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校長(zhǎng)助理演講稿

時(shí)間:2022-12-31 17:07:28 校長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿
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校長(zhǎng)助理演講稿15篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)助理演講稿,歡迎閱讀與收藏。

校長(zhǎng)助理演講稿15篇

校長(zhǎng)助理演講稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

  你們好!今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。

  我爸爸常鼓勵(lì)我:“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)!睉{著這句話,今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,參加本次競(jìng)選。

  也許你們要問,你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少,為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來(lái),還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的疑慮會(huì)自然消除。

  從入學(xué)開始,我就一直在擔(dān)任班里的干部,始終以極大的熱情,以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,取得了一些成績(jī),多次受到學(xué)校表彰。不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé),與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系,交流思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,做到不斷積累、總結(jié)、提高,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,提出建議,真正做同學(xué)的代言人,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”!

  假如我競(jìng)選失利,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待下次競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,來(lái)自初二·三班。我愛好廣泛:圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球,樣樣精通。

  xxx學(xué)年度,我很榮幸被聘為校長(zhǎng)助理;厥走^去一年的工作,我堅(jiān)持“協(xié)助校長(zhǎng)、服務(wù)同學(xué)”的原則,以“積極主動(dòng)”和“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度,為初一校長(zhǎng)助理的工作,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我認(rèn)為我擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職有以下優(yōu)勢(shì):

  我性格開朗,做事認(rèn)真。在校外執(zhí)勤,我總能準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),并提醒同學(xué)們佩戴好校牌。

  我敢于發(fā)問,善于思考。多次在學(xué)生會(huì)會(huì)議中,積極發(fā)言,參與討論,為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見。

  我個(gè)性張揚(yáng),激情澎湃。積極參加升旗活動(dòng),并做了題為《做最好的自己》的國(guó)旗下講話,用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,用催人奮進(jìn)的語(yǔ)調(diào),激勵(lì)同學(xué)們不管在何時(shí)何地,都要做最好的自己。

  我愛動(dòng)腦筋,善于創(chuàng)新。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。我改錯(cuò)方式多樣,靈活創(chuàng)新,以“畫說(shuō)檢討”的形式贏得了老師和同學(xué)們的高度贊許。

  我熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)合作。多次就班級(jí)中的問題向老師提出合理化建議,并帶動(dòng)組內(nèi)成員積極上進(jìn),獲得“最佳合作小組”的光榮稱號(hào)。

  我積極主動(dòng),善于溝通。定期收集學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況、教育教學(xué)意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè)、教師的教育教學(xué)工作等情況,并及時(shí)向校長(zhǎng)反饋,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校之間的溝通,推動(dòng)學(xué)校管理工作的健康發(fā)展。

  我戒驕戒躁,善始善終。經(jīng)過這一學(xué)期,我的思想品德又提升了一個(gè)高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃、明確的目標(biāo)、合理的建議、可行的策略。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹趯W(xué)習(xí)和工作中難免有許多不足之處,敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評(píng)指正,我會(huì)繼續(xù)努力,并在新的學(xué)期里更上一層樓,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望。

  新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新起點(diǎn)。如果我有幸能夠被聘任為這學(xué)期的校長(zhǎng)助理,我一定會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多提建議,多辦實(shí)事,把各項(xiàng)工作做得更好,多為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。請(qǐng)大家相信我,我一定能行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿3

  尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天我想來(lái)競(jìng)聘校長(zhǎng)助理這個(gè)服務(wù)崗位。以前我一直都沒有什么作為,總是各顧各的,從來(lái)也沒有什么為同學(xué)們服務(wù)的事,今天我來(lái)就是為了改正缺點(diǎn),這句話以前我好像也說(shuō)過,但是沒有兌現(xiàn),今天我一定完成這個(gè)諾言。

  如果我作為班級(jí)里的勤務(wù)員,我會(huì)當(dāng)好校長(zhǎng)的好助手,做同學(xué)的好幫手。另外我會(huì)寫好字,改正膽小和其他壞毛病。

  假如我是校長(zhǎng)助理,我會(huì)竭盡全力的為大家服好務(wù),給大家一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還努力讓教室干干凈凈,過道上沒有瘋打現(xiàn)象,讓大家高高興興地學(xué)習(xí)。

