作有條不紊。
今年，全市一項(xiàng)重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗(yàn)收工作，期間，市局、煙臺、省級、國家教育部的各級檢察團(tuán)對我們?nèi)懈鲗W(xué)校進(jìn)行了大范圍的檢查指導(dǎo)，全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級別的檢查驗(yàn)收，我們學(xué)校也為迎接檢查驗(yàn)收工作做了大量的工作，不幸的是，所有檢查，我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機(jī)會。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾，但是，我覺得我們不應(yīng)該泄氣，我們的工作不只是為了迎檢，更是為了辦好人民滿意的教育，為了孩子們的健康成長，有沒有檢查，我們都應(yīng)該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作，圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù)，而且保證隨時(shí)抽查，我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔，規(guī)范有序。例如：我們一年4次的家長會，我們每天與家長溝通的飛信平臺，我們每天的德育故事會，我們每天的練字，我們每天兩次的歌聲嘹亮，所有這些有利于我們學(xué)生成長、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動，我們都要堅(jiān)持不懈，長期搞下去。
以上是我回顧總結(jié)了一年來我們學(xué)校取得的成績，這些成績的取得凝結(jié)了我們廣大教師的智慧與汗水。當(dāng)然，在看到成績的同時(shí)，我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與不足，歸納起來，我覺得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改進(jìn)。
一、工作作風(fēng)的拖拉應(yīng)付現(xiàn)象。
我們的教育工作，不只是上好課就萬事大吉了，學(xué)校工作方方面面，還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚�。有些時(shí)候，我們的教師工作也做了不少，但總是拖拖拉拉，該今天交上的材料非要等到明天后天，有的時(shí)候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說是因?yàn)楣ぷ魈y，任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強(qiáng)造成的，往大處講就是執(zhí)行力不強(qiáng)，心中沒有令行禁止的概念，所以，我希望，今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視，只有先提高認(rèn)識，才能有效提高執(zhí)行力。
二、工作態(tài)度上不求上進(jìn)的現(xiàn)象。
我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動如果不是要去必須執(zhí)行，而是要求積極執(zhí)行的，就會出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如：我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評選，我們的論文、信息宣傳的發(fā)表，我們的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還有我們的博客交流等，甚至號召大家一起鍛煉身體，經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的動員。在自我學(xué)習(xí)方面，我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí)，多讀書，多動筆，從上個(gè)假期開始，李小燕老師一直堅(jiān)持讀書寫作，累計(jì)完成了近百篇的讀書筆記。我覺得，這些能夠提高個(gè)人素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的活動，大家應(yīng)該是踴躍報(bào)名才對的，對于任何一個(gè)人來說，機(jī)會總是屬于那些提前做好準(zhǔn)備的人的，不要等自己用的著的時(shí)候才去爭取，到那時(shí)，大家都在爭取，爭取的難度就會加大好幾倍的。甚至?xí)驗(yàn)槟阋粫r(shí)的懈怠，造成終生的遺憾。
三、工作方法上不能與時(shí)俱進(jìn)。
現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了，社會信息化程度的成百倍的擴(kuò)展，已經(jīng)使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無幾，并且，社會價(jià)值觀的多元化，使得現(xiàn)在孩子、甚至家長的人生觀、價(jià)值觀與以前的時(shí)代大相徑庭，特別是中國特殊的國情，加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流，現(xiàn)在的農(nóng)村初中生家庭教育水平很令人堪憂，甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下，你還抱著過去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對學(xué)生吆五喝六，學(xué)生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè)，不要把自己總放在高高的神壇上，長此下去，一旦你從神壇上跌下來會很慘的，我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇，與時(shí)俱進(jìn)，與孩子多溝通、多交流，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以適應(yīng)學(xué)生的求知變化，而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高教學(xué)成績。
新的學(xué)期即將開始，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合市局的相關(guān)要求，在此，我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。鑒于目前的形勢，本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了，所以我們更要站好最后一班崗，確保圓滿完成每班8人，全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績回報(bào)東宋的父老鄉(xiāng)親。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。根據(jù)市局要求，開學(xué)第一天起，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始聽課，第一個(gè)周要保證平均每天聽評課不少于4節(jié)，并做到隨聽隨評。在平日過程中要加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度，確實(shí)推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。
三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。春節(jié)后，各班級要針對班級中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對性地開展教育活動，特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的綜合實(shí)踐活動，加強(qiáng)感恩教育的落實(shí)，籌備好第五屆感恩小明星的評選活動。
四、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學(xué)初，學(xué)校對各處室進(jìn)行全面的排查，消滅安全隱患，要積極準(zhǔn)備各種安全演練，加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全和交通安全教育，確保學(xué)生在校的平安健康。
老師們，希望大家能夠迅速從假期的放松狀態(tài)中走出來，調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計(jì)劃，做好集體備課，各位老師要抓緊提前備好開學(xué)第一個(gè)周的新課，特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手，運(yùn)用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中，使教學(xué)常規(guī)盡快正常化。
最后，再次感謝老師們一直以來對我工作的理解和支持，愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。
校長學(xué)期末講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別，充滿生機(jī)和希望的xx的向我們走來。
回顧過去的一年，廣大教職員工和衷共濟(jì)，攜手努力，我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進(jìn)步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)，對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理，創(chuàng)造性的運(yùn)用“三四五”課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過程中，學(xué)校要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，努力鉆研新教材，探索新教法;學(xué)�？蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式，推出了適合我校實(shí)際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，在教師備課、聽評課、課堂達(dá)標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實(shí)教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理，在“嚴(yán)、細(xì)、密、實(shí)”上下功夫;全校上下一盤棋，領(lǐng)導(dǎo)師生一條心，從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期，在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中，我校各年級都取得了驕人的成績：在全鎮(zhèn)四處初中中，我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名，七年級全鎮(zhèn)總評第一名，全鎮(zhèn)總評第二名，九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度，學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號，被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進(jìn)�！�。
