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八年級先進班集體主要事跡材料

時間:2023-01-18 12:26:05 先進事跡材料 我要投稿

八年級先進班集體主要事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編收集整理的八年級先進班集體主要事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級先進班集體主要事跡材料

  我們班是一個目標(biāo)明確、團結(jié)友愛、積極進取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)陌嗉w,在各方面都能嚴(yán)格要求,在各種活動中均有出色表現(xiàn),在各方面都能在年級中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個凝聚力極強的班集體,一個文明向上的班集體,一個朝氣蓬勃的班集體。 “團結(jié)奮斗,共同進步”一直是我們班的建設(shè)口號。

  一、加強班級建設(shè),營造良好班級氛圍

  1、班級制度的建設(shè)

  班級制度是班級建設(shè)的思想體現(xiàn),當(dāng)班級的制度上升成班級意志的時候,一個優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了、結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點,在初一第三周的時候,召開主題班會,討論一起制定班級班規(guī),然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,不斷完善。最有特色的是將班級班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合,我們班就有了操行分考核制度,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核,用操行分的多少來考察學(xué)生的進步,然后表揚先進與激勵后進,將班級班規(guī)落實到實處。

  2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍

  強化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。只有擁有一張平靜的書桌,才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以我非常重視課堂紀(jì)律,要求學(xué)生提前進教室,并將課本打開預(yù)習(xí)。所以班級的紀(jì)律得到了所有課任老師的認可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯。

  3、注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣

  我們班根據(jù)實際情況,每天的早讀、晨讀都有安排,一、三、五早讀是英語,二、四早讀就是語文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣我們班級的學(xué)生都形成一個意識:什么時間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有了很大的提高。

  4、落實學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機制

  我們班有一個專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊伍,專門負責(zé)早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個別同學(xué)按時完成,或者督促其完成。效果不錯,班級作業(yè)能按時完成。受到老師們的稱贊。同時學(xué)生的成績也在不知不覺中提高了。

  5、實行學(xué)習(xí)獎勵激勵機制

  我們班對在學(xué)習(xí)上取得好成績的同學(xué)給予獎勵,不僅在操行分上有反映,而且還發(fā)小獎品。在學(xué)習(xí)上我們有單科優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)進步獎等等,以此來樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競爭,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  我們班學(xué)習(xí)在本年級中一直名列前茅;考勤方面,該班同學(xué)保持100%的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評;6人次被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

  二、實行民主管理,培養(yǎng)學(xué)生能力

  1、班委工作有序開展

  班級的所有班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級服務(wù),班委委員通力合作,分工不分對象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強,都積極投入到班級的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會,仔細組織開展工作,密切聯(lián)系同學(xué),從生活點滴抓起,了解同學(xué)們的思想動態(tài),及時解決同學(xué)們需要解決的問題,學(xué)期末要求各班干部做好工作回顧與總結(jié),通過這種形式建立健全班級的工作制度,增強了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。

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  我們班有許許多多的“小主人”,都在日常的班級生活中體現(xiàn)著自己的價值,如儀表長、窗長、門長、講臺長等等。他們都意識到自己是班級的一員,以高度的責(zé)任感和主人翁意識讓班級更加和諧,也提高了自己的自信心和榮譽感。

  三、衛(wèi)生和體育成績顯著

  我們班衛(wèi)生達標(biāo)率達到97%,在歷次檢查中成績都良好。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的流動紅旗。校運會上,班上多名同學(xué)參加運動會,取得了優(yōu)異的成績。

  八<1>班,一個積極向上的集體,一個充滿希望與活力的集體。今天,我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號,同時我們清楚的知道,未來會更美好。我們只有做的更多、更好,我們才能獲得更多的成績,贏得更多的榮譽和進步。我們深信:在師生的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,明天會更加的輝煌!

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