中藥學技術工作報告
一、工作報告的結構
標題
工作報告的標題一般情況下都采用完整式的公文標題，即由發(fā)文機關、事由、文種構成。
正文
工作報告的正文一般由報告緣由、報告事項、報告結語組成。報告緣由通常是交代報告的起因、目的、主旨或基本情況。工作報告常以“現(xiàn)將……匯報于后”等慣用語承起下文。工作報告的報告事項一般的結構安排是工作情況（成績及經驗）、存在的問題和今后打算，重點應放在工作情況部分。寫作過程中，可以根據工作實際，或側重于工作成績，或詳寫失誤和問題，并對產生問題的原因作出分析。“工作+經驗+問題+今后措施”是工作報告的一般性公式。
結語
工作報告的結語通常只是一句上行公文的習慣語，可以作為報告正文的一個組成部分。如“特此報告”等。有的工作報告也可以無結語。工作報告的結語中，不能帶有明顯的期復性詞語，如“以上報告，請批復”、“以上報告，請審批”等，因為報告中是不能夾帶請示事項的。
二、中藥學技術工作報告
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的中藥學技術工作報告，希望能夠幫助到大家。
中藥學技術實習報告1
一、實習目的
1.通過實習，可以復習和鞏固課堂所學各方面的植物學理論知識，實踐檢驗理論，以達到知識的升華。
2.培養(yǎng)實踐和動手的能力，提高我們各方面機能，達到教與學的統(tǒng)一。
3.通過實習培養(yǎng)吃苦耐勞的團結合作的精神，體會合作達到成功所帶來的樂趣。
4.學習用正確的方法和手段來觀察和研究植物，達到提高分析能力和綜合能力。
5.走出課堂，體驗生物多樣性，達到感性認識與理性認識相結合，激發(fā)學習熱情，
通過野外實習，豐富同學們的大學生活，擴大同學們的知識面，增強同學們獨立思考的能力和學習積極性
為了理論與實踐相結合，知識學以致用，以后更好的走上工作崗位，我進行了為期一月的實習。主要是在湖北省天門市藥材大廈學習常見中藥的鑒定和加工的基本方法，認識中藥材主要種類，了解常見中藥材主要產地及其藥用種類和品種：
1、蒼術：產于西北地區(qū)
�、俨墒找吧┥n術春、夏、秋季采挖，以8月采挖的質量最佳；家種的蒼術需生長兩年后起收。茅蒼術多在秋季采挖，北蒼術春、秋兩季均可采挖，以秋后至春初苗末出土前采挖質量較好。
�、诩庸っ┥n術挖出后，去沙，曬干后撞去須根；北蒼術挖出后，除去莖葉和泥土，曬至五成干時撞掉須根，呈黑褐色，以去掉全部老皮，曬至全干時再撞，使表皮呈黃褐色。
�、叟谥疲�.蒼術：揀去雜質，潤透后切片，曬干。.炒蒼術：用米泔水噴灑濕潤，置鍋內用文火炒至微黃色置籠屜內加熱蒸透，取出，切片，干燥即得。炭制：用武火炒至表面焦黑，噴水取出；曬干。鹽制：取蒼術用大火炒至外皮焦黑色，加鹽水，炒干取出。
2、黨參：產于西北地區(qū)
�、俨墒占庸ぃ�9-10月采收去雜質曬至半干搓揉在曬干
�、谂谥疲狐h參：洗凈泥沙后潤透去蘆，切片或切段，曬干。
炒黨參：將麩皮置于加熱之鍋內，至鍋上起煙時，加入黨參片，拌炒至深黃色
3、黃芪：產于東北地區(qū)
采收與加工：2-3年采收，一般9月中下旬采收為佳。用工具小心挖取全根，去凈泥土，切去蘆頭，修去須根，曬至半干，堆放1-2d，使其回潮，再攤開晾曬干，將根理順直，扎成小捆。質量以條粗、皺紋少、斷面色黃白、粉性足，味甘者為佳。炮制：除去雜質，大小分開，洗凈，潤透，切厚片，干燥。
蜜黃芪：取黃芪片，照蜜炙法炒至不粘手。
4、杜仲：產于四川、安徽、陜西、湖北、河南、貴州、云南。
采收加工：為了保護資源，一般采用局部剝皮法。在清明至夏至間，選取生長15～20年以上的植株，按藥材規(guī)格大小，剝下樹皮，刨去粗皮，曬干。置通風干燥處。炮制：杜仲：除去粗皮，洗凈，潤透，切成方塊或絲條，曬干。
5、大黃：采收加工：一般于第3、4年7月種子成熟后采挖，先把地上部分割去，挖開四周泥土，把根從根莖上割下，分別加工。北大黃挖起后不用水洗，將外皮刮去，大的開成對半，小團型的修成蛋形�？勺匀魂幐苫蛴没鹧�。南大黃先洗凈根莖泥沙，曬干，刮去粗皮，橫切成7～10cm厚的大塊，然后抗干或曬干。