  假如我是校長(zhǎng)助理,我一定會(huì)做好老師的每一項(xiàng)工作,提高自己的成績(jī)。

  假如我是校長(zhǎng)助理,我會(huì)聽從同學(xué)們的建議,毫無(wú)怨言,為大家創(chuàng)造想要的環(huán)境。

  也許會(huì)有些同學(xué)說(shuō):“xxx早讀的聲音小!边有一些同學(xué)會(huì)說(shuō):“曾xxx膽小不敢發(fā)言。”……等等建議,但我卻會(huì)用自己的行動(dòng)證明給你們看,我不是以前那個(gè)我了。

  請(qǐng)大家為我投出你們那神圣的一票吧!謝謝!

校長(zhǎng)助理演講稿4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

  我是***班的***,擔(dān)任本班團(tuán)支部書記,是一名走讀生,今日我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理。

  記得戴爾 卡耐基說(shuō)過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著這句話,也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn),今日我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

  或許你們要問,你是走讀生,對(duì)校寄宿生生活應(yīng)知之甚少,為何敢向?qū)W生校長(zhǎng)生活助理這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來(lái),還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會(huì)自消。

  從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人,到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書,到參加校首屆英語(yǔ)節(jié),當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我組織同學(xué)開展了多次班隊(duì)活動(dòng),不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),從而也與同學(xué)從相知相識(shí)到互相信任。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,充分發(fā)揮特長(zhǎng),取得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)朗誦比賽二等獎(jiǎng), 市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會(huì),制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案,落實(shí)到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對(duì)照成績(jī)和不足,每月開學(xué)生代表座談會(huì),交流思想,集中問題,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。

  假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來(lái)年的競(jìng)聘,當(dāng)然,我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了,投我一票。

校長(zhǎng)助理演講稿5

  親愛的老師,同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫 。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  拿破侖說(shuō)過: “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵” 。今天,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。

  作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  我愛我的學(xué)校,我愛這里的老師和同學(xué)們,我愛這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!

  是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿6

恭敬的校帶領(lǐng),各位師長(zhǎng):

  我是***班的***,擔(dān)當(dāng)本班團(tuán)支部布告,是一名走讀生。本日我競(jìng)選校長(zhǎng)糊口生涯助理。

  記得戴爾 卡耐基說(shuō)過:“不要怕推銷本身,只要你覺得本身有才華,你就應(yīng)覺得本身有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!睉{著這句話,也憑著近十年當(dāng)門生干部的經(jīng)驗(yàn),本日我滿懷決議信念的走到了演講臺(tái)上,自負(fù)有本領(lǐng)挑起這副重?fù)?dān)。

  大略你們要問,你是走讀生,對(duì)校寄宿生糊口生涯應(yīng)知之甚少,為何敢向門生校長(zhǎng)糊口生涯助理這個(gè)職務(wù)挑釁?是為慕浮名而來(lái),還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,干好這項(xiàng)工作。那么,經(jīng)過議定以下介紹,你們的迷惑會(huì)自消。

  從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人,到開學(xué)后擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書,到參加校首屆英語(yǔ)節(jié),當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯,我始終以極大的熱忱,以校主人翁立場(chǎng)自動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的教導(dǎo)下,我構(gòu)造同學(xué)展開了屢次班隊(duì)活動(dòng),不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的,每次都獲得了告成,遭到校帶領(lǐng)同等好評(píng),從而也與同學(xué)從相知認(rèn)識(shí)到彼此相信。平常,我在進(jìn)修上也不松弛,富裕闡揚(yáng)特長(zhǎng),獲得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)朗讀比賽二等獎(jiǎng),市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),所寫文章《高興屬于本身》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》,不過,那些只是美好的回想,我必要的是將來(lái)的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選告成,我將拿出一套切當(dāng)有效的施政方案。最終,抉擇五位委員組建糊口生涯委員會(huì),訂定責(zé)任制收集,責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人當(dāng)真,同時(shí),訂定工作籌劃表和各種工作詳細(xì)履行方案,落實(shí)到各班,監(jiān)督、救助他們美滿宿舍、餐廳老例工作,要求各委員每禮拜反饋一次信息,每個(gè)月總結(jié),比較比較成績(jī)和不敷,每個(gè)月開門生代表漫談會(huì),交換思維,集結(jié)題目,抓住工作重點(diǎn),連續(xù)改革工作方法,及時(shí)向校帶領(lǐng)報(bào)告請(qǐng)教環(huán)境,做到連續(xù)積聚、總結(jié)、改革,真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校帶領(lǐng)的紐帶,把黌舍建成文明校園,為建立國(guó)度級(jí)樹范高中、省武高特點(diǎn)凝集起富強(qiáng)的氣力。

