初中校園勵志廣播稿（精選20篇）
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的初中校園勵志廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中校園勵志廣播稿 1
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：七彩廣播站又和大家見面了!
甲：我是主持人米xx
乙：我是主持人李xx
甲：我很激動，今天我們能在七彩廣播站與大家相遇。
乙：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲：誒，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什么節(jié)日嗎?
乙：當然知道，清明節(jié)呀，一般我們的清明節(jié)都在4月5日。那么，你了解清明節(jié)嗎?
甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，請謝文海同學為大家介紹清明節(jié)的來源和習俗。
乙：的確，掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗。
甲：在清明節(jié)的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學就是清明前夕去烈士陵園掃墓的。
乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈，我們將永遠記住他們。
甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的`生活。
甲：在抗戰(zhàn)時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽張世強為大家?guī)淼墓适隆陡璩》排＠伞?/p>
甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
乙：我們不會忘記先烈，忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是：好好讀書!振興祖國!
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
乙：楊柳依依，桃花朵朵，這些無一不在告訴著人們春天來了，春天來了。
甲甲：春天是一個美好的季節(jié)，但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽，在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是病毒性的傳染病，沒有特效的治療手段，因此預防措施非常重要。主要預防措施包括：
甲：1.保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
2.勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。
3.打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
4.均衡飲食、適量運動、充足休息，避免過度疲勞。
乙：5.每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
6.在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時，戴口罩。
7.通過接種流感疫苗，也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種，即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異，所以每年要接種流感疫苗。
乙：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：七彩廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：感謝大家的收聽，再見。
初中校園勵志廣播稿 2
大家下午好！我們的心靈之窗電臺節(jié)目又開始為大家播出了。今天，我們安排了“安全之聲”欄目，在這里我們將宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，有課、有體育鍛煉、有鍛煉、有勞動等等，學生可以從中學習知識，提高身體素質(zhì)。但不要以為校園就等于“保險箱”。除了天災人禍，校園生活中也有一些不安全的因素。學校小學生常見的安全事故主要發(fā)生在教室和課間。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)
1、經(jīng)常上課不遵守紀律，發(fā)生傷害事故。比如學生上課做小動作，玩耍，造成傷害。比如12月4日，恩施市板橋某小學，兩個五年級學生在課堂上發(fā)生爭執(zhí)，導致一人右側恥骨脫落。
2、體育課沒有遵守運動規(guī)則，造成傷害事故。運動中主要有著裝不正確和受傷；教師保護不力造成傷害事故；學生不按規(guī)定運動導致傷害事故，生病時參加運動等。比如20xx年4月，湖北棗陽市某城市小學田徑賽場，一名六年級學生跑出不到100米，突然摔倒在地。然而，經(jīng)過一番激烈的搶救，孩子還是沒能醒來。根據(jù)醫(yī)生的診斷，該學生因潛在病因死于循環(huán)和呼吸衰竭，體育課上的`鍛煉導致他患有急性心力衰竭。
二、學生在班級活動中發(fā)生傷害事故的主要表現(xiàn)
學生活潑好動，愛玩是他們的天性。學生日夜相伴。除了緊張忙碌的學習之外，難免會鬧笑話，打架，互相嘲笑，以放松自己疲憊的身心。但是笑話千萬不要太過分，不注意分寸不能玩，否則可能會造成意外。
1.擠壓傷。這種傷害主要發(fā)生在教室門口和走廊。課間十分鐘，大量學生聚集在教室門口和走廊。另外，學生年齡小，安全意識差，難以避免擁擠。一旦學生滑倒，很有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生的生命。
2.追求傷病，小學生精力充沛，擅長運動，尤其是男同學經(jīng)常為了芝麻事件在教學樓里到處追打。如果學生手里拿著竹簽之類的小物件，危險會更大。因為跑步，很容易撞到開著的窗戶、門、墻角、書桌的棱角、消防設施的玻璃等。
3.游戲傷害。這是一個學生在課間十分鐘內(nèi)受傷頻繁的區(qū)域。原因如下：
第一，游戲本身暗含危險因素；
其次，游戲的地點通常不在寬闊的操場上，而是在教學樓的走廊上和教室前面。
在一系列校園安全事故下，學生傷亡慘重，學校系統(tǒng)損失巨大，這是一件非�？杀氖虑�。許多例子表明，安全教育是有用和有效的。學生通常多接受一次安全方面的教育和學習，遇到危險的時候多一份生命的希望。
為了讓我們在學校愉快地學習和生活，請記住安全預防教育歌曲：
課前課后走過道，注意禮貌，往右走；不要擁擠和打架，防止擁擠和踩踏；雨雪天比較潮濕，走路要多注意穩(wěn)。
人們來蹲在角落里，一旦被擠壓，就試圖收縮。
雙手放在脖子后面，保護頭部、頸部、胸部和腹部。
不打架，不罵人，有禮貌，結交新人。
放學后不要亂跑，和路隊談秩序；講和崇尚保險，牢記安全知識，園丁們精心而頻繁地灌溉，果實既安全又香甜。
好習慣養(yǎng)成早，教育有益于生活；說安全唱安全，安全工作重。
全校師生一起出發(fā)，校內(nèi)外都很安全。