2、堅(jiān)持“科研興�！睉�(zhàn)略，積極開展校本教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動，支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進(jìn)行課堂教學(xué)研究，教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度，我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇，縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人，9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號，4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽(yù)稱號，這使我校的市級教學(xué)能手達(dá)到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。
3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作，著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
學(xué)校堅(jiān)持每周一的升國旗儀式，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作由教師和學(xué)生進(jìn)行國旗下的演講，對學(xué)生進(jìn)行針對性的思想教育;針對我校實(shí)際，學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”，學(xué)校和各級部根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的，開展了豐富多樣的思想教育活動，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中，學(xué)校制定實(shí)施了《xx初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。
這些的落實(shí)，促進(jìn)了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。
今年暑假，學(xué)校投資5萬多元進(jìn)行伙房改造，投資兩萬余元進(jìn)行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進(jìn)行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造，硬化地面兩千多平米，并在校園栽植綠化樹100多棵，培植草皮700多平米�，F(xiàn)在，我們的校園，設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20xx年，我校被縣教育局授予“園林化學(xué)�！睒s譽(yù)稱號。
學(xué)校重視宿舍管理，努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中，上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價(jià)，兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。
5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團(tuán)活動，校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團(tuán)評選活動中，被評為“xx市百佳社團(tuán)”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績，在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍，在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個(gè)冠軍，兩個(gè)前8名的好成績。
前，我校與xx職業(yè)中專和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦，在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團(tuán)總支的精心組織下，演出過程非常成功;我校參演的`節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌，得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作，對學(xué)生進(jìn)行成效顯著
學(xué)校按照上級要求，合理有序的開展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全，每天安排4名教師進(jìn)行全天24小時(shí)校園值班，保證校園秩序和學(xué)生的在校安全，更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為師生在校安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，要求廣大教師廣泛開展談心活動，與學(xué)生進(jìn)行平等交流，了解學(xué)生的思想、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況，拉近師生心靈距離，增強(qiáng)了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們，20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得，是與我們在座的每一位踏實(shí)勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的，是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。
在此，我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績，令人鼓舞，催人奮進(jìn);展望未來，重任在肩，我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。
20xx年，學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新工作思路，在強(qiáng)化辦學(xué)特色的同時(shí)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里，讓我們以更加進(jìn)取的精神狀態(tài)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展，以我們的努力譜寫xx初中美好的新篇章。
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候，并通過你們向你的家人致以的祝福!同時(shí)，祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長，并祝你們的家庭，生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
校長學(xué)期末講話稿3
20xx年到20xx學(xué)年度，在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽(yù))。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo)，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了xx等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動，開設(shè)的興趣小組x多個(gè)，還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣，人數(shù)多，效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索，已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過黨支部討論、校行政商量，教代會審議后由校長執(zhí)行，確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時(shí)在這過程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團(tuán)結(jié)協(xié)作，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀(jì)守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除x人中師外，其余全部達(dá)到大專學(xué)歷，x人達(dá)到本科學(xué)歷，有x人參加本科進(jìn)修，校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn)，副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí)，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅(jiān)持上課，副校長以下的干部堅(jiān)持上語文、數(shù)學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開課，經(jīng)常深入課堂聽課，組織參加校級教研活動，班子中有x學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩，不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程，是認(rèn)真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會通過，形成學(xué)校第一部章程。