小學(xué)生暑假日記范文集合9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生暑假日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生暑假日記 篇1
今天是三八婦女節(jié)，所以我想幫媽媽煎蛋。
我很早就起床了，洗完臉，刷好牙就開始煎蛋了，我先從冰箱里拿出蛋打開放到碗里用筷子攪拌均勻，再往鍋上倒點油把蛋放進去，再放一勺鹽，放一點醬油，放一點醋，這樣蛋就煎好了。
媽媽吃著我煎的蛋心里美滋滋的，我對媽媽說：“三八婦女節(jié)快樂�！边�對媽媽說今天所有的事情我和爸爸承攬。
我祝愿媽媽變得更漂亮。
小學(xué)生暑假日記 篇2
在我的回憶中，許多事物已經(jīng)隨著時光的流逝逐漸淡忘了，現(xiàn)已不記得太多了，可那件事，我卻無法忘卻，它現(xiàn)已成為我記憶中一道美好的風景線，永珍心中，永不忘懷！
月悄悄躲入云層中，風悄然無息的從我臉龐掠過，我仰望星空，朦朧中又浮現(xiàn)出那天的畫面。
記得，那日天氣很好如同我們的心情一樣。我們大家心里都知道，這次活動很難得，所以大家都趕來赴約，只有極少數(shù)同學(xué)因為有事未到。
班長點清人數(shù)后，便率隊出發(fā)，去云根書院的路較為幸苦，可同學(xué)們依然十分興奮。一路上都有階梯所以路程也并非太難，只是大家平時太少鍛煉而已。
經(jīng)過20分鐘的努力后，我們終于到達云根書院，到達云根書院只后大家都紛紛合影留念，我當然也不例外。過了分鐘人幾乎到齊，老師便開始之后組織活動�；顒佑袃蓚�一、踩氣球比賽，二、拍球比賽。這兩個比賽都要精誠協(xié)作，一致對外；我個人認為，活動也要看人品，人品好的就聯(lián)盟，偶爾踩兩腳也不錯，即保全了自己，又不會得罪別人，兩全其美。
比賽開始，大家腳綁氣球紛紛走向前去，隨著老師一聲令下，大家便開始動起來，躲的躲，踩的踩。而我卻在一邊等待機會，坐收漁翁之利；可是在比賽結(jié)束之際，大家紛紛向我發(fā)出攻擊，在我全力的躲閃下保住了一個氣球，比賽輪番舉行，隨著氣球的爆炸聲逐漸小去，比賽也接近尾聲，獲勝者我也忘了，似乎不是我。
接下來的拍球比賽，經(jīng)過一番激烈的斗爭之后，因我一個失誤，未能獲得勝利�；顒咏Y(jié)束后，大家拍了幾張照片，游玩了一個小時便下山了。
這道耀眼的風景線，將伴隨我到世界各處，每當我感到失落，感到無助是，總想起那一張張燦爛的笑臉，便給了我無限勇氣。
小學(xué)生暑假日記 篇3
生活中，有許多美好的事，給我留下了深刻的印象。但有些不文明的事也常常使我無法忘記。
那是暑假的一天中午，我去了少年宮聽課。放學(xué)后，我便走到了汽車站等車。車站黑壓壓的一片人。好不容易來了一輛車，人們蜂擁而上。我被擠得氣喘吁吁，總算上了車。
聽了一天課的我，背著一個沉甸甸的書包，累得腰酸腿軟，多想坐一會兒�。≤囬_了一會兒，我旁邊的一位阿姨下了車。我很高興，剛想坐下， 忽然，一只手猛地把我推開，我差點坐到地上。我站定一 看，推我的竟是一位阿姨。她，一屁股坐到了那個位子上。我驚愕了。一位叔叔見此情景，生氣地對搶座的她說：“同志，你為了搶座，竟把小孩子推開，真不應(yīng)該！”她理直氣壯地說：“誰讓她沒 搶著，活該�！蹦莻�叔叔氣憤地說：“你這人說話怎么不講理？”她抬高嗓門說：“哪有那么多理可講？真是‘狗拿耗子—多管閑事’�！避嚴镱D時像炸開了鍋一樣，大家紛紛議論起來。有的說：“這 個人差勁！”有的說：“哎！這年月真是什么人都有��！”我瞟了她一眼，只見她描著黑黑的眼眉，抹著紫色的口紅，臉上搽了厚厚一層香粉，白的可怕，耳朵上還戴著一個光閃閃的大耳環(huán)。不知怎 的，我總覺得，那漂亮的裝飾品，在她身上總是顯得那么不協(xié)調(diào)。