德、智、體、美的發(fā)展，讓每個人都努力成為一個好學生。
同學們，讓我們立即行動吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全健康與我們一路同行。
這個廣播結束了。播音員祝大家心情愉快！感謝大家的傾聽！
初中校園勵志廣播稿 3
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了。
乙：我是播音員XXX。
丙：我是播音員XXX。
�。何沂遣ヒ魡TXXX。
甲：我是播音員XXX。歡迎您的收聽！
齊：大家下午好！
乙：新學期，新氣象，短暫而充實的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔，載著夢想，又一次回到跳動著美麗旋律的校園。
甲：祝愿大家在新學期里學習更上一層樓。
乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能；要樹立一種學風：自主合作；要培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿；要創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢？
�。航裉煸谶@個欄目里，我們將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律，安全是一切發(fā)展的基礎。關愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：
甲：1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。
乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的.繁殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能及時適應氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
丙：3.保護公共場所的潔凈，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當開窗通風，保持室內(nèi)空氣新鮮。
�。�4.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲，課間不在走廊追逐打鬧。
乙：5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游玩。
甲：6.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
乙：7.獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。
丙：同學們請牢記一句古訓----“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�
�。鹤屛覀儚男∈伦銎�，從身邊做起，讓安全和健康與我們一路同行。
乙：讓我們一起攜起手來，共建一個安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機盎然。
丙：這個學期將繼續(xù)沿用上學期的廣播欄目，星期一是《校園風采》，星期三是《知識百寶箱》，星期五是《文海拾貝》，星期二、四是《故事小故》，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面，注意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲：時間過得真快，轉眼又到了該說再見的時候了。
丙：感謝大家的收聽，春雷廣播到此結束，感謝您的收聽
齊：再見！
初中校園勵志廣播稿 4
開：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。
開：我是初中的xxx。
周：我是初中的xxx。
開：想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八（1）班的xxx吧！
周：是��！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來分享這段慈母的愛吧！
開：沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭�，令人羨慕。
相信很多同學也都了解這對母子。他，八年級一班的xxx同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位兒子的母親，每天踩著堅實的步伐，推著兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動著大家？我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
每天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現(xiàn)在學校的門口；每天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚……
感動的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態(tài)，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。
繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴！
在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了xxx同學的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的，如今，堅強樂觀的'他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻恩顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿xxx同學，在以后的路上越走越遠，繼續(xù)以這份樂觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對。
周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽聽xxx同學對媽媽說的話嗎？那就請你洗耳恭聽吧！
開：xxx對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！
周：多么感人的一句話�。∏а匀f語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是xxx的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！
開：這次的稿件來自七（1）班的xxx同學，感謝同學，希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧！
初中校園勵志廣播稿 5
甲：當清晨的第一縷陽光照在你的身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁。大家好，歡迎收聽“校園之聲”廣播站。
