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最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告

最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告

  測(cè)繪工程是研究地球和其他實(shí)體與空間分布有關(guān)的信息的采集、量測(cè)、分析、顯示、管理和應(yīng)用的工程領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告1

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  二、實(shí)習(xí)單位概況

  我所在的實(shí)習(xí)單位是一家專業(yè)的測(cè)繪工程公司,公司擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的測(cè)繪團(tuán)隊(duì),具有先進(jìn)的測(cè)繪設(shè)備和技術(shù)。公司主要承接各類測(cè)繪工程項(xiàng)目,包括地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪、建筑測(cè)繪等。在實(shí)習(xí)期間,我主要參與了地形測(cè)繪項(xiàng)目的實(shí)施工作。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

  1.學(xué)習(xí)測(cè)繪基礎(chǔ)知識(shí)

  在實(shí)習(xí)期間,我首先系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了測(cè)繪的基礎(chǔ)知識(shí),包括測(cè)量?jī)x器的使用方法、測(cè)量原理、數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),我對(duì)測(cè)繪工作有了更深入的了解,為后續(xù)的實(shí)踐工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  2.參與地形測(cè)繪項(xiàng)目

  在實(shí)習(xí)期間,我參與了一項(xiàng)地形測(cè)繪項(xiàng)目的實(shí)施工作。我負(fù)責(zé)使用測(cè)量?jī)x器對(duì)地形進(jìn)行測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。通過實(shí)際操作,我掌握了測(cè)繪工作的操作技巧,提高了自己的實(shí)際能力。

  3.學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作

  在實(shí)習(xí)期間,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同完成了地形測(cè)繪項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)收獲和體會(huì)

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我收獲了很多。首先,我對(duì)測(cè)繪工作有了更深入的了解,掌握了測(cè)繪工作的基本技能。其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最重要的是,我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,明確了自己未來的發(fā)展方向,為將來的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。只有通過實(shí)際操作,才能真正掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力,為將來的事業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。感謝實(shí)習(xí)單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

  最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告2

  實(shí)習(xí)單位:

  xx測(cè)繪公司

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年7月1日至20xx年8月31日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在xx測(cè)繪公司的實(shí)習(xí)期間,我主要參與了以下工作:

  1.參與了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量工作,包括使用測(cè)距儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量工具進(jìn)行地形地貌的測(cè)量,為后續(xù)的地圖繪制和工程規(guī)劃提供了數(shù)據(jù)支持。

  2.學(xué)習(xí)了地圖繪制的基本技能,包括使用CAD軟件進(jìn)行地圖的繪制和修圖,掌握了地圖的制作流程和規(guī)范。

  3.參與了地理信息系統(tǒng)(GIS)的建設(shè)和維護(hù)工作,學(xué)習(xí)了GIS軟件的使用方法和數(shù)據(jù)處理技巧,為公司的項(xiàng)目提供了地理信息支持。

  4.參與了項(xiàng)目調(diào)研和規(guī)劃工作,學(xué)習(xí)了項(xiàng)目調(diào)研的方法和流程,了解了項(xiàng)目規(guī)劃的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

  實(shí)習(xí)收獲:

  通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲了很多:

  1.提高了測(cè)量和繪圖的技能,掌握了地圖繪制和修圖的基本方法,為將來從事測(cè)繪工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.深入了解了測(cè)繪行業(yè)的工作流程和規(guī)范,了解了測(cè)繪項(xiàng)目的要求和標(biāo)準(zhǔn),為將來從事測(cè)繪工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  3.提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,通過與同事的合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何有效溝通,如何協(xié)調(diào)工作。

  總結(jié):

  通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)測(cè)繪工程有了更深入的了解,也提高了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能,為將來從事測(cè)繪工作做好準(zhǔn)備。感謝xx測(cè)繪公司給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)珍惜這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將其視為自己成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。

  最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告3

  一、實(shí)習(xí)目的:

  實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的重要組成部分,通過本次的工程測(cè)量實(shí)習(xí),可以讓我對(duì)平時(shí)在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)以及老師上課教授的知識(shí)有一個(gè)更加系統(tǒng)、專業(yè)的理解。提高實(shí)際操作水平,進(jìn)一步掌握水準(zhǔn)儀、全站儀的使用,掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量、一般水準(zhǔn)測(cè)量、平面控制測(cè)量、碎部測(cè)量以及測(cè)設(shè)的方法。熟悉水準(zhǔn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的計(jì)算方法以及控制點(diǎn)、碎部點(diǎn)的選取和圖紙上的準(zhǔn)確表示。

  二、實(shí)習(xí)任務(wù):

