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大瀑布的葬禮(網(wǎng)友來稿) 教案教學設(shè)計

發(fā)布時間:2017-12-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  課題:大瀑布的葬禮

教學目標

1.認識本課5個生字。

2.有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。

3、理解含義深刻的句子,體會作者表達的思想感情,增強環(huán)保意識。

教學準備

世界地圖

課時安排

1課時

一、質(zhì)疑激趣,導(dǎo)入新課

1.(板書課題)看到這個題目,同學們有什么疑問?(誰為大瀑布舉行葬禮,為什么

要為大瀑布舉行葬禮,怎樣為大瀑布舉行葬禮等)

2.出示世界地圖:這件事發(fā)生在拉丁美洲的巴拉那河上,這條河位于巴西和巴拉圭

兩國的交界處,河上有一條世界著名的大瀑布--塞特凱達斯大瀑布。這是世界上已知

流量最大的瀑布,也是最寬的瀑布,幅寬達3 200米,年平均流量達13 300立方米每秒。

至于課文《大瀑布的葬禮》寫的是否和你設(shè)想的一樣,讓我們快速默讀課文。

二、整體感知課文,了解主要內(nèi)容

三、小組合作學習

圍繞“巴西總統(tǒng)為什么要親自主持瀑布的葬禮”這一問題,先自讀,畫一畫重點語

句,然后再小組討論。

四、全班交流

1.巴西總統(tǒng)之所以要親自主持大瀑布的葬禮,是因為它一直是巴西人民的驕傲。

(引導(dǎo)對比朗讀第4自然段和第8自然段,體會大瀑布昔日的雄奇壯觀;對比朗讀第5自

然段和第8自然段,體會昔日的旅游勝景。)

2.大瀑布是怎樣消失的?

(1)上游建起了水電站。

(2)水資源浪費嚴重。

(3)破壞森林,亂砍濫伐,水土流失。

五、隨文練筆,深化情感

1.認真讀課文最后兩自然段,寫一寫菲格蕾特總統(tǒng)所讀的悼詞。

2.交流同學的習作。

六、布置作業(yè)

指導(dǎo)學生就居住地周圍的環(huán)境污染作一次調(diào)查,寫出調(diào)查

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