教學(xué)內(nèi)容 11、我們成功了 課時(shí) 2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“訊、傳”等14個(gè)生字。會(huì)寫“申、匹”等10個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)我國(guó)人民在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。
3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
重點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)“訊、傳”等14個(gè)生字。會(huì)寫“申、匹”等10個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)我國(guó)人民在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。
3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
難點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)“訊、傳”等14個(gè)生字。會(huì)寫“申、匹”等10個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)我國(guó)人民在申奧成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂和自豪。
3、增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
教具 1、伸奧成功的專題片。2、生字、詞語(yǔ)卡片，課文朗讀錄音帶。
教學(xué)過程 第一課時(shí)
一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入
1、板書“成功”，并用這個(gè)詞練說一句話，說出取得成功時(shí)的心情。
2、揭示課題，說說課文中的“成功”指的是什么。
3、看申奧成功的專題片，問：看了此片，你想說什么？
4、總結(jié)學(xué)生感想導(dǎo)人：讓我們看看課文是怎樣描述這激動(dòng)人心的場(chǎng)面的。
二、初讀感知
1、畫讀。
a．自由讀，畫出生字新詞，讀一讀。
b．請(qǐng)學(xué)生自己選擇朗讀方式讀，用波浪線畫出你認(rèn)為不容易讀準(zhǔn)、讀好的字詞句，反復(fù)練一練。
C、畫出不理解的內(nèi)容。
2、議讀。
a．同桌或小組讀，互相正音、評(píng)議。
b.分組學(xué)習(xí)，提出不懂的問題，同學(xué)商議解決。
三、指導(dǎo)識(shí)字
1、課件出示生字，學(xué)生自讀。
2、擺字卡，認(rèn)識(shí)的字?jǐn)[一邊，不認(rèn)識(shí)的字?jǐn)[另一邊。
3、小組合作，不認(rèn)識(shí)的字請(qǐng)教同學(xué)。
4、交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn)：說說你是怎樣記這些字的，如，利用熟字學(xué)生字：專 傳 軍 揮
蘿 鑼、用一擁、包一抱、目一淚。
四、朗讀感悟
1、美讀人情。
a．老師范讀或放錄音。
b．學(xué)生反復(fù)朗讀，感受課文的美。強(qiáng)調(diào)課后“我會(huì)讀”的三句話。
c．相互欣賞有感情地朗讀，分享美讀的快樂。
五、賽讀升情。
同桌賽讀，或小組賽讀，或男女生賽讀。
第二課時(shí)
一、談話
（1）聯(lián)系生活實(shí)際，說說你喜歡的體育項(xiàng)目以及你知道的
奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。
（2）你喜歡課文中的哪些句子，為什么?
二、演讀感悟
（1）細(xì)讀課文，進(jìn)入課文描繪的情境。
（2）舉行現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)：一部分同學(xué)扮演課文描寫的某個(gè)場(chǎng)所的人物，其余同學(xué)扮演記者， 對(duì)他們進(jìn)行采訪。被采訪的同學(xué)可自由說說自己的心情。
（3）假設(shè)你回到了申奧成功的那一刻，給你的朋友打個(gè)電話，把你看到的、聽到的情況和你的感受、心情告訴他。先在小組里練習(xí)，再在全班表演。
三、鞏固練習(xí)
（1）用本課要求寫的字口頭或書面組詞。 ’
（2）讀讀比比。
互一瓦 匹一四 揚(yáng)一場(chǎng) 擁一用 抱一包 洋一羊 京一景 相 想
（3）口頭或書面填空：( )海洋 ( )北京 ( )人們 ( )祖國(guó) 人如( )歌如（ ）
四、記字、寫字
（1）給10個(gè)要寫的字分類：兩個(gè)獨(dú)體字，一個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)，一個(gè)上中下結(jié)構(gòu)，六個(gè)左右結(jié)構(gòu)。
（2）小組商量如何記字形，如何正確書寫。
（3）分組檢查學(xué)習(xí)結(jié)果，方法自定。如，聽寫、認(rèn)讀、組詞、辨字。
（4）全班抽查。各組派代表上臺(tái)聽寫。
（5）練習(xí)書寫。教師有重點(diǎn)地進(jìn)行指導(dǎo)。
五、拓展活動(dòng)
“暢想2008”。到2008年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)的首都--北京舉行，到那時(shí)，我們的祖國(guó)是什么樣子？北京會(huì)有哪些變化？同學(xué)們有哪些變化？說一說，或者寫一寫。 備 注
作業(yè)布置 讓學(xué)生自主搜集資料，了解奧運(yùn)、了解北京。
板書設(shè)計(jì) 11、我們成功了
2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行
我們成功了 祖國(guó)萬歲 我們愛北京
教學(xué)后記 通過多媒體課件展示，讓學(xué)生比較直觀的感受到申奧成功的自豪和驕傲。讓學(xué)生永遠(yuǎn)記住那神圣的一刻，激發(fā)愛國(guó)情感。
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