炮制：生大黃：原藥揀凈雜質，大小分檔，燜潤至內外濕度均勻，切片或切成小塊，曬干。
酒大黃：取大黃片用黃酒均勻噴淋，微燜，置鍋內用文火微炒，取出晾干。
熟大黃：取切成小塊的生大黃，用黃酒拌勻，放蒸籠內蒸制，或置罐內密封，坐水鍋中，隔水蒸透，取出曬干。
大黃炭：取大黃片置鍋內，用武火炒至外面呈焦褐色(存性)，略噴清水，取山曬干。
6、黃連：采收加工：黃連移栽后第5年才能收獲，最適宜的收獲期為10月-11月下旬上凍前。將黃連挖出，剪去須根和葉子。鮮根出土后，最好用炕烘干，烘干時不宜火力過大，邊烘邊翻，直到干燥為止，一般畝產干黃連根莖成品l00千克左右。
炮制：黃連除去雜質，潤透后切薄片，晾干，或用時搗碎。
酒黃連取凈黃連，照酒炙法炒干。
姜黃連取凈黃連，照姜汁炙法炒干。
萸黃連取吳茱萸加適量水煎煮，煎液與凈黃連拌勻，待液吸盡，炒干。
7、柴胡：原產我國。朝鮮、日本、蘇聯(lián)也有分布。
采收加工：播種后生長2年即可采挖。秋季植株開始枯萎時，春季新梢未長出前采收。采挖后除去殘莖，抖去泥土，曬干或切斷后再曬干。不要堆積時間過長，以防霉爛。當曬到7至8成干時，把須根去凈，根條順直，捆成小把再繼續(xù)曬干為止。
炮制：凈制：除去雜質及殘莖，洗凈。切制：洗凈，潤透，切厚片，干燥。
炮炙：醋制加醋拌勻，燜透，置鍋內，用文火炒干，取出，放涼。
鱉血制淋入用溫水少許稀釋的鱉血，拌勻，燜潤，置鍋內用文火微炒，取出，放涼。酒制用黃酒拌勻，燜潤手誘，置鍋內用文火加熱炒干，取出，放涼。
炒制文火炒微焦放涼。制炭用文火炒至外黑內褐黃色，噴入少量水，取出，晾干。蜜制取蜜置鍋內，加熱至沸，倒入柴胡片，用文火炒至深黃，不粘手為度。
蜜麩制將麥麩炒熱，加入蜂蜜，炒至不粘手時，加入柴胡片，炒至藥材表面顯黃色為度，取出，過篩，晾涼。
8、黃芩：主產于河北、山西、內蒙古、遼寧等省區(qū)。
采收加工：播種第二年秋后地上部枯萎時刨收，挖時需要深挖，刨出后去掉殘莖，曬半干撞去皮再曬干。在晾曬中避免暴曬、防止水濕雨淋。
炮制：黃芩片：除雜質煮10分鐘，取出，悶透，切薄片，干燥。
酒黃芩：照酒炙法炒干。
9、丹參：主產于四川、安徽、江蘇及山東等
采收加工：2-3月選晴天較干燥時采挖。采挖時先把根際周圍土鋤松，然后把全根挖起。放在太陽下曬至半干，除凈根上的泥土，集中堆悶發(fā)汗，使根條中央成紫黑色再攤開曬至全干。炮制：凈制除去雜質及殘莖。
切制除去雜質及殘莖，洗凈，潤透，切厚片，干燥。
炮炙：炒制用文火炒至紫褐色有焦斑制炭武火炒至焦黑色，噴水少許。
酒炙取丹參片用酒噴潤按酒炙法炒干。.醋制加醋拌勻，微潤，置鍋內文火微炒米制將米撒貼鍋內，加熱至米冒煙時，把丹參片倒入鍋中，不斷翻動，參片由紅轉深紫色鱉血制取鱉血與黃酒，特丹參片拌勻，至全部吸干后，再曬干
10、北沙參：主產于山東、河北、遼寧、江蘇等剩夏、秋二季采挖，除去須根，洗凈，稍涼，置沸水中燙后，除去外皮，干燥或洗凈直接干燥。
炮制：除去殘莖及雜質，略潤，切段，曬干。
11、南沙參：主產于安徽、江蘇、浙江、貴州等地。
采收加工：播種后2－3年采收。秋季倒苗后挖齲挖出后，除去殘枝和須根，趁鮮用竹刀刮去外皮洗凈，曬干或烘干，也可干燥至七八成干時切片，再曬干或烘干。炮制：取原藥材，除去雜質及根莖，大小分開，洗凈，悶潤4～8小時，至內外濕度一致，切厚片（2～4mm），干燥，篩去碎屑。
12、甘草：主產于西北地區(qū)
采收加工：在秋季9月至10月地上莖葉枯萎時采挖。甘草根深，必須深挖，挖出后去掉殘莖。泥土，忌用水洗，趁鮮分出主根和側根，去掉蘆頭、毛須、支杈，再曬至全干。
炮制：凈制除去雜質切制除去雜質，潤透，切厚片，干燥
蜜制先將煉蜜加開水稀釋，加入甘草片拌勻，用文火炒至黃色，不粘手，取出，放涼。炒制取甘草片置鍋內，用文火炒至深黃色為度，取出，放涼。
麩制先將麥麩炒熱，加入甘草，至甘草斷面呈黃色，篩去麥麩，切片即可。
13、紅花：印度栽培紅花面積最大
采收加工：夏季花橙紅時采摘，采回的紅花，放陰涼處陰干或文火焙干，溫度控制在45℃以下，未干時不能堆放，以免發(fā)霉變質。炮制：凈制揀去雜質，篩去土即得
