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大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)

時(shí)間:2022-11-12 10:56:53 項(xiàng)目策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)(8篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)(8篇)

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  在上級(jí)政府的大力支持與推動(dòng)下,瀏河村社區(qū)于**年4月份開(kāi)始籌備成立一家專(zhuān)門(mén)為流動(dòng)人口提供服務(wù)的協(xié)會(huì)——新家園協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)是一家公益性的協(xié)會(huì),以“流動(dòng)人口的需要就是我們的責(zé)任”為服務(wù)理念,“以流動(dòng)的是人口,不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號(hào),為東風(fēng)路瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)的外來(lái)務(wù)工人員及其子女提供服務(wù)。

  關(guān)注流動(dòng)人口,就必須要關(guān)注流動(dòng)人口的子女,他們的生活、學(xué)習(xí)、心理狀況都是不容忽視的。在經(jīng)過(guò)多次的家庭走訪和調(diào)查之后,我們發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人群朋友的孩子是我們大家和社會(huì)所忽視的對(duì)象,為了能使他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們新家園協(xié)會(huì)試圖從他們的生活、學(xué)習(xí)、心理等多方面著手,以個(gè)案、小組活動(dòng)的形式為他們提供服務(wù)。

  此份方案書(shū)即是通過(guò)周日的愛(ài)心補(bǔ)課輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及周日無(wú)時(shí)間參與補(bǔ)課的孩子提供臨補(bǔ)課,解決困難,讓他們?cè)趷?ài)的世界里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),并讓他們繼續(xù)把愛(ài)的火炬?zhèn)鬟f下去。

  二、活動(dòng)主題

  愛(ài)的接力、愛(ài)的傳遞

  三、活動(dòng)的目標(biāo)

  1、通過(guò)愛(ài)心補(bǔ)課讓流動(dòng)人群更了解新家園協(xié)會(huì);

  2、流動(dòng)人群與社工建立良好的關(guān)系,并認(rèn)可新家園協(xié)會(huì);

  3、輔導(dǎo)孩子的課程學(xué)習(xí),并幫助建立學(xué)習(xí)互助小組,提高學(xué)習(xí)成績(jī);

  4、為孩子的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;

  5、了解孩子的興趣愛(ài)好,為暑期興趣班的開(kāi)展做準(zhǔn)備;

  6、豐富孩子的周日生活;

  四、活動(dòng)的對(duì)象

  瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口的在讀子女。

  五、學(xué)生人數(shù)

  周日補(bǔ)課人數(shù)6—15人臨補(bǔ)課人數(shù)不限。

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年5月8日第三期愛(ài)心補(bǔ)課是下午2點(diǎn)—4點(diǎn)之后的每個(gè)星期日的補(bǔ)課時(shí)間是下午3:30—5:30

  要求臨補(bǔ)課的電話預(yù)約通知即可。

  地點(diǎn):瀏河村社區(qū)服務(wù)中心三樓301室。

  七、活動(dòng)工作人員安排

  1、課程補(bǔ)習(xí),負(fù)責(zé)人:長(zhǎng)大的2名志愿者老師;

  2、活動(dòng)結(jié)束后的整理工作,負(fù)責(zé)人:所有參與補(bǔ)課的人員(包括老師和同學(xué));

  3、學(xué)生簽到及照片拍攝,負(fù)責(zé)人:易賽霞;

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)及支援,負(fù)責(zé)人:李云云;

  八、前期準(zhǔn)備

  1、招募志愿者老師2名;

  2、電話通知學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)間、地點(diǎn)、補(bǔ)課內(nèi)容及所需攜帶的物品;

  3、確定實(shí)際能參與補(bǔ)課的學(xué)生人數(shù);

  4、活動(dòng)前,必備物品的準(zhǔn)備,如相機(jī)(在活動(dòng)開(kāi)始前要充足電,并要安排專(zhuān)人照相)、茶水的準(zhǔn)備、活動(dòng)場(chǎng)地的布置及整理安排等;

  九、活動(dòng)流程

  1、學(xué)生簽到(3分鐘)

  2、注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)及紀(jì)律說(shuō)明(2分鐘)

  3、課程補(bǔ)習(xí)(45分鐘)