使各項(xiàng)管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的'轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負(fù)工作，行風(fēng)建設(shè)，重大基建項(xiàng)目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實(shí)，就是校長根據(jù)學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實(shí)小和多年的培訓(xùn)教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍。基本能滿足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率x%。大專以上學(xué)歷達(dá)x%，學(xué)校通過實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教育、法制教育，通過采取樹身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結(jié)合行風(fēng)建設(shè)，采用不定期座談會，師生、家長問卷調(diào)查，嚴(yán)格依法考核獎罰力度，堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計(jì)算機(jī)、英語雙考100%的青年教師通過考核，100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書，100%的青年教師參加x市計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)，100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試，x%以上的教師取得大專學(xué)歷，有x人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標(biāo)，堅(jiān)持上掛牌課、精品課，錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動，好課和較好率達(dá)x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，基地有特色，計(jì)劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是x市德育先進(jìn)學(xué)校，被評為x市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了家長學(xué)校，做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育，家長學(xué)校是x市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織，還建立了十多個(gè)校內(nèi)外教育基地。學(xué)�；�20萬元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
校長學(xué)期末講話稿4
各位專家：
在這兩天中三位專家對我公司的各個(gè)部門、車間、產(chǎn)品、半成品、各種規(guī)章制度等等，都進(jìn)行了細(xì)致的檢查，對我們的工作表示了肯定，同時(shí)也指出了若干失誤和不足之處。
這次審查工作毫無疑問是一次高水平的指導(dǎo)、一次嚴(yán)格的.考核、一次學(xué)習(xí)和提高的最好機(jī)會，各位專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的工作方法，給我們留下很深的記憶，也給我們上了生動的一課，在此我代表公司全體同仁，表示萬分的感謝，對各位專家所提出的各項(xiàng)問題和不足，做認(rèn)真的總結(jié)，以改進(jìn)我們的工作。我公司在較短的時(shí)間，進(jìn)行整改，并以此為契機(jī)，促進(jìn)我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進(jìn)一步，確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國家法規(guī)規(guī)定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線，為了維護(hù)這個(gè)生命線，我們要做到，生命不息，追求質(zhì)量的奮斗不止。實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn)，通過產(chǎn)品質(zhì)量樹立公司品牌，依靠品牌樹立公司形象，在贏得用戶的基礎(chǔ)上去占領(lǐng)市場份額。
再次對各位專家給我公司中肯的指導(dǎo)、誠摯的建議，表示衷心感謝，祝各位專家工作順利，身體健康，吉祥如意。
校長學(xué)期末講話稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的暑假。相信此刻，我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過一個(gè)健康快樂的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設(shè)計(jì)了“尚禮崇德,陽光暑假”活動指南，希望每一學(xué)生能結(jié)合活動指南，安排好暑假生活，使我們的假期生活更加充實(shí)。
本次“尚禮崇德,陽光暑假”分為四大板塊活動：“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實(shí)踐篇”，提倡每位同學(xué)爭當(dāng)“家庭小主人”、“社會好公民”、“書籍好伙伴”，積極參加社會實(shí)踐活動，體驗(yàn)生活，開闊視野，增長知識，陶冶情操。學(xué)校也希望隊(duì)員們在假期中能開展或參與一些有意義的主題活動，踐行公民禮儀，爭做四好少年。
一、暑假里，我們要時(shí)刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項(xiàng)。
1、交通安全，隨著新余經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,街上車輛越來越多，假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時(shí)注重交通安全，要由監(jiān)護(hù)人陪同,不乘坐三無車輛，乘坐摩托車戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車，十二歲以下不準(zhǔn)騎自行車。過馬路時(shí)走人行道，做到“一停、二看、三通過”。未經(jīng)家長允許，不擅自外出游玩。
2、自覺抵制誘惑，不參與賭博迷信活動，不進(jìn)網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機(jī)室等場所,在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全，防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節(jié)，了解必要的防雷小知識，不玩危險(xiǎn)性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生，在家長的指導(dǎo)下注意自我保護(hù)。
4、外出要注意對人有禮貌，善待他人，幫助需要幫助的'人，特別是在公園玩一定要注意自巳行為，主動樹立明志小學(xué)少先隊(duì)員的禮儀形象。遇到壞人壞事，應(yīng)機(jī)智、勇敢。遇到緊急情況要會使用報(bào)警電話110、急救電話120和火警電話119。
5、防溺水通知：進(jìn)入夏季，是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內(nèi)為確保學(xué)生的生命安全，我校明確規(guī)定，嚴(yán)格禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，同學(xué)們在假期加強(qiáng)安全意識，不做有危險(xiǎn)的事。
二、生活要有規(guī)律，讓我們身心健康
暑假里，同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的生活方式，每天參加體育鍛煉，講究個(gè)人衛(wèi)生，按時(shí)作息，積極參與歡樂健身活動;養(yǎng)成積極樂觀的心理品質(zhì)，養(yǎng)成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結(jié)合，定好假期生活計(jì)劃，有目的地閱讀健康有益的書報(bào)，有重點(diǎn)地觀看有益身心的電視，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
三、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年
在家主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活，堅(jiān)持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求，走親訪友期間講究禮節(jié)，做中國禮儀好少年。
四、開展“五個(gè)一”綜合實(shí)踐活動
1、讀一本好書。有針對性地讀好書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。特別是結(jié)合《弟子規(guī)》的誦讀，通過小手牽大手，在全社會形成人人遵守規(guī)程的良好風(fēng)氣。
2、開展一次社會實(shí)踐活動。開展一次以“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的社會調(diào)查，倡導(dǎo)公民道德，鞭策不文明現(xiàn)象。
3開展一次征文活動。撰寫“學(xué)《弟子規(guī)》，做文明人”為主題的征文活動，開學(xué)后學(xué)校少先隊(duì)將組織評比表彰。
4、給家人或向?yàn)?zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信。三、四、五年級學(xué)生給養(yǎng)育自己、教育自己成長的父母、長輩等寫一封信，也可以向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信，向抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節(jié)制作愛心卡，表達(dá)自己的感恩之心。
5、我為社區(qū)、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節(jié)能等方面，抓住尚禮崇德主題，倡導(dǎo)文明禮儀，義務(wù)為社區(qū)、他人做好事，為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
以上要求在《致家長的一封信》里有詳細(xì)布置，各班回教室后班主任再進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。請同學(xué)們再認(rèn)真閱讀，嚴(yán)格要求自己。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個(gè)健康、安全、有意義的假期生活!
