初三校園廣播稿16篇

　　在廣播站鍛煉的學生，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？以下是小編為大家收集的初三校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

　　初三校園廣播稿 1

　　大家好!今天我廣播的題目是《珍惜時間》。

　　珍惜時間，就是要把握現(xiàn)在。時間稍縱即逝，永不再生�！皼]有一種不幸可與失去時間相比�！笨稍谖覀儺斨羞�有不少人，總不明白這個簡單的道理�？傉J為以后的時間還長著呢?便把很多的時間都花在無聊的游戲上，花在無味的閑談上，花在盲無目的東游西蕩、四處張望上，讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。

　　李大釗曾在《今》中說：“我以為時間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的.也是‘今’。因為它最容易喪失，所以才覺得它可貴�！笨梢�，只有切實抓住了今天，才能鞏固昨天的成績，掌握明天的前程。因為今天是明天的起點，明天是今天的繼續(xù)，沒有今天的努力，就不會有明天的發(fā)展，放棄了今天，也就沒有明天可談。黃金高百斗，不惜買陽春。把握現(xiàn)在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。

　　珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學習，更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事;做作業(yè)時，決不和別人說話。排除一切影響我們學習的雜念，堅決對一切干擾說“不”。惟有埋頭，乃能出頭。

　　珍惜時間，就是要善于利用閑暇時間。人的差距是在業(yè)余時間產(chǎn)生的。成功學上有一句話“一個人的成就取決于他晚上八點到十點做了些什么�！比A羅庚也說“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”。

　　我的時間，我做主!讓時間效能最大化!天道酬勤，終必有成!

　　初三校園廣播稿 2

　　男：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好，“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

　　女：我是播音員xx。愿大家能在這段美好的時光，聆聽到最美的故事，獲取到豐富的知識，感悟到深刻的道理。

　　男：法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣�！�

　　女：是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

　　男：還有這樣一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)�都沒有被錄用�！贝髮W生們個個瞪大了眼睛：“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人�！�

　　女：故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。

　　男：在中國南方也發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的`應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！�

　　女：是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。

　　男：科學證明當一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習慣。

　　男：同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：主動打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣；經(jīng)常說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣。同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于用心觀察，才能具有較強的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能提高自己的學習成績……

　　女：人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”。

　　男女：同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！

　　男：今天的廣播到這里就結(jié)束了，同學們，下次再見！

　　初三校園廣播稿 3

　　女：親愛的老師、同學們，大家中午好！在優(yōu)美的旋律中，“xx之聲”校園廣播站和大家見面了，歡迎您的收聽。我是主持人孫xx。

　　男：我是主持人王xx，很高興能再次在電波里和大家見面。

　　女：哎，王xx。近段時間，我發(fā)現(xiàn)生病的同學較多。

　　男：是��！夏天到了，隨著氣溫的升高，病菌繁殖導很快，一些同學不注意飲食飲水衛(wèi)生，導致胃腸功能紊亂。今天，咱們倆就來談?wù)劇吨袑W生夏季飲食飲水衛(wèi)生方面的有關(guān)知識》。

　　女：好��！

　　男：你看，夏天氣溫高，一些同學腸胃功能減弱，加上出汗多，飲水多，胃酸被沖淡，消化液分泌相對減少，消化功能減弱致使食欲不振，有時因天熱貪吃生冷食物造成胃腸功能紊亂；氣溫高細菌容易繁殖，食物被病菌污染后易引起腸道傳染病或食物中毒。因此要能使你健康的成長，就必須注意夏季飲食飲水衛(wèi)生。

　　女：你說的太好啦！到底應該注意哪些衛(wèi)生習慣呢？

　　男：首先要注意三餐要有規(guī)律，按時進餐，不能想吃就吃、不想吃就不吃，勿過飽過饑；這樣會打亂脾胃功能正�；顒�，導致發(fā)生胃病。

　　女：我覺得還應注意膳食要平衡，葷食與蔬菜配制合理，細糧與粗糧要適當配搭吃，夏天應以青菜、瓜類、豆類等蔬菜為主，輔以葷食，肉類以豬瘦肉、牛肉、雞肉、鴿肉、鵪鶉肉、鴨肉、烏龜、甲魚及魚蝦類為好。

