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2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文

2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文

  2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的2022年元旦節(jié)合唱比賽主持詞范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  元旦節(jié)合唱比賽主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  女:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  男:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

  女:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  男:再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師:

  男:愿你們身體健康,工作順利!

  女:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

  男:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用象山小學(xué)學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  1、初一《友誼中學(xué)校歌》

  今天撒下汗水,明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航,明天走向輝煌;下面,就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來為友中吶喊:今天我為友中自豪,明天友中為我驕傲。

  2、李鐵川《我的中國(guó)心》

  20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心,時(shí)光飛逝,人事已非,但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠(chéng)的中國(guó)心。請(qǐng)欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國(guó)心》。

  3、初二《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》

  五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)!下面,就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來做青春活力的代言,《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。

  4、夏超吳雋《東方之珠》

  滄海茫茫,讓海風(fēng)吹拂了五千年,你的風(fēng)采依舊,下面,就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中,再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國(guó)的無限熱愛。

  5、初一《大中國(guó)》

  我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——-(中國(guó))。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國(guó)》。

  6、楊克強(qiáng)《美麗的草原我的家》

  天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊,那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。

  7、初二《紅旗飄飄》

  每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng),心中便激蕩起陣陣波浪——啊!五星紅旗,你的每一次升起,都在召喚著我們奔向那勝利的前方!

  下面,請(qǐng)初二的同學(xué)一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。

  8、蒲明《北國(guó)之春》

  故鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,一曲深情的《北國(guó)之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情——故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國(guó)之春》。

  9、初一《同一首歌》

  同歌、同樂、同慶,同樣的祝愿,同樣的夢(mèng)想,下面,讓我們初一的同學(xué)一起,用同一首歌帶去我們對(duì)祖國(guó)共同的祝愿。

  10、甘雪露洪霞《長(zhǎng)江之歌》

  長(zhǎng)江,中華民族圣潔的母親河,它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江,以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江,請(qǐng)欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長(zhǎng)江之歌》。

  11、初二《我的中國(guó)心》

  無論遠(yuǎn)在天涯海角,無論身處異國(guó)他鄉(xiāng)。對(duì)祖國(guó),我們有一種不解的情懷,叫中國(guó)結(jié);對(duì)母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國(guó)心。下面請(qǐng)初二的同學(xué)一起來再次唱響《我的中國(guó)心》12陳蘭《感恩的心》

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈,下面請(qǐng)欣賞陳蘭老師給我們帶來的《感恩的心》

  13、全體學(xué)生《歌唱祖國(guó)》

  當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),我們心潮澎湃;當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬千;祖國(guó)啊!我們?yōu)槟泸湴,為你自豪,讓我們大家一起用嘹亮的歌聲來歌唱您,歌唱我們偉大的祖?guó)。

  男:年年歲歲,花開花謝

  女:暮暮朝朝,云卷云舒

  男:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

  女:新的空白承載新的希望

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  女:x小學(xué)元旦合唱比賽到此結(jié)束。

  元旦節(jié)合唱比賽主持詞2

  男合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

  女合:親愛的老師、同學(xué)們;

  齊:大家下午好!

  葉:清風(fēng)拂面、溫陽普照

  諾:激情澎湃、盛世歡騰

  胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

  星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  葉:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

  諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  葉、諾:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  胡、星:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  齊:陽羅二小“唱學(xué)堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

  星:今天擔(dān)任評(píng)委的有:

  (胡)老師、(諾)老師、(葉)老師、(葉)校長(zhǎng)

  星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

  1、六(2)

  星:請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

  2、六(4)

  諾:歌聲已經(jīng)停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

  3、五(4)

  胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息

  星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請(qǐng)欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

  4、星:在評(píng)委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。

  5、四(2)

  星:前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—

  胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地

  星:一群純樸虔誠(chéng)的藏族同胞

  胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊

  星:絢麗的舞臺(tái),動(dòng)聽的歌聲

  合:請(qǐng)欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

  6、六(3)

  諾:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖!成長(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請(qǐng)聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。

  7、四(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(2)班的最后得分是——

  星:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還

  胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請(qǐng)聽四(3)班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》

  8、五(5)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(3)班的最后得分是——

  葉:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。

  諾:有一個(gè)美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。

  葉:請(qǐng)聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

  9、五(2)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(3)班的最后得分是——

  葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊。

  諾:不管刮風(fēng),還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!

  葉:請(qǐng)聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

  10、四(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(5)班的最后得分是——

  葉:如果,不是那一面紅旗,怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河?

  諾:如果,不是那一點(diǎn)燎原的星火,怎會(huì)有今天幸福安康的生活?

  葉:如果,不是那一種堅(jiān)韌的信仰,怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸?

  諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會(huì)有今天燦爛的中國(guó)?

  葉:偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心窩里!請(qǐng)聽四(1)班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國(guó)在我心窩里》《讀唐詩》

  11、四(4)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(2)班的最后得分是——

  男:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時(shí),我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。

  女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦,也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧!請(qǐng)欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》

  12、五(3)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(1)班的最后得分是——

  葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號(hào)子,

  諾:高亢的.號(hào)子,飄蕩在峽江邊,飛揚(yáng)于大壩旁……

  葉:號(hào)子里滿載的是,勞動(dòng)者的追求與希望!

  諾:請(qǐng)聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》

  13、五(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,四(4)班的最后得分是——

  諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。

  葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

  14、六(1)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(3)班的最后得分是——

  星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。

  胡:背著個(gè)背架子,光光的腳丫子

  星:踏著江踏子,上山下河嘍。

  胡:請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》

  15、口風(fēng)琴合奏

  胡:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,五(1)班的最后得分是——

  星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),全面提高素質(zhì),學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。

  胡:今天,我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

  16、頒獎(jiǎng)

  去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,六(1)班的最后得分是——

  諾:經(jīng)過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,

  星:下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),掌聲歡迎!

  結(jié)束語:

  葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);

  胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;

  星:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們都會(huì)有不同的收獲

  葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。

  諾:我們有志、自律、勤學(xué)、篤行,

  胡:我們熱愛藝術(shù),

  星:我們追逐夢(mèng)想,

  女合:同學(xué)們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,

  男合:同學(xué)們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來

  星:讓我們爭(zhēng)做儒雅少年!

  諾:讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生!

  胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!

  元旦節(jié)合唱比賽主持詞3

  開幕詞

  張心怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

  楊童:親愛的老師、同學(xué)們;

  合:大家下午好!

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  李柯遠(yuǎn):清風(fēng)拂面、溫陽普照,激情澎湃、盛世歡騰。

  張心怡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學(xué)校又迎來收獲的春天。

  賀堃:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

  楊童:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  李柯遠(yuǎn):藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

  張耀丹:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

  賀堃:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

  楊童:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

  李柯遠(yuǎn):飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,

  張耀丹:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

  張心怡:友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國(guó)、迎元旦”合唱比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  楊童:今天擔(dān)任評(píng)委的有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!

  結(jié)束語

  楊童:黃皮膚記載著我們共同的血脈;

  賀堃:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng);

  張耀丹:新的一天已經(jīng)露出晨曦;

  李柯遠(yuǎn):未來大門還在等待開啟;

  張心怡:在這一天的開端,我們共同祝愿——偉大的祖國(guó)

  合:更加繁榮、更加富強(qiáng);

  張心怡:友中的明天,

  合:更加美好、更加輝煌。

  楊童:友誼中學(xué)初中部“唱紅歌、頌祖國(guó)、迎元旦”合唱比賽到此結(jié)束。

  張耀丹:各位老師

  合:朋友們,再見!

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