乙：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！崩罘驾x同學，你知道兒歌里說的是什么節(jié)日嗎？
甲：你說的是端午節(jié)吧。
乙：對，就是端午節(jié)，那你知道端午節(jié)的來歷嗎？
甲：當然知道。首先由我來給大家簡單介紹一下端午節(jié)吧：端午節(jié)又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等。這一天，吃粽子、嘗咸蛋、劃龍船、掛艾草形成了端午節(jié)獨特的風俗。那么，龐際衫同學，你知道端午節(jié)的起源嗎？
乙：關于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。
甲：端午的習俗也是很獨特的。我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下幾種形式：
乙：賽龍舟。這是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的`身體。
甲：吃粽子。這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
乙：佩香囊。端午節(jié)小孩佩香囊，傳說有避邪驅瘟之意，實際是用于襟頭點綴裝飾。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。
甲：懸艾葉菖蒲。民諺說：“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝、懸菖蒲、灑雄黃水、飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。這些活動也反映了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙：關于端午節(jié)的傳統(tǒng)，我們就聊到這里。最后，欣賞一篇美文——《時間的價值》。
甲：時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。時間對每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四小時，一千四百四十分鐘，從你來到這個世界的那天開始，它就陪伴著你。
乙：過每一天，無論你是貧、是富、是貴、是賤、時間就從來就沒離開過你。我們應該去珍惜時間，它是我們一生中最難留住的東西。如若我們做同一件事，你需要一小時，而別人則只需要半小時，工作效率相差太大，就會給我們的生活帶來很大的影響，乃至在日后的事業(yè)上造成失敗。其實這種工作狀態(tài)是可以管理的，同樣也就證明時間也是可以管理的，同樣需要規(guī)劃，看你怎樣去利用，怎樣去安排，計劃，所以我們做任何事情都要分清輕重緩急，分清先后順序，明確目標，切勿盲目行動。
甲：做事前先理清條理，整理先后，合理安排，抓住重點，這樣才能夠事半功倍，效率也大有提高。時間是有限的，同樣也是無限的，有限的是每年只有三百六十五天，每天二十四小時，但他周而復始的在流逝，人生匆匆不過幾十個春秋，直止老去的那天，時間還是那樣，每一分每一秒的在走，像是無限的一樣，但它賦予我們每個人的生命是有限的。
乙：那么我們怎樣在有限的生命中去創(chuàng)造人生最高價值？怎么活得更有意義？那么就是要在有限的時間里發(fā)揮自己最大的努力。合理安排自己的時間，規(guī)劃好去利用：有的人一天到晚忙忙碌碌，毫無目標的去做事；有的人做事抓不住重點，有頭無尾；有的人整天無所事事，虛度年華…這樣的人生是沒有意義的。
甲：做人就要有目標，干一翻轟轟烈烈的事業(yè)，就算沒有成功，回過頭來仔細想想看，至少自己努力去做過，沒有浪費時間，更沒有虛度光陰。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，錢是一分一分掙來的，浪費了多少時間就等于是浪費了多少金錢。所以每一天，每一小時，每一分鐘都很有價值。
乙：著名作家魯迅先生曾經(jīng)說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自己的一分一秒，更不要浪費別人的時間。
甲：時間是不會停留的，是不能收藏的，更不可能用金錢可以收買的，對于那些成功人士，有上進心的人來說，時間過得快，必須分秒必爭，而對于那些好吃懶做，不求上進的人來說，時間過的慢且枯燥無味。我們每天其實要浪費很多時間，真正用來創(chuàng)造價值的時間已經(jīng)很少了。那我們要怎樣抓住所剩無幾的時間呢？
乙：那么朋友們！我們就趁現(xiàn)在年輕，爭分奪秒，認真做好每一個細節(jié)，每一個動作，每一個環(huán)節(jié)，每一件事，為成功打好基礎，讓時間過的更加充實。人生是由時間一分一秒組成的，而生命也是在一分一秒中度過的，社會的發(fā)展也是在時間的推移下逐漸繁榮昌盛的。昨天已成過去，今天我們應加倍努力，明天將充滿希望。
甲：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽，讓我們下期再見！
乙：再見！
初中校園勵志廣播稿 6
開場白
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！xx市實驗學校紅領巾廣播站又如約和大家見面了。
本周的廣播班級是四年二班。
主題內(nèi)容
本期我們廣播的主題是《弘揚孝道》
同學們：
大家好！在我們的生活中，老師或者長輩常常教導我們要孝敬老人、孝敬爺爺奶奶、爸爸媽媽。而且在書本上我們也總能看到關于孝道的小故事。是啊，可到底什么是孝道呢？身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
你說的太深奧了，還是具體給大家解釋一下吧。
也就是說我們的身體毛發(fā)皮膚是父母給我們的，我們必須珍惜它，愛護它，因為健康的身心是做人做事的最基本條件，所以珍惜它，愛護它就是行孝盡孝的開始。
這下我們就明白了。我們還真應該好好學習孝道文化，這是我們幾千年優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德。
世界上最愛我們的'是我們的爸爸媽媽，所以我們也要好好的孝敬他們。
爸爸媽媽在我們的學習、吃穿、住行上都操了不少心，為我們做可口的飯菜、洗衣服、送我們上學。每日還要辛勤的工作，十分辛苦。
所以，我們更要聽父母的話，不讓他們擔心，那我們怎樣才能做到孝呢？做到孝順份為三個方面可以具體體現(xiàn)，孝：孝主要是尊敬長輩，對他們在心靈上，物質(zhì)上都盡量滿足。
順：主要是順從長輩，他們希望你做的一些事情要順從。
你概括的太好了，挺全面、解釋的讓同學們都很容易的明白了其中蘊含的道理。
在《孝經(jīng)》里還有一句話是：“立身行道，揚名后世，以顯父母，孝之終也�！笨磥砟銓@些經(jīng)典還挺有研究的，那這句話我們又該怎么去理解呢？
這句話是說：“讓自己健康成長按正確的原則做人、做事，讓自己的名字為后人所景仰，就會讓后世知道自己的父母教導有方，培養(yǎng)出了一個優(yōu)秀兒女，這是人行孝盡孝的結束�！�
說的太好了，今天真是學到了不少關于孝道方面的知識啊，我相信同學們在今后的日常生活中也能慢慢的將這些優(yōu)秀的孝道思想發(fā)揚光大。
是啊，弘揚中華傳統(tǒng)美德是我們每個中國人的使命，弘揚孝道也是我們應盡的義務。讓我們做一個孝敬父母、尊敬師長的優(yōu)秀少先隊員吧!