炒制取紅花用文火炒至略有焦斑制炭取紅花炒至紅褐色存性
醋制取紅花加醋噴勻后，以微火炒至焦紅色為度。
14、枸杞：產于河南、東北、河北、山西、陜西、寧夏等地區(qū)。
采收加工:6～9月芒種至秋分之間。采摘成熟果實，陰干或涼曬，不宜曝曬，以免太干燥，影響質量，曬到皮已干燥而果實柔軟時即可。夏季雨多時，可用細火烤干貯存缸內。炮制：生枸杞子將原藥除去殘留果柄等雜質。
炒枸杞子將生枸杞子用菟絲子拌炒至鼓起，篩去菟絲子。
15、山茱萸：產于浙江、安徽等地區(qū)
采收加工：在9月下旬果實大多數由青變成紅色時采收。采收時，切忌損壞樹枝和花蕾，以免影響來年產量。采收后，除去葉片、果柄和雜質，放入沸水中煮5～10分鐘，撈出放入冷水中浸泡或稍涼后捏去果核，置于簸箕或竹席上攤薄晾干或微火烘干。
炮制：山萸肉除去雜質和殘留果核。酒萸肉：照酒燉法或酒蒸法燉或蒸至酒吸荊
16、五味子：采收加工：栽后4-5年大量結果，9-10月份果實呈紫紅色時，隨熟隨采，曬干或烘干，搓去果柄，挑出黑粒即可入庫貯藏。
炮制：篩凈灰屑，除去雜質，置蒸籠內蒸透，取出曬干。酒五味子：取揀凈的五味子，加黃酒拌勻，置罐內，密閉，隔水蒸之，待酒吸盡，取出，曬干。
17、牛膝：除東北以外的全國廣大地區(qū)。在有些地區(qū)則大量栽培，河南產的為地道藥材。采收加工：南方在11月下旬至12月中旬，北方在10月中旬至11月上旬收獲。先割會地上莖葉，依次將根挖出，剪除蘆頭，去凈泥土和雜質。按根的粗細不同，曬至六七成干后，集中室內加蓋草席，堆悶2～3d，分級，扎把，曬干。
炮制：揀去雜質，洗凈，潤軟，去蘆，切段，曬干。酒牛膝：取牛膝段，用黃酒噴淋拌勻，悶潤后，置鍋內炒至微干，取出放涼即得。
18、草烏：生于山坡草地或疏林中。主產山西、河北、內蒙古及東北。
采收加工：秋季采挖，除去殘莖、須根及泥土，洗凈，干燥。
炮制：凈制除去雜質，洗凈。
煮制用水浸泡至內無干心，取出，加水煮沸至取大個切開內無白心、口嘗微有麻舌感時，取出，晾至六成干后切薄片，干燥。
甘草黑豆制用涼水浸漂，每日換水2－3次，泡至口嘗無麻辣感為度。取出，用甘草、黑豆煎湯共煮透，至內無白心丸度。再取出，除去甘草、黑豆，曬至六成干，燜潤后切片，曬干.蒸制用水浸至內無干心，取出，蒸至內無白心，口嘗微有麻辣感時，晾至6成干再燜潤后切厚片，干燥。
甘草制甘草打碎去粗皮，與生草烏同置容器內，加水浸泡，夏天泡10天，冬天泡15天，每日換水2次，泡至口嘗稍有麻舌感時，撈出，揀去甘草加水適量，煮透，撈出，晾至半干切順刀片0．8－1mm厚，曬干。
黑豆制先將黑豆煮至膨脹，再將泡透的草烏倒入鍋內煮至熟透為度。
白礬制取草烏與白礬加水共煮至切片無白心為度。
19、附子：產于四川、陜西、貴州等地
采收加工：6月下旬至8月上旬采挖，母根和子根分開，母根及較小的子根曬干后為川烏，較大的子根習稱為“泥附子”
炮制：附片：黑順片、白附片直接入藥。淡附片：取鹽附子，用清水浸漂至鹽分漂盡，與甘草、黑豆加水共煮透心，至切開后口嘗無麻舌感時，取出，除去甘草，黑豆，切薄片，曬干。炮附片：取河砂置鍋內，武火炒熱，加入附片，拌炒至鼓起、微變色時取出，篩去河砂，放涼。
20、白芍：主產浙江、安徽、四川等地。
采收加工：夏、秋采挖已栽植3～4年的芍藥根，除去根莖及須根，洗凈，刮去粗皮，入沸水中略煮，使芍根發(fā)軟，撈出曬干。
炮制白芍：揀去雜質，用水浸泡至八成透，曬晾，潤至內外濕度均勻，切片，干燥。酒白芍：取白芍片，用黃酒噴淋均勻，稍潤，置鍋內用文火微炒，取出，放涼。炒白芍；取白芍片，置鍋內用文火炒至微黃色，取出，放涼。
焦白芍：取白芍片，置鍋內用武火炒至焦黃色，噴淋清水少許，取出，晾干。
21、葛根：主產河南、湖南、浙江、四川等地。
采收加工：春、秋采挖，洗凈，除去外皮，切片，曬干或烘干。廣東、福建等垃切片后，用鹽水、白礬水或淘米水浸泡，再用硫黃熏后曬干，色較白凈。
炮制：葛根：揀去雜質，洗凈，用水浸泡，撈出，潤透，及時切片，曬干。煨葛根：先以少量麩皮撒入熱鍋內，待冒煙后，將葛根片倒入，上面覆蓋剩下的麩皮，煨至下層麩皮呈焦黃色時.不斷翻動，至葛根片呈深黃色，取出，篩去麩皮，涼透。
