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小馬過河(人教版 二年級教學(xué)課件)

發(fā)布時間:2016-3-13 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

作者:cici zgq410@eyou.com 作者單位:ayone 簡介:無

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1、在整個產(chǎn)品中,將學(xué)習(xí)內(nèi)容數(shù)字化,更生動、更直觀、更大程度地貼近學(xué)習(xí)者的生活經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)習(xí)者的主動參與和創(chuàng)造性思 維。充分體現(xiàn)了"人機對話"的互動功能,使學(xué)生 在使用軟件的過程中,面對的是能與之交互指導(dǎo)的"家庭教師"。

2、在該軟件中,揉合了多位優(yōu)秀教師先進的教學(xué)經(jīng)驗和教育方法,在軟件內(nèi)容上,既強調(diào)了軟件所呈現(xiàn)內(nèi)容的知識性、科學(xué)性 ,同時又能滿足教師的“教”和學(xué)生“學(xué)”。軟件結(jié)合FLASH開發(fā)工具的表現(xiàn)特點,使學(xué)習(xí)過程生動、活潑,真正做到“寓 教于樂”。

3、整個軟件畫面精美,動畫生動活潑、聲情并茂,配音優(yōu)美動聽。讓學(xué)習(xí)者在使用過程中不僅興趣高漲,營造了極佳的學(xué)習(xí)效 果,同時倍感輕松愉快,得到了極高的藝術(shù)享受。

4、整個軟件依托其構(gòu)建的智能化、交互性的教育平臺形式,強調(diào)的是開放性、個性化的學(xué)習(xí),自主探究和過程體驗,實現(xiàn)了學(xué) 習(xí)方式的變革。與此同時,多媒體數(shù)字化的學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)者提供了接近真實的環(huán)境,更加直觀明了地揭示知識與生活的必 然聯(lián)系,為學(xué)生的知識“建構(gòu)”提供了可能。

5、該軟件滿足了現(xiàn)代教育信息化的要求,為教育信息化建設(shè)提供了很好的網(wǎng)上教育素材

更多產(chǎn)品信息,聯(lián)系QQ:67835949 「下載次數(shù):1206」

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