為了堅(jiān)持以人為本,保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),特制定本次地震疏散演練方案。
一、演練目的:
1、使全校師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識。
2、掌握地震發(fā)生時正確的避震、疏散方法。
3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
二、演練對象:聶莊福和希望小學(xué)全體師生
三、演練時間: 2015年4月8日上午10時
四、成立演練指揮部:
學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。
總指揮(兼拍照):楊玲玲
副指揮:范小綿(負(fù)責(zé)教室學(xué)生疏散安全,指揮學(xué)生疏散)
指 揮:周丹丹(負(fù)責(zé)放地震音響、吹哨子、引導(dǎo)學(xué)生疏散)
各班指揮:班主任(科任老師要跟班)
五、演練內(nèi)容:
情景模擬:全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震(演練時以學(xué)校報(bào)警信號為準(zhǔn)),
1、就地避震; 2、安全撤離。
六、演練實(shí)施過程:
1.正式演練前準(zhǔn)備工作:
(1) 學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識
由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,教師明確演練的必要性和基本步驟。(早操時講清楚)
(2)演練內(nèi)容要領(lǐng):
①聽到地震音響,教師喊:“注意,地震!” ,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部,或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部,要保護(hù)好眼睛(緊閉雙眼)。
②大約2分鐘后(哨聲),教師喊:“開始撤離!” ,學(xué)生迅速按座位次序排好隊(duì)有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,兩行或三行并排走)
③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)(操場中心),清點(diǎn)人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到操場后的位置,從西到東各班依次是六五四三二一。
2、正式演練:
(1) 就地避震:
聽到地震音響后,按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2) 安全撤離:
聽到第二次號令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上。
七、其他事項(xiàng)
1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽從指揮,統(tǒng)一行動,不要出現(xiàn)混亂狀況。
2、學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅,不喧嘩、不嬉笑。
3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。
聶莊福和希望小學(xué)
2015年4月7日
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