  1.明確水準(zhǔn)儀和全站儀的操作方法。

  2.繪制整飾本組測(cè)區(qū)地形圖。

  3.使用全站儀完成控制及碎部測(cè)量數(shù)據(jù)文件。

  三、實(shí)習(xí)要求:

  1.在實(shí)習(xí)之前,必須熟悉教材中的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真仔細(xì)閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo),明確目的、要求、方法步驟和注意事項(xiàng),以保證按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2.實(shí)習(xí)分小組進(jìn)行,參加實(shí)習(xí)人員必須認(rèn)真、仔細(xì)的操作,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  3.實(shí)習(xí)要按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行,不得缺席和早退,不得擅自改變地點(diǎn)或離開現(xiàn)場(chǎng)。

  4.實(shí)習(xí)過程中要保護(hù)好儀器,如有意外,應(yīng)立即報(bào)告老師,查明原因,依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以處理和賠償。

  5.實(shí)習(xí)獲得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)應(yīng)隨觀測(cè)同步記錄,不得偽造數(shù)據(jù)。

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

  實(shí)習(xí)總時(shí)長(zhǎng)兩個(gè)教學(xué)周:

  1.實(shí)習(xí)動(dòng)員、借領(lǐng)儀器、勘探場(chǎng)地0.5天。

  2.四等水準(zhǔn)測(cè)量及內(nèi)業(yè)計(jì)算2.0天。

  3.水平角觀測(cè)及距離測(cè)量2.0天。

  4.導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算及其檢核2.0天。

  5.雙儀高法測(cè)高程1.0天。

  6.碎部測(cè)量1.0天。

  7.測(cè)設(shè)1.5天。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  一)測(cè)繪

  內(nèi)容包括:踏勘場(chǎng)地,布置高程和平面控制,測(cè)定圖根控制點(diǎn);進(jìn)行碎部測(cè)量,測(cè)繪地物、地貌特征點(diǎn),依照比例尺和圖式符號(hào)的要求進(jìn)行展點(diǎn)繪制,最后整飾成地形圖。

  1.高程控制測(cè)量

  我們小組選擇從已知高程控制點(diǎn)K2開始,通過四等水準(zhǔn)測(cè)量,采用雙面尺法,選擇固定點(diǎn),將高程引測(cè)到實(shí)習(xí)測(cè)區(qū),構(gòu)成閉合水準(zhǔn)路線,路線長(zhǎng)度L=545.6m,共14測(cè)站,將水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)測(cè)點(diǎn)之間,使其前后視距大致相等,調(diào)節(jié)水準(zhǔn)儀上的圓水準(zhǔn)器和管水準(zhǔn)器,將水準(zhǔn)儀調(diào)平,瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)和前視點(diǎn),讀取水準(zhǔn)尺分別位于后視點(diǎn)和前視點(diǎn)的黑面的上、中、和下絲的三絲讀數(shù)以及紅面的中絲讀數(shù)共計(jì)八個(gè)數(shù)據(jù),填入四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表的相應(yīng)位置,同時(shí)計(jì)算表中數(shù)據(jù)并檢核,使得數(shù)據(jù)符合允許誤差要求。之后對(duì)所得高差進(jìn)行誤差配賦,使其符合測(cè)量誤差要求。

  2.一般水準(zhǔn)測(cè)量和平面控制測(cè)量

  按照老師要求,我們六人組分為兩個(gè)小組分別進(jìn)行進(jìn)行一般水準(zhǔn)測(cè)量和平面控制測(cè)量。首先進(jìn)行踏勘選點(diǎn),將其布設(shè)為閉合導(dǎo)線,共在測(cè)區(qū)內(nèi)選取十個(gè)點(diǎn),做好標(biāo)志,并編號(hào)記錄,同時(shí)保證所選點(diǎn)位能夠覆蓋測(cè)區(qū)所有面積,保證之后的碎部測(cè)量工作能夠順利進(jìn)行。

  (1)一般水準(zhǔn)測(cè)量使用水準(zhǔn)儀,采用變動(dòng)儀器高法,讀取水準(zhǔn)尺黑面中絲,每站高差測(cè)兩次,使得所得數(shù)據(jù)符合誤差要求,完成雙儀高法圖根水準(zhǔn)測(cè)量記錄表。

  (2)平面控制測(cè)量使用全站儀,通過使用測(cè)回法(盤左盤右)測(cè)量水平角,并記錄數(shù)據(jù),完成表水平角觀測(cè)記錄表。導(dǎo)線連接角進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回,使得所得數(shù)據(jù)誤差均小于允許誤差。同時(shí)使用全站儀的測(cè)距功能測(cè)量導(dǎo)線邊長(zhǎng),每條邊都往返測(cè),以減小誤差。

