《愛(ài)的教育》閱讀交流課
同學(xué)們，今天是12月25日，圣誕節(jié)，就讓我們和《愛(ài)的教育》里的小朋友、大人們一起過(guò)圣誕節(jié)吧！
一、回顧人物--找朋友
1、（出示書(shū)中人物）請(qǐng)讀出他們的名字。（示范用外語(yǔ)語(yǔ)調(diào)讀）
勇敢救人
洛佩諦--奮不顧身救小學(xué)生，自己腳受傷。
平諾脫--不顧一切救落水的小孩子。
勤勞用功、意志堅(jiān)強(qiáng)
代洛西--聰明，成績(jī)總考第一名，有趣，一次背誦意大利地圖呢。
克洛西--手有殘疾，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
可萊諦--勤奮堅(jiān)強(qiáng)，一邊干活一邊復(fù)習(xí)功課，在店里搬柴、鋸柴，還要照
顧母親。
斯帶地--愛(ài)看書(shū)，把書(shū)當(dāng)寶貝，只要有錢，就會(huì)買書(shū)，堆成了一個(gè)私人圖
書(shū)館；酷暑來(lái)臨，也堅(jiān)持拼命用功。
耐 利--駝背，受人欺負(fù)，意志頑強(qiáng)，憑借毅力參加器械運(yùn)動(dòng)。
正直、善良、孝順
卡 隆--正義小戰(zhàn)士，幫克洛西、耐利打抱不平，替克洛西承認(rèn)錯(cuò)誤，原諒欺負(fù)克洛西的同學(xué)。
敘里奧--孝順善良，熬夜幫父親抄寫(xiě)文件，寧可挨罵，也不向父親說(shuō)實(shí)話。
潑來(lái)可西--善良孝順，學(xué)習(xí)用功，他父親喝醉酒后經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打他，但他無(wú)論如何都不承認(rèn)父親打他。
西西諾--像照顧自己的父親一樣，照顧不認(rèn)識(shí)的人。
幼兒園小朋友--可愛(ài)天真，有點(diǎn)把飯涂抹在胸間，有的用小拳頭把牛油捏得不成樣子。
瑪爾可--不畏艱辛，長(zhǎng)途跋涉六千英里尋找母親。
卡--德--利那喬爾達(dá)諾--照顧齊齊阿，教她針線活。
齊齊阿--聾啞小姑娘。
知錯(cuò)能改
諾皮斯--高傲，欺負(fù)培諦，罵培諦的父親是叫花子。
卡洛斐--扔雪球打傷老人眼睛，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，把自己的寶貝郵票送給老
人；精明，用紅紙做成紙扇，一把賣一個(gè)銅幣。
培 諦--父親賣炭，年紀(jì)最小。
個(gè)性突出
勿蘭諦--調(diào)皮，學(xué)克洛西母親走路，捉弄駝背耐利。
華梯尼--虛榮心強(qiáng)，賣弄闊綽，顯擺靴子；嫉妒心強(qiáng)，校長(zhǎng)說(shuō)：“不要養(yǎng)
著嫉妒的蛇！這條蛇會(huì)吃掉你的頭腦，咬壞你的心胸的�！�
善良的大人們
安利柯母親--有一顆善良和慈愛(ài)的心，送婦人布，幫潑來(lái)可西的爸爸把潑來(lái)可西的妹妹托付給幼兒園園長(zhǎng)。
總是會(huì)為他人著想：不讓克洛西知道自己母親接受同學(xué)家的施舍；卡隆母親去世時(shí)，她把安利柯推看，免得卡隆觸景生情；去畸形兒學(xué)校時(shí)，不讓安利柯進(jìn)學(xué)校，不想讓這些不幸的孩子因?yàn)榭吹浇】档男『焊油纯嚯y過(guò)。
諾皮斯父親--是一個(gè)紳士，讓諾皮斯一定要給培諦道歉，并要求先生安排他們倆同桌。
勿蘭諦母親--可憐，為勿蘭諦向校長(zhǎng)求情，請(qǐng)求校長(zhǎng)允許勿蘭諦回學(xué)校。
安利柯父親--善良，叫安利柯送玩具火車給潑來(lái)可西。
女先生--想母親一樣愛(ài)學(xué)生。
配巴尼先生--慈祥溫柔，所得報(bào)酬就是看到成績(jī)后瞬間喜悅。
2、從中挑選一個(gè)人或幾個(gè)人做你的朋友，說(shuō)明你為什么選他。
二、回顧情節(jié)--編教材
討論完書(shū)中的人物，下面就來(lái)看看在他們身上發(fā)生了哪些故事。其中《爭(zhēng)吵》和《卡羅納》兩個(gè)故事我們已經(jīng)在課文中學(xué)習(xí)過(guò)了，這是兩個(gè)很好的故事，如果，讓你編寫(xiě)我們的語(yǔ)文教材，你還想把哪一篇故事選入我們的教材，說(shuō)明你選的理由。
三、美文誦讀--讀感情
1、還有人在繼續(xù)撒著花朵，鮮花像雨點(diǎn)一樣落在少年的腳上、染著血的手臂上、金黃色的頭發(fā)上。少年躺在草地上，花叢中露出他蒼白的笑臉，就像是他聽(tīng)到了許多人的稱贊，心滿意足地為國(guó)犧牲了。