這時，車停了，上來一位掛著拐杖的老大爺，老大爺身邊的一位叔叔趕緊站起來，把老大爺拉到了他的座位上。老大爺感動地說：“謝謝你，小伙子，這年頭還是好人多��！”
這件事已經(jīng)過去很長時間，但我還時時記起，它使我懂得了：在我們社會主義社會里，只有做一個心靈美好純潔的人，才能受到大家的尊敬和贊揚。
小學(xué)生暑假日記 篇4
你玩過陶泥嗎？
讓我告訴你吧，陶泥是一種很有個性的藝術(shù)，那烏黑烏黑的陶泥就像一顆顆黑寶石，舉手之間就能捏出自己想要的東西。
今天，我去陶泥班學(xué)陶泥了。首先，我準備了陶泥、木頭刀、鐵棒和鐵盤。接著我把陶泥捏成圓形，把它放在鐵盤上，用鐵棒在 陶泥上面滾動，滾著滾著就變成了一個扁扁的圓形，然后我用木頭刀把它切成正方形的桌面，并在上面刻了許多圖案，又用剩下的陶泥做了四個柱子，也在上面刻了精美的花紋，最后，就把柱子粘在桌面上。這樣，一張漂亮的桌子就誕生了。
下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開了陶泥教室。
你說陶泥好不好玩？
小學(xué)生暑假日記 篇5
08月12日 星期五 天氣：晴
今天，陽光明媚，萬里無云.我和媽媽早早的來到了文體中心，因為我們要在那里看昆蟲標本展覽.
展覽的昆蟲標本可真多呀!看得我眼花繚亂，其中蝴蝶標本就有上百種.給我印象最深的有空中寶石蝶，它是世界極品蝶;光明女神蝶，它是世界上最美的蝴蝶.寶石藍的翅膀上鑲嵌著白色和黃色的斑點，翅膀的邊緣上有著紅色的條紋，真不愧有世界最美蝶之稱.通過這次展覽，我還知道了世界最大的蝶，它是皇氏巨鳳蝶.還認識了現(xiàn)在已經(jīng)滅絕的夜明珠蝶，那是一種非常漂亮的蝴蝶，真為它的滅絕感到惋惜。在展覽管里，我還看到了蜘蛛，蜈蚣，蝎子等標本。我今天可真是大開眼界呀!
小學(xué)生暑假日記 篇6
今天，我已經(jīng)回來一天了，我跟你說說我們?nèi)サ囊恍┑胤健?/p>
海南的東山嶺，我們是坐索道上去的，內(nèi)導(dǎo)叫我們看山上有個小草房，里面住著人，你們猜猜看，是什么人？是土人，土人臉黑黑的，耳朵大大的，他們以黑胖為美。
我們又去猴島，我們也是坐索道上去的，坐了一會兒，索道走得很快，結(jié)果我的帽子被風吹飛了。我們上了山，就去看猴戲，看好了，我們就回酒店了。
小學(xué)生暑假日記 篇7
今天，中午萱萱、外婆玩開商店游戲。我先把兩副撲克牌拿出來當錢。我當買東西的人，萱萱和外婆當賣東西的人一開始就要吃午飯各回各家。
第二天，我和她們?nèi)齻�人把昨天所沒玩完的游戲在玩一遍玩到最后只有開商店游戲了我用一副撲克牌買了家電，又用第二副撲克買了一些食物。
小學(xué)生暑假日記 篇8
去年8月27號，南京日報上登了“今年暑假仍是‘書假’”的這樣一條信息，對此，我也發(fā)表一下自己的一點感想，也許我的評論不一定正確，還請多多諒解。
我也是去年暑假才從小學(xué)生活解脫出來的，看到報紙上登的“小學(xué)生補習(xí)最多的竟然是一年級的小同學(xué)”，我對他們充滿了同情，也對自己以后中學(xué)生活充滿了擔心。對于“小學(xué)生活”這個熟悉的.詞語來說，我覺得既可愛又可怕�？蓯�，它就可愛在——在小學(xué)生活中的喜怒哀樂給我們本來覺得枯燥乏味的生活增添色彩。小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛，還有一個很重要原因——可怕。我覺得標題旁邊的那幅畫表達了很多孩子們的心情：書桌的兩邊放了兩堆堆得十分高的書，她自己面前還放了一本很厚的書，書上放了一架眼鏡，那個孩子打著瞌睡，柔柔眼睛，我看到這幅圖后感觸很深，為什么我們的暑假如此“累”?