  4、課間休息及娛樂(lè)(乒乓球、呼啦圈、團(tuán)體小游戲等)(20分鐘)

  5、課程補(bǔ)習(xí)(45分鐘)

  6、家庭作業(yè)的布置(下期檢查)(5分鐘)

  十、后期工作

  1、結(jié)束后的清潔工作安排

  2、電話確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到家

  十一、預(yù)期效果

  1、學(xué)生快樂(lè)并高興的度過(guò)這個(gè)下午,并學(xué)有所得;

  2、孩子之間通過(guò)交流與互動(dòng),成為朋友;

  3、孩子、志愿者和我們社會(huì)工作者建立良好互動(dòng)的關(guān)系;

  4、學(xué)會(huì)感恩,相信愛(ài),并傳遞愛(ài);

  5、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)他們自信、獨(dú)立的良好人格;

  十二、可行性分析

  1、關(guān)注流動(dòng)人口的孩子,即關(guān)注流動(dòng)人口本身,促使我們更好的為流動(dòng)人口提供服務(wù);

  2、孩子年齡較小,容易接觸;

  3、周末孩子們空閑時(shí)間較多、他們自己也有想?yún)⒓踊顒?dòng)及補(bǔ)習(xí)的愿望;

  4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)注;

  5、我們已經(jīng)開(kāi)展了兩期愛(ài)心補(bǔ)課,已經(jīng)有了好的開(kāi)始;

  十三、風(fēng)險(xiǎn)性分析

  1、這些孩子正處于青春期,比較叛逆,難以控場(chǎng);

  2、孩子的安全問(wèn)題

  3、天氣酷熱

  2、孩子的參與度、滿意度的評(píng)估;問(wèn)題,孩子容易中暑;

  4、志愿者老師臨時(shí)有事不能前來(lái)補(bǔ)課;

  十四、應(yīng)急措施

  1、以朋友的身份和他們相處,恩威并施;

  2、招募志愿者注意孩子的安全;

  3、預(yù)防中暑,準(zhǔn)備好解暑涼茶;

  4、由工作人員代替或者邀請(qǐng)陽(yáng)光新青年學(xué)校的老師代課;

  十五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、孩子的安全問(wèn)題(往返安全以及活動(dòng)時(shí)的安全問(wèn)題,一定要有工作人員負(fù)責(zé));

  2、社區(qū)服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問(wèn)題;

  3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及紀(jì)律問(wèn)題;

  4、活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生問(wèn)題,要告訴孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔;

  5、活動(dòng)結(jié)束后的整理工作,由全體工作人員負(fù)責(zé);

  6、通知學(xué)生下次愛(ài)心補(bǔ)課的時(shí)間及補(bǔ)課的內(nèi)容(下次補(bǔ)課的內(nèi)容由補(bǔ)課老師確定);

  十六、活動(dòng)評(píng)估

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片資料的評(píng)估;

  3、回訪孩子對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)宗旨

  為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在xx公司的贊助下開(kāi)展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。

  二、活動(dòng)策劃組

  總策劃:xxx

  副策劃:xxx

  審核人:xxx

  負(fù)責(zé)人:xx系學(xué)生會(huì)

  三、活動(dòng)方式

  1、首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的。

  參加者在本系同學(xué)中選拔。

  參加者首先到辦公室報(bào)名。

  參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。

  家教對(duì)象為初中生全部課程。

  2、根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到xx大街小巷宣傳。

  3、 xx公司以獻(xiàn)愛(ài)心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛(ài)心溫暖人間。

  4、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支由xx公司獨(dú)家贊助。

  四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃

  1、本次活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展一至兩個(gè)月

  2、 x月x日至x月x日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。

  3、 x月x日至x月x日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。

  4、 x月x日截止家教。

  5、 x月x日至x月x日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)人員安排

  1、 xx公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

  3、活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

  4、活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。

  5、活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

  6、活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  7、傳單發(fā)放由各部門(mén)派一代表負(fù)責(zé)。

  8、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

  9、家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)總結(jié)

  活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開(kāi)展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,xx公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長(zhǎng)參加。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)3

  活動(dòng)宗旨:

  以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

  活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)SOS兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)要求:

  大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-10-21

  活動(dòng)策劃人:

  715班

  一、活動(dòng)背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

  弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題:

  “健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-10------20xx11

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南昌sos兒童村

  五、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到SOS兒童村門(mén)口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說(shuō)明

  南昌SOS兒童村,是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒

  童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

  南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

  1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌SOS兒童村,今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在省、市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。

  院長(zhǎng):周夢(mèng)林

  地址:南昌市昌北云上

  電話:0791—3800451

  郵編:330038

  七、活動(dòng)安排:

  1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)

  2.彩排(全體班干組織)

  3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

  4.互動(dòng)

  5.贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買(mǎi))

  計(jì)劃:

  主持人自我推薦:時(shí)間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)4

  為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度,切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問(wèn)題,繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目,確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛(ài)的困難家庭,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。

  一、助學(xué)范圍及條件

 。ㄒ唬┵Y助范圍

  我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科(公辦類(lèi))各批次的貧困大學(xué)生。

 。ǘ┵Y助條件

  1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

  2、困境大學(xué)生(本年度新生)。

  3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

  4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女;確因貧困而無(wú)力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

  5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。

  6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。

  以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

  二、助學(xué)方式

  通過(guò)xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款,由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

  三、資助規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

  今年全縣受助對(duì)象50名,標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

  四、申報(bào)辦法

 。ㄒ唬┍貍滟Y料

  1、本人申請(qǐng)報(bào)告。

  2、《錄取通知書(shū)》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門(mén)(招生辦)出具被錄取證明。

  3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表(按照表格要求加蓋相應(yīng)公章)。

 。ǘ├щy情況證明材料

  1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門(mén)出具,民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

  2、提供困境大學(xué)生證明材料(兒童福利證),由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。

  3、鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)民政部門(mén)出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料(入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等)。

  4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定;xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

 。ㄈ┓椒ú襟E

  1、調(diào)查摸底:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)教育、民政部門(mén)與縣教育局主動(dòng)對(duì)接,掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

  2、申報(bào)階段:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)教育、民政部門(mén)要認(rèn)真審核初選對(duì)象,組織填報(bào)相關(guān)表格,審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科(學(xué)生資助中心)匯總。

  3、審核公示:縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)審核小組,對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān),并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象,并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

  4、集中發(fā)放:由縣慈善會(huì)組織,邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門(mén)以及受助全部學(xué)生,參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式(參與四家單位共同實(shí)施)。

  五、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)民政、教育部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織,全面摸底,及時(shí)申報(bào)。

  (二)明確責(zé)任,確保公正。各單位要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn),做到責(zé)任到人,保證公正。

  (三)協(xié)調(diào)配合,注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,所有類(lèi)型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān),注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,避免重復(fù)救助,盡量拓寬救助面。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)5

  一、概要

  特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)是由團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得xx大學(xué)、xx大學(xué)、交大、xx學(xué)院等全國(guó)知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

  她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

  20xx年是xx團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在xx省xx市。

  團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

  二、團(tuán)隊(duì)描述

  1.團(tuán)隊(duì)的名稱(chēng)

  我們的團(tuán)隊(duì)名為xx,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過(guò)渡,培訓(xùn)未來(lái)的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

  2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

  幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過(guò)渡,贏在起跑線上。

  我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入,成為xx市教育培訓(xùn)的值得信賴(lài)的品牌,影響教育理念和格局。

  3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

  在20xx年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在20xx 年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

  同時(shí),充分拓展與x市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立組織的良好聲譽(yù)。在20xx年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開(kāi)發(fā)更多的項(xiàng)目。

  我們的長(zhǎng)期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國(guó),幫助全國(guó)的高中生順利完成向大學(xué)的過(guò)渡,并通過(guò)我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

  4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

  5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)策略

  以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)

  1.產(chǎn)品與服務(wù)

  在20xx年暑假,組織20位左右名校學(xué)生(其中xx10位左右),到達(dá)州組織xx市的優(yōu)秀中學(xué)生,參加特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)。一起度過(guò)15天左右的時(shí)間。我們的活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是文化課堂,第二個(gè)是特色公益培訓(xùn)。