　　男：你說的對。第三還要注意夏季飲食多吃蔬菜、水果和薯類。以清淡、苦寒、富有營養(yǎng)、易消化的食物為佳，避免吃粘膩難以消化的食物，如苦瓜有利增進食欲，番茄可生津止渴、清熱解毒，牛乳、豆腐漿增強營養(yǎng)。多食含水多，高鉀低鈉的瓜類蔬菜，如冬瓜、黃瓜、金瓜、絲瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等，多食清熱去濕的'涼性蔬菜，如苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜、番茄、茄子、芹菜、菊花腦、生菜、蘆筍等和增加食欲的苦味蔬菜，如苦瓜、苦菜、蒲公英、荷葉等。

　　女：嗯，第四夏季還要少吃生冷食物，少冷飲，特別是冰。小兒、兒童消化機能差，可喝白開水或礦泉水取代冷飲，在校自帶茶杯喝飲用水。在飯前1小時，可以喝1杯水，這樣除了可以解除腸胃脫水的現(xiàn)象，也可以促進腸胃蠕動，以及胃的排空，促進食欲。

　　男：第五還要常吃奶類、豆類或其制品，常吃適量禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油，少吃或不吃零食，不吃三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品，不吃無證攤、不潔食物。

　　女：還有一點要搞好飲食飲水衛(wèi)生，預防細菌性痢疾和食物中毒；要把好“病從口入”這一關(guān)。首先要做到不吃腐爛變質(zhì)及被蒼蠅、蟑螂污染過的食物。堅持做到飯前便后洗手，生吃瓜果要用流水多清洗幾遍，或削皮后再吃。食具要按時煮沸消毒。冰箱內(nèi)的食品要生熟分開，進食前要重新燒熟燒透。多食抗炎殺菌的蔬菜（大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等），其中豐富的植物廣譜殺菌素，能夠收到較好的預防效果。

　　男：時下，正是初三同學復習迎考的關(guān)鍵階段，若長期連續(xù)用腦，會導致疲勞過度，記憶力減退，因此，迎考前更需科學用腦。

　　女：那么怎樣才可科學用腦呢？

　　1、要有充足的睡眠

　　充足睡眠不僅能清除腦疲勞，對腦細胞的保健亦有益。因此，如果你有什么題需要盡快背熟的話，睡眠時保持仰臥體位有助您的記憶。

　　男：2、飲食要合理

　　優(yōu)質(zhì)蛋白和卵磷脂可延緩細胞的衰亡。考生應適當多吃富含卵磷脂的食物，如蛋黃、魚籽、動物內(nèi)臟、核桃、紅棗等都是補腦、健腦之佳品。

　　女：3、聽音樂

　　悅耳動聽的音樂旋律，能大大改善機體生理功能，抒情優(yōu)雅的音樂對改善大腦功能、增強記憶大有益處。

　　男：4、要嗅聞香氣

　　空間彌漫陣陣香氣的環(huán)境，可使考生頭腦清新，精神振奮，有助于健腦、沁心、提神、祛疲，提高學習。

　　女：5、還要適度鍛煉

　　實踐證明，科學、適宜的鍛煉，能增加大腦的供氧量，改善腦組織細胞的新陳代謝，提高皮層中樞的興奮，因此，復習一段時間，選擇一些強度適宜的運動項目活動一下可健腦，得到事半功倍的效果。

　　男：今天談了這么多，希望對同學們有所幫助。特別是初三的大哥哥大姐姐們，一定要學會科學用腦哦！

　　女：下面給大家帶來的是實力派歌手弦子的一首《勇敢一點》。把它獻給可愛的同學們，希望你們在生活中勇敢一點，在學習中勇敢一點。

　　女：伴隨著動聽的音樂，優(yōu)美的旋律，今天我們的節(jié)目又要和您說再見了。

　　男：到了說再見的時候總是有些不舍。

　　女：讓我們共同期待下期節(jié)目！感謝大家的收聽。

　　男：周五同一時間我們再見。

　　女：再見。

　　初三校園廣播稿 4

　　合：老師們，同學們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳xx，我是主持人肖xx。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》、《世界拾零》、《你點我播》。