校長學(xué)期末講話稿6
列位教員：
大家好！
彈指一揮間，陪伴著即將敲響的新年鐘聲，一個(gè)學(xué)期的工作即將落幕！一個(gè)學(xué)期來，我的心中時(shí)刻充滿著感激：起首是我們的這些行政領(lǐng)導(dǎo)讓我感動，有把校當(dāng)家，工作勤勤懇懇，各項(xiàng)工作都當(dāng)標(biāo)桿，當(dāng)表率的小林主任；有工作效率高，工作積極主動，辦事公道、公允、鐵面無情的順軍主任；有辦事踏結(jié)壯實(shí)，默默無聞的徳彪主任。其次是我們的`教員讓我感動，劉芬教員，身兼兩個(gè)不同班的語文，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持中午下班教誨！簡鳳嬌教員，與學(xué)校保留高度一致，不把一時(shí)的不適應(yīng)當(dāng)牢騷，教學(xué)成績名列前茅！姍姍、小妹教員齊頭并進(jìn)，上課、下班教誨、改試卷廢寢忘食，全身心的投入。學(xué)校的任何工作都全力支持，上博客瀏覽點(diǎn)評也是冠軍！
我們的工作是好樣的，我們的為人也是好樣的，我們是一個(gè)協(xié)調(diào)的集體，我們崇尚：“歡愉師作，歡愉學(xué)習(xí)”，可是山外青山樓外樓，我們要百尺竿頭更進(jìn)一步。現(xiàn)在期末考試的精彩大幕已經(jīng)開啟，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響！在教學(xué)成績上我們已經(jīng)無路可退，我們必須勇往直前，狹路相逢勇者勝。我們要以豪放的氣焰凝成錚錚鐵骨，以無畏的精神聚起赤膽忠魂。
同志們，理想和現(xiàn)實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水，成績的彼岸可望也可及，只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、連合拼搏，我們就一定會在期末考試中拋8甩7奪6。
同志們，時(shí)至今日，我們學(xué)校到了很是環(huán)節(jié)的一刻，讓我們果斷信心，面臨挑戰(zhàn)，不找飾辭，繼續(xù)前進(jìn)吧！無論前進(jìn)的路途何等崎嶇難行，無論身體何等困倦何等疲憊我們都要勇敢地走下去，面臨期末考試，你們要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“讓暴風(fēng)雨來得更狠惡些”的漚背同要有“敢為全國先”的膽識，聯(lián)袂并肩，頑強(qiáng)拼搏，去突破自己最大的極限，把一切不可能變成一切可能！我們堅(jiān)信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿�，我們的輝煌一定可以或許造就！奇跡一定可以或許降生！到時(shí)我們煮酒論英雄，把酒言歡！
校長學(xué)期末講話稿7
尊敬的各位老師：
大家好!