  文化課堂

  每天上午9:00到12:00,按照年級(jí)分成不同的班(每班不超過(guò)20人),由有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀名校大學(xué)生以專(zhuān)題形式授課。對(duì)于高一高二的同學(xué),培訓(xùn)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜和理綜,以講解學(xué)習(xí)方法為主;對(duì)于高三畢業(yè)的同學(xué),培訓(xùn)一些大學(xué)基礎(chǔ)課程和基本技能。

  小班教學(xué)有利于授課老師與學(xué)生的充分交流,使上課學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上獲得突破,以取得在以后學(xué)習(xí)中事半功倍的效果。

  特色公益培訓(xùn)

  凡參加第一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)生可以自愿免費(fèi)參加。該環(huán)節(jié)主要在培訓(xùn)期間的下午展開(kāi),形式靈活多樣。

 、僦v座形式:用以介紹大學(xué)生活及文化,探討人生及職業(yè)規(guī)劃,啟發(fā)中學(xué)生對(duì)大學(xué)及人生的思考,提早為大學(xué)生活及社會(huì)生活做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,特別有助于高三畢業(yè)生完成由中學(xué)到大學(xué)的順利過(guò)渡。

 、陬A(yù)開(kāi)大學(xué)興趣課程:對(duì)大學(xué)課程做簡(jiǎn)單的講解和介紹,讓中學(xué)生提前了解大學(xué)課程的特點(diǎn),引導(dǎo)中學(xué)生提前適應(yīng)大學(xué)里的課程學(xué)習(xí),更有助于高三畢業(yè)生提前適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

  ③帶領(lǐng)參與的學(xué)生外出參觀:在游覽的過(guò)程中,使參與的中學(xué)生和大學(xué)生充分平等自然地交流,使中學(xué)生在輕松的游覽過(guò)程中暢所欲言。培養(yǎng)參與的學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),并對(duì)中學(xué)生思想素質(zhì)的提高起到潛移默化的作用。

  2.我們的優(yōu)勢(shì)與特色

  相對(duì)于傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們的優(yōu)勢(shì)有三個(gè)方面:

  一是我們的培訓(xùn)是大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng),還可以獲得國(guó)家政策和支持多方公益支持,能有效降低學(xué)生參加培訓(xùn)的成本;

  二是我們身上的名校光環(huán)讓我們更容易獲得社會(huì)承認(rèn);

  三是我們都是在校學(xué)生,與學(xué)生的年齡很接近,易于相互交流和理解。

  我們的特色是多種教學(xué)手相結(jié)合,多媒體教學(xué)、普通話教學(xué)、研討式教學(xué)等,讓高中生提前熟悉大學(xué)的教育方式,縮短進(jìn)入大學(xué)后的適應(yīng)過(guò)程。

  四、市場(chǎng)分析

  1.市場(chǎng)狀況

  我們計(jì)劃在公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展,選擇目的標(biāo)地點(diǎn)為xx市。目前,xx市的教育發(fā)展水平與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,比較滯后。主要原因有二:

  一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,以及由此導(dǎo)致的教育投入的不足;

  二是教育理念滯后,應(yīng)試教育愈演愈烈,培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育的能力較弱,在大學(xué)里在轉(zhuǎn)型方面的成本投入較高。

  再則,學(xué)生逐漸產(chǎn)生對(duì)枯燥的學(xué)校教育的反感,也沒(méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。他們迫切需要得到有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們的.指導(dǎo)與建議,尋找到中學(xué)階段好的學(xué)習(xí)策略與思維;與此同時(shí),提前了解一些大學(xué)生活方面的信息,以彌補(bǔ)嚴(yán)重的信息不對(duì)稱(chēng),做好以后向大學(xué)生活過(guò)渡心理和思想上的準(zhǔn)備,以期盡量降低大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活方面轉(zhuǎn)型所花費(fèi)的成本。

  據(jù)目前的市場(chǎng)分析,現(xiàn)階段,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的需求不斷增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前教育投入接近家庭收入的一半。家長(zhǎng)總是想方設(shè)法讓自己的子女獲得更好的教育。

  從學(xué)生角度來(lái)看,他們也迫切感受到在現(xiàn)階段社會(huì)里知識(shí)的重要。大多數(shù)學(xué)生能夠根據(jù)自身的條件,竭力繼續(xù)學(xué)習(xí)。目前升學(xué)壓力的不斷加大,他們對(duì)更高的教育水準(zhǔn)、以及對(duì)更好的學(xué)習(xí)方法的渴求與日俱增。

