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人教版五年級上冊語文《鯨》教案(一) (人教版五年級上冊)

發(fā)布時間:2017-5-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  

  教學(xué)目標

    1、初步感知鯨的幾方面的特點,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字,做比較等說明事物的方法.

  2、使學(xué)生明白:人和動物要和平相處.

  教學(xué)重點:了解鯨的種類和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)用打比方,列數(shù)字等說明事物的方法.

  教學(xué)難點:理解鯨是胎生的.

  教學(xué)過程:

  教師活動 學(xué)生活動

  揭示課題

  1,你知道鯨的哪些方面的知識 用一句話介紹自己 (檢查預(yù)習(xí)情況) 對鯨的了解.

  2,過渡:同學(xué)們知道的真不少.

  今天,我們就學(xué)習(xí)22課《鯨》

  3,齊讀課題 齊讀

  學(xué)習(xí)課文

  結(jié)合本單元的訓(xùn)練重點,歸納 總結(jié):

  本課的問題 1,作者介紹了鯨的哪些知識

  1,用了什么樣的方法

  2,組織自學(xué):選擇你喜歡的一段 先自學(xué)后小組交流

  具體分析.

  3,師生交流并板書. 交流:

  1,鯨的知識:樣子大,是哺乳動物,種類,食物,呼吸,睡覺,胎生.

  2,采用方法:列數(shù)字,做比較,分類別,舉例子,打比方

  法作用:準確,直觀,形象.

  3,交流方法:畫畫,朗讀,表演

  練習(xí)

  快速讀課文從課本中或課外搜集到 快速讀課文

  的有關(guān)鯨的資料以"鯨的自述"的 練習(xí)

  形式給大家講一講. 交流

  作業(yè)

  選擇;

  把你知道的有關(guān)鯨的知識制成小報.

  根據(jù)這篇課文的表達方法,你也寫

  一篇你喜歡的小動物.

  板書:

  樣子大 列數(shù)字,做比較

  哺乳動物

  種類 分類別

  食物 分類別,列數(shù)字,舉例子

  生活習(xí)性 呼吸 打比方

  睡覺 (準確,直觀,形象)

 

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