今天是本學(xué)期的最后一天，兩眼一閉一睜，一學(xué)期過去了。明天早上的高中信息技術(shù)會考補(bǔ)考結(jié)束，這一學(xué)期的工作就基本畫上了句號，回想一學(xué)期的工作，我們有收獲的喜悅，也有成長中的遺憾。這一學(xué)期是我校極不平凡的一個(gè)學(xué)期，是令人鼓舞、振奮的一學(xué)期。本學(xué)期，我們面臨的前所未有的困難和壓力，大家都是有目共睹的，可以用如履薄冰，如臨深淵來形容，但我們不拋棄，不放棄，想方設(shè)法、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、付出了大量的汗水和心血，終于迎頭趕上，又獲得了豐收。今年高考，391名學(xué)生參加高考，上線372人，綜合上線率達(dá)95.14%;本科以上上線人數(shù)170人，本科上線率達(dá)43.92%。20xx年，龍江中學(xué)高一入學(xué)449人，達(dá)到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學(xué)生僅有19人。20xx年體育、藝術(shù)考生132人，126人達(dá)到錄取線，其中66人專業(yè)、文化成績均達(dá)本科錄取線。
老師們，本學(xué)期我們所承受的壓力是空前的，說句實(shí)在話，在高考之前，絕大多數(shù)人認(rèn)為我們不可能達(dá)到170人的高考指標(biāo)。難能可貴的是我們的教師，特別是20xx屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師，都沒有放棄任何的努力，一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神，或許龍江中學(xué)20xx年的榮譽(yù)會成為一個(gè)笑話，但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽(yù)屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進(jìn)步，是老師們用汗水換來的，我真切的感謝老師們一學(xué)期來為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn)，感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此，我代表學(xué)校行政向全體教職員工表衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學(xué)校做出的卓越貢獻(xiàn)!當(dāng)然，一學(xué)期的感觸很多，時(shí)間關(guān)系，加之暑假將至，我簡單地總結(jié)一下本學(xué)期的工作：
1、我們已初步形成了自己的管理模式;
管理興校是我們一直追求的辦學(xué)理念。在過去的一年里，我們運(yùn)行的以年級為主體的學(xué)校管理模式取得了初步成效，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)均有了較大改觀，廣大群眾對學(xué)校的評價(jià)度明顯提高。這里面，凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血，正是各位的不懈努力，才取得了這些喜人的成績。但是，我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細(xì)節(jié)問題，比如通力協(xié)作方面，還存在有推諉現(xiàn)象，這也將是我們以后工作中需要努力改善的。在下一步工作中，量化管理依然是規(guī)范學(xué)校管理的原則和方式，在原來的基礎(chǔ)上，我們的學(xué)校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學(xué)改革已經(jīng)初具成效。
學(xué)案教學(xué)是我校進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)改革，事實(shí)證明，學(xué)生依據(jù)學(xué)案在老師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，在課前有所準(zhǔn)備，在課堂中有所受益，在課堂后有所鞏固，效果比較明顯。當(dāng)然，“教無定式，學(xué)無定法”，進(jìn)行深入有效的教學(xué)改革，依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學(xué)研究、教學(xué)改革方面還需加大力度，只有俯下身去，用下心來，才有可能形成自己成熟的教學(xué)模式，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的騰飛。
3、校園文化得到進(jìn)一步提升。
我們的校園文化建設(shè)美觀而富有特色，凝聚了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師們的許多心血與汗水，以學(xué)校辦學(xué)理念等為主題，科學(xué)的規(guī)劃校園整體布局，優(yōu)美的小花園，恢宏的文化書法長廊，各種名言警句，名人故事等等，內(nèi)容豐富廣博，通過精心選材設(shè)計(jì)，把教育的目的和科學(xué)知識，融進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。班級展示臺，各具匠心，展示了各班的特色形象和師生的風(fēng)采。校園文化建設(shè)，為校園賦予了濃郁的德育氛圍，儒雅的文化氣息，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長，推進(jìn)了德育建設(shè)，提高了我校的發(fā)展層次，形成了濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個(gè)文明和諧的校園。
4、后勤管理
(1)本學(xué)期，漢族食堂重新承包，食堂的設(shè)施、設(shè)備得到了更新，豐富了食物的品種，滿足了不同層次學(xué)生的消費(fèi)需求;
(2)學(xué)校籌集有限的資金建蓋了學(xué)校校園超市和女浴室，修復(fù)了漢族食堂的太陽能，給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置，方便了師生;同時(shí)，兩個(gè)食堂也安裝了攝像頭，提高了食堂管理的安全性。
(3)在學(xué)校回族食堂前面的小樹林中用磚砌了四張石桌子，配置了一批石櫈子，為師生提供了一個(gè)休閑、娛樂的.優(yōu)美環(huán)境。同時(shí)，因?yàn)樾扌麓蠼�，要占用我校足球場的部分土地，學(xué)校對地面上的40多棵香樟樹進(jìn)行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進(jìn)行了初步的置換，置換面積達(dá)10.4畝，屆時(shí)我校的面積將達(dá)到100畝。
在之前的講話中，我已經(jīng)就學(xué)校的某些工作進(jìn)行了闡述，這里就不再贅述。總的說來，在全體教職工的努力下，我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯桥c兄弟學(xué)校相比，某些地方還有做得不夠的地方，距離上級領(lǐng)導(dǎo)和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們，學(xué)校工作紛繁復(fù)雜，不一一而語了，下面，我想用幾個(gè)詞語表達(dá)幾層意思：
敬意
在過去的一年里，大家除了完成自身的教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，有的年輕老師顧不上照顧孩子，有的老師帶病堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成的，任何成績的取得，都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里，我向大家表示敬意!