  之后將導(dǎo)線外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)全部校核,繪制導(dǎo)線觀測(cè)略圖,在觀測(cè)成果合格后進(jìn)行閉合差的分配,然后由起算數(shù)據(jù)推算導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)。我們小組以K2為起點(diǎn),利用已知K2、K3點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)行坐標(biāo)方位角的反算,算出K2K3=95°26′36″,通過正反方位角算出K3K2=275°26′36″,算出K2A=173°38′09″,∑β測(cè)=1439°59′19″;∑β理=1440°,fβ=41″<fβ容=126″將角度閉合差平均分配到各個(gè)觀測(cè)角中;fx=+0.212,fy=-0.078,導(dǎo)線全長(zhǎng)閉合差fD=0.226。完成導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表。

  3.碎部測(cè)量

  將平面控制測(cè)量中所得控制點(diǎn)數(shù)據(jù)匯總到控制點(diǎn)成果表。

  進(jìn)行測(cè)前準(zhǔn)備,分兩個(gè)小組進(jìn)行:一組在各個(gè)圖根控制點(diǎn)上分別設(shè)置測(cè)站測(cè)量碎部點(diǎn)特征,將已知數(shù)據(jù)輸入全站儀,輸入鏡高、儀高,分別對(duì)每個(gè)控制點(diǎn)周圍的地物地貌特征點(diǎn)進(jìn)行碎部測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)。另一小組按照1∶500的比例尺畫圖展繪地物地貌特征。

  二)測(cè)設(shè)

  在本組測(cè)量繪制好的地形圖圖上適當(dāng)平坦空地位置,設(shè)計(jì)一矩形建筑物記為ABCD。量取圖上距離,按照1∶500的比例尺分別求算A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo):

  Xa=7444.318

  Ya=18713.918

  Xb=7444.318

  Yb=18734.818

  Xc=7452.018

  Yc=18734.818

  Xd=7452.018

  Yd=18713.918

  在K2點(diǎn)架好全站儀,按坐標(biāo)放樣鍵,輸入對(duì)應(yīng)的點(diǎn)坐標(biāo),直接放樣。將上述過程及檢查結(jié)果記錄在冊(cè),并在對(duì)應(yīng)地面位置標(biāo)注出來。

  六、總結(jié)

  在為期兩周的實(shí)習(xí)過程中,我遇到不懂、不明白的問題會(huì)積極請(qǐng)教老師和同學(xué),我從中學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,這些東西是在課本上不能學(xué)到的。在實(shí)踐中深化課堂所學(xué)知識(shí),并且我對(duì)水準(zhǔn)儀、全站儀的操作也更加熟練,同時(shí)提高了快速計(jì)算數(shù)據(jù)的能力。但是在測(cè)量過程中,特別是水平角的觀測(cè)時(shí),將內(nèi)外角搞反,并且沒有當(dāng)場(chǎng)檢核,導(dǎo)致我們計(jì)算導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,由此和其他組進(jìn)度拉開差距,而且小組分工很不明確,任務(wù)指向性不強(qiáng)。但是所幸加班加點(diǎn),完成了本次實(shí)習(xí)任務(wù)。

  總之,雖然比較累,但是在這兩周里我確實(shí)學(xué)到了不少東西,這次實(shí)習(xí)鍛煉讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少,我將永遠(yuǎn)珍惜這段實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

  最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告4

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次測(cè)繪工程實(shí)習(xí)旨在通過實(shí)地操作,加深我們對(duì)測(cè)繪工程基本理論和方法的理解,提高我們的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí),通過實(shí)習(xí),我們也能夠熟悉測(cè)繪儀器的使用,掌握測(cè)繪數(shù)據(jù)處理的基本方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、測(cè)繪儀器使用

  在實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)繪儀器的使用方法。通過老師的講解和示范,我們逐漸掌握了這些儀器的操作技巧,包括儀器的安裝、調(diào)平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)等步驟。在實(shí)際操作中,我們還學(xué)會(huì)了如何根據(jù)具體的工作環(huán)境選擇合適的儀器,并進(jìn)行有效的測(cè)量。

  2、控制測(cè)量

  在控制測(cè)量階段,我們進(jìn)行了導(dǎo)線測(cè)量和水準(zhǔn)測(cè)量。通過導(dǎo)線測(cè)量,我們確定了實(shí)習(xí)區(qū)域的控制點(diǎn),并進(jìn)行了坐標(biāo)計(jì)算。在水準(zhǔn)測(cè)量中,我們掌握了水準(zhǔn)路線的設(shè)置、觀測(cè)、記錄和處理方法,獲得了地面點(diǎn)的高程數(shù)據(jù)。這些控制測(cè)量數(shù)據(jù)為我們后續(xù)的地形測(cè)量和工程放樣提供了依據(jù)。