--《少年偵察兵》P36
2、敘利奧疲勞到極點(diǎn)了，幾個(gè)月來(lái)，到今天他才好好地睡上一覺(jué)，還做了很有意思的夢(mèng)。醒來(lái)的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了。他忽然發(fā)現(xiàn)，父親白發(fā)蒼蒼的頭靠著自己的胸口，原來(lái)父親夜里就這樣把頭貼近了兒子的胸口，這是睡得正香呢。
--《小抄寫(xiě)員》P51
3、據(jù)說(shuō)他向父親要買文法書(shū)的錢，他父親就把他從樓梯上踢了下來(lái)。潑來(lái)可西的父親只顧著喝酒，不務(wù)正業(yè)，一家人經(jīng)常忍饑挨餓。潑來(lái)可西時(shí)常餓著肚子到學(xué)校來(lái)，吃卡隆給他的面包。一年級(jí)時(shí)教過(guò)他的那個(gè)戴紅色羽毛的女先生，也經(jīng)常給他蘋(píng)果吃�？墒�，他絕對(duì)不會(huì)是“父親不給東西吃”之類的話。
--《鐵匠的兒子》P59
4、我看了很高興�；丶襾�(lái)到廚房，見(jiàn)平時(shí)掛在那里的那幅畫(huà)著駝背的人的滑稽畫(huà)沒(méi)有了，這是父親故事拿開(kāi)的，因?yàn)榕履屠匆?jiàn)。
--《友人的來(lái)訪》P63
5、母親又去摸他們花朵似的小手，到了街上的時(shí)候，身上已經(jīng)沾滿了面包屑，還有許多油跡，衣服也皺得不成樣子了。她手里拿著很多花，眼睛里閃著淚光，但很快樂(lè)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫似的聲音：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！請(qǐng)您還來(lái)！夫人！”--《幼兒園》P119
6、我將來(lái)每次想到先生，必然會(huì)在心中浮現(xiàn)出他今天的樣子。長(zhǎng)大后，先生一定還健在，我們一定還會(huì)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。那時(shí)我會(huì)重溫這些溫暖的往事，還要在先生的白發(fā)上親吻。
--《最后的考試》P205
四、細(xì)節(jié)品讀--深思考
1、“安利柯啊！你看那個(gè)可愛(ài)的孩子！在那么艱苦的環(huán)境里，他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。你整天無(wú)憂無(wú)慮的，還說(shuō)讀書(shū)辛苦，那孩子學(xué)習(xí)一天，比你學(xué)習(xí)一年不知道要辛苦多少不呢？這樣好學(xué)的孩子，你要多向他學(xué)習(xí)才是！”
--《送布給婦人》P18
你會(huì)向克洛西學(xué)習(xí)嗎？
2、他雖然對(duì)我這樣說(shuō)，其實(shí)不是這樣的 。啊！克萊諦！其實(shí)不是這樣的，你比我幸福呢！因?yàn)槟慵饶苡霉W(xué)習(xí)，還能勞動(dòng)，更能替父母盡力。你比我好一百倍，勤勞一百倍呢！
--《朋友可萊諦》P28
克萊諦和安利柯相比，誰(shuí)更幸福？
3、華梯尼雖然有虛榮心，喜歡顯示自己的闊綽，我依然很喜歡他。
--《嫉妒》P67
你喜歡華梯尼嗎，為什么？
4、潑來(lái)可西向父親要買文法書(shū)的錢，他父親把他從樓梯上提了下來(lái)。潑來(lái)可西的父親只顧著喝酒，不務(wù)正業(yè)，一家人經(jīng)常忍饑挨餓。潑來(lái)可西時(shí)常餓著肚子到學(xué)校來(lái)，吃卡隆給他的面包。一年級(jí)時(shí)教過(guò)他的那個(gè)戴紅色羽毛的女先生，也經(jīng)常給他蘋(píng)果吃�？墒�，他絕對(duì)不會(huì)說(shuō)：“父親不給東西吃”之類的話。
--《鐵匠的兒子》P59
如果你是潑來(lái)可西，被爸爸責(zé)打之后，你會(huì)怎么辦？
五、課堂練筆--寫(xiě)感受
在閱讀筆記本上，寫(xiě)下宣傳這本書(shū)的廣告詞，向沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的人推薦這本書(shū)。
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