休息
在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。和大家一樣，從開學(xué)到今天，感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個(gè)暑假休整好自己疲憊的身軀，過一個(gè)愉快的春節(jié)。平時(shí)，我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友。當(dāng)然，在假期里，我們也要注意自己的師表形象，遵紀(jì)守法，不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。
準(zhǔn)備
當(dāng)然，休息娛樂之余，請大家別忘記學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃一下學(xué)校的發(fā)展，增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，爭取在下學(xué)期開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。
老師們，最后，祝大家身體健康、萬事如意，暑假愉快!
謝謝大家。
校長學(xué)期末講話稿8
各位老師：
大家好!
今天，我們在這里召開寒假前最后一個(gè)集體會議也是期末結(jié)束總結(jié)工作會。我是今年4月份調(diào)到松山來的，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快一年了，記得我曾跟很多人說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我們大家只是分工不同罷了。回顧將近一年來的工作，有多少個(gè)日日夜夜我們一起并肩度過，有多少酸甜苦辣我們一起嘗過，十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快，正是由于全體教職工的通力合作，我校努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù)，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作予以小結(jié)與匯報(bào)，天比較冷，大家堅(jiān)持一下。
工作業(yè)績
近一年來尤其是今年下半年以來，我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了長足進(jìn)步，順利的迎接了上級各類檢查，學(xué)校管理、學(xué)生紀(jì)律、教師工作積極性空前提高，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展打下基礎(chǔ)。
針對我校前段狀況，在教體局的具體指導(dǎo)下，我們采取召開民主生活會，全體教師一封信，與領(lǐng)導(dǎo)教師座談，向前任領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng)，全體教師述職，投票表決等方式，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師兩支隊(duì)伍及崗位設(shè)置進(jìn)行大范圍的調(diào)整。圍繞“兩支隊(duì)伍”建設(shè)，本學(xué)期我們切實(shí)做好了以下幾方面的工作：
在領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)方面：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。從自身做起善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理方法的研究，加強(qiáng)管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識，不斷豐富自己，與時(shí)俱進(jìn)。
二是堅(jiān)持教學(xué)中心意識不動搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題，也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個(gè)校長外都要主動要求擔(dān)任自己的專業(yè)課，做教師的表率，把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng)，直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個(gè)學(xué)校，班子的工作作風(fēng)不好，教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好，學(xué)校抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，靠搞形式不行，靠擺花架子不行，靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問題，最重要的是依靠苦干、實(shí)干的精神，求真、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來，經(jīng)過教育培訓(xùn)和一段時(shí)間的磨合，大家能夠做到吃苦在先，享受在后，要求師生做到的班子成員首先做到，要求班子做到的校長要先做到，全體班子人員勇做師生的表率，按時(shí)保質(zhì)地完成了上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。這點(diǎn)，相信大家是有目共睹的。
在教職工隊(duì)伍建設(shè)方面：
一是認(rèn)真組織教師政治學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識，不斷強(qiáng)化政治素質(zhì)，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，近一年來大家對工作的責(zé)任感和事業(yè)心大大增強(qiáng)，教學(xué)中日常生活中都能夠嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤)，“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二是根據(jù)市教體局指示精神，吸收兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)辦法，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了《教職工考評辦法》，按照德、能、勤、績四個(gè)方面定期對教師進(jìn)行科學(xué)合理的考核，當(dāng)然由于時(shí)間比較倉促，我們的考評辦法還有待于進(jìn)一步完善，但這里我著重強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，一個(gè)是今年下半年以來我們在座大部分教師出勤方面做得比較好，基本做到了“小事不請假，大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師，尤其是班主任和九年級教師半年來沒請過一次假，這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好，半年來未出現(xiàn)一例教師曠課和值班空崗情況，我認(rèn)為這就是我們學(xué)校非常積極的因素，有這樣的紀(jì)律和積極性作保障，松山中學(xué)的振興還會遠(yuǎn)嗎?在此我代表校委會和全體教師向近一年來有著非常優(yōu)秀表現(xiàn)的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓(xùn)和工作考核。開好每周一次的班主任例會，進(jìn)一步完善班級工作考評制度，并努力將考評過程與實(shí)際效果結(jié)合起來，縮短班級管理的差距，提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機(jī)制，對班級各項(xiàng)工作的檢查、評比結(jié)果做到逐日公布，逐周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類，并按要求評出等次。在考核中做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，各項(xiàng)評分公正、透明，并邀請班主任隨時(shí)列席考核情況。說到班主任工作，我想大家心里都明白，今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的，班主任是學(xué)校最小的“官職”，可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗，可以說半年來我們的各項(xiàng)工作之所以能夠順利開展，我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會初步認(rèn)可，班主任起了重大作用。老師們，我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師，可謂是“上有老下有小”，大家可曾想到：當(dāng)你進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)時(shí)，有多少個(gè)班主任正頂著雪花、冒著寒風(fēng)護(hù)導(dǎo)學(xué)生休息呢?當(dāng)你回家與父母孩子享受天倫之樂時(shí)，有多少個(gè)班主任正再仔細(xì)研究每一名學(xué)生、對問題學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和家教家訪呢?當(dāng)你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時(shí)，有多少個(gè)班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說，班主任老師們，謝謝你們的無私奉獻(xiàn)，學(xué)校為你們做的太少了。
二進(jìn)一步繃緊安全這根弦，為學(xué)校全面工作的開展提供保障。
