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閱讀之星先進(jìn)事跡材料

時間:2022-12-02 18:41:35 先進(jìn)事跡材料 我要投稿

閱讀之星先進(jìn)事跡材料(15篇)

  在平平淡淡的日常中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的閱讀之星先進(jìn)事跡材料,歡迎大家分享。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料(15篇)

閱讀之星先進(jìn)事跡材料1

  小張,男,共青團(tuán)員,313班學(xué)習(xí)委員。

  他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進(jìn)度,思維活躍,課后認(rèn)真對待作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級前五十名的好成績

  作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來討論學(xué)習(xí)上的難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動了班級形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  未來的學(xué)習(xí)之路還有很長,但他堅信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!

閱讀之星先進(jìn)事跡材料2

  小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,她從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺中,她成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

  她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強(qiáng)。媽媽生病時她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。小瑩生病時從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班。

  小瑩從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了!眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為她和老師這么好的感情而感動。她非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫進(jìn)了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘,主動幫奶奶那東西;坐公共汽車,小瑩會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長實在看不下去時,她卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎?

  小瑩鳴做的令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料3

  孫三小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

  在她還沒上幼兒園時,媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時她還不識拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。

  隨著認(rèn)識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時,嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語,讓我們捧腹大笑?吹迷蕉啵蓡柧驮蕉,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。

  孫三培每天都會認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

  在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn):

  孫三同學(xué)是一個積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時,在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料4

  小林,女,共青團(tuán)員,310班學(xué)習(xí)委員兼政治科代表。

  她遵紀(jì)守法,具有良好的思想道德素質(zhì),能嚴(yán)格規(guī)范自身行為。生活中,她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極參加班集體各項活動。學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,有正確的學(xué)習(xí)觀念和良好的競爭意識。課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,遇到難題積極與同學(xué)探討,及時請教老師。學(xué)習(xí)成績總是在班級中名列前茅,多次取得班級第一。在上學(xué)期學(xué)校組織的自主預(yù)習(xí)考試中取得全年級第六名的好成績,參加學(xué)!安蓴X地方文化”語文知識競賽獲得三等獎,是同學(xué)們眼中的好榜樣。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)的道路沒有盡頭,帶著對知識的渴望,她不斷努力,不斷超越自己,堅定而自信地邁向更美好的未來。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料5

  小李,女,311班宣傳委員。

  學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測試她都名列年級前20名。

  課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評,在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報多次獲校級一等獎,她曾獲校級地方文化活動征文二等獎。

  “每一個不曾起舞的日子,都是對生命的`辜負(fù)!泵銊钏湎釔勖恳惶欤瑺巹(chuàng)佳績,未來她將以評選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點,鞭策、鼓勵自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料6

  苗xx同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。

  在學(xué)校的宣傳帶動下,苗xx同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作,給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是苗xx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣!

  爸爸媽媽給我的零用錢,苗xx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時,她總會說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時,她會情不自禁地手舞足蹈,有時候讀到悲傷的情節(jié)時,會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對面地交談。

  正因為愛讀書,苗xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。

  書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,書將永遠(yuǎn)伴隨苗xx同學(xué)的成長!

閱讀之星先進(jìn)事跡材料7

  小陳,女,307班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  小陳同學(xué)是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她遵紀(jì)守法,品德高尚,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有正確的學(xué)習(xí)觀和良好的習(xí)慣,能夠科學(xué)地安排時間,自主學(xué)習(xí),善于思考,對問題見解獨到,舉一反三,并能發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律,各科平衡發(fā)展,成績突出,不論遇到什么困難,她都能刻苦鉆研,迎難而上,保持積極向上的心態(tài)。作為語文課代表,她積極配合老師的工作,完成老師交給的任務(wù),并且能主動幫助同學(xué)解決難題,深受老師的信任、同學(xué)的喜愛。同時,她積極參加各級舉行的學(xué)習(xí)性競賽活動,在學(xué)習(xí)群體中起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級形成良好學(xué)風(fēng)。

  在接下來的時間里,她會更加努力,為夢想而奮斗!

