【薦】幼兒園暑假活動方案6篇
為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園暑假活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園暑假活動方案 篇1
一、活動目的：
通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的密切配合，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責(zé)，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期，努力實現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標(biāo)。同時推進我園師德師風(fēng)建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時間：
20xx年xx月xx日
三、人員安排：
xxx
四、家訪形式：
主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。
五、家訪內(nèi)容：
1、了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長;
4、重點宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監(jiān)護人職責(zé)，切實負起對子女的教育、管理、保護責(zé)任。讓每一位家長明白：
(1)督促、監(jiān)護幼兒，家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;
(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護人同行，不要乘坐無牌無證和超載車船等。
(3)督促學(xué)生汛期臺風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過溪河;
(4)督促學(xué)生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所，自覺遠離不健康環(huán)境;
(5)督促學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。
5、簽訂安全責(zé)任書，印發(fā)《致幼兒家長一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求：
1、高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認識，要認識到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。
2、做好記錄，反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄，要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的`效果，以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。
3、嚴肅紀律，追究責(zé)任。教師要嚴格按照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，對未能落實家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，并實行責(zé)任倒查追究制度。學(xué)校將對此項工作進行檢查、督查。
幼兒園暑假活動方案 篇2
一、活動背景
為了豐富幼兒園小朋友們的暑假生活，提高他們的身體素質(zhì)、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，我們將組織一系列精彩有趣的暑假游戲活動。這些活動旨在讓孩子們在輕松愉快的氛圍中度過一個充實而有意義的暑假。
二、活動目標(biāo)
1. 增強孩子們的體質(zhì)，提高運動能力。
2. 培養(yǎng)孩子們的`團隊協(xié)作精神和溝通能力。
3. 激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)解決問題的能力。
4. 讓孩子們在游戲中感受到快樂，度過一個難忘的暑假。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx幼兒園
五、活動內(nèi)容
1. 趣味運動會
組織孩子們進行趣味運動會，包括接力賽、拔河、跳繩、投擲球等項目。每個項目分年齡段進行，確保每個孩子都能參與到其中。通過比賽，讓孩子們感受到運動的樂趣，提高身體素質(zhì)。
2. 親子游園會
邀請家長和孩子們一起參加親子游園會。設(shè)置各種親子游戲，如親子接力、親子跳繩、親子尋寶等。通過親子游戲，增進家長與孩子之間的感情，提高孩子們的團隊協(xié)作能力。
3. 創(chuàng)意手工坊
開設(shè)創(chuàng)意手工坊，提供豐富的手工材料，讓孩子們發(fā)揮想象力，制作各種手工作品。如制作風(fēng)箏、紙飛機、拼圖等。通過手工制作，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維和動手能力。
4. 角色扮演游戲
組織孩子們進行角色扮演游戲，如扮演醫(yī)生、警察、消防員等職業(yè)角色。通過角色扮演，讓孩子們了解不同職業(yè)的特點，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和同理心。
5. 戶外探險活動
組織孩子們進行戶外探險活動，如徒步、野餐、露營等。讓孩子們親近大自然，感受大自然的魅力。通過戶外探險，培養(yǎng)孩子們的勇敢、獨立和團隊合作精神。
六、活動安排
1. 每周確定活動主題，提前通知家長和孩子們做好準備。
2. 根據(jù)活動主題，準備相應(yīng)的場地、器材和道具。
3. 安排專人負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序和安全工作。
4. 鼓勵孩子們積極參與活動，及時給予表揚和獎勵。
5. 活動結(jié)束后，組織孩子們進行分享和反思，總結(jié)活動經(jīng)驗和收獲。
幼兒園暑假活動方案 篇3
一、活動目的
八月的`風(fēng)總是懶懶的，連云也變得熱熱的。這樣炎熱的夏季，不玩點水怎么痛快?為了讓孩子們能夠在幼兒園里度過一個有趣、愉快的暑假，同時豐富孩子們的戶外活動，憶馨幼兒園在這個假期特推出暑期特別活動——快樂的打水仗游戲。
二、活動時間：
20xx年8月2日開始
三、活動地點：
幼兒園大操場。
四、活動準備：
1、分隔帶(椅子、桌子、輪胎裝飾)
2、各班孩子準備水槍，小水桶，孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、浴巾特殊情況的孩子也可以備上雨衣
3、每班若干水桶，長水管連接至操場備用
五、活動過程：
1、開場準備活動和游戲規(guī)則講解
2、打水仗開始(兩個水池，一個可游泳)
六、活動注意事項：
1、對孩子進行安全教育
2、遵守打水仗的游戲規(guī)則
幼兒園暑假活動方案 篇4
一、活動主持方
本活動由園長發(fā)起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長 來主持與把握。
二、活動對象
對幼兒的暑假活動十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動時間
20xx年暑假期間
四、活動地點
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動目標(biāo)
1，使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩，五顏六色。
2，使家長意識到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時間，而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，豐富知識的時間。
3，使家長知道應(yīng)該多花時間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動的計劃。
4，使孩子能夠意識到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動，學(xué)習(xí)知識，并且家長要主動邀請孩子來參與制定計劃。
六、活動準備
1，各班的教師了解幼兒家庭暑假活動的情況，選擇好的典型。
2，幼兒園匯總各班的情況，選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動范例。
3，請被選出的家庭做出一些反映暑假活動的文字材料或試聽材料。
4，各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進行一定的溝通，給予一定的'意見。
七、活動內(nèi)容
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動。
八、活動形式
1、觀看照片及錄像
2、座談，討論
3、評價及總結(jié)
九、活動內(nèi)容
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像
1、觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學(xué)著唱，跳舞，看電視，自己動手制作一些玩具，兒童會感到特別快樂。
2、觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動物，使他們從小學(xué)會熱愛動物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗自然的美麗，認識身邊的小動物，同時教育孩子保護環(huán)境。
3、觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動手能力，體會一下爸爸媽媽的辛苦，同時也可以感受到平時父母對孩子的愛。
4、觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显�，陪老人談�(wù)勌欤鲎鲇螒�，讓幼兒尊敬長輩同時學(xué)會孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。
5、現(xiàn)場展示幼兒在暑假學(xué)會的技能
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的身體，豐富平時生活，同時帶動其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對照片及錄像的內(nèi)容進行討論，交流。
1、你對以上幾種安排的做法有何感想?