一是積極貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的一系列指示精神，正確地把握和處理好安全與教學(xué)，安全與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過政治學(xué)習(xí)，簽訂安全工作責(zé)任書等多種途徑，更新觀念，強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感和敏銳性，牢固樹立起安全工作“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的意識。全體教職員工切實(shí)樹立起了抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓教學(xué)，抓安全就是抓發(fā)展的思想，狠抓落實(shí)，完善措施管理到位，主動出擊排查隱患，把安全工作作為學(xué)校的首要工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效，不留死角，排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計(jì)劃，制定了專門的安全工作計(jì)劃，明確了各項(xiàng)目標(biāo)和責(zé)任。每月至少召開一次安全工作專題會議，針對出現(xiàn)的新問題，做到安全工作逢會必講，在傳達(dá)各級安全文件精神的同時(shí)，集思廣益，群策群力，對安全工作進(jìn)行周密的安排部署;逐級落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任，實(shí)行“誰分工誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的安全管理機(jī)制，將安全工作納入教職工考核，實(shí)行安全事故一票否決和責(zé)任追究制度，切實(shí)提高全體教職工對安全工作的認(rèn)識。
三是建立健全安全臺帳、各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，制定安全教育文本和安全教育計(jì)劃，健全了各項(xiàng)安全防范應(yīng)急預(yù)案。在政教處等部門的精心組織下，經(jīng)常性的進(jìn)行安全演練，與學(xué)校值班人員、門衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)員、微機(jī)教師、電工、住宿生管理員等部門和人員簽訂了安全責(zé)任狀;與學(xué)生及其家長簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的安全責(zé)任狀;與全體教師簽訂了安全責(zé)任狀。注重各項(xiàng)安全制度的落實(shí)，確保人人將安全工作作為頭等大事來抓;今年以來我校先后邀請了法制副校長、司法機(jī)關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊(duì)有關(guān)人員對全體師生進(jìn)行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對安全設(shè)施進(jìn)行檢查、維修，確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責(zé)任狀，保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學(xué)或?qū)W校集體活動時(shí)，街道派出所派出專人到學(xué)校執(zhí)勤，確保了學(xué)生交通和集會安全。為防止住校生私自外出、外來人員隨便進(jìn)校，今年我們利用“五一”假期時(shí)間，組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進(jìn)行加固，并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進(jìn)行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，規(guī)定所有進(jìn)貨必須經(jīng)三人簽字，才能進(jìn)入學(xué)校銷售使用，從源頭上杜絕了不良商品進(jìn)入校園。
五是加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格登記制度，外來人員包括學(xué)生家長、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等，都必須在門衛(wèi)室進(jìn)行登記，且有學(xué)�；蚪處燁A(yù)約，才能進(jìn)入校園。認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作，堅(jiān)持“以人為本、重視民生”的原則，每月在全校進(jìn)行一次矛盾排查，對學(xué)校有可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，超前預(yù)測、超前化解，從源頭上預(yù)防涉及信訪穩(wěn)定問題的發(fā)生。
四進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，端正態(tài)度，學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩(wěn)妥推進(jìn)。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實(shí)踐活動，依據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績，提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎懲措施具體細(xì)致，各部門均有專人負(fù)責(zé)，督促檢查、評比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。
三是加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點(diǎn)提一下幾點(diǎn)要求：
1、結(jié)合新課程改革的精神，要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導(dǎo)同步進(jìn)行轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價(jià)上從終結(jié)性評價(jià)向過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，打造“和諧高效”課堂。要求做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法，想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。
3、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導(dǎo)處對全校的一線教師課進(jìn)行推門聽課，并對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，有力的促進(jìn)了課堂教學(xué)工作，收到了較好的效果。
四是加強(qiáng)校本教研。近一年來，教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識，加強(qiáng)常規(guī)性教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)教研組活動，及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)研究，提高教師的教研能力。今年以來，根據(jù)教體局的通知安排，我校先后安排語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、微機(jī)等多科教師到外校、外市觀摩學(xué)習(xí)，回校后將學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了反復(fù)認(rèn)真的展示，這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�；谖倚W(xué)生英語成績偏低的狀況，今年下半年以來，學(xué)校鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生利用早讀時(shí)間，強(qiáng)化英語聽力和閱讀訓(xùn)練，學(xué)校安排專門人員跟蹤督查，學(xué)生全員參入，效果明顯。為了規(guī)范學(xué)生寫字，提高學(xué)生語文閱讀能力，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生利用晚上自主學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行寫字和閱讀練習(xí)，語文教師進(jìn)行指導(dǎo)。教導(dǎo)處適時(shí)舉行寫字和聽力競賽等活動，促進(jìn)了學(xué)生的積極性，取得了良好的效果。
六是加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，改善辦學(xué)條件保證各項(xiàng)收費(fèi)的公開透明，自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理。學(xué)校進(jìn)一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級財(cái)務(wù)管理規(guī)定，節(jié)約開支，減少浪費(fèi)，規(guī)范理財(cái)。我校的經(jīng)濟(jì)情況大家都知道，歷史欠賬太多，教學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，為緩解這個(gè)問題，今年我到松山以來可以說是“絞盡了腦汁，看盡了臉色，磨破了嘴皮，跑斷了腿”，先后爭取社會捐贈圖書xx套，高質(zhì)量電腦120臺，利用教師節(jié)時(shí)機(jī)獲得多家單位和社會人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急，財(cái)政嚴(yán)重吃緊的狀況沒有得到解決�！胺昴赀^節(jié)”本是一件非常喜慶的事，可這幾天卻是我最難熬的時(shí)候，一個(gè)是上門要債的人天天不斷，再就是要解決教師福利問題，就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來說吧，東西的確不多，但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會了解我的.個(gè)性，在教師待遇問題上只要財(cái)力允許，我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，相信這個(gè)問題隨著緊急情況好轉(zhuǎn)，一定會慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天，漫長的假期已經(jīng)到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學(xué)年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實(shí)上，一個(gè)人要做到認(rèn)識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進(jìn)行反思，我給大家提幾個(gè)建議：