22、西洋參：主產于美國、加拿大
西洋參一般4～5年采收，也有更多年才采收的去蘆，潤透，蜜制，切薄片，干燥或用時搗碎
炮制：原藥用清水噴潮，覆蓋濕布，夏秋潤2天，冬春潤3天，取出切片，晾干。
23、山藥：產于華北、西北及長江流域、江西各省區(qū)。
一般霜降前后為集中收獲期，山藥現(xiàn)在多采用人工采挖，因山藥皮很薄，挖時要防止機械損傷，山藥帶泥包皮堆放，以待銷售。
炮制：山藥——揀去雜質，用水浸泡至山藥中心部軟化為度，撈出稍晾，切片曬干或烘干。炒山藥|——先將麩皮均勻撒布于熱鍋內，俟煙起，加入山藥片拌炒至淡黃色為度，取出，篩去麩皮，放涼。
二、實習小結
1、親自動手后才知道原來藥材加工不是件容易的事，應該細心、耐心且要把握好度。事非經過不知難，不但加工藥材是這樣的，生活中很多事也是如此。
2、很多工藝流程都親自實踐了，開始較慢，后來就熟能生巧了。在這過程中我覺得單一的重復做一件事是很累的，要有毅力；懂得了基本工作也要認真對待；累沒什么的，要有吃苦耐勞的精神。
3、在實習中將理論與實踐相結合，盡可能的多動手操作，不懂的及時問前輩師傅。雖然很累，但學到了很多，動手操作能力也提高了不少。
4、通過與部長還有車間員工的交流，了解了中藥發(fā)展現(xiàn)狀和不足，如：假、亂；90%的中藥都不是消費者直接購買而是由藥店買來開給他們；中藥競爭以質量、價格為標準，現(xiàn)在以后者為主。質檢員劉姐還給我講了許多關于人生的道理，讓我們受益匪淺通過這次實習，學到了許多課堂上學不到的東西，增長了許多學識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學習，并把握好方向�？偠灾�，這次實習鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力。
5、在倉庫的近20天里，認識了很多以前不知道的藥材，但也有不少還是認不來，以后應多通過不同渠道去學習，學無止境。
在實習中，我們感到時間的匆忙，在稍縱即逝的光陰里，我們怎么才能用有限生命在中藥學領域下做出貢獻呢？在老師的安排下，我們活動都是按組各自進行，緊張但十分有序；學習中我們看到合作的重要性；學習中我們認識到經驗繼承的重要性，如果沒有老師和工具書，我們會一直手忙腳亂！
中藥學技術實習報告2
20xx年十月二十七日，我在民泰藥業(yè)開始了實習生涯，在生產車間，化驗室的崗位學習了各種實踐知識，八個月的實習生涯轉瞬即逝，在實習期間，我認真刻苦，積極向上的工作，并嚴格要求自己，做好每一項工作。并將理論與實踐相結合，虛心向領導和同事前輩學習，認真努力的提高自己的技能，下面我來總結一下，首先介紹企業(yè)概況。
一、民泰藥業(yè)企業(yè)概況；
公司現(xiàn)有員工560人，其中專業(yè)技術人員128人，具有中級以上各類專業(yè)技術職稱人員占職工總數比例30%。民泰藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、生產、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。
經營理念：集中所有資源，在相關領域深入研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)服務
二、實習任務
剛剛開始是在生產車間，然后被調換到化驗室，主要學習如何鑒別藥品，檢驗藥品的合格與否，以及微生物限度檢查。
三、實習內容
1.制備硅膠板，將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻，倒入涂布器上，在玻璃板上平穩(wěn)的移動涂布器進行涂布，曬干，在105%活化30分鐘，備用。
2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限，電子天平等。
3.測定藥品的干燥失重稱取藥品1克，置于稱量瓶中，在105攝氏度干燥至恒重，減失的重量不得超過10%.