閱讀之星先進(jìn)事跡材料8

  小謝,女,208班副班長。

  在學(xué)習(xí)上,她有濃厚的興趣和自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她能夠支配好自己的時間,喜歡探索、總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和規(guī)律。平時她刻苦學(xué)習(xí),筆記做得井井有條;課堂上積極發(fā)言,課后完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個科目她都付出同樣的精力,用興趣與勤奮栽培,不輕視、偏向任何一個科目。她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異穩(wěn)定,月考保持在全班前十名,期末考考出年級第五名的好成績。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問她的問題,虛心向別人請教。從不因成績優(yōu)秀而沾沾自喜,驕傲自滿。課余時間,她會閱讀書籍,陶冶情操;看看新聞,培養(yǎng)全面發(fā)展的思維能力。她是一名勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她堅信:勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料9

  李xx是一個積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。

  愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。

  孩子的進(jìn)步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料10

  小周,210班班長兼團(tuán)書記,語文課代表。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時,她能夠積極思考,虛心請教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級前三名。

  她全面發(fā)展,在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎的榮譽。她興趣廣泛,熱愛閱讀,喜歡在書中尋找屬于自己的一方天地,她獲得了20xx年“暑假讀一本好書”征文活動中榮獲三等獎;20xx年學(xué)校“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識競賽初二級一等獎。面對眾多的贊譽,她從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知“一山更比一山高”的道理,雖然有點點滴滴的收獲,但她從沒忘記過繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  這就是小周——一名自信、陽光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料11

  小陳,女,共青團(tuán)員,312班學(xué)習(xí)委員。

  在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認(rèn)真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習(xí)上,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂的問題及時向老師同學(xué)虛心請教,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,合理安排學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃。她熱愛閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異突出,各科成績均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績及總成績班級第一名,在班級中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余,她積極參加集體活動,如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動優(yōu)秀獎。今年,各方面表現(xiàn)突出的她被評為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。

  知識無止境,她將在未來的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實實,一步一個腳印,刻苦努力,完善自我!

閱讀之星先進(jìn)事跡材料12

  小陳,女,206班團(tuán)書記。

  她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請教探討;能正確對待老師和同學(xué)的批評意見。課后喜歡閱讀名人名傳,增長見識和提高閱讀能力。在她的刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競賽活動,參加學(xué)校舉行的英語競賽榮獲一等獎,參加“探尋對聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語文活動榮獲二等獎,“自己動手過大年”征文比賽榮獲三等獎,20xx——20xx學(xué)年度被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。

  她始終相信努力會有回報,并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料13

  小江,女,204班語文科代表,共青團(tuán)員。

  她品行優(yōu)秀,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣;她樂于為班級服務(wù),是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、鉆研精神,能夠合理安排時間,不僅扎實地積累了課內(nèi)知識,而且積極汲取許多課外知識,她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),各科均衡發(fā)展,成績在班級名列前茅,也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績,且在英語競賽中獲二等獎,暑假自主學(xué)習(xí)效果測試中獲得級第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對待“書山”,就會發(fā)現(xiàn)書山的美景讓人陶醉;以“快樂”對待“學(xué)!保呛I闲兄垡差H有一番樂趣。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友。

  她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料14

  小蔡,女,212班副班長。

  在學(xué)習(xí)上,她勤奮努力,積極向上,始終保持著“勝不驕,敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各科成績優(yōu)秀均衡,在班里一直名列前茅,在期中,期末考試中,一直保持在全級前20名內(nèi)。同時,她還積極參加學(xué)校的各項比賽活動,在英語競賽中獲得二等獎,在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎。雖然有時會遭遇挫折,但她從不因此而放棄,氣餒,而是從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神,熱愛閱讀,對于學(xué)習(xí)中遇到的難題,她總是勤思好問,刻苦專研,努力想出解決的辦法,不放棄,不服輸。

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”她不會停下前進(jìn)的步伐,因為她堅信,所有的努力,都是為了成就那個最好的自己。

閱讀之星先進(jìn)事跡材料15

  小林,101班班長。她是一個勤奮刻苦、積極進(jìn)取的人。她能在全區(qū)統(tǒng)考取得全級第一的好成績都是不斷奮斗的結(jié)果。

  在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;她上進(jìn)心強(qiáng),對待問題刻苦鉆研,勇于向新的高度挑戰(zhàn);她平易近人,不恥下問,善于聽取別人合理的建議。

  她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣愛好廣泛,以繪畫書法來陶冶情操,以體育鍛煉來放松自己。她積極參加學(xué)校的各項活動:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、繪墻、畫黑板報、演講比賽,都有她的身影。帶領(lǐng)班級榮獲“體育節(jié)團(tuán)體三等獎”、“文明班”、“軍訓(xùn)先進(jìn)集體”、“班級文化建設(shè)評比一等獎”等獎項。

  “超越自己”是她的座右銘,“追求卓越”是她的奮斗目標(biāo)。無論取得怎樣的成績,她都會繼續(xù)努力,不斷超越自己,取得更大的進(jìn)步!

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