一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時(shí)候就講過，學(xué)校實(shí)際上就是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講，服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長，對于教師來講，你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長，我請大家捫心自問：你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿意嗎?學(xué)生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?
第二個(gè)要反思的是：你對你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責(zé)，反思一下一學(xué)年以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好，甚至管不住學(xué)生?
三是不要認(rèn)為自己是總是對的，固執(zhí)己見，自以為是，這個(gè)毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時(shí)改掉。一學(xué)年以來，你有這個(gè)毛病嗎?四是近一學(xué)年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發(fā)泄。同志們，老師們，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。
第五我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下，我們的辦公秩序需要大力改進(jìn)，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設(shè)順利的話，明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū)，屆時(shí)我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規(guī)范化學(xué)校�？墒谴蠹蚁胍幌�，我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達(dá)到了規(guī)范化學(xué)校的要求嗎?遠(yuǎn)的我們不用比，就說一下實(shí)驗(yàn)中學(xué)，大家與他們的教師都接觸過，看看人家是怎樣辦公的，人家是怎樣上課的，人家的一言一行、一舉一動是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”，大家對比一下，就會發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現(xiàn)在做起，從作為一名教師應(yīng)做到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，為即將到來的新挑戰(zhàn)打下良好的基礎(chǔ)。
好了，不想多說了，有一句話是這樣說的“教師要的是靜氣，而不是躁氣”，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來批改每一本作業(yè)，靜下心來與每個(gè)孩子對話。靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個(gè)人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
另外，我始終認(rèn)為，工作中我們是同志關(guān)系，生活中我們就成了兄弟姐妹，希望老師們今后有什么困難，及時(shí)與我溝通一下，“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”，我雖然沒有什么能耐，但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后，祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以節(jié)日的問候，我也會在假期中合適的時(shí)機(jī)上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
校長學(xué)期末講話稿9
各位老師：
大家下午好!
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學(xué)期的工作，應(yīng)該說本學(xué)期的教育教學(xué)工作在我們?nèi)w教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對各位的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學(xué)校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學(xué)期來，學(xué)校德育工作有序開展，“好習(xí)慣益終生活動”貫穿于學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅(jiān)持、任勞任怨的努力，學(xué)生的精神面貌有所改觀，學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學(xué)期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，咱們的老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。應(yīng)該說六年和四年級的八位教師不計(jì)個(gè)人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅(jiān)持工作。本學(xué)期，我們還成功地舉辦了數(shù)學(xué)的“同課異構(gòu)”和語文的“模課”活動�；顒又杏楷F(xiàn)出了像趙淑萍、江式杰等優(yōu)秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當(dāng)然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時(shí)也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數(shù)資深教師的.激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數(shù)教職員工紀(jì)律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學(xué)校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學(xué)工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點(diǎn)希望：
1.安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個(gè)喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應(yīng)該成為我們的一種習(xí)慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2.坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了我們必須講道德、守紀(jì)律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個(gè)教師最起碼的職業(yè)操守，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍�、一舉一動無時(shí)無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時(shí)刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個(gè)胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因?yàn)楹椭C的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3.開開心心生活
應(yīng)該說，一學(xué)期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個(gè)假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學(xué)期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學(xué)生補(bǔ)課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過一個(gè)幸福、平安、充實(shí)的假期!
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