　　陳：同學們，安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

　　肖：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

　　陳：所以，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

　　肖：同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的.100%。安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

　　陳：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)

　　陳：接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪�，你知�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國十二大知名女性是那些嗎？讓我來告訴你吧！她們分別是：宋慶齡，何香凝，蔡暢，鄧穎超，康克清，陳慕華，錢正英，彭佩云，吳儀，何魯麗，張海迪，張茵。

　　肖：你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎？我現(xiàn)在就告訴你吧！他們是：司馬遷，班彪，班固，班昭，陳壽，范曄，劉知幾，杜佑，司馬光，洪邁，周去飛，趙汝適，馬端臨，汪大淵

　　陳：我們只知道動物能長睡許久，但你們聽說過人也可以睡一月多，不吃不喝嗎？在四川成都市清水河附近的威遠縣，有一個叫小燕的13歲小姑娘，小燕說自他有記憶時起，她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天，期間她不吃不喝。

　　肖：更奇怪的是世界上突然改變膚色的人，非常罕見，就在1980年，巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩，高燒幾天后，竟變成一個金頭發(fā)，白皮膚的孩子了。神奇吧

　　陳：給你爆料一個出乎意料的事例，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女，名叫比格斯。只要他一到水里，身體就會自動浮在水面，側(cè)身躺在水面，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。

　　肖：下面進入最后一個欄目《你點我播》，同學們，你們喜歡聽什么歌曲呀？

　　陳：現(xiàn)在春天已經(jīng)到了，可是好像還沒有看到春天的景色呢，春天在哪里啊。

　　肖：你想知道春天在哪里啊，那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》

　　合：歡樂的時光總是那么短暫，短短的30分鐘眨眼而過，校園廣播站就要和大家說再見了，讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧！老師們，同學們再見！

　　初三校園廣播稿 5

　　男：笑一笑，十年少。

　　女：讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，這里是《輕松驛站》欄目。我是播音員xxx

　　男： 我是播音員xxx

　　男：下面請同學們聽個小笑話。

　　女：電視里放映精彩激烈的乒乓球賽，引起了老奶奶的極大興趣。

　　男：看完后她嘖嘖稱贊：“球打得好，球打得好！可惜偏偏找了個不識數(shù)的播音員！”

　　女：小孫孫聽了不解地問：“人家咋不識數(shù)？”

　　男：老奶奶說：“明明是兩個人在打球，他偏說是單打。明明是四個人在打球，他卻硬說是雙打。他少數(shù)了一半，這不是不識數(shù)是啥

　　女：嗯，這個奶奶真可愛！伙伴們，準備好你的紙和筆，我們一起來動動腦吧。

　　男：什么水最有感情？

　　女：我知道，淚水最有感情。

　　男：大象的左耳朵像什么？

　　女：當然是大象的右耳朵啰。

　　男：書店里買不到什么書？

　　女：有書是書店里買不到的`嗎？

　　男：當然，就是遺書。

　　女：同學們，你們猜對了嗎？

　　男：時間過得真快又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說再見的時候了

　　女：同學們老師們感謝你們的收聽，下期再見！

　　初三校園廣播稿 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我們廣播的題目是：《以誠信為本，做誠信之人》。

　　孟子說：“誠者，天之道也;誠之者，人之道也。”魯迅先生也說：“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽更有時效性!”是的，誠信，是我們中華民族的存亡之根，個人的立身之本。

　　從歷史中走來，我們會深刻地感受到我們歷來重視誠實守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前，睿智的孔子，就用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人生立身之本，是國家立業(yè)之本。更有季布一諾千金，被傳為千古佳話：相傳秦朝末年有個叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，終使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