  3、地形測(cè)量

  在地形測(cè)量階段,我們利用全站儀進(jìn)行了碎部測(cè)量,并繪制了實(shí)習(xí)區(qū)域的地形圖。在測(cè)量過程中,我們學(xué)會(huì)了如何根據(jù)地形特征設(shè)置測(cè)站,選擇合適的測(cè)量方法,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的采集和處理。通過地形圖的繪制,我們更加直觀地了解了實(shí)習(xí)區(qū)域的地形地貌特點(diǎn)。

  4、工程放樣

  在工程放樣階段,我們根據(jù)給定的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù),利用全站儀進(jìn)行了點(diǎn)位放樣。通過實(shí)際操作,我們掌握了放樣的基本步驟和方法,包括坐標(biāo)計(jì)算、測(cè)站設(shè)置、瞄準(zhǔn)放樣點(diǎn)等。通過工程放樣,我們能夠?qū)⒃O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為實(shí)地上的具體位置,為工程建設(shè)提供指導(dǎo)。

  四、實(shí)習(xí)收獲

  通過本次實(shí)習(xí),我們深入了解了測(cè)繪工程的基本理論和實(shí)踐操作,掌握了測(cè)繪儀器的使用和數(shù)據(jù)處理方法。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪工程在工程建設(shè)中的重要作用,體會(huì)到了測(cè)繪工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過討論和交流,我們解決了許多實(shí)際操作中遇到的'問題,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。

  此外,本次實(shí)習(xí)還讓我們更加深入地了解了測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,為我們今后的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。

  五、實(shí)習(xí)建議

  雖然本次實(shí)習(xí)取得了豐碩的成果,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。首先,實(shí)習(xí)時(shí)間較短,導(dǎo)致我們無法對(duì)測(cè)繪工程的所有方面進(jìn)行深入了解和實(shí)踐。其次,部分同學(xué)在實(shí)習(xí)初期對(duì)測(cè)繪儀器的使用不夠熟練,影響了測(cè)量效率和精度。

  因此,我們建議學(xué)校在未來可以增加實(shí)習(xí)時(shí)間,以便我們能夠更加全面地了解測(cè)繪工程的各個(gè)方面。同時(shí),學(xué)校也可以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生測(cè)繪儀器使用技能的培訓(xùn),提高我們的實(shí)踐操作能力。

  六、總結(jié)

  本次測(cè)繪工程實(shí)習(xí)是一次非常寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),它讓我們將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高了我們的專業(yè)技能和實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅掌握了測(cè)繪工程的基本方法和技能,還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,共同完成任務(wù)。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)和技能將為我們提供重要的支持和幫助。

  最新測(cè)繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告5

  一、實(shí)習(xí)目的和要求

  1.1實(shí)習(xí)目的

  1.通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

  2.拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。

  3.也提高了我們的實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  4.也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。

  5.養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

  1.2實(shí)習(xí)要求

  1.遵守貴州省第二測(cè)繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。

  2.尊重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。

  3.通過本次實(shí)習(xí),要求了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問題的能力。

  二、實(shí)習(xí)組織

  學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。

  2.1學(xué)院

  由測(cè)繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其具體職責(zé)為:

  1.按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;

  2.組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的組織工作。

  3.定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題。

  4.定期召開實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽取實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生工作的意見和建議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流工作經(jīng)驗(yàn)。

  2.2實(shí)習(xí)單位

  1.實(shí)習(xí)單位為貴州省第二測(cè)繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。

  2.實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)計(jì)劃,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評(píng)估和檢查。

  3.管理實(shí)習(xí)學(xué)生的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。

  4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評(píng)價(jià)。

  三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排

  3.1第一階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年2月24日~2月28日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省第二測(cè)繪院

  3.2第二階段

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年3月1日~3月6日,共1周。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州xx集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  4.1貴州省第二測(cè)繪院

  在貴州省第二測(cè)繪院的國(guó)土部門劉院長(zhǎng)、孫副院長(zhǎng)、潘書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國(guó)第一次地理國(guó)情普查工作關(guān)于貴州省的地理國(guó)情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說明說明并進(jìn)行了工作的先前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長(zhǎng)(由單位人員擔(dān)任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開始用EPS軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。

  4.2貴州xx集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司

  在貴州xx集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡(jiǎn)介,礦下安全等注意事項(xiàng)。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過程,還有井下測(cè)繪控制點(diǎn)的布置和日常測(cè)繪工作。

  五、實(shí)習(xí)心得

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在貴州省第二測(cè)繪院及貴州xx集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。

  首先,通過畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。

  再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長(zhǎng))有的只是中專學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,但是他們?cè)谥b感和航測(cè)方面卻有著堅(jiān)固的理論知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),那是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

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