  從政府角度來(lái)看,據(jù)近年的趨勢(shì)可看出,中央財(cái)政與地方財(cái)政不斷加大對(duì)公共教育的投入與支持。這既是政府政績(jī)的評(píng)價(jià)指標(biāo),也是社會(huì)的福祉所在。

  綜上所述,在需求方面,公益教學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的需求量巨大。它既迎合了家長(zhǎng)對(duì)子女學(xué)習(xí)水平提升的需求,學(xué)生對(duì)多樣化教學(xué)方式的需求,又彌補(bǔ)了政府在教育投入與發(fā)展方面的不足。

  從成本收益角度分析,以上三方在各自獲得巨大的收益時(shí),所付出的成本與傳統(tǒng)教育途徑相比大大減少。因此,不難看出,公益教學(xué)培訓(xùn)市場(chǎng)前景廣闊,在未來(lái)的幾年里必將大大發(fā)展。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)6

  前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹(shù)一批青年愛(ài)心典型,共同營(yíng)造鼓勵(lì)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “關(guān)愛(ài)生命,成就夢(mèng)想”

  “安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX年10月—XX年1月,具體時(shí)間安排為:

  宣傳發(fā)動(dòng):XX年10月—11月;

  大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):XX年10月下旬;

  作品創(chuàng)作及評(píng)選:XX年11月上旬—XX年12月中旬;

  頒獎(jiǎng)儀式:XX年1月3日(慈善答謝晚宴)。

  三、主辦單位

  廣東醫(yī)學(xué)院

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  四、冠名單位

  東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  五、承辦單位

  東莞市米約文化傳播有限公司

  六、協(xié)辦單位

  東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館

  東莞市瑞格爾健康體檢中心

  東莞恭本旅游文化傳播有限公司

  東莞市莞香資本投資有限公司

  莞商網(wǎng)

  廣東法制盛邦律師事務(wù)所

  東莞市量之信息科技有限公司

  梵歌瑜伽

  東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

  東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

  七、支持媒體

  廣州日?qǐng)?bào)

  東莞日?qǐng)?bào)

  東莞陽(yáng)光網(wǎng)

  我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

  八、組織機(jī)構(gòu)

  (一)組織委員會(huì)

  成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:

  主任:

  劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-XX年度秘書(shū)長(zhǎng)、東莞市米約文化傳播策劃)

  副主任:

  雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記)

  黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)

  陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛(ài)委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)

 。ǘ┰u(píng)審委員會(huì)

  成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專(zhuān)家學(xué)者、企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國(guó)醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。

  九、參賽對(duì)象

  廣東醫(yī)學(xué)院

  十、活動(dòng)內(nèi)容

  1、比賽形式

  以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫(xiě)一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū);進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

  參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過(guò)6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、項(xiàng)目要求

  參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。

  3、比賽流程

 。1)海選(XX年10月上旬—11月中旬)

  海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。

  獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫(xiě)《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》,見(jiàn)附2),一式五份于XX年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。

  (2)初賽(XX年11月中旬)

  大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡(jiǎn)述書(shū)》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

 。3)復(fù)賽(XX年12月中旬)

  初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書(shū)實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開(kāi)座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫(xiě)一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書(shū)。

  評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書(shū)進(jìn)行書(shū)面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

 。4)決賽(XX年12月下旬)

  復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

  決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合PPT進(jìn)行15分鐘以?xún)?nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問(wèn)題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。5)合作洽談(XX年3月下旬)

  組織企業(yè)家、愛(ài)心企業(yè)與獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行合作洽談。合作模式:愛(ài)心企業(yè)投資獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,促進(jìn)項(xiàng)目落地;

  十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  一)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  “創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

  青年愛(ài)心大使、

  優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、

  最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

  二)大賽獎(jiǎng)金設(shè)置

  創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬(wàn)元,1名

  創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬(wàn)元,2名

  創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬(wàn)元,3名

  單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。

  十二、報(bào)名方式

  參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)填寫(xiě)報(bào)名表,憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。

  廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

  首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)