　　然而，失信于人，又會有怎樣的.結(jié)果呢?濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根木頭大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的漁夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。

　　莎士比亞曾說，如果要別人誠信，首先自己要誠信。海涅也曾說，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。作為當代小學生，我們應當身體力行，言必信、行必果，做一個誠實守信、品德高尚的人。

　　和同學、老師約定好的事情按時做到，是誠信;借了他人的物品及時歸還，是誠信;在無人監(jiān)督的圖書角借了書，如期放回，是誠信;作業(yè)獨立思考，獨立完成，是誠信;考試不作弊，遵守考試秩序，是誠信;做到說話做事實實在在、表里如一，老師在與不在一個樣，是誠信;撿到物品歸還失主，是誠信;將自己在學校里的表現(xiàn)如實向家長反映，是誠信;做錯事情主動承認，亦是誠信。走出校門，我們更應該用誠信來規(guī)范自己的言行。買東西時，商家多找給了錢，我們?nèi)鐚崥w還，是誠信;面對社會上一些唯利是圖的騙術(shù)，我們能用恰當?shù)姆绞浇野l(fā)其真面目，也是為誠信的社會風尚做出自己的貢獻……

　　這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去完成，只要同學們以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度，就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。

　　同學們，讓我們用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的誠信的答卷。

　　初三校園廣播稿 7

　　開場音樂

　　男：給你的世界奏一曲雄壯的奏鳴，

　　女：給你的世界繪一幅靈動的畫圈。

　　男：這里是“園之聲”廣播站。

　　女：尊敬的老師，親愛的同學們， 感謝

　　齊：大家好！

　　女：伴隨著這優(yōu)美的樂曲，聆聽著這動人的旋律，校園之聲廣播站又和您見面了

　　男：我是播音員xx。

　　女：我是播音員xx。

　　男：歡迎大家走進今天的《校園之聲----經(jīng)典賞析》欄目。

　　女：今天就讓我們走進詩人王維，去感受他筆下美麗的山水田園風光。

　　王維（699—759），字摩詰，盛唐時期的著名詩人。其中，最能代表其創(chuàng)作特色的是描繪山水田園等自然風景及歌詠隱居生活的詩篇。

　　男：王維描繪自然風景的高度成就，使他在盛唐詩壇獨樹一幟，成為山水田園詩 派的代表人物。

　　女：王維的'創(chuàng)作才能是多方面的。他的五律和五、七言絕句造詣最高，同時，其他各體也都擅長，這在整個唐代詩壇是頗為突出的。

　　男：今天，讓我們欣賞王維的著作《相思》、《山中送別》及《竹里館》。

　　男：希望同學們都能愛唐詩，讀唐詩，背唐詩。在班里開展唐詩背誦比賽，讓校園里充滿詩的韻味，詩的文化。

　　女：時間過得真快，又到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續(xù)收聽我們的《經(jīng)典賞析》欄目，同學們再見。

　　初三校園廣播稿 8

　　合：各位老師、同學們，大家好！

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲：吳xx，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

　　乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。讀萬卷書，行萬里路！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　甲：你還挺不錯�。�

　　乙：當然啦！

　　甲：咱們言歸正傳吧！

　　乙：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

　　甲：下面讓我們一起來為大家提一份倡議書吧。

　　乙：親愛的老師們，同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的"伊甸園"，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議，我們白米中心小學的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

　　甲：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更 成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

　　乙：一、讀好自己手中的書。許多同學家中有很多書，那我們要做的`是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過："三日不讀書，面目可憎，言語無味。"讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　甲：二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

　　乙：三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到（大學生運動會新聞稿）拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

　　甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

　　甲：再見！

　　初三校園廣播稿 9

　　大家好！歡迎收聽我們的校園廣播。今天的主題是“成長路上的勇氣”。

　　我們都知道，成長的道路并不容易，需要付出很多努力和勇氣。無論是學習還是生活中，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，只要我們有勇氣去面對和克服，就能夠成長為更加優(yōu)秀的人。