讓我們一起努力吧！
結束語：
總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們向往�？傆幸环N力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。
讀萬卷書，行萬里路。讓書香溢我們綠色校園，讓好書伴我們健康成長。
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。
再見，同學們！
初中校園勵志廣播稿 7
開場白
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！紅領巾廣播又和大家見面了。
主要內(nèi)容
最近在老師、家長和同學們的談話中，我們發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：不少同學特別喜歡上網(wǎng)。那么，到底網(wǎng)絡給我們帶來了什么呢？為此，我們本期節(jié)目是主題是“請不要自投羅網(wǎng)”。
隨著計算機應用的日益廣泛和深入，信息技術的高度發(fā)展，網(wǎng)絡正在逐步進入人們的生活，許多學校都在努力普及電腦，鼓勵學生在信息時代占據(jù)有利地位，許多家長給孩子購置電腦，參加各類網(wǎng)絡學習班，讓孩子到網(wǎng)絡上去學習新知識，接受新信息。而另一方面，卻又出現(xiàn)許多學生上網(wǎng)癡迷，接受不良信息，導致一系列問題的發(fā)生。那么我們應怎樣看待小學生上網(wǎng)的問題呢？
我們可以通過上網(wǎng)來拓展我們的空間，幫助我們來縮短時間與空間的距離，讓我們足不出戶的傳遞信息，結識一些來自五湖四海的朋友！上網(wǎng)也可以開闊我們的視野，豐富我們的課余生活，掌握精彩的娛樂內(nèi)容，讓我們的娛樂生活進入數(shù)字時代，上網(wǎng)還可以刷新我們所學的知識，方便人們的工作，輕松的獲取資料。
但對于小學生上網(wǎng)，還是弊大于利。小學生上網(wǎng)普遍都是為了消磨時間，為了排遣自己內(nèi)心的空虛，而方法不過于上些無聊的網(wǎng)站，長時間的玩游戲，在qq等處聊天，這樣不僅浪費了我們寶貴的時間，而且消耗了我們的精力，導致了小學生思想的不健康，影響身心的健康發(fā)展。
玩電腦游戲，是需要時間的，如果玩電腦游戲的時間過多的話，那么，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才，就我們這些普通人而言，學習成績不下降才怪呢！
玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經(jīng)來不及了！可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。
玩電腦游戲，特別浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜，試想一下，誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲呢？所以，為了能夠進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？
你們也許聽說過這樣一件事：2006年2月5日，重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲，與三個小孩在家模仿電腦對打游戲，持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質(zhì)”的游戲。結果，一個孩子被刀劃傷，一個給棍棒打傷。還有一件事：2006年3月6日，廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備，結果小龔被小彭殺死。
電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結束一場游戲時，還想玩后一場，這是電腦游戲就有如“電子鴉片”，使學生上癮，甚至在上課時也“身在曹營心在漢”，盼望放學鈴聲響起，回家打開電腦“搏殺”一番，影響了聽課效率，甚至通宵玩游戲，第二天上課只得呼呼大睡。
我覺得小學生還是應該以學習為重，成績才是我們真正的資本，未來掌握你我手中，不能貪圖一時的`歡娛而放棄終身！在你上網(wǎng)時，想想父親為你而壓彎了脊梁，在你上網(wǎng)時，想想母親為你而留下的皺紋；當你上網(wǎng)時，想想恩師為你操碎的心靈。
同學們，面對我們的伙伴自投羅“網(wǎng)”，我們呼吁：該下網(wǎng)時就下網(wǎng)，清清爽爽好時光！電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。也許有的人可能會不服氣，你說了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎？起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦，可以使我們在緊張的學習中得到放松，好處還是很多的嘛！
玩電腦游戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來，我認為，玩電腦游戲，弊遠遠大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的將來，同學們，請遠離電腦游戲吧！請不要自投羅網(wǎng)。
是的！網(wǎng)絡的確給我們的生活帶來許多的便利，它是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚幕锇�。但是網(wǎng)絡對是服務于我們的，我可以好好利用網(wǎng)絡，我們是電腦的操控著，請同學們千萬不要被網(wǎng)絡利用，成為網(wǎng)絡的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網(wǎng)。
結束語：
時間過的真快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們下期相聚。同學們，再見！
初中校園勵志廣播稿 8
各位老師、同學們：
大家上午好!我今天廣播的主題是：愛護校園一草一木。當我們迎著朝陽，背著書包來到學校的時候當我們坐在寬敞明亮的教室，學習知識的時候，當我們盡情舒展著四肢，在寬闊的.操場上，鍛煉身體的時候，你可把學校當做了你的第二個家園?