4.微生物限度檢察
�。�1）對所有器具進行消毒，將吸管，平皿用牛皮紙包好，在165攝氏度，高溫滅菌4小時，取出，備用。
�。�2）做實驗之前，應用蘇爾消毒液對操作臺進行消毒，通風，紫外滅菌，用洗手液洗手后，將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室，進行實驗，操作時要穿潔凈服，戴口罩及手套，每個樣品至少制備兩個平皿以上。
5.學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器，以及純化水的測定。
四、實習感悟
在此實習期間，我充分的運用了學校中所學習的知識，提高了自身的技能，剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比，無論是在技能上，還是在經驗上都遠遠遜色于他們，我認為，書本上的知識固然重要，但學校應該讓學生多接觸一些實踐，這樣，在實習時才能給公司留下很好的印象，這樣，我們長白山職業(yè)技術學院才能更好的發(fā)展起來。
但此次實習也是有許多不足之處，例如，學生在學校時的生活環(huán)境，生活方式及理念，都與社會大大的不同，而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員，所以今后，無論在何地工作，都要將身心都融入到這個社會，與之完全融合，成為社會中的一員。
中藥學技術實習報告3
中藥學專業(yè)本科培養(yǎng)目標是“培養(yǎng)具有扎實的基礎知識、實踐能力與創(chuàng)造性綜合素質的中藥學技術人才”，畢業(yè)專題實習旨在培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、獨立分析和解決實際問題的能力，激發(fā)學生的科研潛能和創(chuàng)新意識，通過專題實習的科研訓練使學生能夠成為具有一定科研能力和創(chuàng)新意識的中藥學專業(yè)人才，是適應創(chuàng)新型國家建設的需要。筆者在指導中藥學本科學生畢業(yè)專題實習過程中不斷總結經驗教訓，注重培養(yǎng)學生的綜合能力，讓學生學有所得，激勵師生教學相長。以下是筆者指導中藥學本科專題實習的一些體會。
1、耐心引導，激發(fā)學生的科研興趣和熱情
學生進入實習階段后，從文獻調研、科研的選題、科研實習方案確定到實驗方案的逐步實施過程中，帶教老師要耐心的引導為學生勾畫出科研課題的藍圖，使學生明確實習中“要做什么，怎么做”，逐步激發(fā)學生的科研興趣和熱情。
首先，指導老師應向學生介紹有關文獻資料、參考書籍，并給學生指定詳細閱讀的文獻資料，使學生明確自己的專題研究內容和所要解決的問題;其次，要求學生學習檢索、查閱相關資料和書籍，在此基礎上寫出研究進展(綜述)和開題報告，要求列出研究內容、實驗方案、操作步驟和預期結果，細化時間安排，列出所需實驗儀器和材料的清單，并給帶教老師審核;第三，在專題實習期間，實習生要參加課題組例會，及時匯報課題進展、遇到的問題和科研體會，與帶教老師討論并確定下一步工作。通過此過程，充分調動學生的科研興趣和熱情，發(fā)揮學生科研的積極主動性，有利于學生的激發(fā)科研潛能。
2、嚴格管理。培養(yǎng)學生嚴謹的科研作風
培養(yǎng)學生良好的科研習慣和初步的科研能力，是科研專題實習的主要目標之一。學生進入實驗室之前，帶教老師要帶學生熟悉實驗室的儀器設備和科研環(huán)境，向學生講清實驗室的有關制度、基本操作規(guī)程和注意事項等，并對學生要提出明確的要求。在實驗過程中，要求學生嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度，規(guī)范操作，注意安全，真實、規(guī)范地記錄實驗數據和實驗現(xiàn)象，及時書寫實驗記錄，整理、分析、總結實驗結果;要經常性地檢查學生的實驗操作和記錄，及時糾正學生的不良習慣和錯誤認識，既能保障實習工作順利、有序開展，避免事故發(fā)生，又能培養(yǎng)學生嚴謹求實、勤于思考的科研作風。
3、精選課題，激發(fā)學生的科研潛能
由于畢業(yè)專題實習時間有限，既要完成一個相對完整的課題，又要對學生進行有效地科研訓練。課題太大或太難，到實習結束時課題也很難得到確信的結果和結論，會挫傷學生科研的積極性和信心，造成實習的缺憾;課題太容易，不能充分調動學生的積極性，使科研訓練的效果大打折扣。要綜合考慮到專題實習時間短和學生科研能力不足等因素，科學合理的選題，力爭做到“小而精”，既要保證實習課題的完整性，可以對學生基本的科研技能和實踐能力進行有效培養(yǎng)和鍛煉，又要加入有適當的難度、深度的創(chuàng)新性實驗內容，有利于培養(yǎng)學生的成就感，激發(fā)科研潛能以及創(chuàng)新意識。
