中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

咱倆的秘密(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-6-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  《咱倆的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

一.教學(xué)內(nèi)容

這是一篇反映學(xué)校生活的課文!拔摇币患(dòng)的心情回憶起一個(gè)家境貧寒的小男孩的故事。這個(gè)故事贊揚(yáng)了小男孩艱苦樸素的美好心靈,也反映了“我”對(duì)孩子的尊重與關(guān)愛(ài)。

全文共6個(gè)自然段,可分3部分。引起回憶(1)----回憶過(guò)去(2-5)----感受(6)的順序記敘。

二.教學(xué)要求

1. 學(xué)會(huì)6個(gè)生字。

2. 繼續(xù)練習(xí)默讀。能?chē)@課題質(zhì)疑,從文中找答案。

3. 練習(xí)將課文分成幾部分。

4. 朗讀課文。

5. 練習(xí)寫(xiě)讀后感,并交流。

三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):體會(huì)小男孩艱苦樸素的美好心靈,及“我”對(duì)孩子的尊重與關(guān)愛(ài)。

難點(diǎn):練習(xí)寫(xiě)讀后感。

四.課前準(zhǔn)備

教師:實(shí)物投影、

學(xué)生:閱讀2-3篇讀后感的范文

五.教學(xué)過(guò)程

㈠圍繞課題提出問(wèn)題(板書(shū)課題)

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)“問(wèn)”,將學(xué)生的疑問(wèn)加以歸類(lèi)梳理出示,再板書(shū)上引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

生:學(xué)生的質(zhì)疑(估計(jì)) 答案

咱倆都是誰(shuí)? 小男孩、“我”

咱倆的秘密是什么? 用鉛筆批改小男孩作業(yè)

秘密是怎樣發(fā)生的? 課間,希望我用鉛筆批改他的作業(yè),以便擦掉再用。

他倆是怎樣保守秘密的? 我決定用鉛筆,一直用鉛筆批改他的作業(yè),送練習(xí)本為生

日禮物。

他倆保守秘密的結(jié)果? 男孩的作業(yè)一直優(yōu)秀。小男孩艱苦樸素的美好心靈,我對(duì)

孩子尊重與關(guān)愛(ài)。

2.訓(xùn)練學(xué)生在文中找出答案

①借助生字表或字典認(rèn)讀生字的讀音

②帶著問(wèn)題默讀課文,邊讀邊畫(huà)邊思考,找答案

③自己練習(xí)口述表達(dá)

④全班交流匯報(bào),生生之間互相,補(bǔ)充教師指導(dǎo)。

1. 悟出質(zhì)疑規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑方法

師:可抓住課題的詞語(yǔ)質(zhì)疑;循著誰(shuí)或什么----怎么樣-----為什么的思路質(zhì)疑;可按照事情發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的思路質(zhì)疑…..

㈡深入理解課文內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生掌握給課文分部分的方法

1. 分段指名讀課文

師:想一想,課文可以分成幾大部分?

生:…..

問(wèn):告訴同學(xué)們你是怎樣來(lái)給課文分部分的?

2. 師幫學(xué)生屢學(xué)習(xí)方法

出示學(xué)習(xí)提示:⑴通讀全文。

⑵了解每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。

⑶想想哪幾個(gè)自然段寫(xiě)的是一個(gè)意思,加以合并。

⑷將課文分幾部分?

⑸思考全文是按照什么順序?qū)懙模?/p>

3. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分工式的小組學(xué)習(xí)

4. 全班交流匯報(bào)(4人一小組)

一人讀文;一人說(shuō)段意;一人說(shuō)分段方法及理由;一人說(shuō)寫(xiě)作順序;

分段方法:

第一部分( 1 )寫(xiě)的是每當(dāng)我批改作業(yè)時(shí),一個(gè)小男孩的故事就浮現(xiàn)在我眼前。

第二部分(2-5)具體寫(xiě)我回憶的小男孩的故事。

第三部分( 6 )寫(xiě)我每當(dāng)回憶起小男孩,都激動(dòng)不已。

5. 朗讀指導(dǎo),品味語(yǔ)言

師:文章的重點(diǎn)部分第二部分在敘述上老重復(fù)用了一個(gè)詞你能找到嗎?讀一讀,說(shuō)說(shuō)這

樣用你的感受是什么?(悄悄)

生:集中體現(xiàn)著倆人在保守著秘密。

分別朗誦三處語(yǔ)言體會(huì)兩人當(dāng)時(shí)的感受

6. 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)第二部分的敘述思路(從“咱倆的秘密”的角度分析)

師:倆人秘密產(chǎn)生的原因----成為倆人的秘密----保守倆人的秘密

㈢分部分指名朗讀課文

㈣指導(dǎo)小練筆寫(xiě)讀后感

目的:加強(qiáng)習(xí)作練習(xí),進(jìn)一步深入理解課文、滲透育人。

1. 在讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合解疑“倆人為什么要保守秘密”進(jìn)行。

2. 啟發(fā)學(xué)生廣開(kāi)思路,多角度談感受。

如:感受小男孩艱苦節(jié)約的品格、體貼年邁奶奶的美好心靈、從身邊小事做起的態(tài)度;

感受我對(duì)孩子的尊重與關(guān)愛(ài)、教師善于激勵(lì)、師生的和諧關(guān)系等

3. 指導(dǎo)怎樣寫(xiě)感受。

先放手讓學(xué)生寫(xiě)感受,再有針對(duì)性的指導(dǎo)。

寫(xiě)感受應(yīng)集中,不要面面俱到;應(yīng)聯(lián)系課文內(nèi)容,以感為主,可聯(lián)系個(gè)人事跡,抒發(fā)真情實(shí)感

4.交流評(píng)議讀后感

㈤學(xué)習(xí)生字 擦、勵(lì)、

1.自學(xué)生字,說(shuō)記字方法

2.小組學(xué)習(xí):交流生字中難記字的記字方法

3.小老師匯報(bào)講字、生生互相補(bǔ)充好的記字方法

㈥指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

1.學(xué)生選出難寫(xiě)字“ 擦”

2.引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察字形特點(diǎn)

3.獨(dú)立書(shū)寫(xiě)

4.實(shí)物投影反饋,生生評(píng)字

5.修改后重寫(xiě)

6.投影反饋,生生評(píng)字

7.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)剩余的生字

㈦布置作業(yè)

1.有感情的朗讀課文

2.生字生詞

3.寫(xiě)讀后感交流分享

六.板書(shū)設(shè)計(jì)

咱倆的秘密

咱倆都是誰(shuí)?

咱倆的秘密是什么?

秘密是怎樣發(fā)生的?

他倆是怎樣保守秘密的?

他倆保守秘密的結(jié)果?

[咱倆的秘密(網(wǎng)友來(lái)稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章:

1.中班教案水的秘密

2.日歷的秘密課件

3.小班小手的秘密教案

4.大班水的秘密教案

5.大班春天的秘密教案

6.科學(xué)活動(dòng)水的秘密教案

7.《輪軸的秘密》教案

8.飯卡的秘密短文閱讀答案

9.寶葫蘆的秘密讀后感7篇

10.笑貓日記櫻花巷的秘密讀后感