你可知道我們都是學校的主人？可是這樣的現(xiàn)象在我們的校園里依舊存在著：隨手折斷柳枝、采摘花朵，踐踏草皮；對著教室門拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞；洗完手水龍頭不關；人走后電燈還在亮著；用小刀在墻上、桌椅上隨便刻畫。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻令人深惡痛絕。同學們，校園里的一切設施，都是為全體學生服務的的公共設施。試想一個同學不愛護公物，十個同學不愛護公物，一百個同學不愛護公物，那我們的校園將不成校園，也必將對每個同學的生活和學習帶來許多不便和負面影響。愛護公物是培養(yǎng)我們良好習慣的需要，學生階段是學習知識，更是學會做人的黃金時期，這一時期良好習慣的形成，對今后我們步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益的。成功是好習慣的積累，有了好習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光亮美麗。那么，我們要怎樣做到愛護公物呢？就來聽聽這首小歌謠吧。
愛護公物，從我做起。
挪動桌椅，小心翼翼
愛護公物，從我做起。
開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從我做起。
花草樹木，切勿攀折；愛護公物，從小事做起。
不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；愛護公物，從小事做起
不要讓電燈開關粉身碎骨；愛護公物，從小事做起。
不要讓扶手護欄身手異處；愛護公物，從身邊做起。
隨手關燈，節(jié)約每一度電；愛護公物，從身邊做起。
撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
這首小歌謠說得多好啊，愛護公物就要從我做起，從小事做起，從身邊事做起，只要同學們?nèi)巳酥v道德，個個愛家園，我們的學校就會越來越整潔美麗，我們的生活就會越來越美好。
初中校園勵志廣播稿 9
今天是周五，九中青春校園廣播繼續(xù)播音。
我是高一三班的主持人宋xx，今天是大聲告訴你我的愛板塊。首先，先讓我們來欣賞一首歌曲�！禛od is girl》
下面我們來聽聽小程同學與足球的故事
說起足球，我與它的緣分真不小。首先是我們學校經(jīng)常舉辦足球比賽，同學們都來觀看，吶喊助威。其次是我們家有一個球迷老爸!
我先介紹一下我所認識的足球吧!
足球是足球運動和足球比賽的簡稱，它最早起源于中國古代的一種名叫“蹴鞠”的球類游戲。最后經(jīng)過一些歐美國家的發(fā)展，演變?yōu)楝F(xiàn)代足球。現(xiàn)在有不少國家將足球定為“國球”。
記得當我六年級的時候，觀看了一場中超聯(lián)賽。我便感到自己深深的愛上了這們力量和智慧兼在，天賦和努力并存的運動。所以，我便勵志長大后做一名足球運動員，并從那個時候便開始著手準備。但是，具體的足球訓練卻一直沒有開始，原因很簡單：我沒有足球。爸爸也不知道我也開始喜歡上這項體育運動。
后來我急中生智，借來一個籃球當作足球來踢，直到把別人的籃球踢的球皮脫落，球膽爆掉。爸爸上門和借我籃球的人道歉。為此爸爸還狠狠地批評了我一頓。但是爸爸也就是在這時候知道了我熱愛足球的事。
下面先來休息一下，來聽一首歌曲《習慣-李慧珍》
上了初中后，體育課上可以踢足球了，這個事情讓我歡呼雀躍了許久。每每想到在學校可以馳騁在綠蔭場上的時候，總是懷著滿滿的欣喜昂首闊步大步流星的走向學校。但是，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了問題。在學校的足球場上，會踢得不會踢的，踢得好的，踢得不好的人總是在搶來搶去的。這導致了我根本就沒法練習。
那一天，臨近期末考試的時候，老師把叫到了辦公室里說：“寒假有什么計劃?”這使我深感意外，一時竟不知所措的.不知道說些什么。這時，老師從書包里拿出了一個足球說：“這是給你的。”一霎那間，我呆住了�？墒钱斘曳从尺^來，發(fā)現(xiàn)前面這個圓乎乎的東西竟是我夢寐以求的足球!心理想著就這樣得到了嗎?忍住滿懷一心的激動和想到場上試試的興奮，連忙向老師表示感謝。可是老師卻把足球收了回去，對我說：“這是你的獎品。首先是你能得到這個獎項。老師知道，你的英語不好�？偸窃诩案窬�徘徊，這次只要你考到70分，這個足球便屬于你。當然，我現(xiàn)在就會給你足球。但是這不是你的，你的分數(shù)就是分期付款。等你付完最后的月供，它才會真的屬于你了。好了好了，看你那一臉猴急的樣子，拿走去踢吧。這孩子，呵呵。去吧�！比缓笪医K于有屬于自己的足球了。每天除了踢球，研究過人姿勢。其余的時間都是在好好的學習英語。結果到最后的考試，居然考了一個看似很狗血的分。我考了整整85分!我卻一點都不意外，我知道是足球的力量和老師的正確指導給我能自己完成理想的機會，也讓我的學習更上一部樓。
從此以后，我便找到了實現(xiàn)夢想的繩索。雖然，我的理想可能不會實現(xiàn)，成為不了眾多球星中的一份子�？赡埽业囊磺袎粝攵紩癁榕萦�，回想起來只是美好的回憶。但是我永遠都不會忘記，當我在茫然的黑夜中找不到北的時候，是老師幫助了我。
老師的幫助我離我的夢想更近了一步。我一定會努力拼搏，好好學習，練好足球技巧，將來為職業(yè)打下堅實的基礎。
認識我的人，請看我五年后的發(fā)展吧，請年我五年的歸宿!我堅信，老師給我的那一個足球一定會能夠讓我獲得成功的!(《高飛-張杰》)
今天講的故事想必大家都還在回味，那么現(xiàn)在的我們也要抓緊時間為自己的理想而奮斗了!今天的校園廣播到此結束，我們下次再見!