  倘若我競(jìng)選敗北,我會(huì)微笑著走歷明天將來(lái)誥日,竭力調(diào)整本身,富裕本身,以待來(lái)年的競(jìng)聘,固然,我也會(huì)盡盡力幫忙好門生校長(zhǎng)糊口生涯助理的工作,出策劃策,使宿舍、餐廳辦理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  校帶領(lǐng)、同學(xué)們,在今后的光陰中,你們會(huì)明白我更多。贊成我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了,投我一票。

校長(zhǎng)助理演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自IEP5B的黃詩(shī)倩,我想做校長(zhǎng)小助理。

  大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛心證書;這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛,是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見證了我是個(gè)善良有愛心的孩子。

  大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說(shuō):“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過來(lái)背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

  現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來(lái)了。

  這就是我,一個(gè)有愛心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:

  1. 每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢問校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。

  2. 如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢問校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ。我要是做得到的話,我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

  3. 如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:

  1. 我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的'能力。

  2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。

  以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書桌上成長(zhǎng)起來(lái)的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

校長(zhǎng)助理演講稿8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是九年1班的許雨浩,今天很榮幸擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職。

  戴爾卡耐基說(shuō)過:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

  要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說(shuō)過:“怎樣帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為18中的一員,我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,好好學(xué),等待著機(jī)會(huì),正是這些,給了我無(wú)窮的力量,雖然我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體可能還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。

  在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是XXX,今天我競(jìng)聘的是主管小學(xué)部工作校長(zhǎng)助理一職。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,1976年出生,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競(jìng)聘。本科學(xué)歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語(yǔ)文教學(xué)工作。曾先后擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教導(dǎo)主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

  競(jìng)聘理由

  一、健全的人格是我擔(dān)任管理工作的重要保障。

  我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實(shí)、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長(zhǎng)和十九中人踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風(fēng)深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻(xiàn)是我的責(zé)任和義務(wù);同時(shí),作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準(zhǔn)則。

  十年來(lái),我一直堅(jiān)信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實(shí)了我做好事的基礎(chǔ)。

  二、突出的業(yè)務(wù)能力將成為我從事管理的巨大推動(dòng)力。

  我中師畢業(yè),學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育,一年的實(shí)習(xí)期間,任教小學(xué)1個(gè)班的數(shù)學(xué)課和3個(gè)班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,所教3屆學(xué)生中考及格率、優(yōu)秀率成績(jī)突出,區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對(duì)我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔(dān)任備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)期間,領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢(shì),從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效的提高了語(yǔ)文成績(jī)。

  小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué),有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量,真正做好中小學(xué)的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。

  十年來(lái),我經(jīng)歷過小學(xué)和中學(xué),擔(dān)任過班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教務(wù)主任,每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后,我都能夠面對(duì)挑戰(zhàn),迅速的適應(yīng),在最短的時(shí)間內(nèi)勝任新的職位。

  經(jīng)歷是一種財(cái)富,擁有如此寶貴財(cái)富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。

  工作設(shè)想

  如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作:

  一、堅(jiān)持以人為本的管理思想,秉承十九中學(xué)“尊重個(gè)性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)師生發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。

  二、一年來(lái),小學(xué)部在袁校長(zhǎng)的管理下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了入軌的目標(biāo),穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標(biāo)。

  三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我將在溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、精干的干部隊(duì)伍,挖掘校內(nèi)并引進(jìn)校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權(quán),合理用人,分級(jí)管理,縱橫協(xié)調(diào),形成政令暢通,高效有序的管理機(jī)制。

