中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

《小動物過冬》教學(xué)設(shè)計 (鄂教版二年級上冊)

發(fā)布時間:2017-1-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

  一、教學(xué)要求:

   1 能正確,流利,有感情地朗讀課文,會分角色朗讀課文。

   2 學(xué)會本課十個生字,兩條綠線內(nèi)的八個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。

   3 理解課文內(nèi)容,了解動物過冬的有關(guān)知識,懂得對好朋友要關(guān)心。

  二、教學(xué)重難點:

    重點學(xué)習(xí)課文三至七自然段,了解小動物的不同過冬方式,體會小動物之間的互相關(guān)心。

  三、教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

    在上課之前老師想出個謎語考考大家,看哪個小朋友最聰明。聽好了:“小小白花天上栽,一夜北風(fēng)花盛開,千變?nèi)f化六個瓣,飄呀飄呀落下來!薄斑@是什么呢?”“雪花!”“哪個季節(jié)下雪的呢?”“冬天!”“對了,今天我們就來學(xué)習(xí),19課《小動物過冬》!

    板書課題。齊讀。

    看到課題你想知道些什么?

   。ㄕn文寫了哪幾種小動物?小動物是怎樣過冬的呢?)這也正是老師心中的疑問,咱們一起在課文里找找答案吧。

  二、學(xué)習(xí)課文

   1.初讀全文

   。ㄒ笞x準字音,讀通句子,碰到不認識的字多讀幾遍,讀完后標出自然段序號。)

   。1)出示生字詞(開火車讀,齊讀,去拼音讀。)

      動物刮起來商量暖和接著哥哥鉆到約定第二

    (2)再讀課文(要求:帶著剛才提出的問題把課文讀一遍)

   2.精讀一、二段

    1)學(xué)習(xí)第一自然段。

     誰找到了第一個問題的答案,小動物們都是誰?

     在黑板上出示小燕子、青蛙、小蜜蜂的圖片。)

     它們是什么關(guān)系呢?

     你從哪段能看出來小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友?

     指名讀第一句話。

     你還從那些地方能看出來小燕子、青蛙、小蜜蜂是好朋友?

     指名讀第一段。

     誰能仿照第一段說說你和你好朋友的生活。

     齊讀第一段

   3.學(xué)習(xí)第二自然段。

    一天小蜜蜂、小青蛙和小燕子又聚在一起,他們在干什么?

    小動物們?yōu)槭裁瓷塘窟^冬的事情?

    指名試讀。你的“漸漸”讀得特別好,你為什么這樣讀?

   4.精讀第二部分三至七段

     過渡:秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了,青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量過冬的事。那它們是怎么商量的,請小朋友們自讀3-7自然段。

     他們是怎樣過冬的?大家討論討論。

     你知道誰怎樣過冬?

   。1 )生:我知道了燕子到南方去過冬。

       板書:飛到南方過冬

       那么,它們?yōu)槭裁匆侥戏竭^冬呢?

       學(xué)生從課文中找到燕子的話念起來。

       理解“暖和”“很多蟲子”

       你們現(xiàn)在就是小燕子,誰能把你獨特的過冬方式介紹給大家。

       指名試讀。齊讀。

       燕子是候鳥,冬天飛到南方去過冬,第二年春天再飛回來,我們把這種過冬方式稱作“遷徙”,小朋友還知道哪些鳥也是這樣過冬的?

   。2)小青蛙是怎么過冬的呢?

       小燕子告訴伙伴他要到南方去過冬,他非常想知道他的好朋友是怎么過冬的,所以他就問了。他問了誰?他是怎么問的?

       出示句子。燕子接著問小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到南方去了?”

       指名讀。指導(dǎo)體會小動物之間的互相關(guān)心。

       燕子怎么稱呼小青蛙的?說明什么?

       指名讀。同桌讀。

       青蛙怎么回答的?誰能用自己的話說一說。板書:鉆到泥土里

       出示句子:小青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準備吃得飽飽的,過兩天鉆到泥土里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃!

       指名讀。

       指導(dǎo)!俺缘蔑栵柕摹笔鞘裁礃幼?誰能再讀一讀。

       “來年春天”,相機理解“來年”

       青蛙要睡多長時間?

       指名讀,齊讀第五段。

      青蛙在冬天來臨之前吃的飽飽的,然后鉆到土里比吃也不喝,一覺能睡上一個冬天,我們把這種過冬的方式叫作“冬眠”。

       男女生合作讀。

   (3 )說一說,小蜜蜂是怎樣過冬的?板書:躲到蜂巢里

     指名讀第七段。

     小蜜蜂為什么這樣過冬呢?

     蜜蜂的這種過冬的方法使我想到了一年級學(xué)的一篇課文中也講到了一種動物,也是這樣在冬天到來之前先儲備好糧食過冬的,小朋友知不知道是什么動物?我們還學(xué)過一個成語“有備無患,防范未然”,就是說這種情況的。

     分角色朗讀。

   5.精讀第三部分

     三個好朋友通過交流才知道:原來他們都有各自不同的過冬方式,秋風(fēng)越刮越緊,天氣也越來越冷了,該到分手的時候了,他們互相告別,他們會說些什么呢?

    齊讀第八段。

  四、練習(xí)分角色朗讀。

   1.這么有趣的故事!大家想不想把它演出來?要想演好,就要用你的身體把動作演出來,用你的小臉蛋把表情帶出來,用你的小嘴巴把他們的話說出來。

   2.默讀課文,思考:那些地方該怎樣演?

   3.組先討論討論,在分角色演一演。

    小組上臺演,臺下觀眾共同評議,老師發(fā)“最佳表演獎”。

  五、布置作業(yè)

    通過學(xué)習(xí)我們知道了青蛙、小蜜蜂、小檐子的過冬的方式,其實動物過冬有各種方式,課后請同學(xué)們回去找一找還有哪些動物是怎么過冬的?下節(jié)可我們一起來討論?

  板書:

            19 小動物過冬

         小燕子飛到南方去(遷徙)

         小青蛙鉆到泥土里(冬眠)

         小蜜蜂躲到蜂巢里(備糧)

 

[《小動物過冬》教學(xué)設(shè)計 (鄂教版二年級上冊)]相關(guān)文章:

1.動物過冬教案教學(xué)設(shè)計

2.鄂教版小學(xué)科學(xué)課件

3.小學(xué)信息《曲線工具的使用》說課稿鄂教版

4.《動物過冬》的教案

5.《動物過冬》優(yōu)秀教案

6.教案動物過冬活動由來

7.人教版二年級上冊《假如》教案

8.鄂教版語文五年級上冊《我的寫作夢》教案

9.鄂教版三年級上冊語文期末測試題

10.鄂教版語文三年級上冊《夏天和冬天》教案