　　在學習中，勇氣表現(xiàn)為敢于提出問題和尋求解決方法。在生活中，勇氣表現(xiàn)為敢于嘗試新事物和面對不同的人際關(guān)系。無論在哪個領(lǐng)域，勇氣都是成長的重要品質(zhì)。

　　然而，有時候我們可能會害怕失敗或者被別人否定，這時候我們需要更多的`勇氣來面對自己的內(nèi)心。我們要相信自己的能力，堅持不懈地追求自己的目標。

　　最后，我想告訴大家，成長路上的勇氣不僅是面對困難的勇氣，也是面對自己的勇氣。讓我們一起勇敢地走在成長的路上，不斷地探索和進步！

　　好了，以上就是今天的校園廣播，謝謝大家的收聽。

　　初三校園廣播稿 10

廣大聽眾朋友：

　　這一期我給大家講的是青春這一話題。

　　青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好，而且對自己的.身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

　　曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

　　十七、八歲的.年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约�，還有所有關(guān)心你的親人。

　　青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

　　我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

　　在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會更好的！

　　是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！聽

　　初三校園廣播稿 11

　　男：各位老師

　　女：各位同學

　　合：大家好！

　　女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯；有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇；一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷……

　　男：歡迎大家準時收聽本期的“xx之聲”節(jié)目，我是xx

　　女：我是xxx

　　男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢？青春是什么？青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

　　女：吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

　　男：看著兩周后的高考正向高三同學走來！我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰(zhàn)！可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維；有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢？為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長xxx。同學請到我們節(jié)目中來，讓他給大家介紹一下他的'學習方法！

　　女：xxx同學，你好！

　　xxx：你好！

　　女：歡迎你到我們節(jié)目中來，首先請你談?wù)勀阍鯓涌创龑W習這件事？

　　xxx：略

　　男：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特別是在理科方面。

　　xxx：略

　　女：同學們，你們仔細想一想，這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢？當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢？

　　xxx：略

　　男：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考，我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士；分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數(shù)，想的是成績，關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏？愛拼才會贏！敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力！是的，不管成績結(jié)果如何，最重要的是不放棄自己。

　�。ū尘耙魳罚�

　　男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結(jié)束，我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了！在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰！同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂！

　　女：天是晴朗的，音樂是優(yōu)美的，人的心情是會變的！歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會！

　　初三校園廣播稿 12

老師們同學們：

　　大家好

　　九中青春校園廣播，現(xiàn)在開始播音。我是高一班，今天的主題是【大聲告訴你我的愛】

　　我有許多愛好，彈琴、畫畫、寫作。但我最喜歡看書，人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書，是有原因的，因為書是人類進步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。

　　我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書，每一本書都是我和爸爸精心挑選的.。書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的時光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了！”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動地說：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時光倒轉(zhuǎn)的運行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了。”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝說再見吧�！蔽覈槾袅耍�正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

　　你，親愛的朋友——書，謝謝你伴我度過成長的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑。謝謝你帶給了我許多快樂。當我不開心時，總要翻翻書，這樣什么不開心的事都會拋在腦后，煙消云散了。

　　書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎(chǔ)。朋友，愛書吧！

　　初三校園廣播稿 13

　　醉：大家好，又到播紅領(lǐng)巾的時間了。我是主持人xx。

　　我是主持人xx。這個廣播是少先隊大隊mdash發(fā)給你的；—生活中的安全提示。

　　醉：男生女生，人生最重要的是什么？安全。童年最重要的是什么？安全。只有確保我們生命和生命的安全，一切才有意義。老師經(jīng)常教我們注意安全，經(jīng)常提醒我們按時回家，遵守交通安全，不要在課間追逐打鬧，學會保護自己等等。

　　b：“安全”內(nèi)容很多，比如交通安全、食品安全、電力燃氣安全、消防安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、朋友安全等等。讓我們學習一些關(guān)于生活安全的常識。