  四、由于新建校,我們小學(xué)部青年教師占多數(shù);一年多來(lái),我校良好的聲譽(yù)又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個(gè)良好契機(jī),我將采用“引得進(jìn),留得住,用得好”的用人機(jī)制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動(dòng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),為青年教師的發(fā)展搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛心,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

  五、堅(jiān)持面向全體,全面發(fā)展,突出所長(zhǎng)的思路,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康成長(zhǎng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建師生幸福生存的精神家園,增強(qiáng)校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動(dòng),豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學(xué)生。最終培養(yǎng)出會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體,為他們順利升入初中奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

  六、使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

  當(dāng)然,面對(duì)全新的小學(xué)部工作,現(xiàn)階段我只能是一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn),我將做得更好,因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏。因(yàn)橛袦匦iL(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵(lì);同時(shí),還有劉校長(zhǎng)和袁校長(zhǎng)的大力協(xié)助,以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師稱心,讓學(xué)生和家長(zhǎng)舒心的合格管理者。

  最后,我還是想用我期末述職報(bào)告中的幾句話結(jié)束今天的競(jìng)聘演講:一滴水只有溶入大海才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無(wú)論競(jìng)聘的最終結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

  我是***班的***,擔(dān)任本班團(tuán)支部書記,是一名走讀生。今天我競(jìng)選校長(zhǎng)生活助理。

  記得戴爾卡耐基說(shuō)過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話,也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn),今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

  也許你們要問,你是走讀生,對(duì)校寄宿生生活應(yīng)知之甚少,為何敢向?qū)W生校長(zhǎng)生活助理這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是為慕虛名而來(lái),還是真正能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的疑惑會(huì)自消。

  從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會(huì)當(dāng)好節(jié)目主持人,到開學(xué)后擔(dān)任團(tuán)支書,到參加校首屆英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)節(jié),當(dāng)好毛校長(zhǎng)的翻譯,我始終以極大的熱情,以校主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我組織同學(xué)開展了多次班隊(duì)活動(dòng),不論是班內(nèi)的還是校級(jí)觀摩的,每次都獲得了成功,受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng),從而也與同學(xué)從相知相識(shí)到互相信任。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,充分發(fā)揮特長(zhǎng),取得了一些成績(jī)。如兩次獲演講比賽一等獎(jiǎng),英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)朗誦比賽二等獎(jiǎng),市童影獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》,不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選成功,我將拿出一套切實(shí)有效的施政方案。首先,挑選五位委員組建生活委員會(huì),制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),責(zé)任落實(shí)到各委員,工作由專人負(fù)責(zé),同時(shí),制訂工作計(jì)劃表和各類工作具體實(shí)施方案,落實(shí)到各班,監(jiān)督、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,要求各委員每星期反饋一次信息,每月總結(jié),比較對(duì)照成績(jī)和不足,每月開學(xué)生代表座談會(huì),交流思想,集中問題,抓住工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,做到不斷積累、總結(jié)、改進(jìn),真正做同學(xué)的代言人、勤務(wù)兵,校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,把學(xué)校建成文明校園,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范高中、省武高特色凝聚起強(qiáng)大的力量。

  假如我競(jìng)選失利,我會(huì)微笑著走向明天,努力調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待來(lái)年的競(jìng)聘,當(dāng)然,我也會(huì)盡全力協(xié)助好學(xué)生校長(zhǎng)生活助理的工作,出謀劃策,使宿舍、餐廳管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們,在以后的歲月中,你們會(huì)了解我更多。支持我吧,讓我周身的工作細(xì)胞興奮起來(lái)吧!別忘了,投我一票。

校長(zhǎng)助理演講稿11

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

  戴爾卡耐基說(shuō)過:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

  要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說(shuō)過:“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無(wú)窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。今年不行,明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識(shí)我千里馬的伯樂嗎?

校長(zhǎng)助理演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。

  我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

  我是一個(gè)積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。

  我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說(shuō)我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

  雖然,我沒在學(xué)校主持過大型活動(dòng),也沒有當(dāng)小助理的經(jīng)驗(yàn),但是有著初學(xué)者的心態(tài),這是喬布斯說(shuō)的,也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?