去年6月份，我從我的母校畢業(yè)了，踏入了一個新校園——南京市第二十九中學(xué)，8月2號，二十九中有一個分班摸底考試，在此之前，同學(xué)們都做了精心準備，有很多同學(xué)都去上關(guān)于分班的課，我就是其中的一位。我覺得，既然小學(xué)都畢業(yè)了，還得上課，一直得上到8月份，考完試以后，又得預(yù)習(xí)初一的課本，就沒有自己安排的時間了。旅游，可以使緊張學(xué)習(xí)的心情輕松一下，還可以了解我國燦爛輝煌的文化歷史，這不兩全其美了嘛!假期沒有時間旅游，沒有時間放松身心，所有的時間都被上課占滿。上課固然重要，但增長課外知識，了解祖國的風土人情、文化歷史，看看祖國的大好河山難道就不重要了?
一個星期七天，星期一到星期五學(xué)校要上課，禮拜六和禮拜天就應(yīng)該寫寫作業(yè)，休息一下，頂多家長給孩子學(xué)一樣樂器，平常不給休息也就算了，那寒假、暑假呢，又是一大堆書，一大堆作業(yè)，你們家長知道我們孩子們是怎么想的嗎?我們知道現(xiàn)在時代不同了，可每個家長老師都個孩子們減輕一點負擔，哪怕只是一點點，讓我們透透氣，也就可以了。
我不會像專家一樣談天說地，講什么大道理，我只是作為一名剛剛從小學(xué)生活解脫出來的一名學(xué)生，來談?wù)劇笆罴僮兂伞畷佟焙蟮母邢�，不過如此。
小學(xué)生暑假日記 篇9
這個暑假老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)，選一項家務(wù)勞動并堅持做下去，這有什么難的?于是，回到家我就隨意選擇了一個任務(wù)——刷碗。
洗刷刷、洗刷刷……我把餐桌上的碗收拾的一干二凈，就開始執(zhí)行任務(wù)了，我嘴里哼著小曲，拿起清潔球刷起來，由于粗心，碗的反面忘刷了，我就又重新刷了一遍，雖然很累，但是我是不會放棄的。不一會兒所有的碗就被我全部刷光了，接著，把碗放到櫥柜里，擦擦桌臺，OK!任務(wù)完成!
就這樣，早上、中午、晚上，每天我都在洗刷刷中度過，可是，漸漸地，我開始不耐煩了，天天都是這樣，真沒有意思啊，刷碗一點也不好玩。于是，我就開始學(xué)著逃懶了，不是把碗往池子里一放就不管了，就是看見碗在餐桌上也睜一只眼閉一只眼，收也不收。
媽媽幫我收拾了幾天以后，就問我：“諾諾，你是不是不想刷碗了呀?”我不好意思的點了點。
“那你知道你們老師讓你們堅持做一個家務(wù)的用意嗎?”媽媽又接著問。
我說：“老師是要讓我們體會媽媽做家務(wù)的辛苦�！�
媽媽說：“這也是一個方面，另外，老師就是讓你們通過勞動去體會怎樣去堅持做一件事，而不是心血來潮想做就做，不想做了就半途而廢�！�
哦，原來是這樣，這還真是：做一件家務(wù)容易，每天都堅持做一件家務(wù)難呀!通過這件事，我終于明白了：不管做家務(wù)也好，讀書練字也好，還是做其他的事情，都要堅持不懈，這樣才能干的更好!
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