　　醉：首先我們來看看校園安全。我們每天在校園里度過的時間占了一天的三分之一，校園是人比較密集的地方。所以，不要在校園里追逐打鬧，不要在走廊和教室里從事劇烈的體育活動，上下樓要輕手輕腳。

　　B：重要的是提醒大家，我們上下樓梯時，不要跑、推、逗、鬧或擁擠，以免摔跤。我們有些同學喜歡在樓梯的`扶手上玩，有時候甚至把扶手當成滑梯，挺危險的，因為扶手比較薄弱，承受不了人體的重量。另外，我們學校的兩棟樓已經(jīng)用了30多年了，雖然經(jīng)常維修，畢竟樓梯的扶手時間長了會老化。如果扶手坍塌，后果不堪設(shè)想。另外，扶手很容易掉下來，而且極易破血。所以，如果你沒有蜘蛛俠或者蝙蝠俠的技能，我們建議你不要玩這種危險的游戲。

　　醉：沒錯。讓我想起了一些安全隱患。天氣變冷了。下課后，一些學生喜歡靠在走廊的欄桿上曬太陽。幾個人靠在欄桿上沒問題，但是有時候十幾個人甚至幾十個人一起靠在欄桿上是很危險的。欄桿可能承受不了這么重的重量。以防欄桿承受巨大壓力。斷裂”，那學生要承受的不僅僅是骨折。

　　這些都是我們校園生活中的安全提示。如果我們多學習，多注意，可以避免很多傷害。

　　醉：繼續(xù)給大家介紹吧。有的同學喜歡在教室里跑來跑去追，把教室當成跑道，也不安全，因為教室里桌椅很多，跑起來很容易撞到。我相信有血有肉的人和鋼鐵木頭做的桌椅碰撞，失敗者一定是有血有肉的人。你必須記住這種痛苦。另外，撞見同學也不好。如果撞見同學，不僅自己和別人吃虧，還會連累父母錢包，耽誤作業(yè)。你明白好處嗎？

　　B：這是一個特別的提醒，你永遠不要手里拿著鉛筆和其他東西跑步。鉛筆非常鋒利。如果邊跑邊摔跤，很容易戳到身體。

　　醉：這讓我想起了我爸媽經(jīng)常提醒我的一件事，就是吃棒棒糖或者一些燒烤類的食物的時候不能跑步，因為摔跤的話，食物上的棍子或者竹簽會戳到我的喉嚨。

　　b：本來邊走邊吃是個壞習慣。學生必須擺脫它。

　　醉：讓我們學習一些交通安全常識。上學和放學的時候，學校門口人多車多。過馬路的時候要非常小心，時刻注意所有的道路，聽從各個方向的指揮，防止發(fā)生意外。還應該提醒父母注意交通安全。不要帶摩托車、電動車、自行車騎兩三個孩子。乘車時不要將探頭向窗外揮動，抓住扶手，下車前停車。

　　騎自行車的學生應該注意。天氣冷的時候，一些學生不戴手套。騎自行車的人冷了就拉下袖子當手套，很危險。因為袖子加長了，胳膊就不行了，很難控制方向。此外，騎自行車的學生不應該在路上東張西望，也不應該喜歡呆在路上。

　　醉：那么學生放假在家怎么注意安全呢？學生應該學習如何使用家用電器、煤氣爐、衛(wèi)生浴缸等。在父母的正確指導下，學習安全用電和用火的知識，發(fā)展“人們進進出出”在等待好習慣的時候，不要粗心大意。不要自作聰明，各種電器設(shè)備出現(xiàn)故障就去維修。學生也要注意防盜和用水安全。如果他們出去，他們應該檢查水、電和煤氣的開關(guān)，并鎖門。假期不要和陌生人出去玩，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出房子，養(yǎng)成良好的安全習慣。

