學(xué)校衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)校衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本人熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自擔(dān)任衛(wèi)生管理工作者以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,贏得廣大師生的好評(píng)。要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,首先要提高認(rèn)識(shí),高度重視,加強(qiáng)宣傳,明確目的、任務(wù),將學(xué)校衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,與學(xué)校教育工作同抓共管,明確維護(hù)師生健康、保障正常的教學(xué)秩序是學(xué)校肩負(fù)的重要使命。要讓學(xué)生及家長(zhǎng)懂得學(xué)校衛(wèi)生工作對(duì)學(xué)生健康和成長(zhǎng)的重要性,消除誤解,積極配合學(xué)校和衛(wèi)生部門(mén)開(kāi)展工作,學(xué)校衛(wèi)生工作才能順利開(kāi)展。
對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,我是這么做的:積極參與學(xué)校衛(wèi)生制度和衛(wèi)生管理檔案的建立和完善工作,包括衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場(chǎng)所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個(gè)人健康情況等。積極協(xié)助疾病預(yù)防控制部門(mén)做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作,在體檢工作中,認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查,對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生,鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉,樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì),報(bào)效國(guó)家的思想。建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案。作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的成員,在禽流感、水痘等傳染疾病流行的時(shí)期,我經(jīng)常到學(xué)校各個(gè)處室、教室中巡查,收集學(xué)生遞交的各種報(bào)告書(shū),并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理,讓廣大師生有一個(gè)好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。
在平時(shí)工作中,配合班主任教師搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時(shí)做到親自檢查,低年級(jí)同學(xué)不會(huì)干活,就親自動(dòng)手教會(huì)他們?cè)鯓痈苫睢Un間時(shí),有同學(xué)不小心意外受傷,及時(shí)地做好處理。在本職工作上,如衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動(dòng)、心理咨詢活動(dòng)、學(xué)生的飲食、飲水等,都能盡職盡責(zé)地去做。
在學(xué)校的健康教育課上,讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識(shí)與技能。幫助學(xué)生克服長(zhǎng)期形成的厭學(xué)的心理;有效地促成一種親切和諧、積極向上與坦誠(chéng)合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)等宣傳工具,加強(qiáng)對(duì)防范疾病醫(yī)藥知識(shí)的宣傳,教育和督促學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號(hào)召全校師生共建“無(wú)煙學(xué)! 運(yùn)用各種形式向教師,學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動(dòng),還犧牲了大量的休息時(shí)間,到外校向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,最終獲得了很好的成效。
我個(gè)人喜愛(ài)讀書(shū)、探索,對(duì)于學(xué)校衛(wèi)生工作,更是多方面搜集有關(guān)書(shū)籍,不斷在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),最終形成經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場(chǎng)所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。
我的工作雖然取得了小小的成績(jī),但還有很多不足之處,還需進(jìn)一步加強(qiáng),今后要多學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)提高,努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好,為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè);為廣大師生的生命安全,維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。
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