初中校園勵志廣播稿 10
男：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好，“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。
女：我是播音員xx。愿大家能在這段美好的時光，聆聽到最美的故事，獲取到豐富的知識，感悟到深刻的道理。
男：法國學者培根說過，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”
女：是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
男：還有這樣一個真實的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結束，你們?nèi)紱]有被錄用�！贝髮W生們個個瞪大了眼睛：“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時間，你們的'表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人�！�
女：故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學生是養(yǎng)成了良好習慣的學生，而這幾位大學生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。
男：在中國南方也發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！�
女：是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
男：科學證明當一個行為或動作每天都做，堅持21天，那么它就會變成一個習慣，如果持續(xù)了90天，那它就成為了一個不容易改變的習慣。
男：同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣，比如：主動打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣；經(jīng)常說“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣。同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于用心觀察，才能具有較強的觀察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能提高自己的學習成績……
女：人們常說，“播下一個行動，便會收獲一種習慣；播下一種習慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運�！蔽宜徒o同學們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時，健康工作幾十年，幸福生活一輩子”。
男女：同學們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
男：今天的廣播到這里就結束了，同學們，下次再見！
初中校園勵志廣播稿 11
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！這里是“校園之聲”校園廣播站，今天是20xx年5月24日，星期xx。
男：我是播音員：七年級二班同xx
女：我是播音員：七年級二班高xx
女：本期廣播的主題是：校園文明，從我做起。希望同學們喜歡我們的節(jié)目。
人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自己”形象的重要手段。
講禮儀的結果是推崇自己，尊重自己。學校利用廣播，板報宣講禮儀規(guī)范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
男：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人，從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？
女：見到老師，你主動問好了嗎？為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從聲親切的問候做起吧。
男：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。高素質(zhì)的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便。
女：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責，我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
男：用完東西，你歸位了嗎？好習慣，早養(yǎng)成，將用完的.東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。
女：做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
男：人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。同學們，讓我們從生活細節(jié)做起，從生活的點滴細節(jié)中追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，創(chuàng)造文明。文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
女：下面把一首好聽的歌送給所有的同學，還有我們最最敬愛的老師。（播放音樂《明天會更好》）
女：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“校園之聲”能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
女：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過難忘的的歲月。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下周再見！
初中校園勵志廣播稿 12
甲：敬愛的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：歡迎大家準時收聽我們的播送！我是播音員xxx。
乙：我是播音員xxx。
甲：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。
乙：有一次，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起�！笨偫硇χ鴮捨克�。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
甲：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
乙：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
甲：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
乙：可是，有些同學是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不成認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
甲：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，防止發(fā)出響聲，影響他人。
乙：可是，我發(fā)現(xiàn)有小局部同學不是這樣做的，他們不僅旁假設無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
甲：由此可見，如果人不講禮貌，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺，沒有禮貌會造成很多惡果，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交。重者那么對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购�，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
乙：長此下去，別人還會遠離你，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益匪淺，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日。
甲：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的`素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要抱歉，和長輩說話要說您？總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。
乙：因為不禮貌發(fā)生了許多壞事，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
甲：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為標準》，使同學們的日常行為真正標準起來。
乙：同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
合：我們本次播送又要和大家說再見了，謝謝大家！
初中校園勵志廣播稿 13
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好!聆聽這熟悉的歌曲，紅領巾廣播現(xiàn)在開始播音。
A：我是播音員xx，
B：我是播音員xx，今天就由我們倆為大家主持，希望你喜歡。
A：五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里，我們迎來“五四青年節(jié)”,這是一個為紀念1919年的五四運動而設立的節(jié)日。
B：青年是是國家之棟梁、民族之希望，我們目前雖然還是一名少先隊員。但是我們?nèi)匀挥斜匾貞?919年，那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。
A：1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
B：他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國由愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。
A：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。
B：在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
A：今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大。
B：同學們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用激情，和同學們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的.歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環(huán)染起了頭發(fā);還有的同學一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一個理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，讓我們要高舉“五四”火炬，傳承“五四”精神，實現(xiàn)青春夢想。想，要壯志凌云;做，要腳踏實地。同學們!讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹧�，步步前進，節(jié)節(jié)收獲，讓青春在歲月的藍天下激情飛揚!下面給同學們帶來一首現(xiàn)代詩《青春之歌》
青春是一首永不言敗的歌
青春是一條永不停息的河流
青春是一本讀不厭的書
青春是一杯品不盡的茶
青春是一座屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡
青春是一座知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水
青春是一棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗
青春是一朵含苞欲放的花蕾
欲向世界展現(xiàn)獨自的風姿
我用一顆熱情奔放的青春之心
送給自己一份青春禮物
那就是青春之歌
青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間，再見!
