雨的閱讀理解答案
怎么做好閱讀理解
首先,要仔細(xì)閱讀。閱讀理解,顧名思義就是閱讀和理解,所以,要做好語文閱讀理解,首先就得仔細(xì)閱讀,將文章讀明白,只有將文章讀明白,才能做好閱讀理解,這是做好閱讀理解最基本的前提。在閱讀時(shí),要仔細(xì)閱讀,全神貫注的、心無雜念的閱讀,要對(duì)文章有一個(gè)整體的把握,這樣才能很好的理解文章,做好閱讀理解。
其次,要深入理解。閱讀理解的另一方面是理解,這是比較重要的一方面,在閱讀的基礎(chǔ)上理解文章內(nèi)容,這是做好閱讀理解的重要一步。理解文章內(nèi)容、理解寫作方法、理解作者情感,理解文章主旨,這是最基本的對(duì)文章的理解。掌握了這些,就能很好的做好閱讀理解。
再次,基本題型的答題方式與對(duì)文章的理解結(jié)合起來。語文閱讀理解設(shè)計(jì)的面很廣,題型也很多,不同的題型答題的方式不同,所以要把握基本題型的答題方式。當(dāng)然了,單純的掌握基本題型的答題方式,并不能真的做好閱讀理解,一定要將基本題型的答題方式與對(duì)文章的理解結(jié)合在一起,才能很好的做好語文閱讀理解。
最后,答題要全面。這是大部分同學(xué)都存在的問題。不管哪種考試,每次考完語文,同學(xué)們都會(huì)和很高興,都會(huì)覺得自己答的挺好,但是成績(jī)一出來,分?jǐn)?shù)卻并不盡如人意,原因就是學(xué)生們?cè)诖痤}時(shí)往往答不全面,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。所以,要想做好語文閱讀理解,就一定要將每道題都答全,只有這樣才能做好閱讀理解,語文才能得高分。
如果能夠?qū)⒁陨纤姆矫孀龊,就能做好閱讀理解,語文成績(jī)也會(huì)提高。所以,希望同學(xué)們都能做好閱讀理解,都能學(xué)好語文。
雨的閱讀理解答案
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們都離不開閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對(duì)有關(guān)閱讀題所做的解答。下面和小編一起來看雨的閱讀理解答案,希望有所幫助!
雨
周曉楓
從平凡的時(shí)刻出發(fā),從純潔的地點(diǎn)開始。雨這個(gè)美妙的象形字,它是惟一在同時(shí)成為一幅兒童簡(jiǎn)筆畫的漢字:四個(gè)孿生的水滴兄弟,正路過窗口,乘著風(fēng)傾斜地做著滑梯。雨的樣子多么簡(jiǎn)單,我們的種種迷惑和猜想正基于此————因?yàn)榘薮蟮目赡苄,所有的未知?shù)均大于已知。在無中才能放進(jìn)有,雨就是這樣,盛下一樁浩大的無望愛情,或是數(shù)次挫折萬物的風(fēng)暴。流浪的波西米亞人從水晶球中占卜命運(yùn),一個(gè)孩子,從雨里得知得更多。我仰頭,第一滴雨恰巧落下,像神奇的藥液,瞳孔從未這樣清亮。
先于每年春天到來的,是一場(chǎng)雨。經(jīng)過冬季漫長(zhǎng)的肆虐,大地傷痕累累。一切都是光裸的,貧苦的,世界被剝削得徹底破產(chǎn)。只有禿椏的柿樹上,掛著幾個(gè)去年的殘破果實(shí),難捱寒冷中,麻雀曾把它們一一啄開,作為最后的救命賑濟(jì)。空曠,體現(xiàn)出某種近于哀悼的氣氛。從被拷打的昏迷中蘇醒,需要一盆迎頭潑下的水。雨就此到來。我們放心了,雨是自行車的悅耳鈴聲,穿綠制服的樹,很快就會(huì)把春天直接郵遞到我們手里。雨下起來,優(yōu)美的天地樂器,它豎琴的弦連續(xù)演奏,把我們帶進(jìn)童話般無塵的想象。雨是春天的小號(hào),夏日的珠鏈。雨是豎紋的網(wǎng),低垂的簾。雨是一把細(xì)齒水晶梳。
