小學生畢業(yè)詩歌(5篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起著反映社會生活、表達思想感情的作用。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編整理的小學生畢業(yè)詩歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生畢業(yè)詩歌1
《我的學生畢業(yè)了》
(一)
我就像一棵果樹
看著滿樹的果子逐漸成熟
逐漸鮮艷逐漸清香欲出
這時
他們就一個一個離開我的枝頭
奔向他們的歸宿
(二)
我在一種麻木中揮手
才驚覺到自己
仿佛一片羽毛般輕盈
那些果子
逐漸遙遠成
我一生的記憶
小學生畢業(yè)詩歌2
那時候的我們
無憂無慮
那時候的我們
每天都笑得很開心
那時候的我們
不知道什么是愁什么是苦
畢業(yè)季
那時候的我們
那時候的我們
小打小鬧
那時候的我們
笑得最真實
那時候的我們
很幸福
現(xiàn)在
我們已分離
現(xiàn)在
即將各奔東西
現(xiàn)在
我們早已沒有了純真的笑容
現(xiàn)在
我們被社會磨平了棱角
現(xiàn)在
我們回憶起那時的笑容
現(xiàn)在
我們也很幸福
小學生畢業(yè)詩歌3
六年前
六年前，媽媽牽著我的手，送我進校園。
“好孩子，聽老師的話，好好學習�！�
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上，老師看著我的臉，aoe，123——
點點滴滴的知識，仿佛是春天的細雨
滋潤我心田。
親愛的同學你一定記得——
你的那個謎語，我們一下子就猜得出
你講的那個笑話，我們笑了好幾天。那次考試考砸了，你傷心地哭鼻子；
無數(shù)次地打鬧，我們笑作一團。
樓前的兩棵白楊樹，見證我們的成長；
綠茵茵的操場，奔跑我們的歡樂；
安靜的微機房，睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來，校長激勵我們“愛拼才會贏”，老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，學校為我們撐起多彩的天。
放心吧，親愛的母校；
放心吧，敬愛的老師——
六二的孩子不管走到哪里，都會擁有人生的康健。
敬愛的老師，讓我們衷心地感謝您，親愛的同學，最后道一聲珍重，道一聲再見，再見——
小學生畢業(yè)詩歌4
小學歲月
有一段歲月叫小學
六年不算長
我們還沒有學會把作業(yè)寫工整
轉瞬間就畢業(yè)了
做了批改學生作業(yè)的小老師了
五年也不算短
幾千個白天和黑夜
裝在籃子里是沉甸甸的
摞起來怕要高出課桌許多吧
攤開來更是長長又長長的
一段經(jīng)歷呵
有一處原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我們在春天里走根發(fā)芽
我們在秋天里抽穗揚花
瑯瑯的書聲
淅瀝的雨聲
以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音
構成了原野里最令人心動的樂章
有一片森林叫師長
白楊樹是高大的
梧桐樹是深邃的
銀杏樹是無私的
白玉蘭是慈祥的
透過晨曦和暮靄
小學生畢業(yè)詩歌5
再見母校
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往；
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
老師啊，母校
我們就要離開您
收起往日的嬉戲
我們靜靜地
走過校園每一個角落
走過我們生活了六年的地方
你看，那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們，書聲朗朗
你看，那沉默無語的黑板
多少次書寫我們，知識秘方
你看，那寬闊平坦的操場
多少次留下我們，笑聲飄蕩
你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
母校啊
讓我怎樣感謝您（合）
是誰，把我們領進人類文明的圣殿？
是誰，將我們前行的希望高高托起？
是誰，循循善誘，諄諄教誨？
是誰，默默無聞，孜孜以求？
是我們的老師，我們可敬的領路人。
您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛的`老師，您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風，您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。
我們將永遠銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高！有一種激情，恰同學少年，有一種情誼，叫心手相牽；
有一種承諾，叫同舟共濟；
有一種幸福，叫如飲甘醇。
感謝你，親愛的同學，藝術課上，我們用心領略藝術的美感，比賽場上，我們努力鑄造班級的榮譽，我們流過眼淚，卻伴著一路歡笑，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香。
我們即將步入中學的校門，我們相信，陽光總在風雨后。
我們堅信，一分耕耘一分收獲。
六年的小學生活，是我們一生最美麗的時光，是我們一生最珍貴的回憶。
我們綻放最燦爛的笑容，為畢業(yè)染上迷人的色彩。曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想，綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。為什么再多的回憶
也道不盡我們彼此的依戀
為什么再多的祝福
也說不盡我們對母校的眷戀
為什么再誠摯的語言
也訴不盡我們深深的思念
這一切的一切
仿佛剛剛開始
似乎就在昨天
可轉眼
我們就要互說再見
再見了，母校
是您給了我花樣的年華
再見了，老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
再見了，同學
是你給了我友愛的溫暖謝謝您，母校
謝謝您，老師
謝謝你，同學
親愛的老師，讓我們向您——
深深的鞠躬——
�。ㄈw同學起立：行謝師禮）
（同時做鞠躬動作）
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