　　男孩女孩們，讓我們沐浴在明媚的陽光中，平安無事。讓我們做吧“快樂上學，安全回家，快樂成長”讓生命的清泉永遠流淌。

　　醉：今天的廣播就以唱歌來結(jié)束吧。謝謝你的陪伴。再見。

　　乙：再見。

　　初三校園廣播稿 14

　　一起：校園紅領(lǐng)巾電臺，現(xiàn)在播出

　　m：在這里，我們將為您打開一扇窗戶，展示校園的活力和風格。

　　女：這里有飛翔的夢

　　男：這里有溫暖的祝福

　　歡迎來到新曉紅圍巾電臺！

　　女：各位老師：

　　男：親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　女：今天是12月7日，星期一。是肖鑫雙語實驗小學紅領(lǐng)巾廣播站。我又來了！

　　M：我是四年級四班的播音員。—瞿浩華

　　女：我是四年級四班的.播音員——王宇歡迎大家來聽這個節(jié)目。

　　男：同學們，我先介紹一下這個節(jié)目的主要內(nèi)容。首先是校園快車和溫馨提示。

　　女：然后是“文化廣場”、“教師風光”、“明星”等欄目

　　m：最后，我們走近娛樂世界，送上祝福。

　　女：首先我們進校園快車。（快樂號角音樂響起）

　　男：新聞結(jié)束后，我會給你發(fā)一個“溫馨提示”（鋼琴曲聲）

　　（停頓一會兒，讓音樂逐漸提高和降低）

　　女：一篇美麗的文章可以帶我們?nèi)ケ毯＃�也可以讓我們馳騁在遼闊的草原上。請聽四年級四班龔少笑帶來的美文《秋雨》。

　�。�看文章，配音樂，音樂《二泉映月》）

　　男：聽說有一種仙草，吃了不會老。我想去找找，老師吃了不會老的。

　　女：皺紋不會爬老師額頭，歲月不會玷污老師鬢角，老師聲音永遠那么清脆。

　　男：心不老，笑不老，老師不老�！督處燂L光》講的是一個老師在教育戰(zhàn)線奮斗，在三尺講臺上傳播青春的故事。

　�。ㄒ魳烽_始并隨著音樂朗讀）

　　女：這學期我們有了一位新的英語老師———華小姐，她很胖，但是很可愛。她的大眼睛藏在黑框眼鏡后面，很有學問。她流利標準的英語讓我們佩服她！在課堂上，我們總是在游戲中不自覺地掌握知識，大家都很開心！我們喜歡游戲，我們喜歡英語，我們喜歡華小姐。

　　在肖鑫這片熱土上，還有一群人在“學習、生活和行為”小星星，它們發(fā)光，感染別人�！昂阈枪庾V”專欄帶給你兩個“小星星”故事。

　�。◤埣逸x）

　　女：最愛的《墊子臺》又要開始了。

　　男人：讓歌聲給你送去深深的祝福

　　女人：讓歌聲傳達你美麗的心

　　男：送你一首開心的拍拍歌。希望能給你帶來一周的好心情。（音樂《快樂歌》）

　　酷串：

　　女：隨著輕音樂，我們該和大家說再見了！

　　男：謝謝聽。下次見！

　　女：再見�。ㄐ腋８枨�再次響起）

　　初三校園廣播稿 15

老師們同學們：

　　大家好

　　九中青春校園廣播開始播音，今天是周六，我是高一xx班主持人xxx，今天的主題是“如何學習”。

　　1.理解記憶法

　　要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深，越容易記憶背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶，即加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。而我們所說的死記硬背這種方法，不僅不好記，而且短時間內(nèi)會忘掉，背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關(guān)聯(lián)作用的詞語和句子，通過先分析、后綜合，這樣背誦起來就快得多了。背誦也要因文而法，如背誦議論文，可以從分析論點、論據(jù)、論證入手；背誦記敘文，可以從了解和掌握有關(guān)事實、記敘順序入手。

　　2.快速誦讀法

　　背誦是在朗讀和默讀的'基礎(chǔ)上熟悉書面材料的結(jié)果。在初步理解文章后，要始而反復朗讀，繼而反復默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實驗證明，持續(xù)性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷；反之，讀熟課文之后，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。