初中校園勵志廣播稿 14
——新學年新氣象
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：今天是20xx年xx月xx日，“xx之聲廣播站”開始廣播了!
甲：我是x年級x班的xxx
乙：我是x年級x班的xxx
合：大家好!今天的主題是《新學年新氣象》。
甲：今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的'學生更可愛了。
乙：過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
甲：俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：
乙：第一：樹立一個信心，我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
甲：第二，創(chuàng)立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
乙：第三：培養(yǎng)一個習慣：自覺
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
甲：第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
乙：同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
甲：播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個
習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
乙：同學們，好好播種，好好把握吧!
合最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
合：下面請欣賞歌曲
每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
下期節(jié)目不見不散!再見!
初中校園勵志廣播稿 15
【音樂】
宗：老師們，同學們
季：大家好、歡迎收聽本期《文學欣賞》
宗：下面請聽幾則新聞。
【新聞】
【音樂】
季：下面請聽一篇美文。
宗：歲月是一曲綿長的歌，平仄韻律中，泛起素淡又錦瑟的光景。流年光景，攜一縷素色漫步陌上，花開點綴成錦瑟歲月，暗香浮動，熏陶著寂寞的思緒，幻化為明媚的藍天白云，幽靜的青山綠水。
季：將身影埋沒在滾滾紅塵的網(wǎng)中，閑情少了幾許，意境退了幾分，忙碌中亂了腳步，倉促中慌了心靈，盛世長河的風景，疏忽已久。明暗編織的歲月，曖昧的.纏綿在人與人的縫隙中，塵世沸騰，大海呼嘯，水深火熱的人生，影影幢幢，矛盾成了不朽的傳說。
宗：窗外的海棠花，綻放的絢爛極致，惋惜沒有香氣，卻并不可惜，只因窗前的梔子花的味道依舊輕盈，我淺笑花開，清風吹來，一陣陣的美好。
季：晚風吹過，一盞盞的燈火亮了，再晚一些，一串串的燈火滅了，希望著又絕望著，明媚著又頹廢著，就像繁華著又蒼涼著城市，素淡著又錦瑟著的時光。
宗：歲月鏤刻著年輪，銘記著我們走過的匆匆，又惦念著我們將渡的緩緩，溫暖抑或薄涼，都要一一領略過，才會覺得人生氣勢磅礴，也蕭條凄涼，若春夏秋冬。
季：走在人生的路上，還是會覺得歲月綿長，拖沓著日夜循環(huán)，一滴滴的漏著，而也只有在驀然回首時分，才會覺得人生短暫，如蜉蝣。
宗：漫漫時光輕奏著旋律，每個人都在醞釀一曲屬于自己的歌，我不求與天地齊壽，也不求與日月齊暉，只愿在人海中甘于隱沒，也愿在世間中甘于低眉。
季：完美的境界，那是日臻的完善，我曾經(jīng)追求過，也無怨無悔。頹廢的絕望，那是自暴與自棄，我也曾經(jīng)濃烈過，亦無恨無悔。其實，只要曾經(jīng)真心，無須問結局。
宗：后來的我，喜歡了世間的恬淡風情，總是輕輕淺淺地唱著，恰若人生的老歌，綿長在歲月的旅途上，溫暖唯美的花開時，凋謝憂傷的花謝后，譜一曲素年錦時。
季：后來的我，喜歡了昆曲的繾綣深情，總是款款塌塌地調(diào)著，恰若似水的流年，綿延在時光的長河中，襲人身旁的芬芳著，動人心弦的平仄著，演一場人生之戲。
【音樂】
季：本次播音到此結束、謝謝收聽。
初中校園勵志廣播稿 16
同學們：
你們好！我是xxx。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰當我們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲時，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說：“科學技術是第一生產(chǎn)力�！钡拇_如此，科學為我國的`騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
初中校園勵志廣播稿 17
甲：在一曲嘹亮的沙中校歌中校園之聲又和大家見面了
乙：我是八【17】班的易菁鑫
甲：我是八【3】班的趙婉菲
乙：接下來請聽國際國內(nèi)新聞
甲：現(xiàn)在請收聽校園來稿
乙：現(xiàn)在又到了成長書屋的時間，請欣賞來至班同學的來稿
甲：下面有到了文學星空的時間，請欣賞來至班同學的優(yōu)秀作文
乙：現(xiàn)在請欣賞心靈雞湯
心境不同結果不同
古代一個舉人進京趕考，住在一間旅館里。考試前兩天他做了三個夢，第一個是自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了豆粒還打著傘，第三個夢是跟心儀已久的表妹躺在一起，但是背靠著背。
這三個夢似乎有些深意，舉人第二天就趕緊去找算命先生解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是趕緊回家吧，你想想，高墻上種白菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹都躺在一張床上了，卻背靠背，不是沒戲嗎?”
