學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．讀讀記記“咆哮、曠野、吉祥、恐怖、一無所有、能歌善舞、”等詞語。
2．默讀課文，了解藏戲的形成及其特色，體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。
3．學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法。
學(xué)習(xí)過程：
一、初學(xué)課文
1、讀課文，要推薦的生字詞有：
2、熟讀課文，思考：文章是從哪幾個方面介紹藏戲的？
3、藏戲的開山鼻祖是 ，他組成西藏的第一個藏戲班子是為了
4、藏戲具有鮮明的特點。藏戲的演員必須戴著 演出，表示戲中的人物身份；演出時以 作背景；藏戲有固定的演出程式，開場：
正戲：
結(jié)尾：
藏戲的唱腔、動作：
藏戲的演出時間 ：
二、互動交流
1、課文的開關(guān)連續(xù)寫了三個反問句，你覺得有什么好處？
2、藏戲為什么在長期發(fā)展的過程中得以保留？
3、面具是怎樣運用象征和夸張的手法，讓人物形象突出、性格鮮明？
三、拓展：
我們生活的地區(qū)有什么劇種，你看過那些戲曲演出？
[藏戲 學(xué)案設(shè)計]相關(guān)文章：
2.藏戲閱讀答案
7.藏戲讀后感
10.木蘭詩的學(xué)案