2、你是如何安排孩子暑期活動的?
3、你認為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動?
4、主持人對照片、錄像的內(nèi)容進行講評。
(三)主持人總結(jié)，引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論
不論如何安排孩子的暑期活動，都要注意符合兒童的年齡特點及興趣愛好，結(jié)合家家庭的實際情況，為孩子營造一個良好的氛圍。
幼兒園暑假活動方案 篇5
為培養(yǎng)教師廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位，培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，加強家庭間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍以及營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，泉城路幼兒園特制定本次教師以及幼兒、家長的暑期閱讀活動方案。
一、活動主題
人人參與、持之以恒，在快樂中閱讀，在閱讀中成長。
二、活動時間
20xx年7月1日至8月30日
三、參與對象
全體教師、幼兒及家長
四、活動內(nèi)容及安排
第一階段：啟動階段
宣傳發(fā)動，營造氛圍，引導(dǎo)全體教師、家長關(guān)注并能參與活動。
第二階段：活動階段
教師讀書活動
1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。認真閱讀推薦書籍，不斷充實自己。
2.做好讀書筆記。全體教師（含園長）自主完成讀書摘抄3篇，讀書體會1篇。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際寫一篇讀書體會。
3.開展讀書分享。開學(xué)后針對閱讀的書籍進行分享和研討。
幼兒讀書活動
1.“每日閱讀”：幼兒每天閱讀打卡，養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。
2.“每周展示”：每周每班邀請1名幼兒分享有趣的繪本故事，家長以拍攝短視頻的形式分享在班級微信群QQ群中，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
親子共讀
1.建議家長將幼兒每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。
2.建議利用班級微信群、QQ群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。
第三階段：總結(jié)評比階段
1.開學(xué)后評選6個“書香班級”、10名“書香教師”、50名“書香寶貝”、20個“書香家庭”。所有獲獎選手、家庭、班級都將頒發(fā)獲獎證書。
2.開展教師暑期讀書心得展示活動。
幼兒園暑假活動方案 篇6
一、活動背景
隨著暑假的到來，為了讓孩子們度過一個快樂而有意義的假期，同時增進家長與孩子之間的親子關(guān)系，我們特別策劃了一系列親子游戲暑假活動。這些活動旨在通過親子互動，讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、成長，同時也讓家長們在陪伴中感受到孩子的快樂與成長。
二、活動目標(biāo)
1. 增進家長與孩子之間的親子關(guān)系，促進家庭和諧。
2. 通過親子游戲，鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，提高運動能力。
3. 培養(yǎng)孩子們的'團隊協(xié)作精神和溝通能力。
4. 激發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)解決問題的能力。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx幼兒園
五、活動內(nèi)容
1. 親子接力賽
將家長和孩子分成若干小組，每組45人，其中至少包括一名家長和一名孩子。
設(shè)置多個接力點，每個接力點設(shè)置不同的任務(wù)（如跳繩、爬行、傳球等）。
小組內(nèi)成員依次完成接力任務(wù)，用時最短的小組獲勝。
2. 親子創(chuàng)意DIY
準備各種DIY材料，如彩紙、剪刀、膠水、顏料等。
家長和孩子一起動手制作手工藝品，如制作小房子、小汽車、卡通人物等。
完成后進行展示，評選出最佳創(chuàng)意獎。
3. 親子戶外尋寶
在幼兒園操場設(shè)置多個“寶藏”點，每個點放置一個小玩具或獎品。
家長和孩子一起根據(jù)線索尋找寶藏，找到寶藏后返回起點。
用時最短且找到寶藏數(shù)量最多的小組獲勝。
4. 親子烹飪大賽
提前公布烹飪主題，如“夏日水果沙拉”、“親子披薩”等。
家長和孩子一起準備食材，共同制作美食。
完成后進行展示和品嘗，評選出最佳美食獎。
5. 親子才藝展示
鼓勵家長和孩子一起準備才藝節(jié)目，如唱歌、跳舞、朗誦、講故事等。
設(shè)立舞臺，讓家長和孩子輪流上臺表演。
觀眾投票評選出最佳表演獎。
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