舉人一聽，如同掉進了萬丈深淵。他回到店里，灰心意冷地收拾包袱回家，店老板非常奇怪，問：“你不是明天就考試了嗎?你怎么今天就準備回家了?”舉人如此說了一番，店老板一聽樂了“我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定高中，你想想，高墻上中白菜不是高中嗎?戴斗笠打傘不是有備無患嗎?跟你表妹躺在一張床上，不是說明你翻身的機會就要到了嗎?”
舉人一聽，更有道理。于是振奮精神參加考試，果然考中了。
這個就是心態(tài)帶來的不同結果。
為什么會這樣呢?積極的心態(tài)能夠激發(fā)高昂的情緒，幫助我們?nèi)淌芡纯�，克服抑郁，恐懼，化緊張為動力，并且凝聚堅韌不拔的力量，
相反，消極的心態(tài)和頹廢的思想則會導致人心情沮喪，于是消極的想法會變得越來越嚴重，這個就是惡性循環(huán)。
樹立健康的心態(tài)，樹立富有生機與活力的心態(tài)，把這種心態(tài)作為一切創(chuàng)造的`源泉，作為一種永恒的真理，是一種妙不可言的萬有靈藥，將使你頓感力量陡增，積極地投入生活。
甲：下面又到了點歌臺的時間，下面是班同學為點的歌。祝愿
甲乙和：今天的廣播到此結束，下期同一時間再會
初中校園勵志廣播稿 18
同學們、老師們：
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個暑假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的`學生更可愛了。
過去的一個學年里，在全體師生的共同努力下，學校取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：
第一、樹立一個信心，我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。
第二、創(chuàng)立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)設一個環(huán)境：安全、穩(wěn)定、文明、有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物。
初中校園勵志廣播稿 19
各位老師、各位同學：
大家上午好!
播音員：王小飛
時間：20xx年5月21日
和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學”安全教育日”，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的.學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，”安全”兩字，請時刻牢記！
同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
初中校園勵志廣播稿 20
各位老師、各位同學：
大家下午好。新學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。我們學校專門設立了校園廣播站，我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的新天地。
廣播站是我們高灣中學的窗口，在校內(nèi)，它是一個同學們學習交流的平臺，創(chuàng)新思維能力迸發(fā)的場所，學生施展自身才能的舞臺；在校外，它反映了我們同學的精神風貌，文化素養(yǎng)，和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們高灣中學在教學質(zhì)量水平日益提高的同時，也在積極開展各項課外活動，開拓同學們的眼界，豐富課余生活。21世紀，需要高水平高素質(zhì)全面發(fā)展的人才，這就要求我們不光學習要好，組織領導才能，創(chuàng)新思維能力，互幫互助參與奉獻精神，都要在平時一點一滴的生活中培養(yǎng)。廣播站就是這樣一個很好的平臺，同學們在這里各方面的能力都可以得到鍛煉。有這樣一個在廣播站工作的經(jīng)歷，對同學們今后的`發(fā)展都會有一個很好的指導促進作用，也為同學們今后走入社會奠定了一個結實的基礎。
廣播站是一個純學生的組織，我們用自己的視角觀察，認識，思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應著我們的學習生活狀態(tài)，它取之于學生，也益于學生。我們的廣播站可以做一個風向標，為同學們指引方向，做正確的學習生活引導，培養(yǎng)關注時事，深入思考問題的能力，督促同學們時刻以積極樂觀的心態(tài)投入生活。
我們是新世紀的青少年，肩負著振興祖國的責任，所以平時課業(yè)負擔很重，在學校老師和家長的督促下，我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放松休息的機會，在這里壓力得到了及時的緩解，同學們才能時刻充滿活力，才能更高效的投入學習。
同時，廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏銳的小記者的眼睛，我們會相應學校的號召，幫助宣傳學校工作，也會及時報告校園中的動態(tài)。這樣既可以協(xié)助學校工作，也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。
我們會全心全意做好廣播站，打造一個品牌，成為學校的一個亮點，讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。
我們的播報時間是每周星期五的下午4：30—5：00希望大家到時收聽！
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