來自高空,來自目力不可抵達(dá)的玄想之城,從未有一種事物等同雨,讓我如此想象天堂的存在。雨是神播種的秧苗。雨是一棵生滿針葉的玻璃植物;蛟S,它盛大的樹冠隱匿在天庭,雨滴,只是一顆顆橢圓的`籽粒,搖落下來,要在土壤間植入秘密的和平。雨是最小的仙女,舞裙淺灰,踮起芭蕾足尖,靛藍(lán)色的夜晚,她們的絮語和歌聲在枕邊,好心的仙女因何憂傷?綿密的雨,好似銀針,誰踩著一架巨大的縫紉機(jī)在大地上刺繡?更大的雨來了,做值日的天使在沖洗樓上的臺(tái)階。當(dāng)天上的河流注滿,水就瀑布一樣溢出。讓我們認(rèn)清天地之間的巍峨落差。雨是天帝垂下的釣線,就像從水層下面誘引鮮活的魚,他從黑暗的土壤深處釣出花朵。聯(lián)系起天與地,雨仿佛是一種信物,這些來自天上的字母,我們無從解讀。但我深信,天帝用雨水降下諭旨,字字剔透晶瑩,灌溉萬物,滲透至它們的根部,過后有無跡可循,但萬物因此結(jié)滿紅彤彤的果實(shí)。雨后每個(gè)晴朗的日子,都要默默執(zhí)行這含而不露的律令。有一次,很小的一個(gè)石塊從五樓陽臺(tái)上碰落,輕易敲開一個(gè)叔叔堅(jiān)硬的頭骨。在醫(yī)務(wù)室里,我看到?jīng)坝康难恢沽魈,身材魁梧的叔叔呻吟起來,他害怕了。我不禁迷惑,怎樣的力量控制,使每一滴雨從那么高、那么高的地方下墜依舊溫柔?在身體經(jīng)受著獵獵風(fēng)塵的肆虐之時(shí),在精神承受炎炎烈日的炙烤之時(shí),在心靈被日益變得污濁不堪的空氣包圍著的時(shí)候,突然,滿世界迎來了新鮮純潔的、柔潤(rùn)清涼的雨。那么雨,是否是一場(chǎng)來自上天的盛大洗禮?世間一切,沐浴在無限恩澤之中。
題目
1、本文是從哪些角度表現(xiàn)雨的?(3分)
2、文章第二段潑墨于冬末春初大地上的景象,這是運(yùn)用了什么手法?有什么作用?(4分)
3、作者插入從樓房陽臺(tái)上碰落的石頭敲開人的頭骨的事件,有什么用意?(4分)
4、作者為什么說世間一切,沐浴在無限恩澤之中?(5分)
5、本文表現(xiàn)雨,想象豐富優(yōu)美,語言新穎奇特,試舉一例作簡(jiǎn)要。(4分)
參考答案:
1、答案:雨的外形與豐富的內(nèi)含春雨的背景雨的想象與贊美
評(píng)分:答對(duì)得3分。意思對(duì)即可。
2、答案:運(yùn)用了烘托的手法,以大地上的傷痕累累、荒涼破敗烘托雨給世界帶來的生機(jī)活力,隱含著對(duì)雨的贊美之情。
評(píng)分:答對(duì)手法得2分,答對(duì)作用得2分。共4分。意思對(duì)即可。
3、答案:以石塊的堅(jiān)硬無情與來自高空的雨進(jìn)行對(duì)比,彰顯雨的溫柔仁愛的特點(diǎn),從而突出文章主旨。
評(píng)分:答對(duì)得4分。意思對(duì)即可。
4、答案:因?yàn)橛晔茄砻,是玻璃植物,是籽粒,是刺繡的銀針,是釣出花朵的釣線它澆灌滋育萬物,使大地生機(jī)盎然,綺麗秀美;又因?yàn)橛晔羌儩嵉臏厝岬目梢韵礈靿m埃,帶來清涼,給人帶來愛。借物明理,虛實(shí)相生,耐人尋味。
評(píng)分:答對(duì)得5分,意思對(duì)即可。
5、答案舉例:雨是上帝垂下的釣線,就像從水層下面誘引鮮活的魚,他從黑暗的土壤深處釣出花朵,把雨飄落大地滋育草木生靈,說成上帝垂下釣線,但不是釣出水下鮮活的魚,而是從土壤深處釣出花朵。以奇思妙想,不僅創(chuàng)造了令人耳目一新的情景,而且把雨擬人化,寫出與高雅不凡的情趣,創(chuàng)造出賞心悅目、令人嘆為觀止的詩(shī)意美。
評(píng)分:舉例得1分,賞析得3分,共4分。視其賞析水平酌情判分。
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