相關(guān)課件： 仁愛英語七上unit4 topic3 what time is it?

   簡介： ppt制作 該課件是我上校際杯賽課課件，獲一等獎，思路清晰，挺不錯的，是關(guān)于What's the time? . 上傳者：yangzhaoli 「下載次數(shù)：413」

Unit4 Topic3 SectionB

   簡介： ppt制作 生動鮮活地介紹時間的表達(dá)法及常詢問時間的句型和回答，past和to在時間中的用法. 上傳者：shangzhifeng 「下載次數(shù)：2660」

Unit4 Topic2 SectionC

   簡介： ppt制作 本課件是為仁愛英語九年級上學(xué)期Unit4 Topic2 When was it invented? Section C編寫的教學(xué)課件。本課通過預(yù)測機(jī)器人未來的發(fā)展讓學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的危機(jī)意識和緊迫感。在閱讀思考的過程中學(xué)習(xí)一些詞、短語和句型的用法，培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力。課件在制作的過程中主要強(qiáng)調(diào)了語言知識的呈現(xiàn)和練習(xí)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價和興趣的調(diào)動，巧設(shè)走進(jìn)中考，讓不同程度的學(xué)生都有自我展示的機(jī)會。. 上傳者：yh20050615 yh20078@126.com 「下載次數(shù)：489」

Unit4 The world's most useful gift catalogue

   簡介： ppt制作 現(xiàn)在許多蔬菜種在溫室里， 在那兒他們可以免受風(fēng)雨襲擊。

Today many vegetables planted in greenhouses, where they are protected from the rain and the wind .

8.在過去的十年中， 科學(xué)技術(shù)取得了重大發(fā)現(xiàn)。

In the past/last few years, important discoveries have made in science and technology.

. 上傳者：xiaozhou xiaozhou@friend.com 「下載次數(shù)：329」

Unit4 Task Helping poor children

   簡介： ppt制作 模塊6 Unit 4 Task（蘇州工業(yè)園區(qū)）. 上傳者：xuedan webmaster@ruiwen.com 「下載次數(shù)：220」

中考復(fù)習(xí)初三上Unit4 Topic2,Topic3

   簡介： ppt制作 中考第一輪復(fù)習(xí)初三上Unit 4 Topic2,Topic3 復(fù)習(xí)被動語態(tài)，易混詞組，兩個話題的主要詞組. 上傳者：xuedan xuedan@rasz.net 「下載次數(shù)：1010」

仁愛七上 Unit4 Topic1 What can I do for you? Section A

   上傳者：weiyunan 479437859@qq.com 簡介：本課件按照“永威”模式，環(huán)環(huán)相扣，獲得了市一等獎 「下載次數(shù)：857」

Unit4 Topic2 SectionB Our World

   上傳者：yjia1024 yjia1024@sohu.com 簡介：這是北京仁愛版八年級英語上冊第四單元第二話題B部分的課件。根據(jù)任務(wù)型5步教學(xué)方案設(shè)計，直觀生動，易操作。要求放映電腦裝有Macromedia Flash player 播放器。 「下載次數(shù)：708」

unit4 topic3sectionB

   作者：Llixinyi lxy_1-2_3@163.com 作者單位：重慶 簡介：這是我參加縣賽課的課件,大家評價不錯喲! 「下載次數(shù)：540」

Unit4 Travel Lesson14

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Unit4 Travel Lesson13

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unit4 travel diary

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unit4 The past participle uses as adverbial

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Unit4 The Attributive Clause

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Unit4 The birth of a science

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Unit4 The Birth of a Science---Reading

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