  從現(xiàn)在開始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因?yàn),我愛我的校園,我愛我的同學(xué)。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是初一(4)班的俞天宇。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

  如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵,而校長(zhǎng)是元帥的話,校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以,在我看來(lái),校長(zhǎng)助理,是橋梁、是紐帶。他的地位,舉足輕重;他的責(zé)任,重于泰山。

  我相信,我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位,請(qǐng)讓我列舉三大理由:

  第一,我有激情。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。

  第二、我有自信。

  入校不久,學(xué)校組織了普通話大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

  第三、我有人緣。

  以誠(chéng)待人、助人為樂,是我特點(diǎn),也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

  所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。

  而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)助理演講稿14

  大家晚上好!我是來(lái)自11秋教育年段(3)班的許椿蘋,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。

  每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。同樣的,這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理,團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神,與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。回顧上半學(xué)期任職中,我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處,當(dāng)然也有許多不足,例如:

 。1)在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查,沒有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

 。2)像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少,沒有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作,今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng),就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng),也希望帶動(dòng)全校一起加入。我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問題,其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì),問題和困難,問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

  自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽(yáng)光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)!

  謝謝,我的演講完畢。

校長(zhǎng)助理演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  首先感謝組織為我提供了這鍛煉自已,展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!

  我是##號(hào),20xx年6月畢業(yè)于**師范大學(xué)英語(yǔ)系,學(xué)士學(xué)位,現(xiàn)任江蘇省**中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)工作,在工作的七年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和前輩教師和同事們的幫助,以及通過自身努力,我由一名教壇新兵,逐漸成長(zhǎng)為一名骨干教師,在政治上能與組織高度保持一致,教學(xué)管理水平也得到了很大的提升,曾多次授到縣表彰,先后被評(píng)縣教壇新秀、縣教學(xué)能手。下面我將自已的特長(zhǎng)向各位評(píng)位和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

  第1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我覺得一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先必須是一名優(yōu)秀的教師,在這一點(diǎn)上,我特別自信。自工作以來(lái),我一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功,不斷提升作為一名優(yōu)秀教師的基本素質(zhì),深入教育教學(xué)第一線,用辛勤的汗水和踏實(shí)的努力,換來(lái)了累累碩果。曾指導(dǎo)學(xué)生獲得了全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),自已也曾多次獲得優(yōu)課評(píng)選及青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)。在我獲取這些成績(jī)和榮譽(yù)的過程中,始終帶有一種信念,把自己的青春熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè),讓**洪的教育事業(yè)因我的存在而更加精彩。

  第二、具有較強(qiáng)的科研與創(chuàng)新能力。我參與的省、市級(jí)課題研究都取得了良好效果,多篇論文發(fā)表于省、市級(jí)刊物,并得到了廣大好評(píng)。

  第三、具有較強(qiáng)的管理與組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵(lì)下,我擔(dān)任高三年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)和班主任工作,積累了豐富的業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)能力,從而使我與領(lǐng)導(dǎo)及同事之間的關(guān)系和諧融洽。

  通過以上的這些特長(zhǎng),我感覺自己有能力勝任校長(zhǎng)助理這項(xiàng)工作,如果這次我能有幸獲聘,我將從以下幾點(diǎn)做校長(zhǎng)助理的工作:

  1、做一名有人格魅力的校長(zhǎng)助理

  不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作,用自己的實(shí)干精神來(lái)提升自己的人格魅力,從而感染所有師生,努力為學(xué)校打造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍。

  2、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手

  樹立“校榮、我榮,校恥、我恥”的本位思想,想學(xué)校所想、急學(xué)校之所急,舍小家、為大家、以校為家。充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,不爭(zhēng)權(quán)、不越權(quán),努力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的每項(xiàng)事務(wù),與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱、為學(xué)校分憂解難當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。

  3、以人為本、民主管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育

  學(xué)校的所有工作都要人去做,一切事務(wù)必須靠人完成,離開了“人”這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水,因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)同事,尊重所有人,更會(huì)尊重教師辛勤勞動(dòng)的付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,把自已當(dāng)成教師和校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各協(xié)工作,并讓教師充分參與學(xué)校建設(shè)管理,同心同德群策群力,創(chuàng)建真正和諧校園.此外,我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,以“減負(fù)增效”為著眼點(diǎn)。任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  作為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所熱愛的教育事業(yè)勤奮工作,格盡職守!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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