　　3.提綱挈領(lǐng)法

　　古人云：“舉一綱而萬目張�！蔽恼碌摹熬V”便是文章的脈絡(luò)，而文章的脈絡(luò)又體現(xiàn)著作者的寫作思路。所以，背誦課文時，一定要根據(jù)作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后連，上遞下接，環(huán)環(huán)緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。

　　4.求同存異法

　　某些詩文具有“重章復唱”的特點，各章（段）字句大體相同，因此，我們在背熟第一章（段）后，按照規(guī)律只要找出其余各章（段）不同的字句并記住它們就可以了。

　　好了今天的廣播就到這里，我們下周見

　　初三校園廣播稿 16

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　“xx之聲”又和您相約周一，很高興能在這里和大家交流。我是播音員：馮xx，我是播音員：何x。首先祝大家新的一周，開心工作，快樂學習！

　　炎熱的夏季已經(jīng)悄然來到我們的身邊，不知道同學們有沒有在上課的時候出現(xiàn)煩躁，打盹的現(xiàn)象，今天的“xx之聲”想給同學們一點緩解這一現(xiàn)象的方法，當然，這個是我們的老師個人總結(jié)的。

　　第一，養(yǎng)成良好的睡眠習慣，學會給自己減壓。

　　第二，主動找老師談話，先喜歡上老師，再喜歡上課程。很多同學因為接受不了某科老師的講課風格與習慣，所以上課課時也無法集中注意力，對于這類同學，我的建議是，課下主動找老師聊天，問問題，同時也可以向老師提出你的建議，慢慢你就會發(fā)現(xiàn)這個老師越來越多的優(yōu)點，你也就慢慢喜歡上這個老師了，愛屋及烏，慢慢你就會喜歡上這個老師教的課了。當然，這種方法是被迫地主動解決問題，怎么理解呢？送大家一句話：改變不能接受的，接受不能改變的。

　　第三，課前休息幾分鐘。有些同學，在課間瘋狂的打鬧、奔跑，有的同學會在課間吃零食，喝飲料等，打鬧奔跑的同學到了上課時間遲遲不能安靜下來，吃零食，喝飲料的`同學上課時胃部會有飽脹感，這樣一來，會直接刺激大腦，導致結(jié)果就是昏昏欲睡。我的建議是課間盡量不要有劇烈的活動，早點吃飽，拒絕零食，課間可以和同學聊聊天，或者準備下節(jié)課的學習用品等。以上也只是一點建議，相信我們的同學會有更多的辦法來克服這一現(xiàn)象。

　　接下來，我想跟大家談一談關(guān)于生命安全這個話題。也許有的同學知道，前兩天，在我們身邊的某所中學，發(fā)生了一起刺傷事件，不是我在這里嚇唬大家，而是實實在在發(fā)生的真事。同學們，生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，一切都消失了，一個家庭會失去所以的幸福。我們每一個人都應該珍惜自己的生命。

　　安全像什么？安全就像忠實的守護神。日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔青翠。安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎。安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們：珍愛生命，注意安全。

　　每天去上學，父母總不忘提醒我們：安全第一，學習第二。上課時，老師常常教導我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當成耳旁風，而這所謂的耳旁風，正是對我們關(guān)愛的叮嚀。

　　經(jīng)過我們學校連續(xù)兩周的放學路隊整理，可以看出，我們的同學遵守交通規(guī)則了，放學后能夠及時回家，不橫穿馬路，不追逐打鬧了。這是一種好的習慣，我們一定要長期的堅持下去，這不僅維護了學校的文明形象，更是對我們自己的生命負責。

　　安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里？安全其實就在我們心里，生命只有一次，只有真愛生命，時時注意安全，我們才能平平安安的度過一生。

　　“同學們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢想，只有活著才有可能去實現(xiàn)。張海迪，她患病后，一個身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們同學都要珍愛生命，認真學習去實現(xiàn)自己的理想。

　　同學們，又到了和大家說再見的時候了，最后我想給大家推薦兩本書《愛的教育》《假如給我十天光明》，希望同學們能從中有所感悟。

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