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優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料

時間:2023-04-24 15:41:54 先進事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文,希望能夠幫助到大家。

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  李老師在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導、同事的贊譽、學生的認可。

  一、她以愛心與責任,為學生插上成長的翅膀

  李老師始終抱著一個信念:班級是自己的家,學生是自己的孩子。正是有了這個信念,她把自己的心交給了班級,交給了學生。她一直對自己是“高標準,嚴要求〞,在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學生的表率,以人格感染學生。在她的班主任生涯中,最難忘的是有位學生,由于家庭的原因,對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回,還把她帶在身邊,同吃同睡,跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險,奉勸李老師別這樣,但她沒放棄。在她愛心的呵護下,這位學生改變了,最后考上了大學并選擇了師范,成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學生,她常常根據學生的性格特點、學習情況、思想動態(tài),以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學生。而對于那些缺少關心成績較差的學生,她會及時送上生日賀卡,這一小小的禮物滋潤了學生的心田,并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時一個學生因父母外出打工,生活無聊和寂寞時,她把該生接到家與女兒一起生活學習。此情此景,對李老師來說是常事,正像考上大學后的學生給她留言:“老師,我從您的身上看到了媽媽的身影,如果非要將‘媽媽’這個神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話,我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們,您以您的寬容包容著我們,您以您的行為感動著我們。〞李老師所帶的班級學風濃、班風正,都是;蚩h優(yōu)秀班集體,她自己也成為縣首屆名班主任。

  二、她以嚴謹與創(chuàng)新,為教學創(chuàng)出優(yōu)異的成績

  李老師始終把學校的工作放在第一位,從未因私事或公事掉過一節(jié)課,日夜在學校勞作。她勤奮好學,不管是教學理論還是信息技術都不放過,雖然她是40多歲的老教師,但其運用信息技術的水平卻是年輕教師不能及的。教學過程中,從不放過一個疑點,把教材吃透,其駕馭教材能力令人佩服;課堂教學思路開闊,邏輯嚴密,善于借助多媒體教學手段,激活學生的學習興趣,課堂效果顯著;作業(yè)講評有其獨特的方法,給學生以標準,給學生以啟發(fā),能夠做到觸類旁通;對于學生的疑問能耐心講解,對待差生不厭其煩,以至于其他年級的學生也喜歡跟她交流,她的辦公桌前經常圍滿了學生。她的教學從不照本宣科,善于用抑揚頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂,把枯燥無味的條文講得活靈活現;即使是上了好幾遍的舊課,她也能上出新把戲。學生經常說:聽李教師的課是一種精神享受,感覺時間太短了。她曾屢次在縣、市內成功地開設公開課,研究論文和研究課題的數量是學校之最,所任教的學科會考合格率均達100%,優(yōu)秀率達90%以上;所教學科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內外領導和教師的認可,獲得縣“學科帶頭人〞、縣“骨干教師〞、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽稱號。

  xxx中學政治組是一個團結協(xié)作、愛崗敬業(yè),有凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度,也贏得了一系列的榮譽:市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗〞等。這些榮譽的取得,與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她,以最大的熱情和誠心奉獻著自己。她對組內年輕教師的培養(yǎng),傾注了很多的心血,手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長,李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課,耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時,李老師經常與她們探討到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持,其他組的年輕教師甚是羨慕,說政治教研組有個好組長好大姐。在李老師的帶著下,政治組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績,一批年輕教師很快成為學校的學科骨干。她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長,寧波市“巾幗建功〞活動先進標兵。她是縣骨干教師帶徒活動導師,也是縣“323〞工程指導老師,她不管有多忙,都要抽出時間為他們修改論文和教學設計,不厭其煩,她的徒弟們都已成為骨干。此外,她還承擔了縣德育講師團和縣“母親素養(yǎng)工程〞講師團的任務,為社會出一份力。李老師的為人,贏得了大家的認可,受到大家的好評,她家被評為xxx縣十佳和諧家庭。

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