4、收放有度，充分培養(yǎng)學生的獨立科研能力
畢業(yè)專題實習的出發(fā)點就是讓學生參與一定的課題研究，培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識的能力、獨立分析和解決實際問題的能力，提高他們獨立科研的能力。因此，帶教老師在指導科研實習時要收放有度，敢于放手把課題交給實習生來做，不能讓實習生像自己的“小跟班”或“勤雜工”，只從事一些配合的工作，會挫傷實習生的工作積極性，很不利于學生獨立科研能力的培養(yǎng)。
帶教老師在掌握實習進度前提下，教師重在啟發(fā)引導，而要突出學生的主體地位，培養(yǎng)學生主動性，激發(fā)學生的科研潛能。因此，在選題、文獻調研、實驗研究、論文撰寫、論文答辯等各個環(huán)節(jié)要求學生發(fā)揮主觀能力，按預擬實驗設計方案，獨立進行操作和實踐，善于運用所學理論知識解決遇到的各種實際問題，對實驗結果進行分析、判斷，并做出科學地凝練、總結，通過培養(yǎng)學生獨立思考、分析和解決問題的能力實現(xiàn)獨立科研能力的培養(yǎng)。
5、教學相長。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是科研的靈魂，專題實習過程中，帶教老師與實習生要用創(chuàng)新精神武裝自己，要變傳統(tǒng)的師生關系為民主、平等、互尊、互愛的工作伙伴關系，不斷進行學術討論和思想交流。帶教老師的職責是教學生如何學，尤其要鼓勵學生在實踐過程中勇于表達自己的想法和見解，勇于奇思妙想，極大的激發(fā)學生的科研潛能和創(chuàng)造力。
同時，科研專題實習強化了帶教老師的責任意識，為了更好地發(fā)揮指導作用，促使老師注重自身科研素質的提高，也為今后進一步提高科研專題實習教學質量積累了經驗。
總之，要充分認識到科研專題實習對中藥學專業(yè)本科生綜合能力培養(yǎng)的必要性和重要性，利用專題實習培養(yǎng)學生查閱文獻、處理信息、綜合分析、創(chuàng)新能力，真正做到激發(fā)學生的科研興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高加強科研能力。讓學生學有有所得，讓師生教學相長。
中藥學技術實習報告4
實習主要內容：
大黃，何首烏，牛膝的鑒定實習主要內容1大黃
【性狀鑒別】
�、俪事褕A形、類圓柱形、圓錐形或塊片狀，長3～17cm，直徑3～10cm。
�、诒砻纥S棕色至紅棕色，可見類白色網狀紋理，或有部分棕褐色栓皮殘留。質堅實，斷面淡紅棕色或黃棕色，顆粒性。
�、蹤M切面根莖髓部較大，其中有星點（異常維管束）環(huán)列或散在；根形成層環(huán)明顯，木質部發(fā)達，具放射狀紋理，無星點。
④氣清香，味苦微澀，嚼之粘牙，有沙粒感，唾液染成黃色。
【顯微鑒別】根莖橫切面
�、倌舅▽蛹捌哟蠖嘁殉�，偶有殘留。
�、陧g皮部射線寬一至數列細胞，內含棕色物。韌皮部中有粘液腔。
③形成層環(huán)明顯。
④木質部導管稀疏，非木化。
⑤髓部寬廣，有異常維管束，其形成層呈環(huán)狀，外側為木質部，內側為韌皮部，射線呈星狀射出，韌皮部中有粘液腔，內含紅棕色物質。薄壁細胞含淀粉粒及大形草酸鈣簇晶。粉末：掌葉大黃粉末淡黃棕色。
�、俨菟徕}簇晶大而多，直徑21?m～125?m，棱角大多短鈍。
②淀粉粒單粒呈圓球形或多角形，復粒由2～5（～7）分粒組成。
�、蹖Ч芏酁榫W紋，并有具緣紋孔及細小螺紋導管，直徑11?m～140?m，非木化。
【理化鑒別】粉末微量升華，可見黃色菱狀針晶或羽狀結晶。藥材飲片置紫外光燈下，不得顯持久的亮藍色熒光。
【何首烏性狀鑒別】
①呈團塊狀或不規(guī)則紡錘形，長6.5cm～15cm，直徑4cm～12cm。
�、诒砻婕t棕色或紅褐色，凹凸不平，有不規(guī)則皺紋及縱溝，皮孔橫長，兩端各有一個明顯的根痕，露出纖維狀維管束。
③質堅實而重，不易折斷。
�、芮袛嗝鏈\紅棕色，有粉性，皮部散列“云錦狀花紋”（異常維管束），中央形成層環(huán)明顯，有的呈木心。
�、輾馕�，味微苦澀。
【顯微鑒別】塊根橫切面
�、倌舅▽訛閿盗屑毎t棕色物質。
②在木栓層的內方和韌皮部的外側組織中有異常維管束，一種是單個的維管束，另一種是復合維管束，均為外韌型。
�、壑醒刖S管束形成層呈環(huán)狀，導管較少，有管胞及少數木纖維，中心為初生木質部。
