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珍珠鳥(niǎo)(人教版 六年級(jí)教學(xué)課件)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

作者:雷漢華 leihanhua@163.com 作者單位:無(wú) 簡(jiǎn)介:無(wú)

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   作者:閑人 196875027@sina.com 作者單位:南京 簡(jiǎn)介:一、二課時(shí)課件 「下載次數(shù):596」

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   上傳者:liulong9364 liulong4294@153.com 簡(jiǎn)介:本課件是一堂區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課課件。有題目如受,緊扣“珍珠鳥(niǎo)到‘我’家后的變化和“我”是怎么照料和呵護(hù)珍珠鳥(niǎo)的”這兩個(gè)中心問(wèn)題展開(kāi)教學(xué)。創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生談?wù)劇盀榱嗽谌伺c自然、人與人之間創(chuàng)造這種境界,我們應(yīng)該做些什么? ”來(lái)深化主題“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。” 「下載次數(shù):452」

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珍珠鳥(niǎo)PPT

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小學(xué)五年級(jí)珍珠鳥(niǎo)

   上傳者:vivibabab vivibabab@126.com 簡(jiǎn)介:7、珍珠鳥(niǎo) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。 2、理解課文內(nèi)容,感受到由于“我”為珍珠鳥(niǎo)創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境,精心地呵護(hù)它們,逐漸得到了它們的信賴(lài)。揣摩課文的表達(dá)方法。 3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落,摘抄描寫(xiě)珍珠鳥(niǎo)外形和動(dòng)作的語(yǔ)句。 4、產(chǎn)生喜愛(ài)小動(dòng)物的情感,體會(huì)到人與動(dòng)物的和諧相處要靠相互之間的信賴(lài)。 教學(xué)重點(diǎn):知道雖然珍珠鳥(niǎo)很怕人,但是由于“我”為它們創(chuàng)造了安逸舒適的生活環(huán)境,精心呵護(hù)它們,才使得它們與“我”越來(lái)越親近,給“我”帶來(lái)情意,從而體會(huì)到人與動(dòng)物的和諧關(guān)系要靠彼此的信賴(lài)。 教學(xué)難點(diǎn):理解“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義。 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。  「下載次數(shù):464」

珍珠鳥(niǎo)

   上傳者:chenhaizhen qyzyh123@126.com 簡(jiǎn)介:生動(dòng)形象的再現(xiàn)珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài),便于學(xué)生認(rèn)識(shí)并了解課文。 「下載次數(shù):308」

《珍珠鳥(niǎo)》

   上傳者:zxzlkn zxz@126.com 簡(jiǎn)介:本課件內(nèi)容豐富,制作科學(xué),是上公開(kāi)課的最佳選擇。 「下載次數(shù):378」