  東莞市米約文化傳播策劃有限公司

  XX年8月23日

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)7

  一、指導(dǎo)思想

  為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第x個(gè)“全國(guó)助殘日”,在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日

  六、活動(dòng)安排

  1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。

  2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。

  3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián),資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。

  4、各班組織募捐。

  5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。

  6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

大學(xué)生公益項(xiàng)目策劃書(shū)8

  一、活動(dòng)背景

  近年來(lái)許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來(lái)眾多游客的同時(shí),也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

  節(jié)假日旅游火爆的背后,卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn),也反映出整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的缺憾。絕對(duì)需要引起我們的注意與深思,通過(guò)多種途徑來(lái)改善這種局面。

  二、活動(dòng)目的

  隨著人們對(duì)健康的追求和對(duì)大自然的向往,戶外活動(dòng)日漸普及,越來(lái)越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴......然而,伴隨著我們的腳步,越來(lái)越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境,對(duì)大自然產(chǎn)生了消極的影響,帶來(lái)了沉重的負(fù)擔(dān)。

  那么,在登山徒步的時(shí)候,在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候,我們是否應(yīng)該思考一下:如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧?kù)o呢?

  此次我們舉行的“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng),正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起,宣傳環(huán)保理念,告訴大家愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,并通過(guò)有意義的活動(dòng)自律于己,感染身邊的人。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  這次公益創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)即“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng),主要是聯(lián)合這兩個(gè)網(wǎng)站,選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動(dòng)地點(diǎn),組織清潔出游,廣大愛(ài)好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報(bào)名,然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景,邊清理垃圾,當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

  四、活動(dòng)詳情

  1、參與形式:我們將在發(fā)帖,號(hào)召大家參與進(jìn)來(lái),點(diǎn)擊帖子“報(bào)名參加"即可“報(bào)名”,患有不適宜登山等活動(dòng)的隱性疾病者請(qǐng)勿報(bào)名或自覺(jué)在出發(fā)前退出。參與者請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以確保人身安全。

  2、活動(dòng)關(guān)鍵:游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾,清潔景區(qū),同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識(shí),“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動(dòng)的寶貴資源,清潔景區(qū),人人有責(zé)!”。

  3、活動(dòng)擴(kuò)展:組織義賣(mài)、宣講會(huì)、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

  五、活動(dòng)分析

  1、活動(dòng)網(wǎng)站分析:

  首先選擇這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn),如果此次活?dòng)的地點(diǎn)選擇在山,那么通過(guò)可以聚集以居民為主的活動(dòng)參與者,更方便組織活動(dòng),減少了出行、住宿之類(lèi)的問(wèn)題。同時(shí)磨房是國(guó)內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴(lài)的網(wǎng)站,大量的愛(ài)好戶外運(yùn)動(dòng)的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。

  2、利益點(diǎn)分析:

 、倏梢耘c景區(qū)合作。

  “一日之計(jì)”的活動(dòng)將會(huì)一定程度上增加所選景區(qū)的人流量,促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展,故而可以爭(zhēng)取景區(qū)各種優(yōu)惠,方便舉辦其他的活動(dòng),節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會(huì)”,減免場(chǎng)地費(fèi)。

  ②可以與保險(xiǎn)公司合作。

  戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險(xiǎn)公司合作,獲取抽成等,但是價(jià)格必須合理,并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù)!

  ③可以和戶外運(yùn)動(dòng)品牌合作。

  參與“一日之計(jì)”的活動(dòng),活動(dòng)可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風(fēng),逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動(dòng)品牌線下推廣的平臺(tái),贊助一些運(yùn)動(dòng)裝備等。

 、芸梢院透黝(lèi)酒店合作。

  對(duì)于部分特意從外地趕來(lái)的驢友,可以統(tǒng)一安排食宿,因而可以與一些性?xún)r(jià)比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優(yōu)惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價(jià)廉!

  六、活動(dòng)意義

  加入到清潔景區(qū)的行列!愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,從自身做起;身體力行、堅(jiān)持不懈,以行動(dòng)帶動(dòng)和影響他人。相信有了你我的共同付出,大自然將會(huì)更加美麗。

  最重要的是,公益可以是快樂(lè)的!

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