薄壁細胞含有淀粉粒及草酸鈣簇晶。
【理化鑒別】
粉末微量升華得黃色柱狀或針簇狀結晶，遇堿液顯紅色。
【牛膝性狀鑒別】
�、俪始氶L圓柱形，有時稍彎曲，上端較粗，長30cm～60cm。直徑0.2cm～1cm。
�、诒砻婊尹S色或淡棕色，有細縱皺紋及側根痕。
�、圪|硬脆，受潮變柔韌，易折斷。
�、軘嗝娴S色，角質樣，有黃白色小點（異常維管束）斷續(xù)排列成數輪同心環(huán)。
⑤氣微，味微甜澀。以根長、肉肥、皮細、黃白色者為佳。
【顯微鑒別】根橫切面
�、倌舅▽訛閿盗屑毎�。
�、谒▋葘虞^窄。
③異常維管束斷續(xù)排列成2～4輪；維管束外韌型，束間形成層除最外輪有的明顯外，向內各輪均不明顯；木質部有導管、木纖維和木薄壁細胞。
�、苤醒胗姓＞S管束，初生木質部二原型。
少數薄壁細胞含草酸鈣砂晶。
【理化鑒別】
取根的橫切面置紫外光燈下觀察，顯黃色熒光。滴加1％氫氧化銨(NH4OH)后，顯淡黃綠色熒光。
水浸液用力振搖，產生持久性泡沫。
取粉末滴加冰醋酸及濃硫酸，顯紫紅色。
完成實習大綱情況：比較熟悉的掌握了常用中藥飲片的鑒定方法
實習收獲體會及不足：在做大黃粉末微量升華時，溫度不能太高；了解到市面上的各式各樣的假何首烏，以及人形假何首烏。掌握懷牛膝與川牛膝的區(qū)別。同時認識到理論與實際的差距，光學習書本知識是遠遠不夠的。
中藥學技術實習報告5
一、實習目標
根據學校對學生的畢業(yè)實習要求，我在山東省華信宏仁堂有限公司實習。頂崗實習是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐環(huán)節(jié)，是職業(yè)素質和職業(yè)能力提高的重要階段。學生頂崗實習的目標如下：
1.通過頂崗實習，使學生熟悉企業(yè)的組織結構及整體運作模式。
2.通過頂崗實習，使學生掌握中西藥的銷售等情況，明白基本運程。
3.通過頂崗實習，使學生開闊視野，豐富學生的知識結構，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質與團隊精神。
4.通過頂崗實習，使學生能夠把基礎理論、基本知識、基本技能綜合應用到生產崗位中。
5.通過頂崗實習，使學生進一步了解企業(yè)、社會、國情，激勵學生敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情。
6.通過頂崗實習，使學生進一步提高分析問題和解決問題的能力。
7.通過頂崗實習，使學生完成從在校學習到工作崗位的初步過渡，并為以后從事相關行業(yè)崗位群的工作奠定堅實的職業(yè)基礎。
8.通過頂崗實習，在真實的`生產環(huán)境下，使學生在藥品銷售、營銷、藥學服務等不同崗位上，接受規(guī)范的訓練，畢業(yè)后能迅速地適應相關的工作。
二、實習單位
1.實習單位主要業(yè)務
藥店主要從事的是一個服務行業(yè)，做的是銷售，我們公司憑著“品種全，價格低，服務好”的理念贏得了每一位顧客的信任，我們有門診，可以對患者進行治療，有中醫(yī)大夫，服務好每一位顧客。
讓顧客選擇自己所需要的商品，真正的為每位顧客著想，每月的一號，十五號為會員答謝日，為顧客免費量血壓，中藥還可以免費打粉。
2.單位地址與規(guī)模
華信宏仁堂在淄博市共青團路57-19號，成立于20xx年6月28日，當時只有五十平方米，藥店只有六人，現(xiàn)在已發(fā)展的相當完善，藥店現(xiàn)有三百多人。十五家分店，在高效的運作下，開展高質量，高水平的醫(yī)藥零售及服務工作，增強了藥店的活力，加快了藥店的發(fā)展速。
3.實習單位的歷史與發(fā)展
華信宏仁堂成立于20xx年，有著一定的歷史，現(xiàn)在隨著師資力量的不斷壯大，越來越多的人加入宏仁堂，我們公司將在未來開更多的分店，面積也會越來越大，制度也會越來越完善，員工的待遇也會越來越好。
公司將會和其它的醫(yī)藥公司競爭，成為淄博市的'龍頭企業(yè)。
三、生產任務及完成情況
我所在的門店是一個剛開的藥店，可以學習到很多的東西，一開始接觸西藥的時候，什么都不會，商品上架時，只能看每個品種的說明書，去找把這個藥放在哪個地方，在學習了一個月后，顧客來買藥的時候能夠準確的知道藥的位置，還可以根據病情為顧客拿藥。在老員工的幫助下可以完成自己的任務，銷售靠的是技巧，每天都有一定的任務需要我們去完成。
雖然我干的是銷售這個行業(yè)，但我并不認為像別人說的銷售沒有前途，我覺得前途是自己闖出來的，并不是某個行業(yè)所決定。就像我在藥品的銷售中我覺得自己不僅要掌握好所學知識還有有一個愉悅的心情，好的心情是能傳染人的，你微笑顧客能夠感覺到，好的服務是決定這個生意是否成功，同時在這一段時間的鍛煉中，我不僅學會了吃苦耐勞，更重要的是提高了我的溝通能力和交際能力。
