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語文習(xí)作---如何說得更逼真――聽覺摹寫(網(wǎng)友來稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-4-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  第五課 如何說得更逼真――聽覺摹寫

第一關(guān) 新心之旅――看誰的耳朵最靈敏

哇!我們今天來到爆走兄弟的賽車場!裁判宣布今天的比賽地點(diǎn)在我們學(xué)校的操場,比賽重點(diǎn)是要看誰的耳朵最靈敏,心最靜。因此,所有的車子和賽車手都被蒙上了眼睛。請同學(xué)們也蒙上眼睛,一起來參加這一趟賽車之旅 ,用心聆聽……回到教室后,再將你聽到的聲音,一一記錄下來!

第二關(guān) 超級比一比

請同學(xué)們當(dāng)評審,用你的順風(fēng)耳比比看,是悟空的句子好,還是沙僧的句子好?別忘了寫下你的理由。

題目 沙僧 悟空

打雷 雷公生氣地打起雷了。 “轟隆!”“轟隆!”雷公公生氣地打起雷了。

夏天的蚊子 夏天的蚊子真是討厭! 夏天的蚊子,“翁嗡嗡”在耳邊叫著,真討厭!

樂隊(duì)演奏 小魚兒結(jié)婚了,有敲鑼打鼓的樂隊(duì),真熱鬧。 小魚兒結(jié)婚了,樂隊(duì)“咚!咚!咚!”的敲著鑼,打著鼓,真是熱鬧。

風(fēng)吹著樹葉 風(fēng)吹著樹葉,樹葉發(fā)出了聲音。 風(fēng)吹著樹葉,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在竊竊私語。

蟬在叫 耳邊傳來一陣陣的夏蟬聲,真是好聽。 “吱……吱……吱……”耳邊傳來一陣陣的蟬鳴聲,真是好聽。

屋外一直下著雨 屋外一直下著雨,一點(diǎn)都不好玩。 屋外的雨一直“嘩啦嘩啦”地下著,一點(diǎn)都不好玩。

肚子很餓 我的肚子好餓。 我的肚子餓得“咕嚕咕!弊黜。

評分欄:我覺得( )獲勝,因?yàn)椋?)

第三關(guān) 應(yīng)用關(guān)

接下來請小朋友也試試看,能成為超級千里耳嗎?請你用心聽,還給句子聲音,讓人有如臨其境的感覺。

共同欣賞 看到的景象 我的說法

強(qiáng)風(fēng)吹著窗戶。 風(fēng)吹著窗戶,窗戶“咯咯”作響。

共同討論 急雨打在芭蕉葉上。 風(fēng)起的時(shí)候,急雨打在芭蕉葉上,傳來一片( )的聲音。

雨滴打著屋檐下的小水桶。 風(fēng)靜的時(shí)候,屋檐上滴下來的雨水,把后院的鐵桶打得( )地響。

分組討論 考試時(shí)的教室。 考試時(shí),教室安安靜靜的,只有同學(xué)們埋頭答題時(shí),鉛筆的( )聲。

作文比賽宣布成績。 作文比賽宣布成績時(shí)大家都豎起耳朵,屏氣凝神,我的心也( )的響著。

自由創(chuàng)作 夏天的游泳池。

第四關(guān) 尋寶關(guān)

同學(xué)們,現(xiàn)在又是我們尋寶的時(shí)間啦,請你們先看故事,在故事中試著找出聽覺摹寫這個(gè)寶藏,比比看,誰找得最準(zhǔn)!

這一天,一毛帶著阿公的斗笠到深林里玩。走著走著,突然想上“ēn!ēn!”,大的。(1)結(jié)果“b……”的一聲,它制造了好大好大的一團(tuán)黃金。突然,他看到一只狐貍,似乎想吃他,他靈機(jī)一動,抓起斗笠,蓋上黃金,然后告訴狐貍,(2)自己抓到一只很肥很肥的鳥兒,請狐貍先生幫忙看著,他要回家拿籠子,(3)然后“咻!”的一聲,跑了。

狐貍不懷好意想把飛鳥當(dāng)自己的食物,他看看四周,(5)除了林間偶爾傳來風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“沙沙”聲外,四周靜悄悄的。于是,他嘗試將手伸入斗笠中,要“活捉”獵物。做夢也沒想到,這一抓,(6)竟抓到了一團(tuán)軟軟的東西,他心想:“難道小鳥融化了嗎?”因此急忙掀起斗笠。一看,“哇”的一聲,傻眼了……貪心的自己,上當(dāng)了。

數(shù)數(shù)看,你找到聽覺摹寫了嗎?共有( )件,它們是 。

第五關(guān) 創(chuàng)作關(guān)

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