四、實習車間班組環(huán)境
我們藥店一共有八位，每個人都有自己負責的區(qū)域，以及銷售任務，店長管理整個門店，中藥負責中藥的銷售與劃價，搞好自己所在區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生，銷售人員完成每天的銷售任務，收銀人員負責好每天的收銀工作，把每天的銷售利潤，PB以及毛利率統(tǒng)計出來，上報給公司的管理層，公司實行兩班倒，交班的為接班的做好工作準備。藥店有新員工也有老員工，新員工可以請教老員工。
在這里，可以運用自己所學的專業(yè)知識和銷售技巧，就可以完成自己的任務，有更多的時間去學習。有一個良好的團隊才能把工作做好。同時，中藥還可以免費煎，免費打粉。
溫馨的工作環(huán)境造就了我們那種團結互助的精神，剛進的新員工不管什么時候都能受到老員工熱心的幫助。
五、我所掌握的技能
西藥還是現(xiàn)代人最常用的，它攜帶起來比較方便，吸收的也比較快。有丸劑，膠囊，片，煎膏，含化片，噴劑，鼻貼等，以及功效，注意事項，如：感冒藥與滋補的藥不能同時服用，藿香正氣水含有酒精，開車的人不能服用。許多西藥大多都是中成藥，與中藥有很大的聯(lián)系。
中藥治病是一個緩慢的過程，服用的時間比較長。
中藥有解表藥，止咳平喘藥，利水滲濕藥，清熱解毒藥，知道了中藥中的配伍禁忌，“十八反”“十九畏”，先煎的藥先煎半小時，在和其它的藥一塊煎，種子類的藥容易揮發(fā)，煎藥時用紗布包著，后下的藥在出鍋前五分鐘煎，比如，朱砂是有毒的，有鎮(zhèn)靜安神的作用，不能用手觸摸，三七有活血化瘀的功效，黃芪可以補氣。
六、所學知識與工作崗位的聯(lián)系
我們在學校里就學了關于中藥的知識也學了西藥的理論知識，有了一定的專業(yè)知識，才能知道顧客來拿藥時推薦那種對癥的藥物，不至于感到什么也不會，什么也不懂，理論知識和實踐是相結合的，清楚的了解才能對癥下藥，銷售也會越來越好。
七、自我感受
在藥店的這段時間里，只有理論知識時遠遠不夠的，要把理論知識與實踐相結合，所以，我要不斷的接受考驗。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。再就是在語言舉止上表現(xiàn)的應口齒清晰，語速均勻，動作熟練，微笑服務等，讓顧客感受到我的服務熱情。
顧客來買藥時，問清楚顧客哪個地方不舒服，感冒時可以拿一個感冒的藥，分清是風寒感冒還是風熱感冒或者是暑濕感冒，如果嗓子不舒服，還可以配一個消炎的藥，可以是西藥，也可以是中藥，如果對青霉素過敏，可以拿阿奇或羅紅霉素類的藥物。小兒的藥告訴服用劑量，既可以治病又能讓顧客接受所拿的藥品。顧客進店時要主動打招呼，面帶微笑，語言表達通順連貫，用自己的心去幫助每一位顧客，學會和每一位顧客去談心，去溝通，顧客不懂的要耐心的去為顧客解釋，只有每天堅持鍛煉，銷售就會越來越好。
藥店搞活動時，可以根據自己所掌握的去營造一個良好的賣場，幫助每一位員工成長。
藥店時一個衛(wèi)生行業(yè)，要求要做到干凈整潔，商品上無塵土，貨架的陳列，GSP的要求：藥品與非藥品，處方藥與非處方藥，口服與外用等。禁忌藥弄清楚，否則有可能會危及到生命。在藥店可以有更多的學習機會，比如，抄寫說明書就是一個很好的方法，能夠朱雀的了解每種藥的功效。
所以，我要繼續(xù)努力的學習，不學習就會被淘汰，堅持不懈，直到成功
八、建議與展望
1.展望
我們要把理論知識和實踐想結合，在未來的時間里，珍惜每一次機會，改掉自身的缺點和毛病，做一個愛學習，有上進心的人，不能總是馬馬虎虎，遇到事情時想辦法克服，不是一味的埋怨，藥嚴格要求自己，對工作一絲不茍，提高了自己的應變能力，遇事能夠獨立思考，辦事不再拖拖拉拉。保持良好的心態(tài)，為以后打好基礎。
2.建議
現(xiàn)在，已經從一個銷售行業(yè)轉為一個服務行業(yè)，越來越多的人會重視自己的身心健康，把銷售轉為愛心，過年過節(jié)的時候可以為我們的顧客送去一飛真正的祝福，去幫助那些孤寡老人，給他們更多的優(yōu)惠政策，這樣我們才會有更多忠實的顧客，中藥也要多加重視，不要忽略，只重視西藥，為顧客表達關愛。讓我們的傳統(tǒng)文化不丟失。
要多學知識，有建議就要提出來，共同成長。多開展一些活動，幫助員工成長，讓員工有更多的休息時間。
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